政府辦一準則一條例一規則集中學習教育活動總結：
為推動我辦紀檢監察機關“一準則一條例一規則”集中學習教育活動深入紮實開展，政府辦監察室精心組織，周密部署，掀起“一準則一條例一規則”學習熱潮。
建章立制。建立集中學習制度，結合週五政府辦工作例會和週一監察室學習交流會，由政府辦紀檢監察員楊曉雨同志輔導，組織全體紀檢監察幹部認真學習“一準則一條例一規則”，引導大家自覺主動地適應新常態。
制定方案。按照上級要求，結合工作實際，研究制訂《政府辦公室監察室“一準則一條例一規則”集中學習教育活動方案》，確立領導小組，細化學習步驟，明確學習內容、方式、日程，確保集中學習教育活動紮實開展。
抓好落實。明確在集中學習教育活動期間，辦公室每名紀檢監察幹部要認真做好學習筆記，撰寫心得體會，縣紀委對學習過程進行全程督導，及時掌握學習情況並進行點評，堅決杜絕在學習過程中虛以應付、敷衍了事，真正做到學思踐悟，將理論學習和實際工作有效結合。
通過學習，全體紀檢監察幹部加深了對新修訂的《準則》、《條例》和《規則》的理解和認識，增強了貫徹執行的意識。
學校一準則一條例一規則集中學習教育活動總結：
在兩個多月的“一準則一條例一規則”集中學習教育活動中，該校黨員幹部，特別是紀檢監察幹部嚴格按照縣紀委下發的《活動方案》，認真學習並結合實際工作努力踐行，突出“常、實、嚴”三字，確保學習教育活動取得實效。
突出“常”字。建立長效機制，建立學習制度。全體黨員幹部定期學習、經常學習、長期學習，不僅在“三會一課”上學，更堅持在日常工作、生活中學，特別是紀檢監察幹部，主動以這次集中學習教育活動為契機，將黨規黨紀學習制度化、規範化、常態化，持之以恆，常學不懈，自覺主動適應新常態，努力鍛造出忠誠的靈魂、鐵的紀律意識、標杆意識。
突出“實”字。《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則(試行)》等學習材料，紀檢監察幹部人手一份，採取集中學習與自學相結合、線上學習與線下學習相結合、理論學習與工作實際相結合、學習與研討相結合，以原原本本學，逐章逐條、逐字逐句學為思路，做到反覆學、經常學，學懂、學透、學通，全面領會精神實質，準確把握內涵要義，並在記好筆記，學好原文，撰寫心得體會的基礎上，談不足、找差距，務求實效，增強貫徹落實黨規黨紀的自覺性和主動性，切實提高理論水平、政策水平、拒腐能力、業務能力。
突出“嚴”字。集中學習教育活動期間，該校紀檢監察幹部反覆讀原著、學原文、悟原理，認真做好學習筆記，認真撰寫學習體會，反覆做“一準則一條例一規則”集中學習教育活動習題庫，每天參加“清風信陽”微信有獎答題活動。學校黨總支主要負責人對紀檢監察幹部學習過程全程督導，檢查筆記和體會，堅決杜絕在學習過程中虛以應付、敷衍了事，真正做到學思踐悟，將理論學習與實際工作有效結合。
政府辦支部共有黨員37名，其中縣政府領導6名，辦公室工作人員22名，離崗3名，離退休6名。第一批保持共產黨員先進性教育活動開展以來，我們在縣委的正確領導和機關工委、巡視組的精心指導下，圍繞“提高黨員素質、加強基層組，服務人民羣眾，促進各項工作”的總體目標，緊緊抓住學習貫穿“三個代表”重要思想這個主線，堅持邊學邊議邊查邊改，把學習教育貫穿始終，充分發揮領導示範和羣眾監督作用，切實解決存在的突出問題，着力建立保持共產黨員先進性長效機制。結合政府辦實際，加強領導、精心組織，強化措施，狠抓落實，努力使先進性教育活動成為羣眾的滿意工程，紮實開展了先進性教育活動，取得了顯著成效。現將主要工作情況彙報
一、加強領導，宣傳動員
為了使先進性教育活動深入持久地開展，我辦始終把強化領導、制度方案、宣傳動員作為先進性教育活動有序開展的重要保障，在各階段工作開展之前，廣泛開展宣傳動員。
1、成立機構，加強領導
成立了政府辦支部保持共產黨員先進性教育活動領導小組，組長由支部書記、政府辦主任康雙全擔任，副組長由郝彥文、馬愛華擔任，成員由曹紅星、楊高峯、張學龍、強天林組成。康雙全作為第一責任人，對先進性教育活動負總責，並明確了領導小組分工，夯實了具體責任，加強了對此項工作的組織領導。
2、制定方案，精心組織
根據縣委安排，我們結合政府辦實際，制定了切實可行的四個方案，即，《先進性教育活動實施方案》、《學習動員階段方案》、《分析評議階段方案》、《整改提高方案》，並且根據各階段的具體任務和時間要求，制定了各個階段的《工作流程表》，明確了目標任務、負責領導、時間地點。同時，根據縣委的最新精神，不斷完善充實方案和流程表，使先進性教育活動始終在縣委的統一部署下開展。
3、召開“三會”，廣泛動員
把召開“三會”作為各階段開展之前進行思想發動的主要途徑。一是召開領導小組會，傳達全縣動員大會精神，研究制定階段工作方案。二是召開全體黨員會，組織學習姚靖江書記的重要講話和縣委安排精神，宣讀支部實施方案和流程表，明確目標任務、具體措施。三是召開全體職工會，對階段工作進行再部署，動員非黨幹部參與、監督支與先進性教育活動。
4、深入宣傳，營造氛圍
不斷拓寬宣傳渠道，一是舉辦學習園地8期，刊登了黨員幹部優秀心得體會；二是印發了 期先進性教育活動專題簡報；宣傳了先進性教育活動中湧顯出的先進做法；三是利用電視媒體宣傳，先後被縣電視台報道20餘條，進一步營造了活動氛圍。
二、強化學習教育，提高黨員素質
我們把強化學習教育，提高 黨員素質作為先進性教育活動取得實效的基礎性工作，切實在強化學習上下功夫。
1、抓學習，昇華學習教育活動
一是堅持集體學習與個人自學相結合。開展集體自學 次，累計達到 學時，黨員參與率達到95%，組織黨員系統學習了《先進性教育讀本》規定的1必讀文章、《兩個條例》、中省市縣領導一系列講話以及延安精神等理論，增強了黨員幹部的黨性觀念。個人自學 法律、市場經濟、構建和諧社會縣域經濟等知識，進一步拓寬了知識面，提高了服務經濟建設、搞好本職工作的本領，黨員幹部平均記學習筆記3萬字，撰寫學習心得。三是堅持集中學習和專題討論相結合。圍繞“建設新宜川，黨員怎麼辦”，開展了黨員標準討論，學習體會弘揚延安精神、建立長效機制等6次專題討論活動，加強了大家對保持共產黨員先進性重要性的認識。三是堅持集中學習和理論輔導相結合，何樹茂等政府領導和政府辦主任康雙全等領導先後9次為全體黨員進行了理論輔導，同進我們還邀請縣委黨校專業教師給全體黨員做了《黨章》專題輔導，使全體黨員從多個層面加深了保持共產黨員先進性的認識。四是堅持常規學習與封閉式學習相結合。3月8日至12日，全體黨員進行了封閉式學習，進一步鞏固提高了理論水平。
2、抓載體，深入學習活動
堅持寓教於樂，深入開展“十個一”活動，使黨員幹部在實踐中得到鍛鍊，增強了學習效果，常務縣長張再德、政府辦主任康雙全分別為全體黨員講了黨課；支部舉辦了兩次學習體會交流會；進行了兩次學習測驗考試活動，平均成績在90分以上；開展了在黨旗下宣誓活動；進行了兩次義務勞動；聘請了趙興禎為全體黨員作為愛國愛黨專題報告；組織領導觀看了任長霞、牛玉儒、先進人物事蹟報告；開展了黨同標準大討論；開展了“黨員農户、幫扶促增收活動。通過豐富多彩的教育活動，進一步強化黨員的宗旨意識，密切了與人民羣眾的血肉聯繫，啟發了全體黨員的理性思維。
3、抓典型，帶動學習活動
舉辦了兩次學習筆記、心得體會展覽活動，評選出10份優秀筆記和心得體會，印發了專題簡報，進行了表彰，在全體黨員中掀起互幫的創學先進熱潮。
三、認真開展評議，查擺突出的問題
1、突出“四性”，廣泛徵求意見
一是擴大範圍，突出了徵求意見的廣泛性。主要有：縣級六套班子領導、鄉鎮政府、縣級部門、服務對象、離退休喪事、下屬單位、非黨羣眾、包扶村等各界幹部羣眾。
二是豐富形式，突出徵求意見的靈活性。採取召開開展座談會、發放徵詢意見書、調查問卷、四走訪活動，開通熱線電話、設立意見箱、開展談心、自己查、領導點、羣眾提等十種形式廣泛徵求意見。
三是把握重點，突出徵求意見的會對性。縣政府領導班子重點徵求了落實科學發展觀、樹立正確政績觀、體育場經濟社會發展全局、培育主導產業發展、解決羣眾關心的熱難點，重點徵求了為領導提供參謀、服務、協調等方面的意見和建議。黨員幹部重點徵求了黨性觀念、宗旨意識、文字綜合、後勤服務等方面的意見和建議。
四紮實開展，突出徵求意見的實效性。
徵求意見時，黨員幹部態度誠肯，對一些不願提出意見的幹部羣眾做了耐心地説服工作，打消了幹部羣眾的顧慮，營造良好氛圍，通過廣泛徵求意見，我們共徵求對縣政府的意見、建議134條，梳理歸納為19類。對政府辦公室的意見、建議56條，梳理歸納13條。
2、抓好四個環節，嚴格分析評議
一是認真撰寫黨性分析材料。每名黨員對照《黨章》、黨員先進性要求和崗位黨員標準，結合徵求到的意見，一分為二地檢查了理想信念、宗旨、作風、紀律、立足本職發揮作用等方面存在的不足和問題，從主觀上深刻剖析了存在問題的思想根源，明確了今後努力的方向，撰寫了不少於2500字的黨性分析材料。支部對黨性分析材料進行了認真審查，提出了修改意見，黨員按照支部提出的修改意見再交進行了修改。
二是嚴肅認真，開好“兩會”。在完成分管領導審閲黨性分析材料等規定動作之後，經縣先進性教育活動辦公室批准，於4月14日召開了專題組織生活會，4月15日召開了專題民主生活會。
讓每名黨員按照準備好的黨性分析材料進行發言，全體黨員進行了逐個評議，每人向每名黨員提出兩條意見和建議。專題民主生活會上班子成員對自己的黨性進行了深刻分析。發言中不迴避矛盾和問題，做到了開門見山；分析原因，做到了歸根結底；整改措施，做到了方向明確。其他黨員積極建言獻策，每人向班子成員提出了兩條以上的意見和建議。班子成員紛紛表示，要虛心接受批評意見，及時整改落實，建立長效機制。“兩會”的召開，使全體黨員清醒地認識到自身存在的不足，剖析了原因，明確了方向，溝通了思想，增進了團結，為整改提高階段奠定了基礎。
3、反饋評議意見。“兩會”召開之後，支部及時召開了專題會議，根據徵求意見和“兩會”中提出的意見，對黨員個人評議意見進行了研究。以書面形式向黨員本人反饋了評議意見，並且支部班子成員根據分工，再次與黨員幹部進行了談心，肯定成績，指出問題，提出方向。
4、通報評議情況。民主評議各項工作完成後，我以書面形式向先教辦巡視組、機關工委書面報告了“兩會”召開情況，二是印發了“兩會”簡報。三是召開有服務對象、下屬單位負責人、全體幹部職工參加的通報會，再次徵求了各界對政府辦支部民主評議工作的意見和建議。經測評，滿意率96%。
四、紮實進行整改，促進各項工作
1、認真制定三個方案
在廣泛徵求意見的基礎上，通過領導班子會、支部班子會、黨員幹部大會廣泛討論，並採取召開座談會徵求人大代表、政協委員、服務對象下屬單位負責人、非黨幹部職工等各方面意見後，制定了切實可行的整改方案和整改措施。①以增強黨性、提高素質，改進作風，提高效率，服務羣眾為重點，明確了整改提高階段的指導思想、主要任務、目標要求、具體措施、時間要求和責任人。②領導班子整改方案圍繞徵求到的13條意見，逐條落實整改責任人，明確了具體措施和時間要求，其中，已整改需要鞏固提高的5條，6月底前整改的7條，12月底前整改的1條。③黨員個人整改措施。黨員個人根據自己找、羣眾提、組織評、相互點的意見和建議，制定了切實可行的整改措施，突出體現了針對性、可行性、時效性、務實性、實效性。
2、解決的突出問題。
按照制定的整改方案，把領導班子支部、黨員個人整改相結合，紮實進行了整改，促進了突出問題的解決。一是領導班子已整改到位10條，解決了規範公務接待、辦公自動化建設、加強調查研究等方面存在的突出問題；正在整改並於6月20日前整改到位的2條，具體為加強文祕人員培訓，維護大院圍牆、廁所，年底前解決報銷縣處級退休幹部醫藥費問題。二是支部班子從政治理論學習業務知識學習、強化黨員管理、健全組織生活制度，深化雙聯活動入手，進一步強化了學習教育、健全了各項制度，開展了“三個一”主題實踐活動，加強了基層組織建設。三是黨員個人以提高自身素質為關鍵，進一步強化了政治理論和業務知識學習。勤學善思，爭當好學上進的模範；強化調研，爭當參謀服務的模範；牢記宗旨，爭當勤政為民的模範；艱苦創業，爭當無私奉獻的模範；敢於批評，爭當維護團結的模範。
3、認真開展了專題組織生活會。整改工作基本完成後，我支部召開了專題組織生活會。每名黨員認真回顧總結了整改提高階段做得工作和具體的收穫，並就永葆先進性提出了努力方向。支部對每名黨員的整改情況給予了充分肯定，指出了存在的問題，提出了方向和目標。
4、建立和完善長效機制。我們按照“提高黨員素質，加強基層組織，服務人民羣眾，促進各項工作”的總體目標，從政府辦的工作實際出發，按照“三個體現”的要求，圍繞“服務、協調、參謀”三大職能，就黨員保持先進性的長效機制建議問題進行了廣泛調研，召開了支部會，黨員圍繞黨員永葆先進性的要求對長效機制建設進行了深入討論，在此基礎上制定了《政府辦支部關於保持共產黨員先進性長效機制的意見》，明確了長效機制的指導思想、主要內容、方法措施、目標要求，為鞏固和發展先進性教育成果、真正使先進性教育成為羣眾滿意工程的必然要求。奠定了基礎。
5、公佈整改情況，整改提高階段工作基本結束，我們召開了由單位全體幹部職工、老幹部、服務對象代表、部分人大代表和政協委員、下屬單位負責人蔘加的徵求意見會，通報了政府辦支部整改提高階段各項工作情況，再次徵求了各界對整改提高工作的意見和建議。經測評，滿意率為98%。
五、幾點體會
1、把學習教育貫穿始終，是開展先進性教育活動的基礎。我們把學習擺在突出位置，每個階段都對學習做出具體安排，不斷強化對理論知識的學習，同時，儘量豐富學習形式，舉辦形式多樣的學習教育活動，增強學習對黨員幹部的吸引力，提高黨員幹部的學習自覺性。通過紮實學習，黨員幹部的理論素質得到提高，提高了對先進性教育活動重要性認識，強化了宗旨意識，為先進性教育活動的順利開展奠定了思想基礎。
2、把邊學邊議邊查邊改貫穿始終，是搞好先進性教育活動的有效途徑。先進性教育活動能否解決實際問題，是羣眾能否滿意先進性教育活動的關鍵。在學習動員和整改提高階段，我們對於縣政府領導班子徵求到的9個方面的32條意見，立即落實到具體承辦單位進行整改，要求於3月25日前必須整改到位同時解決不了的，要向提出意見的羣眾做好解釋，政府辦支部徵求到的意見，我們根據工作分工，落實具體承辦人着手進行整改。
3、把領導帶頭示範貫穿始終，是深入開展先進性教育活動的有力推動。我們要求，領導幹部必須發揮帶頭示範作用，要求一般黨員做到的，黨員領導幹部要首先做到。何樹茂等政府領導多次辦政府辦支部進行理論輔導，康雙全等班子成員主動與黨員幹部開展談心。講授黨課，班子成員率先開展批評與自我批評，查擺問題不怕，分析原因不怕痛、揭露問題不怕刺。通過領導的率先範、潛移默化，有力地推動了先進性教育活動的開展。
4、把監督制約貫穿始終，是開展先進性教育活動的有效保障。一是建立了責任追究制地不按要求完成規定動作的黨員幹部給予一次批評、二次通報、三次待崗的處理。二是落實由馬愛華、張學龍對黨員先進性教育開展情況隨時抽查，康雙全對黨員筆記、心德等材料進行審閲。三是聘請羣眾監督活動開展。支部每名黨員指定了監督人。四是召開座談會，通報民主評議黨員、整改提高等情況，始終把先進性教育活動置於人民羣眾的監督之下。
政府辦支部保持共產黨員先進性教育活動總結
一、加強領導，宣傳動員
為了使先進性教育活動深入持久地開展，我辦始終把強化領導、制度方案、宣傳動員作為先進性教育活動有序開展的重要保障，在各階段工作開展之前，廣泛開展宣傳動員。
1、成立機構，加強領導
成立了政府辦支部保持共產黨員先進性教育活動領導小組，組長由支部書記、政府辦主任康雙全擔任，副組長由郝彥文、馬愛華擔任，成員由曹紅星、楊高峯、張學龍、強天林組成。康雙全作為第一責任人，對先進性教育活動負總責，並明確了領導小組分工，夯實了具體責任，加強了對此項工作的組織領導。
2、制定方案，精心組織
根據縣委安排，我們結合政府辦實際，制定了切實可行的四個方案，即，《先進性教育活動實施方案》、《學習動員階段方案》、《分析評議階段方案》、《整改提高方案》，並且根據各階段的具體任務和時間要求，制定了各個階段的《工作流程表》，明確了目標任務、負責領導、時間地點。同時，根據縣委的最新精神，不斷完善充實方案和流程表，使先進性教育活動始終在縣委的統一部署下開展。
3、召開“三會”，廣泛動員
把召開“三會”作為各階段開展之前進行思想發動的主要途徑。一是召開領導小組會，傳達全縣動員大會精神，研究制定階段工作方案。二是召開全體黨員會，組織學習姚靖江書記的重要講話和縣委安排精神，宣讀支部實施方案和流程表，明確目標任務、具體措施。三是召開全體職工會，對階段工作進行再部署，動員非黨幹部參與、監督支與先進性教育活動。
4、深入宣傳，營造氛圍
不斷拓寬宣傳渠道，一是舉辦學習園地8期，刊登了黨員幹部優秀心得體會；二是印發了期先進性教育活動專題簡報；宣傳了先進性教育活動中湧顯出的先進做法；三是利用電視媒體宣傳，先後被縣電視台報道20餘條，進一步營造了活動氛圍。
二、強化學習教育，提高黨員素質
我們把強化學習教育，提高黨員素質作為先進性教育活動取得實效的基礎性工作，切實在強化學習上下功夫。
1、抓學習，昇華學習教育活動
一是堅持集體學習與個人自學相結合。開展集體自學次，累計達到學時，黨員參與率達到95%，組織黨員系統學習了《先進性教育讀本》規定的1必讀文章、《兩個條例》、中省市縣領導一系列講話以及延安精神等理論，增強了黨員幹部的黨性觀念。個人自學法律、市場經濟、構建和諧社會縣域經濟等知識，進一步拓寬了知識面，提高了服務經濟建設、搞好本職工作的本領，黨員幹部平均記學習筆記3萬字，撰寫學習心得。三是堅持集中學習和專題討論相結合。圍繞“建設新宜川，黨員怎麼辦”，開展了黨員標準討論，學習體會弘揚延安精神、建立長效機制等6次專題討論活動，加強了大家對保持共產黨員先進性重要性的認識。三是堅持集中學習和理論輔導相結合，何樹茂等政府領導和政府辦主任康雙全等領導先後9次為全體黨員進行了理論輔導，同進我們還邀請縣委黨校專業教師給全體黨員做了《黨章》專題輔導，使全體黨員從多個層面加深了保持共產黨員先進性的認識。四是堅持常規學習與封閉式學習相結合。
3月8日至12日，全體黨員進行了封閉式學習，進一步鞏固提高了理論水平。
2、抓載體，深入學習活動
堅持寓教於樂，深入開展“十個一”活動，使黨員幹部在實踐中得到鍛鍊，增強了學習效果，常務縣長張再德、政府辦主任康雙全分別為全體黨員講了黨課；支部舉辦了兩次學習體會交流會；進行了兩次學習測驗考試活動，平均成績在90分以上；開展了在黨旗下宣誓活動；進行了兩次義務勞動；聘請了趙興禎為全體黨員作為愛國愛黨專題報告；組織領導觀看了任長霞、牛玉儒、先進人物事蹟報告；開展了黨同標準大討論；開展了“黨員農户、幫扶促增收活動。通過豐富多彩的教育活動，進一步強化黨員的宗旨意識，密切了與人民羣眾的血肉聯繫，啟發了全體黨員的理性思維。
3、抓典型，帶動學習活動
舉辦了兩次學習筆記、心得體會展覽活動，評選出10份優秀筆記和心得體會，印發了專題簡報，進行了表彰，在全體黨員中掀起互幫的創學先進熱潮。
三、認真開展評議，查擺突出的問題
1、突出“四性”，廣泛徵求意見
一是擴大範圍，突出了徵求意見的廣泛性。主要有：縣級六套班子領導、鄉鎮政府、縣級部門、服務對象、離退休喪事、下屬單位、非黨羣眾、包扶村等各界幹部羣眾。
二是豐富形式，突出徵求意見的靈活性。採取召開開展座談會、發放徵詢意見書、調查問卷、四走訪活動，開通熱線電話、設立意見箱、開展談心、自己查、領導點、羣眾提等十種形式廣泛徵求意見。
三是把握重點，突出徵求意見的會對性。縣政府領導班子重點徵求了落實科學發展觀、樹立正確政績觀、體育場經濟社會發展全局、培育主導產業發展、解決羣眾關心的熱難點，重點徵求了為領導提供參謀、服務、協調等方面的意見和建議。黨員幹部重點徵求了黨性觀念、宗旨意識、文字綜合、後勤服務等方面的意見和建議。
四紮實開展，突出徵求意見的實效性。
徵求意見時，黨員幹部態度誠肯，對一些不願提出意見的幹部羣眾做了耐心地説服工作，打消了幹部羣眾的顧慮，營造良好氛圍，通過廣泛徵求意見，我們共徵求對縣政府的意見、建議134條，梳理歸納為19類。對政府辦公室的意見、建議56條，梳理歸納13條。
2、抓好四個環節，嚴格分析評議
一是認真撰寫黨性分析材料。每名黨員對照《黨章》、黨員先進性要求和崗位黨員標準，結合徵求到的意見，一分為二地檢查了理想信念、宗旨、作風、紀律、立足本職發揮作用等方面存在的不足和問題，從主觀上深刻剖析了存在問題的思想根源，明確了今後努力的方向，撰寫了不少於2500字的黨性分析材料。支部對黨性分析材料進行了認真審查，提出了修改意見，黨員按照支部提出的修改意見再交進行了修改。
二是嚴肅認真，開好“兩會”。在完成分管領導審閲黨性分析材料等規定動作之後，經縣先進性教育活動辦公室批准，於4月14日召開了專題組織生活會，4月15日召開了專題民主生活會。
讓每名黨員按照準備好的黨性分析材料進行發言，全體黨員進行了逐個評議，每人向每名黨員提出兩條意見和建議。專題民主生活會上班子成員對自己的黨性進行了深刻分析。發言中不迴避矛盾和問題，做到了開門見山；分析原因，做到了歸根結底；整改措施，做到了方向明確。其他黨員積極建言獻策，每人向班子成員提出了兩條以上的意見和建議。班子成員紛紛表示，要虛心接受批評意見，及時整改落實，建立長效機制。“兩會”的召開，使全體黨員清醒地認識到自身存在的不足，剖析了原因，明確了方向，溝通了思想，增進了團結，為整改提高階段奠定了基矗
3、反饋評議意見。“兩會”召開之後，支部及時召開了專題會議，根據徵求意見和“兩會”中提出的意見，對黨員個人評議意見進行了研究。以書面形式向黨員本人反饋了評議意見，並且支部班子成員根據分工，再次與黨員幹部進行了談心，肯定成績，指出問題，提出方向。
按照縣委的統一安排部署，政府黨組先進性教育活動從2022年元月28日正式啟動，經過學習動員、分析評議、整改提高三個階段，於6月10日結束。針對先進性教育活動環節多、政策性強、難度大的特點，在縣委和縣委先進性教育活動領導及辦公室的領導下，在市委督導組的具體指導下，加強領導，周密部署，採取有效措施，組織黨組成員認真學習提高、認真評議分析、認真剖析整改，圓滿完成了今年保持共產黨員先進性教育活動的各項工作。從總體上看，達到了預期的目的，取得了明顯的成效。現將工作情況總結如下：一、基本情況政府黨組有黨員9人，全部參加先進性教育活動，覆蓋面達100%。黨組成員除參加黨組先進性教育活動外，還負有對9個單位的先進性教育的督促指導，黨組書記***帶頭深入聯繫點指導工作，樹立了榜樣，收到了良好的效果。在學習動員階段，我們集中學習超過40學時，完成了各項規定動作，有選擇性地完成了部分自選動作。黨組全體成員以高度的政治責任感和良好的精神狀態，積極投入到第一階段的思想發動、學習討論、撰寫心得體會、討論和制定黨員先進性具體標準的各項工作中，較好地解決了工學矛盾，保證了學習效果，為先進性教育活動奠定了紮實的理論基礎。在分析評議階段，我們通過設立意見箱、發放徵求意見表、召開座談會的形式徵求意見，查找自身存在的不足。通過組織開展組織生活會、專題民主生活會等活動，對進一步深化了黨性分析，從思想根源剖析了自我，起到了積極的推動作用。在整改提高階段，我們召開動員會，下發第三階段工作措施和整改方案，通過再一次學習“三個代表”重要思想和《黨章》、胡錦濤同志在貴州的講話精神，使黨組成員進一步統一了思想、提高了認識，明確了自己的整改方向。全體成員嚴格要求自己，從嚴、細、深、切實可行等方面制定了個人整改方案，在黨組的監督指導下認真整改，實效顯著。二、基本做法(一）突出特色，大膽創新，深入開展學習動員階段工作我們着力從提高思想認識，激發內在動力；打牢理論基礎，堅定理想信念；發揮模範作用，查找突出問題；強化黨員意識，細化先進要求；嚴格學習紀律，保證學習效果五個方面下功夫，求實效。黨組全體成員嚴格按照系統學習，全面把握，深入領會，學以致用，邊學邊改的要求，採取主要領導作動員，集中封閉、專家講黨課等方法，把文件學習、專題輔導、座談討論、交流心得有機結合起來，把學習與我工作實際結合起來，從而深化了學習效果，達到了預期目的。一是搞好思想發動，激活內在動力。針對這次先進性教育歷時長、要求嚴、標準高、任務重的特點，我們始終堅持把思想發動、啟發自覺作為先進性教育的首要工作和關鍵環節來抓，從一開始就做到先進性教育每推進一步，思想發動就跟進一步，確保思想發動不間斷，有的放矢搞教育。在動員大會上，黨組書記***同志講清了先進性教育活動的重大意義，講清了中央和省委、市委、縣委的要求和目標任務，講清了先進性教育活動的具體安排，講清了黨組織和黨員隊伍中存在的一些實際問題，廣泛發動，深入分析，明確任務和提出具體要求。整個學習活動階段，為了增強感染力和實際效果，黨組全體成員到縣烈士陵園，重温入黨誓詞，進行革命傳統教育。為通報和交流先進教育活動情況，我們編印了15期簡報，通過這些工作，在黨組形成了先進性教育的強大氛圍。二是學習認真，紮實推進。政府黨組把搞好學習作為首要環節，努力做到確保學習的`時間、內容、人員和效果的落實。黨組成員集中學習時間超過了40個小時，組織學習規定必讀篇目，重點學習黨章，學習胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性教育活動專題報告會上、在視察貴州結束時的重要講話等。同時，黨組還邀請市委講師團的專家教授作輔導報告，在秋林鎮集中封閉學習一週，組織先進性教育知識測試，收到好的效果。在學習中，黨組中心學習組還集中進行了專題學習討論。在學習的基礎上，進行學習交流，並推薦***黨員大會上進行交流，黨組成員人人在大會上談心得體會，起到了帶頭作用。黨組成員都記有2萬字以上的讀書筆記，寫有以上的學習心得體會。三是立足實際，增強學習動員的針對性和靈活性。政府黨組在安排學習內容時，緊緊圍繞政府工作實際，要求黨員在學好規定篇目的同時，根據分管工作情況，適當增加學習內容。學習中，突出實踐“三個代表”重要思想，大公無私、甘於奉獻、艱苦奮鬥、廉潔奉公的學習教育；突出改革開放和市場經濟知識的學習教育；突出樹立馬克思主義世界觀、堅定理想信念的學習教育；突出服務大局、弘揚社會公德的學習教育。四是聯繫實際大討論，要求具體成共識。在深入集中學習的同時，黨組自下而上和自上而下廣泛開展了新時期保持共產黨員先進性具體要求的大討論，積極引導廣大黨員聯繫實際，深化認識，形成共識，制定出黨組成員的先進性具體要求，為下一步廣大黨員議有標尺、改有方向、行有準則奠定了良好基礎。（二）嚴格程序，精心操作，紮實搞好分析評議階段工作一是廣泛徵求意見，開展談心活動。政府黨組召開6次座談會，設置了意見箱，向市、縣、鄉發放了徵求意見表。班子成員與分管單位、部門負責人、黨員和羣眾，黨員與黨員之間、黨員與羣眾之間通過一對一談或幾個人一起談等形式在機關進行多層次交互式交心談心活動，覆蓋面達100%。縣政府辦公室根據收集到的150多條意見和建議認真進行梳理彙總，整理出對班子和黨員個人的意見和建議77餘條，並及時進行了反饋。 二是嚴格把關，切實做好自我分析。為保證黨性分析材料符合質量要求，政府黨組向全體成員發放了《怎樣寫黨性分析材料》等資料，對撰寫黨性分析材料提出了“真”、“誠”、“準”、“深”、“實”五個要求，制定了“一學習、二對照、三結合、再修改”的辦法，幫助黨員搞好黨性分析。黨組9名成員按照“重點寫問題、認真找原因、關鍵查自身”的原則，結合徵求到的意見，認真撰寫了黨性分析材料。三是認真開好專題組織生活會和領導班子專題民主生活會。4月14日，政府辦支部召開專題組織生活會，4月18日，政府黨組召開了專題民主生活，黨組成員既以普通黨員的身份認真參加了支部專題組織生活會，又認真參加了政府黨組專題民主生活會。本次民主評議有兩個特點，一是開誠佈公談問題、全面深入找原因。二是開展積極健康的批評和自我批評。本着“言者無罪，聞者足戒，有則改之，無則加勉”的態度，黨員之間互評時既有思想交鋒，觸及靈魂，又有感情交流，增進團結。整個民主評議過程氣氛積極、熱烈、健康。 四是準確提出評議意見，如實進行反饋。政府辦支部根據黨員自十六大以來的各方面表現和黨員個人講評、黨員互評、羣眾參評及徵求的意見等方面的情況對每位黨員在黨性修養、工作作風、生活作風、黨風、廉潔自律等方面進行了綜合評價，提出初步的評議意見初稿，以書面形式反饋黨員本人，徵求本人對評議結果的意見。然後再正式填寫《黨員評議意見反饋書》，本人簽字同意後返回支部。 （三）積極穩妥，注重實效，認真做好整改提高階段工作一是統一思想、提高認識。政府黨組成員繼續學習中央和省委、市委的有關文件精神，根據黨組的實際情況，認真落實省委、市委先進性教育活動領導小組辦公室關於整改提高階段工作的安排，進一步明確要解決的突出問題，研究制定出《***人民政府黨組保持共產黨員先進性教育活動整改提高階段工作實施方案》。在轉段動員會上，何樹茂同志向廣大黨員講清搞好“整改提高”工作的重要意義、方法步驟、目標要求、具體安排部署，讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“鬆口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性，紮紮實實地搞好整改工作。二是加強領導，明確責任。政府黨組進一步建立嚴格的責任制，一級抓一級，層層抓落實，真正抓出實效。***等率先垂範，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，並加強具體指導。黨組各成員把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，都做到了切實履行直接責任人的職責，以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促分管部門積極落實整改。對於一些情況比較複雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。三是認真研究分析，制定切實可行的整改方案。政府黨組要求每個黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、幹事創業、加快發展等方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。主要是做到了以下幾方面：一堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。能夠做到的就説、就定，做不到的就不説、不定；羣眾最看重實際，不光看我們怎麼説，更看我們怎麼做，所以，不能説大話、空話。二把措施定紮實、定具體，不搞那些原則性強、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三堅持走羣眾路線，制定整改措施，本着開門搞教育活動的精神，緊緊依靠羣眾，注意聽取羣眾意見，集中羣眾智慧，吸收合理建議，認真進行修改。黨員個人整改方案，在黨組會議上向其它黨員彙報，並聽取意見，修改完善，由黨組書記負責把關。黨組整改方案和縣政府班子整改措施廣泛徵求羣眾意見，並經政府黨組會議討論修改通過。整改方案和整改措施確定後，經取得市委督導組的同意，黨組於5月27日召開通報會，向羣眾公佈，接受羣眾監督。四立説立行，見諸行動。對個人和組織查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從廣大幹部羣眾看得見、摸得着的事情做起，立説立行，見諸行動。先易後難，通過分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，儘快做起來，使廣大幹部羣眾切身感受到教育活動帶來的實際變化；對一時不能解決的問題，要列出題目，掛帳編號，做出規劃，創造條件，逐步整改。 四是確保實效、加強制度建設、從長遠和根本上解決存在的突出問題。政府黨組把整改與立章建制結合起來，把整改措施制度化。通過這次整改，結合政府工作中存在的問題，認真研究制定和修改完善相關制度。一對於以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完善；三對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度。在整改提高階段，政府黨組已制定了《政府新聞發佈制度》、《會議費支出管理暫行辦法》、《財政扶貧資金報帳制管理辦法》、《行政事業單位國有資產管理（試行）辦法》、《關於進一步加強安全生產工作的決定》、《***契税、耕地佔用税徵管（暫行）辦法》等制度。三、取得的成效及收穫（一）明確了開展黨員先進性教育的重大意義，增強了黨員參加學習、接受教育的積極性。使全體黨員從全面貫徹“三個代表”重要思想，推進新時期黨的建設的偉大工程、實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標、解決黨員隊伍存在的突出問題，認清了開展黨員先進性教育的重大意義，解決了“為什麼學”、“學什麼”、“怎樣學”的思想認識問題，激發和調動了廣大黨員學習教育的積極性，從而克服了教育前存在的“重複”、“厭倦”、“畏難”、“無用”情緒，消除了“怕”、“滿”、“懶”、“躁”的不良心理，增強了“立黨為公、執政為民”的思想理念，確立了“全心全意為人民服務”這一永恆的宗旨。 （二）明確了保持黨員先進性的重要性和必要性，增強了責任感。大家聯繫自身思想和工作實際，聯繫黨在新世紀的奮鬥目標、聯繫國際國內的形勢，明確了保持黨員先進性的重要性和必要性，即：從全面貫徹“三個代表”重要思想、鞏固黨的執政地位、堅持發展為第一要務的需要上，看清了保持黨員先進性的重要性；從我國加入世貿組織、轉變政府職能、適應新形勢、新挑戰的需要上，認清了保持黨員先進性的必要性；從實現全面建設小康社會的目標、實現宜川經濟跨越式發展的需要上，增強了保持黨員先進性的緊迫性；從解決新時期黨員隊伍發生的新變化、我們黨面臨的新考驗、黨員隊伍存在的新問題的需要上，增強了保持黨員先進性的堅定性；從履行政府工作“三個服務”的職能、推進工作改革、創新和發展的需要上，強化了保持黨員先進性的自覺性，增強了保持共產黨員先進性的政治責任感和緊迫感。 （三）明確了樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的方法要求，增強了改造“三觀”的緊迫感。通過這幾個月來的教育學習，我們把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、人生觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀作為了教育學習的核心內容，作為堅定理想信念、保持黨員先進性的關鍵和保證來落實。通過學習，使大家從所學理論中找出了樹立正確“三觀”的方法，在思想上牢固樹立了正確的權力觀和行為準則。即：樹立權力是人民賦予的觀念，正確對待組織；樹立領導就是服務的觀念，正確對待羣眾；樹立做官就是奉獻的觀念，正確對待個人；樹立權力必須受到制約的觀念，正確對待監督。（四）明確了黨員、支部、領導班子在保持先進性上存在的問題和差距，增強了永葆共產黨員先進性的自覺性。通過學習理論、開展討論、明確目標、進行整改，發動黨員運用學習成果，找準自身問題，切實解決問題。使思想更加統一、步伐更加一致，團結能力進一步增強。 （五）明確了黨員先進性的具體要求，增強了落實先進性要求的堅定性。我們注重從落實和體現“三個代表”重要思想、《黨章》對黨員先進性的規定去把握和考慮，深入開展學習討論，在廣泛徵求意見和集中黨員智慧的基礎，精心推敲，反覆修改，制定了黨員先進性具體要求和不合格黨員具體表現。黨員先進性具體要求涵蓋了政治品質、思想覺悟、服務意識、工作作風、業務能力、創新精神、個人形象、敬業精神、道德情操、表率作用等方面內容，貫穿了“三個代表”重要思想這一主線，體現了與時俱進要求，使廣大黨員在先進性要求大討論中提高了思想境界，增強了黨性觀念和貫徹落實的堅定性。 總之，通過這次黨員先進性教育活動，縣政府黨組成員精神風貌進一步得到改善，思想進一步得到昇華，收到了良好效果。但是，一次教育活動不可能一勞永逸地解決工作中存在和反映的所有問題，而且在社會主義市場經濟條件下，許多新問題有待於我們去探索解決。因此我們一是要建立長效機制，把保持共產黨員先進性教育的經驗制度化、長期化，鞏固和發展教育活動成果。二是要以“三個代表”重要思想為指導，不斷研究新情況、解決新問題，為不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰鬥力，不斷開創**工作新局面而努力。
一、專題研究，統一思想
5月18日，全縣整改提高階段動員大會召開之後，領導班子於下午就召開領導小組會議，傳達了全縣動員大會精神，組織學習了《第一批先進性教育活動整改提高階段工作的通知》和賀國強、李建國、高合元、姚靖江書記關於做好整改提高階段工作的講話精神。統一了班子成員對搞好整改工作重要性、必要性、緊迫性的認識，明晰了抓整改的工作思路、方法步驟、整改任務、目標要求和具體措施，為領導班子整改提高階段工作的順利開展奠定了思想基礎。
二、認真制定整改方案
在第一、二階段深入學習，廣泛徵求意見的基礎上，我們根據領導班子存在的突出問題，把領導班子整改和支部整改、班子成員個人整改相結合，按照整改提高階段總體要求，通過領導班子會廣泛討論，並採取召開座談會徵求人大代表、政協委員、服務對象下屬單位負責人、非黨幹部職工等各方面意見後，制定了切實可行的整改方案和整改措施。
分析評議階段政府辦領導班子共徵求的13條意見，按照盡力而為，量力而行的原則和存在問題的輕重急緩和難易程度，分為四類進行逐步整改，其中，已整改需要鞏固的5條，6月底前整改的7條，12月底前整改的1條，根據領導班子成員分工，我們將每條整改任務落實到人，明確了整改任務、牽頭領導、承辦人、具體措施、時間要求和目標要求。
三、抓好整改提高
1、解決突出問題。領導班子共有13條整改任務，目前已整改到位的10條，（1）規範政府來客接待工作，已由馬愛華負責，以“兩辦”文件印了《宜川縣公務接待辦法》，對接待範圍、規格標準等方面進行了明確。（2）加快辦公自動化建設，已由康雙全負責，積極爭取資金，購置了4台電腦，針式打印機、激光打印機、複印機、一體機、掃描儀各一台，u盤10個，全部配備到位，提高了辦公效率。（3）加大督辦工作力度，已由郝彥文負責，印製了新款督辦單，落實了督辦人，強化了督辦措施，確保各項工作落實到位。（4）加強包扶村農民技術培訓，已由馬愛華負責，制定了培訓計劃，協調果業局抽調專業技術人員劉娜同志定期開展培訓。（5）加強調查研究工作，已由楊高峯負責，制定了開展調查研究的具體意見，每月集中開展一次調查研究，要求每個祕書每季度撰寫一份調查研究報告。目前已撰寫。 （6）加強文件傳遞管理，已由郝彥文負責，制定了文件傳遞管理辦法，所有文件均由通訊員限時送達，確保文件傳遞快速準確。（7）加強會議組織，由楊高峯負責，制定了會議組織細則，確保會議秩序井然有序。（8）制定幹部下鄉、值班加班補助標準，已由康雙全負責，按照政策規定，提高了補助標準，進一步調動了幹部職工的積極性。（9）信訪大廳安裝電話，已由張水蓮負責，安裝了一部電話，信訪大廳上傳下達更為方便快捷。（10）制定招商引資對外宣傳方案。已由趙德明負責，制定了重點項目招商引資宣傳推介方案，充分利用西洽會等平台，大力宣傳我縣資源優勢、優惠政策，提高招商項目知名度和吸引力。
正在整改並於6月20日之前整改到位的2條：（1）搞好文祕人員教育培訓，由郝彥文負責，已準備了授課教案，待於縣委辦協調溝通，確定培訓時間，即可舉辦全縣祕書培訓班；（2）維修大院圍牆，由馬愛華負責，已於5月23日開工對大院圍牆、廁所進行維修，預計6月20日前完工投入使用。
年底前整改的1條，報銷縣財政退休幹部醫藥費，由康雙全負責，積極與縣委辦、人大辦、政協辦、縣醫保辦協調溝通，按照醫保政策規定，確保縣處級退休幹部醫藥費按規定足額報銷，同時要關心離退休老幹部的身體、生活情況，切實為他們解決一些實際困難。
2、加強班子自身建設。從四個方面進行了加強：（1）加強黨性教育，強化宗宗旨觀念。組織班子成員深入學習了胡錦濤等中省市領導講話、“三個代表”重要思想，加強和改進執政黨建設等理論知識；聘請黨校教師進行了《黨章》專題輔導，開展了延安精神和先進典型教育活動；參加了“丹州黨旗紅”先進事蹟報告，促使班子成員進一步堅定共產黨主義理想和建設有中國特色社會主義信念。（2）加強業務學習，提高綜合素質。由郝彥文負責，組織學習了市經濟理論、法規、政策，黨員幹部結合崗位特點分別學習了寫作知識、綜合管理、交通法規等知識，提高了搞好服務經濟建設、搞好本職工作的能力。（3）強化管理，推進工作規範化。已由楊高峯負責，健全和完善了各項制度，對原有的23條制度進行了部分修訂，新建立了文件傳遞管理制度、會議組織細則等規章制度，促進各項工作的規範化、制度化。（4）深入基層解難題、辦實事，密切聯繫羣眾。已由馬愛華負責，於6月6日深入到土回村開展“三個一”主題實踐活動，即，為基層解一難題，邀請果業局劉娜為土回行政村果農講解了果農急需掌握的蘋果管理技術；為羣眾辦一件實事，投資2.47萬元，為每户村民修建一座廁所，共修建38座，投資 2.43萬元，實施自來水入户工程；6月5日，又召開黨員會，每人為單位提一條合理化建議，並納入長效機制建設內容。 （6）建立了保持共產黨員先進性長效機制，圍繞“提高黨員素質，加強基層組織，服務人民羣眾，促進各項工作”的目標，經過廣泛調查，深入研究，制定了“黨員長期受教育，永葆先進性”的意見。
3、建立和完善長效機制。建立“黨員長期受教育、永葆先進性”是鞏固和發展先進性教育成果、真正使先進性教育成為羣眾滿意工程的必然要求。我們按照“提高黨員素質，加強基層組織，服務人民羣眾，促進各項工作”的總體目標，從政府辦的工作實際出發，按照“三個體現”的要求，圍繞“服務、協調、參謀”三大職能，就保持先進性的長效機制建議問題進行了廣泛調研，召開了支部會，黨員圍繞永葆先進性的要求對長效機制建設進行了深入討論，在此基礎上制定了關於保持共產黨員先進性長效機制的`意見，主要內容：
一是充分認識永葆共產黨員先進性的重要性、緊迫性。明確長效機制的指導思想、目標任務。
二是提高黨員素質，創建學習型機關。進一步強化黨性教育、市場經濟知識教育、民主法制教育，制定學習計劃，落實學習責任，靈活形式，增強效果，不斷提高黨員自身素質。
三是加強基層組織，提升創新發展能力。發揮領導幹部表率示範作用，健全和完善領導班子和支部的工作制度，加強黨員管理，充分發揮先鋒模範作用，增強支部的凝聚力、戰鬥力和創造力。
四是履行崗位職責，服務人民羣眾。圍繞改革發展穩定大局，不斷強化調查研究，提供決策服務；把握大局，搞好協調服務；化解羣眾矛盾，強化信訪服務，推進全縣經濟發展和社會進步。
五是激發黨員活力，促進各項工作。把解放思想、轉變觀念作為先導，強化年度考核、獎勵懲戒，堅持以人為本和正確的用人導向，完善規章制度，創建先進機關文化，充分調動黨員工作積極性，促進各項工作開展。
4、公佈整改情況，接受羣眾監督。整改提高階段工作基本結束，6月7日我們召開了由單位全體幹部職工、老幹部、服務對象代表、部分人大代表和政協委員、下屬單位負責人蔘加的徵求意見會，通報了領導班子整改提高階段各項工作情況，再次徵求了各界對整改提高工作的意見和建議，並把徵求到的意見納入了長效機制。經測評，滿意率為98%。
四、靈活形式，確保實效
1、把自覺整改與監督整改相結合。支部為每名黨員指定了整改監督人，支部書記康雙全審閲了黨員個人整改方案和學習筆記，召開了專題組織生活會，交流了整改情況；召開座談會，徵求羣眾對整改方案、整改結果的意見，始終把整改提高階段置於羣眾的監督之下。同時，邀請監督評議小組全程監督整改，以監督促整改。
2、把學習教育和整改提高相結合。堅持每週三、四下午集體學習，組織黨員幹部深入學習了“三個代表”重要思想、《江澤民論加強和改進執政黨建設》、中省市縣領導講話、延安精神、先進人物事蹟報告，黨員個人自學依法治國、市場經濟等知識，平均記學習筆記5000字，寫心得體會，同時召開了“弘揚延安精神，改進工作作風，反對鋪張浪費行為”的專題討論會。進一步提高了認識，統一了思想，為整改提高階段工作的開展奠定了思想基礎。
3、把黨員開展與羣眾參與相結合。號召非黨幹部參與先進性教育活動，我辦非黨幹部劉萬靈堅持參加支部集體學習，並向組織寫了入黨申請書，表現出了較高的政治覺悟。整改中涉及到非黨幹部的，非黨幹部都能夠積極參加。
4、把率先垂範與整體推進相結合。我們要求班子成員要率先制定整改方案，認真進行整改。要求一般黨員做到的，領導幹部要首先做到，有力地促進了整改提高階段工作。
政府辦領導班子保持共產黨員先進性教育活動整改提高階段工作總結一文由蒐集整理，版權歸作者所有,轉載請註明出處!
政府辦科學發展觀活動大總結匯報
這次和幾位同志到_____來，_____的幹部精神狀態好，熱情高，我們來了以後心是熱乎乎的。剛才，趙書記和李部長將學習實踐活動情況和抗震救災恢復重建情況及其它工作情況作了介紹，聽了很高興，下面我講三個方面的意見：
一、到_____的來意
我在第二批學習實踐活動剛開始時候，就已經將到_____來列入計劃，並和張主任交換了意見，但是遲遲沒有兑現。我們省委第四指導檢查組指導四個州市（楚雄、保山、德宏、怒江），四個州市之間跨度大、戰線長，到一個州市走一圈，確實要花費很多時間，所以，一直沒有成行。這次來的目的有三個：一是來看望我們災區的幹部羣眾。特別是我們_____，從去年的“8·30”到今年的“7·09”，雖然這次不是震中，但是受到波及，損失比較大，影響比較大，在這裏，我向_____的各級幹部羣眾表示慰問。二是瞭解_____的學習實踐活動情況。這便於州與州、縣與縣之間相互促進。三是瞭解_____的風土人情，向_____幹部羣眾學習。
二、幾點感受
在聽取趙書記及李部長的介紹後，我有這麼幾點感受：第一，我認為_____縣委的班子是團結務實、開拓創新的班子。幾大班子思想高度統一、認識一致，這我已經感受到了。因為我過去長期在縣上工作，在州上工作，過去也曾在組織部門工作過，一接觸、一談話、一聽就能感覺到這個縣的幹部羣眾狀況、思想認識情況。四班子認識是統一的，上下是團結的，全縣科級幹部的精神狀態是很好的。通過學習實踐科學發展觀活動呈現出好的氣象，呈現出好的精神面貌，抓發展、求發展、快發展，這個認識上下是一致的，全縣民族團結和睦，經濟社會發展也比較快。第二，對學習實踐科學發展觀活動抓得比較實，比較好，歸結起來這幾句話：領導重視、精心組織、統籌兼顧、工作紮實、堅持標準、突出特色、注重實效、成效明顯。一是縣委高度重視。剛才趙書記在介紹時説，縣委把學習實踐活動作為統一全縣幹部羣眾思想，加快_____發展的難得機遇，作為一項重大的政治任務來抓。從剛才的介紹和材料上看到，書記親自作動員，每個環節、每個階段都在親自把關，確實履行第一責任人的職責。縣級領導做到幾帶頭：帶頭深入基層、帶頭剖析、帶頭參加對問題的研究。所以説，縣委高度重視，各級領導頭帶得好，為促進_____的科學發展、和諧發展、快速發展奠定了一定基礎。二是抓學習、打基礎，學理論抓得比較紮實。印發了各種材料給黨員幹部，並結合_____的實際，採用讀本輔導學、編印材料學、編寫案例學、手機短信學和文藝晚會知識搶答學等多種學習形式，搞得比較實在，很有針對性。三是學習實踐活動特色特點突出。剛才聽了縣委趙書記、組織部李部長的彙報，我看學習實踐活動的特色特點是比較突出的，體現在“保增長、保民生、保穩定”，體現了“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣眾得實惠”三句話精神，聽下來比較實在。四是徵求意見比較廣泛。發出徵求意見表5618份，收回5483份，提出修改意見4068條，縣委及各個班子認真對待徵求意見，並把徵求到的意見認真的吸納到整改方案中。我感到_____的學習實踐活動特點是比較突出的，聽了後，讓我也深受教育和啟發。第三，抗震救災情況。去年“8·30”地震後不到一年的時間_____又遭受第二次中強破壞地震。縣委、政府切實加強領導，率領全縣幹部羣眾，以科學發展觀為指導，將抗震救災和恢復重建作為學習實踐科學發展觀活動的檢驗標準，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用、黨員的先鋒模範作用。縣處級領導帶頭，一項一項地落實，切實抓得比較實，縣委、政府頭帶得好，各個部門各級領導都抓得比較實，全縣的幹部羣眾思想比較穩定，所以，抗震救災和恢復重建工作有序推進，反過來説，這也是我們學習實踐科學發展觀活動抓得紮實的結果。總之，整個工作做得都比較好、比較紮實，看了以後，比較滿意、比較放心。
三、對學習實踐活動整改落實階段的幾點建議
整改落實階段是學習實踐活動最為關鍵的一個階段，既是集中時間、集中力量整改提高的階段，也是抓落實、抓深化、看效果、看成果的階段，是整個學習實踐活動的着力點和落腳點，所以，我們要切實抓好整改落實階段的各項工作，確保整個學習實踐活動不走過場、取得實效。
（一）要始終重視抓學習，進一步強化理論武裝，凝聚共識。要把理論學習貫穿於學習實踐活動的始終，從第一階段開始到第三階段，始終要抓學習，要把學習放在第一位。學習是永久的課題，就算第二批學習實踐活動結束了，作為一個單位或個人來講，以後還要抓學習，只有好學的人、善學的人，才會進步。所以，第三階段還要專門集中時間繼續組織廣大黨員幹部深入學習必讀的書目，認真學省委、州委的一些重要的精神，要結合整改落實階段的目標任務，結合解決突出問題、結合體制機制創新，進一步提升學習的效果，進一步深化對科學發展觀的理解，進一步形成共識、凝聚力量，增強責任感和緊迫感，用科學發展觀指導整改落實 階段的各個環節工作，努力把學習成果轉化為黨員幹部的執政理念和行動指南。
（二）要按照“四明確、一承諾”的要求，認真制定整改落實方案。整改落實方案是解決問題、完善制度的途徑，也是對羣眾的承諾書。所以，制定整改落實方案是整改落實階段基礎性的環節。制定整改落實方案要以分析檢查報告為依據，突出針對性和可操作性。要按照解決突出問題需要完善的體制和機制，按輕重緩急和難易程度分別提出整改落實的目標、方式方法、時限要求、責任部門、責任領導。相關責任要落實到具體的領導、具體的部門，才能見到成效。要切實按照“四明確一承諾”的要求，結合解放思想大討論活動當中還沒解決的問題，統籌地研究，全面地分析和歸類梳理，一項一項列出來，特別要將本地本單位應對國際金融危機、保持經濟平穩較快發展的重要措施和事關羣眾切身利益和維護穩定方面的突出問題納入整改落實項目。當前的經濟形勢還比較嚴峻，_____縣委、政府措施得力，全縣上下思想認識統一，經濟指標是增長的，財政總收入增長24%，地方一般財政預算增長29%，增幅分別居全州第一、第二位，其他幾項也是增長的。明確整改目標和時限要求：對整改的問題和內容要有明確的時限要求，明確到什麼時間達到什麼目標，既要有近期的目標，又有中長期的安排。對於條件具備的，在學習實踐活動期間可以解決的問題，提出明確具體的部署儘快整改落實；對於未來才能解決的問題，列出大體時間表，用倒計時的方法來排查，逐步解決；對於難度較大，需要較長時間才能解決的問題，要積極創造條件給予解決。明確整改措施：對於整改落實的問題，要逐項研究分析，拿出有效的措施和方法解決問題；對於領導班子自身建設，要按照省委白書記提出的“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事佈局一盤棋”的要求，提出整改落實的措施。明確整改落實責任：要把整改任務分解到分管領導、承辦部門。進行公開承諾:採取適當的方式將整改方案公之於眾，對於重大事項進行公開承諾，落實的情況一定時期向黨員羣眾通報，讓黨員羣眾知道學習實踐科學發展觀提出的問題解決到什麼程度，統一思想進一步抓落實。
（三）要集中力量解決突出問題。解決突出問題是整改落實階段的一個關鍵環節，要使人民羣眾真正感受到學習實踐活動帶來了新變化、新氣象。要圍繞着服務基層、促進科學發展，緊密結合工作實際，集中力量解決制約和影響科學發展的突出問題。一是要突出重點。圍繞貫徹落實中央、省州黨委的一系列方針政策和決策部署，圍繞“保增長、保民生、保穩定”等方面的突出問題，領導班子和領導幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，尋找突破口和切入點，對具備條件的問題，立即進行整改；對暫不具備條件的問題，積極創造條件進行整改。針對領導班子和領導幹部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，這段時間我跑了好幾個縣，我看楚雄在這方面確實在加強，加強對幹部的警示教育，做到警鐘長鳴。對出了問題的幹部要進行處理，但是處理不是目的，教育才是目的。所以在整改落實階段，發現幹部黨性黨風黨紀方面存在的問題，就要立即提出來，加強教育，責令立即進行整改。這樣，才是真正的對幹部負責，對黨負責，對人民羣眾負責。如果等到出了問題才來強調這個問題，就已經為時過晚。二是要注重測評。對需要解決的問題，要進行公示。對整改落實的內容，要實行掛牌、現場彙報、限期辦結，推動問題得到有效的解決。對那些受客觀條件限制，一時不能解決的問題，要向羣眾做好解釋工作，爭取得到羣眾的理解；對需要一段時間努力才能解決的問題，要加強跟蹤問效，確保做到活動結束之後繼續有人過問、有人抓。三是要求真務實。要發揚奮發有為的良好作風，整合資源、創造條件，集中力量辦一些羣眾普遍期待的惠民實事，讓老百姓切切實實得到實惠。要發揚真抓實幹的良好作風，堅決反對形式主義、短期行為和形象工程。要立足於打基礎，盡力而為、量力而行，一絲不苟地抓好整改落實。我們的工作就像抓教育一樣是一個長期的工程，是實實在在的，是要經得住時間檢驗的。對於讓人民羣眾感受到學習實踐活動帶來的新變化、新氣象的問題，這裏特別要強調一下，_____就是要特別重視“8·30”地震的恢復重建工作。要將恢復重建工作作為學習實踐活動的一項標準切實抓好，以恢復重建工作取得的成效來讓受災老百姓感受到學習實踐活動帶來的變化，感受到黨和政府的温暖。我們這邊整體比較抓得好，老百姓春節前就搬進了新家。但是過去抓的只能説明過去，這一次要再接再厲、一抓到底。
（四）要堅持探索創新，積極穩妥地推進保障科學發展的體制和機制建設。貫徹落實科學發展觀，推動科學發展，沒有科學的機制和體制作保障，學習實踐科學發展觀活動結束以後就會反彈，所以，整改落實階段要組織專門力量集中時間認真做好政策的制定以及廢改立的工作，對現有的規章制度進行清理，對不適應、阻礙科學發展的制度及規定要及時廢止，總體較好局部內容不適應科學發展的要進行修改和完善，對當前迫切需要的制度要組織力量抓緊建立、充分進行論證。對那些涉及多個層次、多個單位和部門的制度要不斷的溝通，反覆地協商，左右互動，上下聯動來建。要着眼於長遠，探索建立保障科學發展的長效體制和機制，這作為第三階段的一個重要內容，州委指導檢查組要把關。
（五）要切實加強領導。縣委要再接再勵，加強領導，善始善終地把學習實踐活動抓好。幾大班子、縣級各個部門要齊心協力、密切配合、毫不放鬆、紮實推進，切忌前緊後鬆，虎頭蛇尾。在活動結束的時候，滿意度測評，要求滿意度要達到一定的標準，不要求100%的滿意，100%的滿意也不科學，滿意度達不到一定標準的，要責令重改。要科學制表，如果表設計得複雜，導致參評的人無法理解，該打勾的不打勾，該打叉的不打叉，統計下來一團亂麻，所以學習實踐活動領導小組辦公室一定要把它組織好，這個工作非常細。結束的時候，要把學習實踐活動工作作認真全面的總結，然後上報州委，這樣才算完成。
同志們，整改落實階段是檢驗學習實踐活動能否取得成效的關鍵階段。大家要有一團火的工作熱情，繼續保持昂揚的精神面貌，用一盤棋的思維謀事佈局，確保整改落實階段的工作出實招，見成效。圓滿完成學習實踐活動各項工作，為推動_____經濟社會又好又快發展做出貢獻。
一、召開“三會”，統一思想
一是召開支部先進性教育活動領導小組會。5月 18日，全縣整改提高階段動員大會召開之後，我辦於下午就召開領導小組會議，傳達了全縣動員大會精神，研究部署了支部整改提高階段工作，制定了《整改提高階段工作流程表》。二是召開全體黨員會，組織學習了《第一批先進性教育活動整改提高階段工作的通知》和賀國強、李建國、高合元、姚靖江書記關於做好整改提高階段工作的講話精神，要求全體黨員充分認識整改提高階段的極端重要性，切實在解決實際問題，建立長效機制上下功夫，確保活動取得實效。三是召開全體幹部會。宣讀了支部整體工作方案和《工作流程》，要求全體黨員全身投入到整改提高階段工作，非黨幹部參與、監督整改。通過廣泛深入地宣傳動員，在全體黨員和非黨幹部之間提高了認識，統一了思想，明確了任務，為紮實開展整改提高工作提供了思想保證。
二、認真制定整改方案
在第一、二階段深入學習，廣泛徵求意見的基礎上，我們根據領導班子、支部班子、黨員人個存在的突出問題，按照整改提高階段總體要求，通過領導班子會、支部班子會、黨員幹部大會廣泛討論，並採取召開座談會徵求人大代表、政協委員、服務對象下屬單位負責人、非黨幹部職工等各方面意見後，制定了切實可行的整改方案和整改措施。
1、支部整改工作方案。按照全縣整改提高階段工作的通知精神，結合政府辦實際制定了支部整改方案和流程表，以增強黨性、提高素質，改進作風，提高效率，服務羣眾為重點，從政治理論學習、業務知識學習、強化黨員管理、健全組織生活制度、深化“雙聯”活動、建立長效機制等六方面入手。明確了整改提高階段的`指導思想、主要任務、目標要求、具體措施、時間要求和責任人。
2、黨員個人整改措施。黨員個人根據自己找、羣眾提、組織評、相互點的意見和建議，制定了切實可行的整改措施，突出體現了“五性”，即，針對性，緊密圍繞徵求到的意見提出整改任務；可行性，制定了具體的整改措施；時效性，明確了整改時限；務實性，整改措施的制定，緊密結合個人思想、工作實際；實效性，明確提出了通過整改應達到的效果。
三、抓好整改提高
1、解決突出問題。針對廣告泛徵求意見時歸納整理的13個突出問題，我們落實專人，進行了整改。
目前已整改的10條，（1）規範政府來客接待工作，已由馬愛華負責，以“兩辦”文件印了《宜川縣公務接待辦法》，對接待範圍、規格標準等方面進行了明確。（2）加快辦公自動化建設，已由康雙全負責，積極爭取資金，購置了4台電腦，針式打印機、激光打印機、複印機、一體機、掃描儀各一台，u盤10個，全部配備到位，提高了辦公效率。（3）加大督辦工作力度，已由郝彥文負責，印了新款督辦單，落實了督辦人，強化了督辦措施，確保各項工作落實到位。（4）加強包扶村農民技術培訓，已由馬愛華負責，制定了培訓計劃，協調果業局抽調專業技術人員劉娜同志定期開展培訓。（5）加強調查研究工作，已由楊高峯負責，制定了開展調查研究的具體意見，每月集中開展一次調查研究，要求每個祕書每季度撰寫一份調查研究報告。目前已撰寫。 （6）加強文件傳遞管理，已由郝彥文負責，制定了文件傳遞管理辦法，所有文件均由通訊員限時送達，確保文件傳遞快速準確。（7）加強會議組織，由楊高峯負責，制定了會議組織細則，確保會議秩序井然有序。（8）制定幹部下鄉、值班加班補助標準，已由康雙全負責，按照政策規定，提高了補助標準，進一步調動了幹部職工的積極性。（9）信訪大廳安裝電話，已由張水蓮負責，安裝了一部電話，信訪大廳上傳下達更為方便快捷。（10）制定招商引資對外宣傳方案。已由趙德明負責，制定了重點項目招商引資宣傳推介方案，充分利用西洽會等平台，大力宣傳我縣資源優勢、優惠政策，提高招商項目知名度和吸引力。
正在整改並於6月20日之前整改到位的2條：（1）搞好文祕人員教育培訓，由郝彥文負責，已準備了授課教案，待於縣委辦協調溝通後，即可舉辦全縣祕書培訓班；（2）維修大院圍牆，由馬愛華負責，已於5月23日開工對大院圍牆、廁所進行維修，預計6月20日前完工投入使用。
年底前整改的1條，報銷縣財政退休幹部醫藥費，由康雙全負責，積極與縣委辦、人大辦、政協辦、縣醫保辦協調溝通，按照醫保政策規定，確保縣處級退休幹部醫藥費按規定足額報銷，同時要關心離退休老幹部的身體、生活情況，切實為他們解決一些實際困難。
2、加強組織建設。圍繞“加強支部班子的建設”的總目標，從五個方面進行了整改：（1）加強黨性教育，由康雙全負責組織黨員深入學習了胡錦濤等中省市領導講話、“三個代表”重要思想，加強和改進執政黨建設等理論知識；聘請黨校教師進行了《黨章》專題輔導，開展了延安精神和先進典型教育活動；參加了“丹州黨旗紅”先進事蹟報告，促使黨員進一步堅定共產黨主義理想和建設有中國特色社會主義信念。（2）加強業務學習，由郝彥文負責，組織學習了市經濟理論、法規、政策，黨員幹部結合崗位特點分別學習了寫作知識、綜合管理、交通法規等知識，提高了搞好本職工作的能力。（3）強化黨員管理，已由楊高峯負責，健全和完善了各項制度，促進黨員行為規範。（4）抓好制度建設，已由康雙全負責，完善了專題組織生活會、專題民主生活會、民主評議黨員等23項制度，促進了支部班子建設。（5）深化“雙聯”活動，已由馬愛華負責，於6月6日深入到土回村開展“三個一”主題實踐活動，即，為基層解一難題，邀請果業局劉娜為土回行政村果農講解了果農急需掌握的蘋果管理技術；為羣眾辦一件實事，投資2.47萬元，為每户村民修建一座廁所，共修建38座，投資 2.43萬元，實施自來水入户工程；為單位提一條合理化建議，6月5日，召開黨員會，每人提一條經梳理歸納為五條合理化建議，並納入長效機制建設內容。
3、加強黨員管理。黨員幹部結合存在的突出問題，以提高自身素質為關鍵，進一步強化了政治理論和業務知識學習。全體黨員勤學善思，爭當好學上進的模範；強化調研，爭當參謀服務的模範；牢記宗旨，爭當勤政為民的模範；艱苦創業，爭當無私奉獻的模範；敢於批評，爭當維護團結的模範。黨員幹部黨性觀念得到強化，精神面貌煥然一新，服務人民羣眾自覺性得到增強，先鋒模範作用得到進一步發揮。
4、認真召開專題組織生活會。整改工作基本完成後，我支部召開了專題組織生活會。每名黨員認真回顧總結了整改提高階段做得工作和具體的收穫，並就永葆先進性提出了努力方向。支部對每名黨員的整改情況給予了充分肯定，指出了存在的問題，提出了方向和目標。
5、建立和完善長效機制。建立“黨員長期受教育、永葆先進性”是鞏固和發展先進性教育成果、真正使先進性教育成為羣眾滿意工程的必然要求。我們按照“提高黨員素質，加強基層組織，服務人民羣眾，促進各項工作”的總體目標，從政府辦的工作實際出發，按照“三個體現”的要求，圍繞“服務、協調、參謀”三大職能，就黨員保持先進性的長效機制建議問題進行了廣泛調研，召開了支部會，黨員圍繞黨員永葆先進性的要求對長效機制建設進行了深入討論，在此基礎上制定了《政府辦支部關於保持共產黨員先進性長效機制的意見》，主要內容：
一是充分認識永葆共產黨員先進性的重要性、緊迫性。明確長效機制的指導思想、目標任務。
二是提高黨員素質，創建學習型機關。進一步強化黨性教育、市場經濟知識教育、民主法制教育，制定學習計劃，落實學習責任，靈活形式，增強效果，不斷提高黨員自身素質。
三是加強基層組織，提升創新發展能力。發揮領導幹部表率示範作用，健全和完善領導班子和支部的工作制度，加強黨員管理，充分發揮先鋒模範作用，增強支部的凝聚力、戰鬥力和創造力。
四是履行崗位職責，服務人民羣眾。圍繞改革發展穩定大局，不斷強化調查研究，提供決策服務；把握大局，搞好協調服務；化解羣眾矛盾，強化信訪服務，推進全縣經濟發展和社會進步。
五是激發黨員活力，促進各項工作。把解放思想、轉變觀念作為先導，強化年度考核、獎勵懲戒，堅持以人為本和正確的用人導向，完善規章制度，創建先進機關文化，充分調動黨員工作積極性，促進各項工作開展。
6、公佈整改情況，接受羣眾監督。整改提高階段工作基本結束，6月7日我們召開了由單位全體幹部職工、老幹部、服務對象代表、部分人大代表和政協委員、下屬單位負責人蔘加的徵求意見會，通報了政府辦支部整改提高階段各項工作情況，再次徵求了各界對整改提高工作的意見和建議。經測評，滿意率為98%。
四、靈活形式，確保實效
1、把自覺整改與監督整改相結合。支部為每名黨員指定了整改監督人，支部書記康雙全審閲了黨員個人整改方案和學習筆記，召開了專題組織生活會，交流了整改情況；召開座談會，徵求羣眾對整改方案、整改結果的意見，始終把整改提高階段置於羣眾的監督之下。同時，邀請監督評議小組全程監督整改，以監督促整改。
2、把學習教育和整改提高相結合。堅持每週三、四下午集體學習，組織黨員幹部深入學習了“三個代表”重要思想、《江澤民論加強和改進執政黨建設》、中省市縣領導講話、延安精神、先進人物事蹟報告，黨員個人自學依法治國、市場經濟等知識，平均記學習筆記5000字，寫心得體會，同時召開了“弘揚延安精神，改進工作作風，反對鋪張浪費行為”的專題討論會。進一步提高了認識，統一了思想，為整改提高階段工作的開展奠定了思想基礎。
3、把黨員開展與羣眾參與相結合。號召非黨幹部參與先進性教育活動，我辦非黨幹部劉萬靈堅持參加支部集體學習，並向組織寫了入黨申請書，表現出了較高的政治覺悟。整改中涉及到非黨幹部的，非黨幹部都能夠積極參加。
4、把領導率先垂範與整體推進相結合。我們要求領導幹部要率先制定整改方案，認真進行整改。要求一般黨員做到的，領導幹部要首先做到。黨員幹部以領導為榜樣，紮實進行整改，有力地促進了整改提高階段工作。
政府辦支部保持共產黨員先進性教育活動整改提高階段工作總結一文由蒐集整理，版權歸作者所有,轉載請註明出處!
一、加強領導，宣傳動員
為了使先進性教育活動深入持久地開展，我辦始終把強化領導、制度方案、宣傳動員作為先進性教育活動有序開展的重要保障，在各階段工作開展之前，廣泛開展宣傳動員。
1、成立機構，加強領導
成立了政府辦支部保持共產黨員先進性教育活動領導小組，組長由支部書記、政府辦主任康雙全擔任，副組長由郝彥文、馬愛華擔任，成員由曹紅星、楊高峯、張學龍、強天林組成。康雙全作為第一責任人，對先進性教育活動負總責，並明確了領導小組分工，夯實了具體責任，加強了對此項工作的組織領導。
2、制定方案，精心組織
根據縣委安排，我們結合政府辦實際，制定了切實可行的四個方案，即，《先進性教育活動實施方案》、《學習動員階段方案》、《分析評議階段方案》、《整改提高方案》，並且根據各階段的具體任務和時間要求，制定了各個階段的《工作流程表》，明確了目標任務、負責領導、時間地點。同時，根據縣委的最新精神，不斷完善充實方案和流程表，使先進性教育活動始終在縣委的統一部署下開展。
3、召開“三會”，廣泛動員
把召開“三會”作為各階段開展之前進行思想發動的主要途徑。一是召開領導小組會，傳達全縣動員大會精神，研究制定階段工作方案。二是召開全體黨員會，組織學習姚靖江書記的重要講話和縣委安排精神，宣讀支部實施方案和流程表，明確目標任務、具體措施。三是召開全體職工會，對階段工作進行再部署，動員非黨幹部參與、監督支與先進性教育活動。
4、深入宣傳，營造氛圍
不斷拓寬宣傳渠道，一是舉辦學習園地8期，刊登了黨員幹部優秀心得體會；二是印發了 期先進性教育活動專題簡報；宣傳了先進性教育活動中湧顯出的先進做法；三是利用電視媒體宣傳，先後被縣電視台報道20餘條，進一步營造了活動氛圍。
二、強化學習教育，提高黨員素質
我們把強化學習教育，提高 黨員素質作為先進性教育活動取得實效的基礎性工作，切實在強化學習上下功夫。
1、抓學習，昇華學習教育活動
一是堅持集體學習與個人自學相結合。開展集體自學 次，累計達到 學時，黨員參與率達到95%，組織黨員系統學習了《先進性教育讀本》規定的1必讀文章、《兩個條例》、中省市縣領導一系列講話以及延安精神等理論，增強了黨員幹部的黨性觀念。個人自學 法律、市場經濟、構建和諧社會縣域經濟等知識，進一步拓寬了知識面，提高了服務經濟建設、搞好本職工作的本領，黨員幹部平均記學習筆記3萬字，撰寫學習心得。三是堅持集中學習和專題討論相結合。圍繞“建設新宜川，黨員怎麼辦”，開展了黨員標準討論，學習體會弘揚延安精神、建立長效機制等6次專題討論活動，加強了大家對保持共產黨員先進性重要性的認識。三是堅持集中學習和理論輔導相結合，何樹茂等政府領導和政府辦主任康雙全等領導先後9次為全體黨員進行了理論輔導，同進我們還邀請縣委黨校專業教師給全體黨員做了《黨章》專題輔導，使全體黨員從多個層面加深了保持共產黨員先進性的認識。四是堅持常規學習與封閉式學習相結合。3月8日至12日，全體黨員進行了封閉式學習，進一步鞏固提高了理論水平。
2、抓載體，深入學習活動
堅持寓教於樂，深入開展“十個一”活動，使黨員幹部在實踐中得到鍛鍊，增強了學習效果，常務縣長張再德、政府辦主任康雙全分別為全體黨員講了黨課；支部舉辦了兩次學習體會交流會；進行了兩次學習測驗考試活動，平均成績在90分以上；開展了在黨旗下宣誓活動；進行了兩次義務勞動；聘請了趙興禎為全體黨員作為愛國愛黨專題報告；組織領導觀看了任長霞、牛玉儒、先進人物事蹟報告；開展了黨同標準大討論；開展了“黨員農户、幫扶促增收活動。通過豐富多彩的教育活動，進一步強化黨員的宗旨意識，密切了與人民羣眾的血肉聯繫，啟發了全體黨員的理性思維。
3、抓典型，帶動學習活動
舉辦了兩次學習筆記、心得體會展覽活動，評選出10份優秀筆記和心得體會，印發了專題簡報，進行了表彰，在全體黨員中掀起互幫的創學先進熱潮。
三、認真開展評議，查擺突出的問題
1、突出“四性”，廣泛徵求意見
一是擴大範圍，突出了徵求意見的廣泛性。主要有：縣級六套班子領導、鄉鎮政府、縣級部門、服務對象、離退休喪事、下屬單位、非黨羣眾、包扶村等各界幹部羣眾。
二是豐富形式，突出徵求意見的靈活性。採取召開開展座談會、發放徵詢意見書、調查問卷、四走訪活動，開通熱線電話、設立意見箱、開展談心、自己查、領導點、羣眾提等十種形式廣泛徵求意見。
三是把握重點，突出徵求意見的會對性。縣政府領導班子重點徵求了落實科學發展觀、樹立正確政績觀、體育場經濟社會發展全局、培育主導產業發展、解決羣眾關心的熱難點，重點徵求了為領導提供參謀、服務、協調等方面的意見和建議。黨員幹部重點徵求了黨性觀念、宗旨意識、文字綜合、後勤服務等方面的意見和建議。
四紮實開展，突出徵求意見的實效性。
徵求意見時，黨員幹部態度誠肯，對一些不願提出意見的幹部羣眾做了耐心地説服工作，打消了幹部羣眾的顧慮，營造良好氛圍，通過廣泛徵求意見，我們共徵求對縣政府的意見、建議134條，梳理歸納為19類。對政府辦公室的意見、建議56條，梳理歸納13條。
2、抓好四個環節，嚴格分析評議
一是認真撰寫黨性分析材料。每名黨員對照《黨章》、黨員先進性要求和崗位黨員標準，結合徵求到的意見，一分為二地檢查了理想信念、宗旨、作風、紀律、立足本職發揮作用等方面存在的不足和問題，從主觀上深刻剖析了存在問題的思想根源，明確了今後努力的方向，撰寫了不少於2500字的黨性分析材料。支部對黨性分析材料進行了認真審查，提出了修改意見，黨員按照支部提出的修改意見再交進行了修改。
二是嚴肅認真，開好“兩會”。在完成分管領導審閲黨性分析材料等規定動作之後，經縣先進性教育活動辦公室批准，於4月14日召開了專題組織生活會，4月15日召開了專題民主生活會。
讓每名黨員按照準備好的黨性分析材料進行發言，全體黨員進行了逐個評議，每人向每名黨員提出兩條意見和建議。專題民主生活會上班子成員對自己的黨性進行了深刻分析。發言中不迴避矛盾和問題，做到了開門見山；分析原因，做到了歸根結底；整改措施，做到了方向明確。其他黨員積極建言獻策，每人向班子成員提出了兩條以上的意見和建議。班子成員紛紛表示，要虛心接受批評意見，及時整改落實，建立長效機制。“兩會”的召開，使全體黨員清醒地認識到自身存在的不足，剖析了原因，明確了方向，溝通了思想，增進了團結，為整改提高階段奠定了基礎。
3、反饋評議意見。“兩會”召開之後，支部及時召開了專題會議，根據徵求意見和“兩會”中提出的意見，對黨員個人評議意見進行了研究。以書面形式向黨員本人反饋了評議意見，並且支部班子成員根據分工，再次與黨員幹部進行了談心，肯定成績，指出問題，提出方向。
4、通報評議情況。民主評議各項工作完成後，我以書面形式向先教辦巡視組、機關工委書面報告了“兩會”召開情況，二是印發了“兩會”簡報。三是召開有服務對象、下屬單位負責人、全體幹部職工參加的通報會，再次徵求了各界對政府辦支部民主評議工作的意見和建議。經測評，滿意率96%。
四、紮實進行整改，促進各項工作
1、認真制定三個方案
在廣泛徵求意見的'基礎上，通過領導班子會、支部班子會、黨員幹部大會廣泛討論，並採取召開座談會徵求人大代表、政協委員、服務對象下屬單位負責人、非黨幹部職工等各方面意見後，制定了切實可行的整改方案和整改措施。①以增強黨性、提高素質，改進作風，提高效率，服務羣眾為重點，明確了整改提高階段的指導思想、主要任務、目標要求、具體措施、時間要求和責任人。②領導班子整改方案圍繞徵求到的13條意見，逐條落實整改責任人，明確了具體措施和時間要求，其中，已整改需要鞏固提高的5條，6月底前整改的7條，12月底前整改的1條。③黨員個人整改措施。黨員個人根據自己找、羣眾提、組織評、相互點的意見和建議，制定了切實可行的整改措施，突出體現了針對性、可行性、時效性、務實性、實效性。
2、解決的突出問題。
按照制定的整改方案，把領導班子支部、黨員個人整改相結合，紮實進行了整改，促進了突出問題的解決。一是領導班子已整改到位10條，解決了規範公務接待、辦公自動化建設、加強調查研究等方面存在的突出問題；正在整改並於6月20日前整改到位的2條，具體為加強文祕人員培訓，維護大院圍牆、廁所，年底前解決報銷縣處級退休幹部醫藥費問題。二是支部班子從政治理論學習業務知識學習、強化黨員管理、健全組織生活制度，深化雙聯活動入手，進一步強化了學習教育、健全了各項制度，開展了“三個一”主題實踐活動，加強了基層組織建設。三是黨員個人以提高自身素質為關鍵，進一步強化了政治理論和業務知識學習。勤學善思，爭當好學上進的模範；強化調研，爭當參謀服務的模範；牢記宗旨，爭當勤政為民的模範；艱苦創業，爭當無私奉獻的模範；敢於批評，爭當維護團結的模範。
3、認真開展了專題組織生活會。整改工作基本完成後，我支部召開了專題組織生活會。每名黨員認真回顧總結了整改提高階段做得工作和具體的收穫，並就永葆先進性提出了努力方向。支部對每名黨員的整改情況給予了充分肯定，指出了存在的問題，提出了方向和目標。
4、建立和完善長效機制。我們按照“提高黨員素質，加強基層組織，服務人民羣眾，促進各項工作”的總體目標，從政府辦的工作實際出發，按照“三個體現”的要求，圍繞“服務、協調、參謀”三大職能，就黨員保持先進性的長效機制建議問題進行了廣泛調研，召開了支部會，黨員圍繞黨員永葆先進性的要求對長效機制建設進行了深入討論，在此基礎上制定了《政府辦支部關於保持共產黨員先進性長效機制的意見》，明確了長效機制的指導思想、主要內容、方法措施、目標要求，為鞏固和發展先進性教育成果、真正使先進性教育成為羣眾滿意工程的必然要求。奠定了基礎。
5、公佈整改情況，整改提高階段工作基本結束，我們召開了由單位全體幹部職工、老幹部、服務對象代表、部分人大代表和政協委員、下屬單位負責人蔘加的徵求意見會，通報了政府辦支部整改提高階段各項工作情況，再次徵求了各界對整改提高工作的意見和建議。經測評，滿意率為98%。
五、幾點體會
1、把學習教育貫穿始終，是開展先進性教育活動的基礎。我們把學習擺在突出位置，每個階段都對學習做出具體安排，不斷強化對理論知識的學習，同時，儘量豐富學習形式，舉辦形式多樣的學習教育活動，增強學習對黨員幹部的吸引力，提高黨員幹部的學習自覺性。通過紮實學習，黨員幹部的理論素質得到提高，提高了對先進性教育活動重要性認識，強化了宗旨意識，為先進性教育活動的順利開展奠定了思想基礎。
2、把邊學邊議邊查邊改貫穿始終，是搞好先進性教育活動的有效途徑。先進性教育活動能否解決實際問題，是羣眾能否滿意先進性教育活動的關鍵。在學習動員和整改提高階段，我們對於縣政府領導班子徵求到的9個方面的32條意見，立即落實到具體承辦單位進行整改，要求於3月25日前必須整改到位同時解決不了的，要向提出意見的羣眾做好解釋，政府辦支部徵求到的意見，我們根據工作分工，落實具體承辦人着手進行整改。
3、把領導帶頭示範貫穿始終，是深入開展先進性教育活動的有力推動。我們要求，領導幹部必須發揮帶頭示範作用，要求一般黨員做到的，黨員領導幹部要首先做到。何樹茂等政府領導多次辦政府辦支部進行理論輔導，康雙全等班子成員主動與黨員幹部開展談心。講授黨課，班子成員率先開展批評與自我批評，查擺問題不怕，分析原因不怕痛、揭露問題不怕刺。通過領導的率先範、潛移默化，有力地推動了先進性教育活動的開展。
4、把監督制約貫穿始終，是開展先進性教育活動的有效保障。一是建立了責任追究制地不按要求完成規定動作的黨員幹部給予一次批評、二次通報、三次待崗的處理。二是落實由馬愛華、張學龍對黨員先進性教育開展情況隨時抽查，康雙全對黨員筆記、心德等材料進行審閲。三是聘請羣眾監督活動開展。支部每名黨員指定了監督人。四是召開座談會，通報民主評議黨員、整改提高等情況，始終把先進性教育活動置於人民羣眾的監督之下。
政府辦支部保持共產黨員先進性教育活動總結一文由蒐集整理，版權歸作者所有,轉載請註明出處!
蒙田範文網