今年以來，三中隊在大隊行政及黨支部的正確領導下，緊緊圍繞大隊的工作目標，結合單位實際，深入貫徹學習實踐科學發展觀活動，確定以“加快推動新一輪發展、實現隊伍發展新跨越”為主題，以“更新隊伍發展觀念、創新應急服務機制、抓機遇構建服務新體系、打造高素質救援隊伍”為主要內容，切實把握“解放思想、改革創新、加快技術一流、裝備一流、服務一流、作風一流救援隊伍建設”實踐載體，積極應對當前形勢任務，中隊全年杜絕輕傷以上事故，確保實現了安全救援。
xx年的工作情況總結如下：
一、抓班子帶隊伍，內強素質，外塑形象，提高隊伍戰鬥力。
1、剛性管理與柔性管理相結合，努力提升隊伍整體素質。
三中隊年輕的隊員比較多，結合中隊實際情況，中隊採取剛性管理與柔性管理相結合的方法，憑藉制度約束、紀律監督、獎懲規則等方法對隊員嚴格進行管理，同時堅持“以人為中心”，依據共同價值觀和精神文化等人性化管理，中隊指揮員深入到小隊，與隊員交流談心，幫助隊員消除矛盾，統一思想，無論是生活還是工作，及時瞭解隊員的本人思想動態，每月召開一次民主生活會，讓隊員各抒己見，對工作、生活等各方面的問題提出合理化建議，中隊認真整理分析並採納。採用非強制性方式，在隊員心目中形成一種潛在的説服力，從而把組織意志變為個人的自覺行動。激發了每個隊員內心深處的主動性、內在潛力和創造精神，把強制管理轉化為隊員的自覺意識，從而形成內在的驅動力時，這種管理方式起到了明顯的作用，使隊員的思想素質大幅度的提升。
2、明確職責，落實責任，提高班子素質。
我們緊緊圍繞“團結、務實、高效、廉潔、創新”的思路，採取積極有效的措施，不斷提高班子的凝聚力、戰鬥力和號召力，時刻做到自重、自省、自警、自勵，樹立了良好形象，為做好各項工作提供了有力保證。在工作中充分體現“公開、公平、公正”的原則，強化勞動紀律和工作作風，制定崗位責任制及考核辦法，做到分工明確，責任清，量化準，嚴格落實責任追究制，做到壓力均攤，風險共擔，完善崗位責任制。聽從領導安排，決不違章作業和指揮，起到模範帶頭的作用，在遵守各項制度上做到身先士卒，要求別人做到的，自己一定做到，要求別人完成的，首先自己完成。特別加強業務基礎知識的學習，進一步提高戰術運用水平。
3、深化軍事化管理理念，駐外值班塑造良好形象。
今年來三中隊順利完成了駐xx、xx、xx三個煤礦駐礦值班，駐礦小隊能夠做到保持良好的救援隊伍軍事化形象，與礦方密切配合，服從管理，搞好優質服務，駐礦指揮員嚴格要求，帶頭落實了大隊《駐礦管理規定》和《禁酒令》，以身作則、加強管理，不斷提高了救護大隊在外界的優良形象。在值班期間，認真組織學習、訓練，並積極開展預防性檢查，為服務礦井的安全生產保駕護航。在開展預防檢查工作中，制定熟檢制度，積極參與服務礦井的安全檢查，組織人員到採、掘工作地點進行檢查和熟悉巷道。提高救護隊員對服務礦井的熟悉程度。查隱患、堵漏洞，防止事故的發生，將事故消滅在萌芽狀態。十月份在駐xx礦期間，褚正月完成了地方和礦方應急救援小隊的培訓工作。同時，中隊按照大隊要求，對司機制定了行車管理規定。由於駐外出車數量的增加，為了保證路上的行車安全，中隊採取了限速、及時做好車輛的.維護與保養等措施。加強對司機的行車安全教育，強化交通法規的學習。
二、學習安全文化，搞好技術培（復）訓，強化戰備值班，實現全年安全年。
1、以各種形式加強對安全文件的學習。
認真組織學習貫徹落實了省局、集團公司和大隊的一系列文件精神，加強了形式任務教育和安全教育，使每一名指戰員明確了思路，鼓足了幹勁，樹立了正確的價值觀、人生觀，提高了政治思想素質和工作水平。增強了全體指戰員的安全意識，不斷強化了指戰員的自主保安和互助保安意識，使“安全第一，施救第二”的安全救援理念落實到各項工作中。並認真組織學習《煤礦安全規程》、新版《煤礦救護規程》、《生產安全事故報告》、《礦井水害事故處理與避災自救》、《救護大隊安全技術措施》等一系列安全法規，使每名指戰員得到了全面掌握。同時中隊堅持每月召開安全學習。帶領隊伍學習專業業務、技術來不斷提高自身和隊伍的政治覺悟和專業水平。
2、加強戰備值班，提高戰備觀念，保證聞警即出，速戰能勝。
加強戰備值班，提高戰備觀念，保證聞警即出，速戰能勝，按照“加強戰備，嚴格訓練，主動預防，積極搶救“的救護原則。
一是進一步培養指戰員戰備觀念，加強安全教育，提高自主保安意識。
二是中隊制定了一系列的管理制度強化了值班紀律，完善崗位責任制及考勤制度，保證了值班質量、人員數量。根據日常訓練計劃要求，針對隊員的弱項，制定日常訓練措施嚴格考核，從各個方面增強隊員的實戰能力，實現了安全救護。
三是為做好礦井安全優質服務，保證搶險救災的需要實現自身安全，認真堅持儀器裝備抽查制度，使各類儀器裝備完好率達到了100%，安全、精確、可靠。
全年訓練情況如下：設備操作484隊次，軍事化隊列390隊次，安裝高泡88隊次，裝檢96隊次，抽查裝備288人次，業務學習559隊次，體質720隊次，砌4㎡專閉88道，安裝局扇接風筒74隊次。
20xx年，在全體隊員的.共同努力下，救援工作取得了一定的成績。主要體現在以下幾個方面：
一、加強隊伍建設，完善組織架構
從籌備成立之時，藍天救援隊一邊進行內訓學習技能，一邊根據自身實際情況構建組織架構，進行職能分工，現設隊長一名、副隊長三名，下設祕書組、搜救組、醫療組、後勤保障、通訊組、培訓組六個部門，明確各自職責，確保每次活動的順利完成。現已有正式隊員15人，預備隊員30餘人。
二、加強隊內救援技能培訓，救援水平不斷提高。
隊員與志願者們利用週末休息時間，進行各項體能與技能訓練，基本掌握了：心肺復甦、包紮、傷員轉運、等多項技能。隊員們現在可以獨立處理各種簡單傷情，大部分隊員學習考核取得了急救員證
三、通過全體隊員及志願者的共同努力，松原藍天救援隊20xx年圓滿完成各類應急救援、保障、地震演練等艱鉅任務，主要有：
1、斯里蘭卡洪災國際救援1次，1人蔘加。
2、進行溺水打撈8次，出隊118人次。打撈溺水者11人。
3、尋找走失人員3次。
4、安全及醫療保障7次，出勤73人次。
5、參加省內聯合保障5次，出勤29人次。
6、隊內培訓30次，出勤人員295人次。
7、地震演練1次，地震救援1次、地震宣傳6次、地震排查2次，共出勤118人次。
8、慰問6次，出勤41人次。
9、其它培訓及救援32人次。
今後我們將不斷努力，多學習一些專業技能和知識，一邊普及安全教育，一邊做好技能訓練。用我們的一腔熱血來為家鄉做一點點貢獻！
近年來，xx救援隊在xx市xx區紅十字會的親切關懷、正確領導、科學引導和大力幫助下，從憑藉一腔熱血走進公益，到理智、科學地做好公益，探索出了一條行之有效的救援隊可持續發展之路。把救援隊伍的日常訓練融入“走進學校、社區和企事業單位開展公共安全教育培訓”中來，既鍛鍊了隊伍，提高了救援能力，又收到了很好的社會效益，同時還獲得了一定的經濟效益。真可謂是一次付出，多點收穫，多方受益。
一、狠抓師資質量，提高培訓效率
大家都知道名師出高徒的道理。培訓效率高低、質量好壞很大程度上是由授課老師的水平決定的。因此，xx救援隊非常重視師資的選拔和培養。要求我們的救援隊隊員，對自己所從事的專業不僅要做得好，還要具備講得好的能力。在人人都必須能夠做得出來、講得出來的要求下，自然形成了人人爭當優秀講師的氛圍。
在日常訓練管理中，要求在對授課對象充分了解的基礎上，有針對性地開展集體備課、試講，評選出每門課程的優秀講師，並按照首席講師、優秀講師、講師的等級考評排序。未達到講師級別的救援隊隊員，只能充當培訓的助教角色。
救援隊結合自身的優勢，積極配合區紅十字會落實“平安校園”、“平安社區”工程，根據任務時間表，只要任務不是太集中，時間排的開，原則上由優秀級別以上的講師承擔相應的授課任務。
二、教具保障到位，嚴格培訓標準
為了確保教具、學員訓練用器材和耗材保障到位，我們設立了專門的教學保障部門。我們的培訓主要以外派教官，到培訓對象所在地實施就近培訓的方式，對xx區內的學校、青年匯、社區進行安全培訓。對企事業單位則是外派教官和基地培訓相結合的方式實施。
無論採用哪一種培訓方式，在培訓前期我們都要安排專門負責外聯的人員與培訓對象單位主管培訓的負責人取得聯繫，雙方對培訓的對象及數量、內容、時間、地點等內容進行充分溝通。對有特殊要求的，還要會同專門的教官一同上門溝通，並編制出雙方共同認可的培訓方案。
對培訓中涉及到的教具，學員用的培訓器材和耗材數量都要準確計算。對需要學員掌握的技能還要保證學員在培訓期間有足夠的練習時間。如心肺復甦這門課的模擬人，我們就採購了全身、半身，成人、兒童等規格型號齊全的共10具模擬人，可滿足100人同時練習的需要。對外派教官組織的培訓來説，雖然對器材保障帶來一定的困難，我們也不會減少所需器材的數量，降低培訓的標準。培訓所需要的教具、器材必須保障到位。助教配備也要按要求落實到位。
三、多管齊下，確保培訓不走過場
培訓前的溝通交流是搞好培訓的基礎，教官、保障部門和外聯部門共同參與培訓前期的溝通交流，更有利於教學培訓效率的提高。這一舉措受到培訓對象的一致好評。
在培訓開始前，我們製作了培訓學員簽到表。教官授課質量評價表則是在培訓結束時，由培訓保障部門的人員或辦公室跟進檢查的人員發給參加培訓的學員，由學員不記名評價後，再收回交救援隊辦公室彙總存檔。收集到的相關信息分頭反饋。
培訓前有調查、摸底，培訓中有嚴密的'組織實施，培訓後還有調查反饋。前者是由外聯部的人負責，中間是由培訓部的人負責，後期是由辦公室的人負責。在組織培訓時還有我們救援隊的杭宗樑總隊長的隨機抽查，以及辦公室人員的跟蹤檢查。各路人馬，各施其職，多管齊下，保證了xx救援隊的培訓標準高、要求嚴、效果好。讓容易走過場的社區培訓，也變成了我們鍛鍊隊伍、傳播救援常識的主戰場。也保證了xx救援隊的培訓持續改進。
四、專人負責，專款專用
成立專門的組織，對每一個項目都設置專人負責是xx救援隊的傳統。由項目負責人牽頭組建項目團隊，從相應的部門抽調人員負責相應的工作。項目負責人整體協調、調度，編制開支計劃，對項目進行實時評估。辦公室人員一般會被抽調到項目組負責宣傳報道、考核評估等。後勤負責人是由教學保障部門派出，負責培訓過程中物料的準備、申購、申領、收發和臨時保管。活動流程，均由紙製及電子版雙份備份，併發至相關宣傳網站。並報團委及紅十字會備案。
專款專用是xx救援隊一直堅持的底線。嚴格把控資金的使用情況，政府購買服務的錢必須做到專款專用，任何環節不得提留挪用。嚴格遵守物品發放制度。
五、26期培訓，近萬人受益
項目開始以來，全隊上下高度重視，杭xx總隊長在自身企業生產任務重，又面臨“新三板掛牌”輔導期的雙重壓力下，仍然抽出時間親自參與項目的實施。截止7月底共組織實施了校園、青年匯、社區、企事業單位和緊急救援師及aha培訓共計26期，直接參加培訓的人數接近1萬人。
六、努力方向及工作計劃
（一）因為時間關係，個別培訓班的電教設施未能達到培訓的要求，今後在溝通上還需要進一步落實，在區域範圍內搜尋儘量好的培訓場地，確保培訓效果不打折扣。
（二）計劃參加培訓的人員也會因為各種各樣的活動衝突而不能親自參加。今後除了在時間安排上更加靈活機動外，還要進一步豐富培訓的內容和方式，增強安全培訓的吸引力，即使發生時間上的衝突，放棄的也是其他活動，而不是我們xx救援隊組織的培訓。
（三）建立向區紅會的日常工作彙報機制，自覺接受區紅會的指導，進一步加強自身業務素質的提高，第一時間全面、系統地響應區紅會的最新指示精神，高標準完成區紅會下達的各項任務。
救援隊成立於20xx年1月，是一支以xx為依託，輻射周邊的民專業化公益救援隊伍。涉及城市救援、水域救援、地震救援等多領域的綜合性救援。雖然成立時間不久，但是一直秉承着同在藍天下，攜手為公益的核心理念，努力做好每一次救援。
作為一支源自民間的志願者隊伍，我們倡導用專業知識服務社會的精神與理念，作為政府應急力量的有力補充。目前xx藍天救援隊內部組織架構逐步完善。已能完全獨立運作。
我們的定位是;政府應急體系的輔助力量。協助配合政府應急體系完成各種災難事故的緊急救援任務。
我們的宗旨是;藍天救援隊是以志願服務為原則、以建立和推動國內民間救援體系的發展，使每個國民享有免費緊急救援服務為宗旨，在災難面前竭盡所能挽救生命。
20xx年，在全體隊員的共同努力下，救援工作取得了一定的成績。主要體現在以下幾個方面：
一、加強隊伍建設，完善組織架構
從籌備成立之時，xx市藍天救援隊一邊進行內訓學習技能，一邊根據自身實際情況構建組織架構，進行職能分工，現設隊長一名、副隊長三名，下設祕書組、搜救組、醫療組、後勤保障、通訊組、培訓組六個部門，明確各自職責，確保每次活動的順利完成。現已有正式隊員15人，預備隊員30餘人
二、加強隊內救援技能培訓，救援水平不斷提高。
隊員與志願者們利用週末休息時間，進行各項體能與技能訓練，基本掌握了：心肺復甦、包紮、傷員轉運、等多項技能。隊員們現在可以獨立處理各種簡單傷情，大部分隊員學習考核取得了急救員證。
三、通過全體隊員及志願者的共同努力，xx藍天救援隊20xx年圓滿完成各類應急救援、保障、地震演練等艱鉅任務，主要有：
1、斯里蘭卡洪災國際救援1次，1人蔘加。
2、進行溺水打撈8次，出隊118人次。打撈溺水者11人。
3、尋找走失人員3次。
4、安全及醫療保障7次，出勤73人次。
5、參加省內聯合保障5次，出勤29人次。
6、隊內培訓30次，出勤人員295人次。
7、地震演練1次，地震救援1次、地震宣傳6次、地震排查2次，共出勤118人次。
8、慰問6次，出勤41人次。
9、其它培訓及救援32人次。
今後我們將不斷努力，多學習一些專業技能和知識，一邊普及安全教育，一邊做好技能訓練。用我們的一腔熱血來為家鄉做一點點貢獻!
藍天救援志願精神：人道、博愛、奉獻
藍天救援隊訓：少説多做，默默奉獻，完善自我，善待他人。
一、領導重視
領導重視，黨羣思想認識統一，分工具體明確，責任定位到人。
二、人人蔘與
1、學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組，制定相關制度，層層把關，並把文件精神傳達到每一個教師，每一個學生，每一個家長。
2、開展國旗下防溺水專題安全講話。隨着近期天氣已經轉暖，夏季已經來臨，學生髮生溺水事故危險將進入高發期。為防止此類事故的發生，做好學生防溺水安全教育與管理工作，確保我校學生的生命安全。我校總輔導員利用國旗下講話，對全體學生進行防溺水專項安全工作。
3、“五一”節前專題安全教育。“五一”假期即將臨近，為了增強同學們的安全防範意識，提高同學們的自護自救能力，減少安全事故的發生，特別是防止溺水事故發生，促使同學們的健康成長。我校顏校長利用早會的時間，對全體師生進行了“五一假期”的安全教育和提示，督促全體師生緊繃節日安全教育弦不放鬆，為校園安全穩定奠定了基礎。
4、各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。
5、出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識；明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴遊泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
6、發一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強學校與家長的聯繫，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時，學校要再次與學生及家長鑑定安全責任書。
通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠這幾項活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。
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