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八年級物理知識點總結(新版多篇)

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八年級物理知識點總結(新版多篇)

八年級物理知識點總結歸納:第四章《物態變化》 篇一

一、温度

1、定義:温度表示物體的冷熱程度。

2、單位:

①國際單位制中採用熱力學温度。

②常用單位是攝氏度(℃)規定:在一個標準大氣壓下冰水混合物的温度為0度,沸水的温度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度某地氣温-3℃讀做:零下3攝氏度或負3攝氏度

③換算關係T=t+273K

3、測量——温度計(常用液體温度計)

温度計的原理:利用液體的熱脹冷縮進行工作。

分類及比較:

分類實驗用温度計寒暑表體温計

用途測物體温度測室温測體温

量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃

分度值1℃1℃0.1℃

所用液體水銀煤油(紅)酒精(紅)水銀

特殊構造玻璃泡上方有縮口

使用方法使用時不能甩,測物體時不能離開物體讀數使用前甩可離開人體讀數

常用温度計的使用方法:

使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的温度;並認清温度計的分度值,以便準確讀數。使用時:温度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;温度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒,待温度計的示數穩定後再讀數;讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中,視線與温度計中液柱的上表面相平。

二、物態變化

填物態變化的名稱及吸熱放熱情況:

1、熔化和凝固

①熔化:

定義:物體從固態變成液態叫熔化。

晶體物質:海波、冰、石英水晶、非晶體物質:松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟

食鹽、明礬、奈、各種金屬

熔化圖象:

②凝固:

定義:物質從液態變成固態叫凝固。

凝固圖象:

2、汽化和液化:

①汽化:

定義:物質從液態變為氣態叫汽化。

定義:液體在任何温度下都能發生的,並且只在液體表面發生的汽化現象叫蒸發。

影響因素:⑴液體的温度;⑵液體的表面積⑶液體表面空氣的流動。

作用:蒸發吸熱(吸外界或自身的熱量),具有製冷作用。

定義:在一定温度下,在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。

沸點:液體沸騰時的温度。

沸騰條件:⑴達到沸點。⑵繼續吸熱

沸點與氣壓的關係:一切液體的沸點都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高

②液化:定義:物質從氣態變為液態叫液化。

方法:⑴降低温度;⑵壓縮體積。

3、昇華和凝華:

①昇華定義:物質從固態直接變成氣態的過程,吸熱,易昇華的物質有:碘、冰、乾冰、樟腦、鎢。

②凝華定義:物質從氣態直接變成固態的過程,放熱

八年級物理知識點總結歸納:第十一章《運動和力》 篇二

一、參照物

1、定義:為研究物體的運動假定不動的物體叫做參照物。

2、任何物體都可做參照物

3、選擇不同的參照物來觀察同一個物體結論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決於所選的參照物,這就是運動和靜止的相對性。

二、機械運動

1、定義:物理學裏把物體位置變化叫做機械運動。

2、特點:機械運動是宇宙中最普遍的現象。

3、比較物體運動快慢的方法:

時間相同路程長則運動快

⑵路程相同時間短則運動快

⑶比較單位時間內通過的路程。

分類:(根據運動路線)⑴曲線運動⑵直線運動

Ⅰ勻速直線運動:

A、定義:快慢不變,沿着直線的運動叫勻速直線運動。

定義:在勻速直線運動中,速度等於運動物體在單位時間內通過的路程。

物理意義:速度是表示物體運動快慢的物理量

計算公式:

B、速度單位:國際單位制中m/s運輸中單位km/h兩單位中m/s單位大。

換算:1m/s=3.6km/h。

Ⅱ變速運動:

定義:運動速度變化的運動叫變速運動。

平均速度:=總路程總時間

物理意義:表示變速運動的平均快慢

五、力的作用效果

1、力的概念:力是物體對物體的作用。

2力的性質:物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。

3、力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態。力可以改變物體的形狀。

4、力的單位:國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛,用N表示。

力的感性認識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N。

5、力的測量:

⑴測力計:測量力的大小的工具。

⑶彈簧測力計:

6、力的三要素:力的大小、方向、和作用點。

7、力的表示法

六、慣性和慣性定律:

1、牛頓第一定律:

⑴牛頓第一定律內容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。

2、慣性:

⑴定義:物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。

⑵説明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性。

七、二力平衡:

1、定義:物體在受到兩個力的作用時,如果能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態稱二力平衡。

2、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上

3、力和運動狀態的關係:

物體受力條件物體運動狀態説明

力不是產生(維持)運動的原因

受非平衡力

合力不為0

力是改變物體運動狀態的原因

八年級物理知識點整理 篇三

一、電路

電流的形成:電荷的定向移動形成電流。(任何電荷的定向移動都會形成電流)。

電流的方向:從電源正極流向負極。

電源:能提供持續電流(或電壓)的裝置。

電源是把其他形式的能轉化為電能。如干電池是把化學能轉化為電能,發電機則由機械能轉化為電能。

有持續電流的條件:必須有電源和電路閉合。

導體:容易導電的物體叫導體。如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等。

絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體。如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等。

電路組成:由電源,導線,開關和用電器組成。

電路有三種狀態:

(1)通路:接通的電路叫通路;

(2)開路:斷開的電路叫開路;

(3)短路:直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路。

電路圖:用符號表示電路連接的圖叫電路圖。

串聯:把元件逐個順序連接起來,叫串聯。(任意處斷開,電流都會消失)

並聯:把元件並列地連接起來,叫並聯。(各個支路是互不影響的)

二、電流

國際單位:安培(A);常用:毫安(mA),微安(A),1安培=103毫安=106微安。

測量電流的儀表是:電流表,它的使用規則是:

①電流表要串聯在電路中;

②電流要從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;

③被測電流不要超過電流表的量程;

④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。

實驗室中常用的電流表有兩個量程:

①0~0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;

②0~3安,每小格表示的電流值是0.1安。

三、電壓

電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置。

國際單位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV)。1千伏=103伏=106毫伏。

測量電壓的儀表是:電壓表,使用規則:

①電壓表要並聯在電路中;

②電流要從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;

③被測電壓不要超過電壓表的量程;

實驗室常用電壓表有兩個量程:

①0~3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;

②0~15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏。

熟記的電壓值:

①1節乾電池的電壓1.5伏;

②1節鉛蓄電池電壓是2伏;

③家庭照明電壓為220伏;

④安全電壓是:不高於36伏;

⑤工業電壓380伏。

四、電阻

電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用

(導體如果對電流的阻礙作用越大,那麼電阻就越大,而通過導體的電流就越小)。

國際單位:歐姆(Ω);常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=103千歐;1千歐=103歐。

決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和温度(R與它的U和I無關)。

20_年7月3日星期六滑動變阻器:

原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的。

作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓。

銘牌:如一個滑動變阻器標有“50Ω2A”表示的意義是:阻值是50Ω,允許通過的電流是2A。

正確使用:a,應串聯在電路中使用;b,接線要“一上一下”;c,通電前應把阻值調至的地方。

八年級物理知識點總結歸納:第六章《歐姆定律》 篇四

一、電壓

(一)、電壓的作用

1、電壓是形成電流的原因:電壓使電路中的自由電荷定向移動形成了電流。電源是提供電壓的裝置。

2、電路中獲得持續電流的條件①電路中有電源(或電路兩端有電壓)②電路是連通的。

(二)、電壓的單位

1、國際單位:V常用單位:kVmV、μV

換算關係:1Kv=1000V1V=1000mV1mV=1000μV

2、記住一些電壓值:一節乾電池1.5V一節蓄電池2V家庭電壓220V安全電壓不高於36V

(三)、電壓測量:

1、儀器:電壓表,符號:

2、讀數時,看清接線柱上標的量程,每大格、每小格電壓值

3、使用規則:①電壓表要並聯在電路中。

②電流從電壓表的“正接線柱”流入,“負接線柱”流出。否則指針會反偏。

③被測電壓不要超過電壓表的最大量程。

二、電阻

(一)定義及符號:

1、定義:電阻表示導體對電流阻礙作用的大小。

2、符號:R。

(二)單位:

1、國際單位:歐姆。規定:如果導體兩端的電壓是1V,通過導體的電流是1A,這段導體的電阻是1Ω。

2、常用單位:千歐、兆歐。

3、換算:1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω

4、瞭解一些電阻值:手電筒的小燈泡,燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈,燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐。實驗室用的銅線,電阻小於百分之幾歐。電流表的內阻為零點幾歐。電壓表的內阻為幾千歐左右。

(三)影響因素:

結論:導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小決定於導體的材料、長度和橫截面積,還與温度有關。

(四)分類

1、定值電阻:電路符號:。

2、可變電阻(變阻器):電路符號。

⑴滑動變阻器:

構造:瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱

結構示意圖:

變阻原理:通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻。

作用:①通過改變電路中的電阻,逐漸改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓②保護電路

⑵電阻箱。

三、歐姆定律。

1、探究電流與電壓、電阻的關係。

結論:在電阻一定的情況下,導體中的電流與加在導體兩端的電壓成正比;在電壓不變的情況下,導體中的電流與導體的電阻成反比。

2、歐姆定律的內容:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。

3、數學表達式I=U/R

四、伏安法測電阻

1、定義:用電壓表和電流表分別測出電路中某一導體兩端的電壓和通過的電流就可以根據歐姆定律算出這個導體的電阻,這種用電壓表電流表測電阻的方法叫伏安法。

2、原理:I=U/R

3、電路圖:(右圖)

五、串聯電路的特點:

1、電流:文字:串聯電路中各處電流都相等。

字母:I=I1=I2=I3=……In

2、電壓:文字:串聯電路中總電壓等於各部分電路電壓之和。

字母:U=U1+U2+U3+……Un

3、電阻:文字:串聯電路中總電阻等於各部分電路電阻之和。

字母:R=R1+R2+R3+……Rn

六、並聯電路的特點:

1、電流:文字:並聯電路中總電流等於各支路中電流之和。

字母:I=I1+I2+I3+……In

2、電壓:文字:並聯電路中各支路兩端的電壓都相等。

字母:U=U1=U2=U3=……Un

3、電阻:文字:並聯電路總電阻的倒數等於各支路電阻倒數之和。

字母:1/R=1/R1+1/R2+1/R3+……1/Rn

八年級物理知識點總結歸納:第二章《光現象》 篇五

一、光的直線傳播

1、光源:定義:能夠發光的物體叫光源。

2、規律:光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。

3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。

4、應用及現象:

①激光準直。

②影子的形成。

③日食月食的形成。

④小孔成像。

5、光速:3×10的8次方m/s。

二、光的反射

1、定義:光從一種介質射向另一種介質表面時,一部分光被反射回原來介質的現象叫光的反射。

2、反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線和入射光線分居於法線的兩側,反射角等於入射角。光的反射過程中光路是可逆的。

3、分類:

⑴鏡面反射:

定義:射到物面上的平行光反射後仍然平行

條件:反射面平滑。

⑵漫反射:

定義:射到物面上的平行光反射後向着不同的方向,每條光線遵守光的反射定律。

條件:反射面凹凸不平。

4、面鏡:

⑴平面鏡:成像特點:①像、物大小相等

②像、物到鏡面的距離相等。

③像、物的連線與鏡面垂直

④物體在平面鏡裏所成的像是虛像。

成像原理:光的反射定理

實像和虛像:實像:實際光線會聚點所成的像

虛像:反射光線反向延長線的會聚點所成的像

三、顏色及看不見的光

1、白光的組成:紅,橙,黃,綠,藍,靛,紫。

2、看不見的光:紅外線,紫外線

八年級物理知識點總結歸納:第十三章《壓力和壓強》 篇六

一、固體的壓力和壓強

1、壓力:

⑴定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

⑵壓力並不都是由重力引起的,通常把物體放在桌面上時,如果物體不受其他力,則壓力F=物體的重力G

2、研究影響壓力作用效果因素的實驗:

⑴課本甲、乙説明:受力面積相同時,壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙説明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積有關。本實驗研究問題時,採用了控制變量法。和對比法