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教育單位活動總結多篇

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教育單位活動總結多篇

【第1篇】某單位慶祝建黨90週年主題教育徵文活動總結

為慶祝中國共產黨成立90週年,我單位黨總支從實際出發,早謀劃、抓創新、重實效,廣泛開展系列活動,進一步激發了幹部員工立足崗位幹事創業的熱情和幹勁,以優異成績向黨的90華誕獻禮。

從五月初開始,我們就成立了以黨總支書記為組長的慶祝建黨九十週年獻禮活動籌劃領導小組,制定下發了《關於開展中國共產黨成立90週年紀念活動的安排意見》,圍繞黨建、企業文化、安全生產、經營管理、科技創新、穩定發展、職工生活等方面擬定了20項獻禮活動,唱響時代主旋律,展現社會新風采,展望羣眾美好的明天。

黨總支全面構建了以“黨總支負總責、分管領導抓主線、職能組室抓協助、基層支部抓具體”的責任體系,在基層黨支部、廣大黨員之間廣泛開展了“亮身份、做表率”主題實踐活動,基層黨支部結合本單位實際,確定了全年獻禮項目,讓每一名職工、每一個崗位都融入到獻禮活動中,有力地推動了本單位各項工作的健康發展。具體落實如下:

一是在黨員中深入開展以講理想、講黨性、講奉獻為內容的“三講”主題教育。通過上黨課、召開專題組織生活會等形式重温黨的光輝歷程,頌揚黨的豐功偉績,教育廣大黨員幹部進一步堅定信念、增強信心、振奮精神、鼓舞士氣,促進礦井健康穩定和諧發展。

二是開展“黨員安全月”活動。在全礦黨員中開展 “講理想,重品行”為主題的“三查”活動,組織黨員查找自身安全行為還有哪些不足,查找身邊還有哪些安全隱患,查找班組管理還有哪些漏洞,進一步夯實安全生產基礎工作,做到黨員責任區內無“三違”、文明生產無事故

三是開展“黨員先鋒一日行”活動。由基層各黨支部結合礦井、區隊的實際情況,組織黨員開展義務奉獻、幫扶特困員工、排查隱患等活動,充分體現黨員的先鋒模範作用。四是召開“慶祝建黨90週年、‘創先爭優’經驗交流大會”。交流“創先爭優”的活動經驗,命名錶彰先進黨支部、優秀共產黨員、黨務工作者。同時,組織以“激昂奮進,敢爭一流”為主題的勞模黨員座談會,交流黨建工作的先進做法,促進黨組織的凝聚力、戰鬥力建設。五是開展“黨的光輝照我心”紅詩誦讀比賽。

歌頌黨、歌頌祖國的紅色經典詩篇和在黨的領導下企業不斷髮展壯大的原創詩作,通過獨誦、對誦、羣誦等比賽形式,表達愛黨、愛國、愛鐵能的熾熱情感。六是開展“在黨旗下成長”青年紅歌比賽活動。唱響歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題經久不衰、催人奮進的紅色歌曲。七是舉辦“慶祝建黨90週年”知識競賽活動。引導廣大黨員、幹部員工加深對黨的歷史、黨的知識、黨的理論進行學習和弘揚。八是開展“情牽煤礦寫忠誠”黨員風采有獎徵文活動。大力宣傳優秀黨員安全生產及黨風廉政建設方面的先進事蹟,激勵廣大黨員立足崗位作貢獻,“創先爭優”當先鋒。九是舉辦“慶七一、弘揚中華傳統文化”書法、攝影作品展。進一步弘揚中華傳統文化,豐富員工業餘文化生活,回眸建黨90週年風雨歷程和光輝偉績。

【第2篇】單位保持黨員先進性教育活動總結

***黨委以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹中央和兩級公司黨委精神,紮實開展保持黨員先進性教育活動,並在活動中一步一個腳印,在做好規定動作的同時,緊密結合我單位生產經營實際,不斷探索加強改進黨員思想建設和作風建設的新途徑、新方法,取得了明顯的成效。

一、工作概況

自黨員先進性教育活動開展以來,我們主要做了以下工作

(一)組織發動,深入學習階段。

首先,為確保黨員先進性教育活動在我單位深入開展,單位黨委把先進性教育工作作為黨建“第一號工程”予以高度重視,下發了《關於開展保持共產黨員先進性教育活動的通知》,及時成立了“保持黨員先進性教育活動領導小組”,層層落實領導責任,做到黨委書記親自抓,支部書記具體抓,黨委班子合力抓,全單位上下一起抓,形成一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實的工作格局。同時還確定由單位政工科負責,加大對教育活動的組織、指導、協調和檢查力度,以確保教育活動高標準、高質量。

其次,層層開展動員。單位兩級黨組織都分別以召開動員大會和召開多層次座談會的方式,提高廣大黨員對開展保持黨員先進性教育活動的認識,在宣傳發動階段共組織黨員骨幹、青年黨員、老黨員召開了座談會20次,傳達上級和我單位的活動要求及安排,並收集黨員們對教育活動的看法和意見。同時,單位黨政領導逢會必談黨員先進性教育,做到隨時、隨處進行宣講發動,引導廣大黨員充分認識開展先進性教育活動的重要性和必要性,增強了廣大黨員參加教育活動的主動性和自覺性,為先進性教育順利開展打下基礎。

第三,加強學習督導,建立聯繫點制度。為保證學習階段整體推進,我單位黨委採取“倒計時”的方式推進學習計劃,同時加強黨員學習督導,建立了聯繫點制度,單位領導掛鈎到各車間,黨支部委員掛鈎到各站所,規定負責人每星期最少2次到聯繫點督導學習活動開展情況,形成一級抓一級,一級對一級負責的態勢。

第四,分解量化學習時間,緊鑼密鼓地開展保持黨員先進性教育活動。為保證學習時間的落實,單位黨委要求全體黨員堅持上班早來一點,下班晚走一點,中午少休息一點,見縫插針多學一點,充分利用業餘時間開展學習。並且制定了《***單位先進性教育活動第一階段四十小時學習時間分解表》,把對每個黨員40個學時的要求進行細化分解,把分解量化後的安排及具體學習時間、內容都填入《分解表》貼在每個黨員的《保持共產黨員先進性教育活動手冊》的首頁上,便於落實和檢查。

第五,加大宣傳力度,在全單位掀起保持黨員先進性教育活動的熱潮。運用報紙、電台、網絡、《簡報》、板報等載體,突出對保持黨員先進性教育活動的上級精神、本單位動態和先進典型進行宣傳,第一階段共編輯《***單位保持黨員先進性教育活動簡報》5期,各類板報70餘期,在公司局域網登載宣傳稿件1,在《***報》發表多篇典型事蹟和經驗稿件。通過加大宣傳攻勢,廣大黨員對參加先進性教育活動的積極性持續高漲,各項精神得以直線傳達。

第六,開展大討論,圍繞先進性找自身不足。單位黨委以“入黨為什麼?為黨幹什麼?”大討論為契機,在全單位黨員中廣泛開展大討論活動。同時,以各黨支部為單位,組織廣大黨員對新時期共產黨員先進性標準要求深入探討,然後再經提煉、完善和規範,確定具有針對性、富有操作性、體現時代性的黨員先進性標準要求。

第七,在開展保持黨員先進性教育活動中“開門教育”,做到把黨員都亮出來,使黨員都靚起來。單位黨委在開展黨員先進性教育活動之初,就確立了以“開門教育”的思路來開展教育活動,強調要把吸收羣眾參與、接受羣眾評價監督貫穿於教育活動全過程,並且根據這一思路制定了10條具體措施,確保“開門教育”取得實效。

(二)自我檢查,民主評議階段。

第一,徵求意見,交心談心。在保持黨員先進性教育活動第二階段,我單位黨委就黨委、黨支部和黨員的思想作風、工作作風、領導作風和幹部生活作風等多方面內容,以各種形式開展意見和建議徵集,共發放徵求意見表300份,在各黨支部設立流動意見箱共6個,召開黨員、積極分子、職工代表等多層次座談會1次。同時,還要求每名黨員至少要找3名黨員或職工談心,採取面對面、心貼心的方式,真誠收集問題和意見,結合徵求意見,全體黨員廣泛開展了交心談心活動。通過交心談心活動,黨組織和黨員之間、黨組織和羣眾之間、黨員和黨員之間、黨員和羣眾之間坦誠相見,提出希望與建議,架設起溝通的橋樑,增進了團結。

第二,對照檢查,黨性分析。首先是組織黨員對照黨章規定和要求、“六個堅持”、“五在前”以及我單位先進性的具體要求、對照先進

【第3篇】在第一批單位先進性教育活動總結暨“一先兩優”表彰會議上的講話黨建黨委

同志們:

今天,召開電視電話會議,總結第一批單位開展先進性教育活動的情況,部署下一步工作,並對全路先進基層黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者進行表彰。下面,我講三個問題。然後,請中央督導組領導作重要講話。

一、教育活動的基本情況

根據中央的統一部署,從今年1月份開始,我們相繼開展了先進性教育活動。近半年來,在中央先進性教育活動領導小組的領導下,在中央督導組的指導和幫助下,經過部黨組和各級黨委的精心組織,在95000多名黨員的共同努力下,圓滿完成了教育活動三個階段的各項任務。教育覆蓋面達到99.83%;集中培訓面達到98.9%;人均集中學習時間50.8小時;開展新時期黨員先進性具體要求大討論9979場次,提出了符合各個層面實際的黨員先進性的具體要求;舉辦專題輔導971場,上專題黨課1592場,作形勢報告461場;全路累計徵求意見72萬多條,其中對黨員個人的54萬多條,對領導班子的7萬多條,對黨組織的10萬多條;94993名黨員撰寫了黨性分析材料,佔參加教育活動黨員的99.46%;已經整改突出問題27265個,為職工辦實事14411件。通過教育活動,黨員的先進性意識普遍增強,黨員和黨組織存在的突出問題以及影響改革發展穩定、涉及羣眾切身利益的實際問題得到初步解決,有力地促進了各項工作。教育活動基本結束後,部機關及部屬各單位採取隨機抽樣的形式,組織各方面人員代表1183人,對教育活動進行了羣眾滿意度測評,其中滿意和基本滿意率達到99.66%。

教育活動期間,中央先進性教育活動領導小組副組長、中央國家機關工委副書記楊衍銀同志,到鐵道部考察指導工作,參加部黨組民主生活會,給予我們面對面的指導;以步正發同志為組長的中央督導組,對鐵道部先進性教育活動提出了許多指導性和建設性的意見,對我們順利完成教育活動的各項任務,起到了重要的指導作用。藉此機會,我們向楊衍銀同志和以步正發同志為組長的中央督導組的全體同志表示衷心的感謝!

回顧總結全路第一批單位開展先進性教育活動的情況,主要有以下幾個特點:

1.堅持領導帶頭,發揮表率作用。在教育活動中,部黨組和部屬各單位領導班子成員,注意發揮表率作用,以普通黨員的身份參加教育活動,帶頭學習理論,帶頭查找問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭制定和落實整改措施,並積極為黨員講黨課、作形勢報告,把發揮帶頭表率作用體現在教育活動的各個環節,取得了領導教育活動的主動權。各級領導班子成員認真負責地抓好分管部門和單位的教育活動,深入聯繫點進行面對面指導,推動了教育活動的深入開展。

2.突出教育主線,力求真學深悟。各級黨組織在教育活動中,緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線,組織引導黨員把功夫下在“真學”上,把重點放在“深悟”上,把成效體現在“踐行”上,教育引導黨員做“三個代表”重要思想的堅定實踐者。

一是改進學習方法,保證黨員參學率。為保證每個黨員都能受到教育,各單位普遍建立了嚴格的黨員學習考勤制度,採取自學通讀、專題輔導、集中交流、上門送學、及時補課等多種學習方式,保證了學習人員、時間、內容“三落實”,有效地擴大了教育活動的覆蓋面。

二是克服工學矛盾,落實學習培訓任務。各單位採取雙休日集中培訓、輪流辦班輔導、記名計時學習等靈活多樣的方法,把集中培訓任務落到實處。一些單位創造了“分層輔導學、分區組織學、分批補課學”的學習培訓方法,使工學矛盾得到較好的解決。

三是啟發內在動力,提高學習培訓質量。按照“規定動作”確實到位、“自選動作”注重實效的精神,各單位在組織黨員原原本本通讀《讀本》的基礎上,分專題組織精讀,並採取重温入黨誓詞、上專題黨課、運用典型示範引導、進行革命傳統教育等多種形式,把理論學習、形象教育和理性思考有機結合起來。在學習動員中,部黨組適時作出決定,在全路開展向優秀共產黨員柴寶國同志學習的活動,為黨員明確先進性具體要求、搞好黨性分析和問題整改樹立了榜樣。這些教育活動有效地激發黨員學習的主體意識和主動精神,使廣大黨員受到了一次革命傳統、黨的宗旨和廉潔勤政教育,提高了學習培訓的效果。

3.把握教育主題,嚴格黨性鍛鍊。各級黨組織牢牢把握保持共產黨員先進性這一主題,在組織黨員廣泛開展討論、層層確立黨員保持先進性具體要求的基礎上,努力把分析評議階段的各項工作做深做細做實,使廣大黨員經受了一次嚴格的黨內生活鍛鍊。

一是拓寬徵求意見的渠道,找出找準突出問題。各單位以深入查找影響鐵路改革發展穩定的突出問題、羣眾反映強烈的黨風政風路風方面的突出問題和涉及職工羣眾切身利益的突出問題為重點,採取發放徵求意見表、召開座談會、設置意見箱、相互談心、上門走訪等多種形式,廣開反映意見的途徑和渠道,做到了內外結合、上下結合、點面結合,提高了徵求意見的深度和廣度。

二是嚴格質量標準,深入搞好黨性分析。各單位把搞好黨性分析作為堅持正面教育、自我教育的重要途徑,引導黨員結合徵求到的意見,對照黨章規定的黨員標準、新時期保持共產黨員先進性的基本要求和具體要求,重點從理想信念、宗旨意識、紀律和作風、先鋒模範作用四個方面,深入查找同保持先進性要求“不適應”、“不符合”的突出問題。為提高黨性分析的質量,各單位嚴格審閲把關,對結合個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的黨性分析材料,提出意見,不少黨員的黨性分析材料進行了反覆修改。

三是積極開展批評與自我批評,認真搞好民主評議。為開好專題組織生活會和民主生活會,各單位着重抓好會前開展談心、會中搞好評議、會後綜合評價三個環節。廣大黨員在會前廣泛開展了談心活動,溝通了思想,交換了意見,為召開民主生活會營造了良好氛圍。在組織生活會上,廣大黨員敞開思想,暢所欲言,積極開展批評與自我批評,把生活會開成了交心會、幫促會、鼓勁會。許多黨員反映,通過這次民主生活會,找回了黨員的自信,感到了肩負的責任,增添了前進的動力。在民主評議的基礎上,黨支部嚴格組織程序,堅持評價標準,客觀公正地對每個黨員提出評議意見,使評議意見與黨員平時表現相吻合、與民主評議相印證、與羣眾公認相一致,做到了組織認可、本人認可、羣眾認可。

4.切實抓好整改,解決突出問題。各單位堅持把搞好問題整改作為全面體現和檢驗先進性教育活動成效的重要標準,本着抓大事、辦實事、求實效的原則,堅持邊整邊改,以務實的作風着力解決存在的突出問題。

一是結合鐵路改革發展的實際抓整改。為解決長期以來存在的鐵路局、分局兩級法人以同一方式經營同一資產的體制性弊端,部黨組貫徹國務院關於今年改革年的部署,推出鐵路局直接管理站段的改革舉措,在提高運輸效率、擴大了運輸能力、緩解瓶頸制約、提高管理效能等方面取得了明顯成效。在深入調查研究的基礎上,起草下發了對深化鐵路局直管站段體制改革具有指導意義的若干文件,完成了一批規章制度的修改,加大了對改革後續工作的指導力度,確保了鐵路局直管站段體制改革平穩有序過渡。圍繞加快多經發展問題,擬定了加快多經改革發展的政策措施,部署了輔業資產重組工作。為進一步加強鐵路人才隊伍建設,研究提出了有關激勵和約束的政策措施,着手編制“十一五”鐵路人才隊伍建設規劃。各鐵路局普遍把教育活動的着力點放在圍繞中心工作、解決突出問題上,促進了改革發展和經營管理各項任務的順利完成。

二是突出涉及職工羣眾切身利益的問題抓整改。為規範鐵路企業收入分配工作,鐵道部已發文,對各鐵路局清理整頓獎勵辦法作了部署,對收入向一線職工傾斜的有關政策作了明確。各單位堅持“三個不讓”的承諾,加大幫助困難職工、關愛弱勢羣體的工作力度,進一步完善了多渠道的幫困救助機制。今年“兩節”期間,全路籌集2.35億元資金,為困難職工解決實際問題。各鐵路局對生產一線職工的生產生活條件進行了調查,集中解決了一些偏遠站區職工吃水難、就醫難、行路難等實際問題。許多黨員領導幹部與特困職工結成幫扶對子,主動捐款捐物,幫扶困難職工,資助特困學生,做了許多雪中送炭的好事實事,贏得了職工羣眾的信賴和擁護,拉近了與職工羣眾的感情。

三是圍繞服務國民經濟發展大局抓整改。為更好地服務經濟社會發展,鐵道部制定下發了《關於建立鐵路局與地方政府運輸協調機制的指導意見》,指導各局建立健全與地方政府信息通報、工作例會和工作報告制度,建立了鐵路局與各省、自治區、直轄市溝通協調的機制,加大了對地方經濟發展的支持力度。為提高重點運輸保障能力,鐵道部派出工作組到重點地區組織指導煤炭運輸,解決貨源不足、運輸不暢的問題;下發了《大客户運輸服務管理辦法》,在9家大客户開展了運輸服務試點工作;許多鐵路局針對部分大中型企業特別是煤炭企業對進一步擴大運能提出的意見和建議,深入組織調研,改進運輸組織,優化運力配置,提高運輸效率,最大限度地滿足重點企業的生產需要,得到了地方政府和企業的好評,進一步提升了鐵路的良好形象。

四是針對黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題抓整改。全路各級黨組織緊緊抓住先進性建設這個主題,針對不同層面的黨員和黨組織明確整改重點。普通黨員重點解決好與保持先進性的要求“不適應”、“不符合”方面存在的突出問題;黨員領導幹部重點解決好在發展觀、政績觀和權力觀方面存在的突出問題;機關黨員幹部重點解決好在管理能力、服務基層、服務羣眾方面存在的突出問題;領導班子重點解決好執政能力、領導能力和影響本單位改革發展穩定方面存在的突出問題;黨組織重點解決好自身建設和黨員教育管理方面存在的突出問題。部政治部針對鐵路局直管站段體制改革後政治工作面臨的新情況、新問題,加強調查研究,着手製定《加強和改進鐵路局直管站段體制下基層黨組織工作的指導意見》,指導全路各級黨組織主動適應新體制的要求。全路進一步加大預防和懲治腐敗的力度,部署啟動了“六個一”廉政教育活動,運用典型案件開展警示教育,並組織力量查處重點案件,嚴肅處理了一些違法違紀幹部。許多單位建立健全了管理制度,較好地解決了新形勢下如何加強黨員教育管理的問題。

5.強化責任落實,精心組織實施。為加強對教育活動的組織領導,鐵道部和部屬單位建立了領導機構和工作班子,明確了第一責任人和具體責任人,形成了“部黨組統一領導,部屬單位黨委組織實施,基層支部具體落實”的工作機制。在工作推進上,每個階段都召開動員大會、提出指導意見、制定推進計劃、組織骨幹培訓,重點工作精心設計,關鍵環節狠抓落實,把每項工作做深做細做實。在工作指導上,部、局兩級督導組堅持重心下移,靠前督導,既重視總結和推廣教育活動的經驗,又注意發現帶有傾向性的問題,及時提出意見和建議,為確保教育活動的順利推進發揮了重要作用。

二、教育活動的主要成效

在教育活動中,全路各級黨組織牢牢把握、全面落實中央提出的指導思想、目標要求和指導原則,努力在提高教育活動的針對性和有效性上下功夫,取得了明顯成效。

1.深化了對“三個代表”重要思想和黨的先進性建設的認識,黨員思想政治素質明顯提高。通過開展教育活動,廣大黨員受到了一次系統的“三個代表”重要思想的教育,加深了對其科學內涵和精神實質的理解,加深了對“三個代表”重要思想揭示的黨的先進性本質的理解。許多黨員認為,保持黨員先進性,就是要把“三個代表”重要思想體現在實際工作中,落實到本職崗位上;黨員只有在主觀上願意保持先進性,客觀上能夠保持先進性,堅持兩者的統一,才能真正體現出先進性。廣大黨員自覺對照“三個代表”的要求,聯繫思想和工作實際進行反思,進一步找到了差距,明確了方向,增強了推進鐵路跨越式發展、更好地服務國民經濟發展大局的責任感和使命感。

2.積累了黨員教育管理的有益經驗,基層黨組織建設進一步加強。各級黨組織以教育活動為契機,積極探索新形勢下加強黨員教育管理的有效方法,探索黨員發揮先鋒模範作用的有效途徑,進一步加強了黨組織的自身建設。在教育活動中,通過改進創新學習方法,堅持依靠羣眾開門搞教育,拓寬發揚民主渠道,獲得瞭解決問題的強大動力,積累了堅持從嚴治黨與堅持正面教育相結合的有效方法,提高了黨組織解決自身問題的能力,增強了基層黨組織的生機與活力。特別是通過開展主題實踐活動,為黨員發揮作用、展示作為創造條件、搭建舞台,實現了加強黨的建設與推進鐵路中心工作的有機結合,提高了黨組織融入中心、服務大局的能力。

3.增強了服務基層、服務羣眾的觀念,機關作風進一步轉變。各級領導機關和部門對照職工羣眾提出的意見和建議,深入查找宗旨意識和工作作風上的差距,針對存在的突出問題,制定措施加以整改。教育活動開展以來,機關工作作風進一步轉變,服務基層、服務羣眾、服務發展的自覺性和主動性進一步增強,機關幹部的精神面貌、工作幹勁和工作效率有了明顯改觀。在春運、“五一黃金週”運輸和鐵路局直管站段體制改革的關鍵時刻,機關廣大黨員奮戰在先,奉獻在前,經受了鍛鍊和考驗,作出了積極的貢獻。

4.促進了各項工作,實現了“兩不誤、兩促進”。各級黨組織堅持用“三個代表”重要思想和科學發展觀統攬鐵路工作全局,處理好開展教育活動和做好各項工作的關係,把廣大黨員在教育活動中煥發出的積極性和創造性,引導到全面深入推進鐵路跨越式發展上來,有力地促進了各項工作。今年以來,鐵路建設項目前期工作步伐加快,客貨運輸大幅度增長,鐵路局直管站段體制改革進展順利,運輸安全和職工隊伍保持了穩定。1~5月份,全國鐵路貨物發送量、客貨週轉量、運輸收入等多項主要生產經營指標均創造了歷史同期最好水平,實現了各項工作與教育活動“兩不誤、兩促進”。

三、開展教育活動的幾點體會

開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是推進黨的建設新的偉大工程的一項重大舉措。實踐證明,黨中央決定在全黨開展先進性教育活動的決策是完全正確的,是非常必要和及時的。通過開展教育活動,我們有以下幾點體會:

一是必須吃透上情,摸清下情,牢牢把握教育活動的主動權。為確保教育活動的質量,我們一方面通過認真學習、吃透中央精神,嚴格執行中央確定的指導原則和工作步驟,牢牢把握教育活動的正確方向;另一方面通過深入調研,摸清黨組織和黨員隊伍現狀和存在的突出問題,摸清廣大職工羣眾的所想、所盼,有針對性地抓好教育活動各個環節的工作,增強了教育活動的針對性和實效性。實踐證明,只有對中央精神領會得透徹,突出問題摸得清楚,羣眾意願掌握得準確,才能增強工作的前瞻性和主動性。

二是必須貼近黨員思想實際,堅持正面教育、自我教育為主。在教育活動中,我們始終把正面教育、自我教育作為一條重要原則,注意調動黨員自重、自省、自警、自勵的意識和自我提高的能力。為了做好深入細緻的思想發動工作,各級領導在作動員報告、上黨課、講形勢時,緊密聯繫黨員的思想和工作實際,力求回答黨員現實的思想認識問題和關心關注的問題,起到了提高認識、解難釋疑的作用,增強了教育的感染力。為了引導黨員認真搞好黨性分析,我們注意發揮先進典型的示範作用,調動黨員自我改進、自我提高的積極性和主動性。實踐證明,只有堅持正面教育為主,啟發和調動黨員保持先進性的內在動力,才能更好地達到教育的目的。

三是必須堅持羣眾路線,調動廣大黨員和羣眾參與教育活動的積極性。在教育活動的各個階段,各級黨組織緊緊依靠廣大黨員和羣眾,開門搞教育,廣開徵求意見的渠道,虛心聽取羣眾意見,自覺接受羣眾監督,調動了廣大黨員和羣眾參與教育活動的積極性。實踐證明,羣眾的眼睛是亮的,覺悟是高的,他們提出了許多非常中肯的意見,對我們搞好黨性分析和整改工作,起到了很大的幫助和促進作用。沒有羣眾的積極參與,教育活動是搞不好的。堅持走羣眾路線,自覺接受羣眾監督,既是密切聯繫羣眾、改善黨羣幹羣關係的一個重要途徑,也是搞好先進性教育活動的一條有效措施。

四是必須堅持務求實效,真正使教育活動成為羣眾滿意工程。在教育活動中,我們在完成規定程序和要求的同時,認真設計和搞好“自選動作”,注重教育活動的實際效果,特別是把羣眾滿意作為開展教育活動的出發點和落腳點,把羣眾最希望辦、當前又能夠辦好的事情作為整改工作的重點,一件一件的抓到底,真正讓職工羣眾感受到教育活動的實際效果。實踐證明,只有在解決實際問題上狠下功夫,紮紮實實做好教育活動的每一項工作,才能贏得民心、取得實效。

在充分肯定全路第一批單位教育活動取得明顯成效的同時,我們也要看到存在的問題和不足。一是教育活動開展還不平衡,有的單位工作部署比較粗,抓落實的力度不夠大;二是有的黨員進行黨性分析聯繫工作實際多、聯繫思想實際少,黨性分析缺乏深度;三是有的整改措施落實得還不夠,與職工羣眾的期望還有一定差距。對於這些問題,我們要在今後的工作中認真加以解決。

全路第一批單位教育活動到今天將告一段落。下一步,我們要認真抓好以下兩個方面的工作:

第一,深入抓好整改,鞏固擴大教育活動成果。對於已經整改的問題,要加以鞏固,防止反彈。對於尚未整改的問題,要以落實整改責任制為抓手,以羣眾監督評價為保證,認真抓好整改措施的落實。在鞏固已整改問題的基礎上,要注意抓好教育活動之後出現的新問題的整改,做到承諾一項,整改一項,兑現一項,不斷擴大教育活動的成果。要以加強黨員教育培訓、監督管理、評價考核為重點,緊密結合黨員隊伍現狀和鐵路跨越式發展的各項任務,特別是鐵路局直管站段體制改革後黨的建設和思想政治工作出現的新情況、新問題,吸收和借鑑先進性教育活動的有效做法和成功經驗,建立健全共產黨員“長期受教育,永葆先進性”的長效機制,努力把鐵路黨的建設提高到一個新水平。

第二,精心組織實施,切實抓好第二批單位教育活動。第二批單位教育活動主要在站段進行,涉及基層黨組織近4萬個,黨員80多萬名。搞好第二批單位教育活動,對於進一步提高鐵路基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力,團結帶領廣大職工不斷開創鐵路跨越式發展的新局面,具有十分重要的意義。第二批單位的數量多、分佈廣,大多處於運輸生產第一線,下半年暑運、防洪、施工等任務繁重,工學矛盾比較突出,更加需要加強組織領導,妥善處理教育活動與各項工作的關係。各級黨組織要充分認識搞好第二批單位教育活動的重要性和艱鉅性,切實增強責任感和使命感,進一步統一思想,堅定信心,把第二批單位教育活動組織好、開展好,確保取得實效,真正成為羣眾滿意工程。在第二批單位教育活動中,鐵道部將派出巡迴檢查組,加強工作指導。各鐵路局黨委對搞好第二批單位教育活動負有主要組織領導責任,黨委主要負責同志要切實履行第一責任人的職責。要繼續堅持落實領導責任制、黨員領導幹部聯繫點制度、督查制度和羣眾監督評價制度,形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。各站段要成立兩套班子,認真抓好教育活動和日常各項工作,切實做到“兩不誤、兩促進”。

同志們,我們要在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導下,深入貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀,繼續推進黨的建設新的偉大工程,把先進性教育活動的成果轉化為不斷奪取鐵路跨越式發展新勝利的強大動力,為全面建設小康社會作出新的更大的貢獻。

謝謝大家。

在第一批單位先進性教育活動總結暨“一先兩優”表彰會議上的講話

【第4篇】單位開展“黨史教育學習月”活動總結

今年是黨的十八大召開年,為了讓廣大幹部職工對黨有清楚的認識,xx開展了“黨史教育學習月”活動,我們單位為將學習活動開展的有聲有色、富有實效,我局黨工委及時制定學習實施方案,明確要求、周密部署,採取“三結合三深入”的方式,創新形式、與時俱進、務求實效。

一是“結合讀一本好書,深入開展新形勢思想教育”。在“學習月”期間,我局陸續購買了《與時俱進的馬克思主義》、《國民經濟和社會發展“十二五”規劃大參考》、《中國新政》和《執政黨建設的新視野》四本針對性較強的書籍,充分開展學習討論,明確在新形勢下我黨的事業要求和發展方向。

二是“結合基層黨校建設,深入開展時政宣講活動”。 基層黨校是加強基層黨的思想建設、組織建設、作風建設的重要載體,是基層黨員幹部和入黨積極分子集中培訓教育的主要陣地。我局積極聘請了市委黨校教授給全體黨員和積極分子上了一堂黨課教育,深入淺出地分析、講解了我市第八次黨代會精神。

三是“結合預警機制建立,深入開展反腐倡廉教育”。“學習月”期間正逢全區上下開展關於“公共權力規範運行預警機制”回頭看工作,我局紀工委積極組織黨員幹部,集中開展了“全面履職盡責,深化反腐倡廉”的廉政教育。通過學市、區紀檢會議精神,部署我局紀工委全年工作計劃和要求,牢固樹立了黨員幹部的廉政意識和盡職意識。

通過以上讀書、學習、教育等多種形式活動的開展,我局“學習月”活動確實取得了增強黨員幹部的工作責任感和使命感的實效,進一步以飽滿的熱情投入到日常的工作中。

【第5篇】事業單位兩學一做教育活動總結

兩學一做學習教育,指的是學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員學習教育。以下小編為大家整理了事業單位兩學一做教育活動總結,歡迎閲讀!

事業單位兩學一做教育活動總結為了紮實開展兩學一做學習教育,讓全體黨員幹部補好鈣加足油,六安市舒城縣事業單位針對行業特點和單位實際,創新學習方式,提升黨員參與度,廣大事業單位黨員學習熱情得到進一步激發,學習效果得到進一步強化。

運用網絡輕鬆學

靈活藉助網絡平台,把互聯網+和學習教育充分結合。舒城縣人民醫院在其官網上開設了兩學一做專欄,開展今天我們聽《條例》活動,讓黨員們在辛苦工作之餘,能以一種輕鬆的方式學習黨章黨規。部分事業單位黨組織通過創建黨員微信交流羣,利用微信羣開設微課堂,為黨員上黨課,組織黨員在線同步學習黨章黨規、系列講話和先進典型等內容。通過指尖上的課堂加大與外派流動黨員的溝通交流力度,有效解決了流動黨員管理難、活動開展難、學習教育難等問題。

實地參觀薰陶學

各事業單位黨組織在組織全體黨員集中學習黨章黨規的同時,積極組織黨員到紅色教育基地接受黨性教育。舒城縣幹汊河中心校黨支部組織黨員赴桐城市廉政教育基地六尺巷,接受黨風廉政教育;舒城縣中醫院黨總支前往舒茶鎮,參觀毛主席視察舒茶紀念館,回顧黨的歷史,接受黨的傳統教育;舒城縣公交公司黨總支前往胡底烈士紀念館,在烈士紀念碑前重温入黨誓詞,接受革命傳統教育。全縣各級事業單位積極開展學優看齊活動,向上看齊、向黨員標杆看齊、向身邊的閃光點看齊,從優秀黨員的感人事蹟中感受榜樣的力量,激發黨員幹部幹事創業激情,激勵黨員幹部建功立業。

因人制宜分層學

全縣事業單位黨組織按照分類指導的要求,因人制宜,針對學習能力較強的青年黨員,採用智能式的教育方式;針對年齡偏大的老黨員採取引領式的教育形式;針對居住分散、黨員行動不便的黨員羣體,採用送學式教育形式。一些黨支部成立了學習興趣小組,督促黨員互學互助、互相監督;通過積極參加知識競賽增強黨員參與感,着力調動黨員學習積極性。舒城二中注重學習教育與中心工作的兩手抓、兩促進,實現在各項工作一線檢驗黨性,在爭做合格黨員中推動工作。利用傍晚課餘時間召開堅定理想信念,明確政治方向的專題研討會,鼓勵黨員在八小時之外的業餘時間多學、多看、多問、多思,保持積極健康的生活方式,多讀書、讀好書,切實做到學習教育內化於心。

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【第6篇】單位紀律教育月的活動總結

通過認真學習《實施綱要》,結合各項紀律教育活動,對黨員幹部特別是科級以上領導幹部進行權力觀、羣眾觀和紀律觀念的教育,我局黨員初步築起立黨為公、執政為民、拒腐防變、乾淨幹事的思想防線;進一步改進密切聯繫羣眾、全心全意為人民服務、求真務實、廉潔高效的工作作風;基本達到提高黨員拒腐防變、抵禦風險能力的反腐倡廉教育目的。

一、加強組織領導,抓住重點,認真學習貫徹

這次紀律教育月活動由局黨總支負總責,各黨支部負直接責任,黨員幹部都認識到反腐倡廉是一項非常重要的工作。因此,大家都積極參加各項學習教育活動,特別是科級以上幹部發揮帶頭作用,根據局紀律教育月學習活動的安排,一級抓一級,保證各項教育活動都能貫徹落實。

我局開展紀律教育月活動的教育對象是全局黨員幹部,重點是科級以上幹部,以及在“權、錢、人”審批部門和重要崗位的黨員幹部。因此,我局有所側重地抓了科級以上幹部以及處於重要崗位的黨員幹部的紀律教育,並在分局自上而下更加廣泛地開展紀律教育月活動。

我局學習的重點內容主要是兩個綱要、三個條例以及省市有關教材,兩個綱要即《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學習綱要》,三個條例即《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨權力保障條例》;有關教材包括省紀委編輯製作的《反腐倡廉教育讀本》和《走向深淵》等教育專題片,市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組編輯的《深圳市保持共產黨員先進性教育活動先進典型材料彙編》,市紀委編輯製作的《反腐能鑑》等學習資料和《渴望新生》警示片等等,其中學習和貫徹《實施綱要》為重中之重。我局各支部系統地組織黨員專門加大對《實施綱要》的深入學習討論,認真領會《實施綱要》強調的堅持“標本兼治,綜合治理,懲防並舉,注重預防”的方針,並且努力貫徹、力爭取得實效。

二、採取豐富多彩的教育形式,增強黨員幹部的拒腐防變意識和能力

(一)局黨總支組織專題學習會,學習並部署我局紀律教育月活動工作,制定紀律教育月。

(二)組織黨員聽廉政教育專題講座。6月23日,我局組織20多名黨員幹部,在總支書記韓南生同志的帶領下參加區直機關黨風廉政教育報告會,認真聽取區紀委副書記、監察局局長林炳耀同志的廉政教育講課,林副書記的講課深入淺出、形象生動,用身邊的事實和案例給大家敲響了反腐保廉的警鐘。

(三)7月8日,我局全體黨員在分局二樓多功能廳集中觀看反腐敗教育片《走向深淵》。通過這次學習,使大家受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育。

(四)各支部組織學習兩個綱要和三個條例,做好學習記錄和學習。在學習教育中,各支部黨員還結合實際,圍繞“自覺接受監督,密切聯繫羣眾”的主題撰寫思想體會,並按支部各推薦個人思想體會文章上交局黨總支。

(五)8月31日下午,在寶安分局二樓多功能廳,市紀檢三組範少宇組長就《實施綱要》的有關情況與分局中層以上領導幹部展開了親切的交流,範組長提出要通過大學習、大教育,使黨員幹部要做到廉潔自律,尤其要做好預防腐敗工作。通過交流,我局黨員領導幹部更加築牢廉政思想防線。

紀律教育月活動總結