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國小工會年終總結(多篇)

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:5.37K

國小工會年終總結(多篇)

【第1篇】國小工會年終總結

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創”活動,注重教職工的理論學習,規定每隔週三下午為黨員幹部學習時間、每週五下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的説教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、dxp理論,“xxxx”重要思想和xx大報告,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學相關的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學法的基礎上,工會參與制訂了學校章程和學校制度修改工作,協助考核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項規章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現象。

(2)堅持關心青年教師,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師佔80%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒合同,規定二年為一週期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

由於長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業務骨幹。他們有的擔任重擔,教學成績突出,今年,金紅梅等在省、州、市各級教學中獨佔鰲頭,為學校爭得榮譽;有的專業成績突出,成為省級學校學科帶頭人。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閲覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。,我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過國家級驗收。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1.實施民主管理。

每學期開學前,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革;管理體制的改革與設想。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內容,向全校教職工全面公佈學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、實訓、培訓、後勤等整個工作情況,公佈資料40份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,佈置學校“校務公開”公佈欄。今年,我校“校務公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3.參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層幹部提出述職的要求,學校年終考評,不稱職的中層幹部下一年度將不予聘任,從而形成能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。

政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校140多位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成温暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。但是由於年紀輕,生活閲歷淺,容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會每月開一次“新教師座談會”,認真瞭解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以温暖的關懷。工會委員會的委員還與新教師結成隊子,時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

其次,關心教職工的實際困難。學校教職工遇有婚喪產假,學校工會都組織人員前去慰問,對全體教師進行了健康檢查。今年國慶節學校投入3000元發放蘋果梨,學校要做到關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

再次,工會還十分關心學生的困難。我校注重“單親、無親”學生的管理。學校工會在開學初就召集班主任瞭解哪些學生屬於貧困家庭,組織黨員幹部與貧困生結隊開展“一助一”活動,資助貧困生完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款建立“愛心”基金會捐款2萬餘元,給6年3班糖尿病患者李美娜捐款3501元用於治病。學校集建了“愛心”資金,對突發意外事故的貧困生予以幫助。。

(1)開展各種藝術活動。

為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,利用教師節、三八節的進行活動。

(2)開展各類體育活動。

今年我校工會組織與五中工會之間的足球、排球等體育活動。。

總之,XX年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最温馨的家。

【第2篇】國小工會年終總結

一年來,我校工會在區教育工會和校黨支部的關心領導下,認真學習貫徹市區工會有關工作會議精神,提升民主管理水平,開展“創爭”活動,強化工會基本職責,抓好送温暖工作,規範工會自身建設,為我校教育教學改革和發展盡到了自己的力量。現將一年來,我校工會委員會的工作做以下總結:

一、以校為本,落實民主管理

1、規範教代會工作

今年我校召開了第xx屆三次教代會,這次教代會的主要議題有:審議、通過《徐東路學校人事制度改革方案》、《徐東路學校崗位結構工資方案》、《徐東路學校班主任津貼發放方案》;對教工代表進行培訓。

根據學校發展情況,學校行政重新制定了結構工資分配方案,進一步完善考勤制度。在教代會召開前,教代會主席團發出會議通知,並將行政草擬的兩個方案,印發到每個代表與各工會小組,請教職工充分討論、醖釀,再由代表將教職工的意見和建議收集並整理,在教代會正式會議上向行政提出來,學校行政在充分考慮代表們的意見後,對兩個方案做出了13點説明,有的採納了代表們的建議,有的對方案不明確之處,做了進一步説明,在代表們充分討論和協商後,全票通過了兩個新方案,在運行過程中,效果良好。針對教工代表進行了有關培訓。

2、深化校務公開工作

我校的校務公開工作按實施細則的要求,落到實處,在郭校長的充分重視下,做到公開責任到人。一年來,校務公開的內容涉及方方面面,有:學校工作計劃、工作報告;學校微機室添置微機情況;學校門窗改建情況;年度考核情況;住房補貼情況;工資套改調整情況,學校各類評優、評先情況;學校招生情況,收費情況;畢業生保送推薦,素質評定等級;每月考勤情況。

這一項項校務公開工作的完成,進一步落實了教職工的知情權。

3、抓實民主評議幹部工作

民主評議幹部是加強幹羣溝通、交流的渠道。在評議前,各位被評議幹部都充分做好了準備,並寫出了書面述職報告,在全體教工大會上,四位校級幹部都進行了敍職,並由全體教工進行民主測評。在民主測評和評議的基礎上,評議小組做出了綜合評議意見。被評議幹部根據評議意見,寫出整改措施,通過評議工作,使幹部對自己的工作有了更客觀的認識,更以利於今後的工作開展。

二、以“師”為本,提高教職工素質

1、學校明確要求,提高教職工教育理論水平

學校統一購買了《教育的真情與智慧》、《素質教育探略》等書籍,推薦給教師閲讀,並寫出讀書體會,在教師大會上進行交流。

2、積極開展師德教育活動

以學習胡錦濤給孟二冬同志女兒的一封信為主題的系列活動,努力營造良好和諧的師長、師生關係,不斷提高教師師德素質。

3、根據現代教育的需要,在教師中積極開展現代信息技術培訓、使用工作

學校專門開設講座,向教師介紹圖片的基本處理技術,提高教師們的製作、使用課件的能力。

4、在女教職工中開展素質達標工程活動

幫助女教職工制定20xx年素質達標計劃,選擇必達目標和自定目標,不斷提升女教職工的自身素質。

三、以“實”為本,做好送温暖工作

在構建和諧社會的今天,更應關注羣眾疾苦並及時送上組織的關懷。

1、建立困難職工檔案

通過摸底調查,我校共為13位困難職工建檔,其中因病致困2人,因配偶下崗或無固定工作致困12人,因配偶患病致困1人。

2、關心重病教職工

對身患重病的女教師周華,學校黨、政、工都給予了特殊的關愛,制定了多項具有“人性關懷”的政策,使周華老師能放心治病、安心養病。在局教育工會魏主席、遊主席的關懷下,及時發放了保險金1萬元。今年春節,教育局又下發慰問金300元。

3、關心困難教職工

利用教師節的時機,對學校困難職工上門慰問。慰問、看望了患病、困難職工共5人,並送上慰問金。

4、關心教職工的婚、喪、嫁、病等大事

學校共登門看望、慰問生病職工14人次、生產職工4人、親人去世職工2人。

四、以“職責”為本,做好工會自身建設

1、以職工之家建設為契機,健全工會組織,維護教職工合法權益

建成工作規範、黨政支持、職工信賴的職工之家。今年我校工會被評為先進職工之家。

2、做好帳目管理

利用工會財務大檢查的時機,進一步加強工會財務帳目工作的規範性。

3、開展活動,增強工會活動

和兄弟學校進行籃球、乒乓球比賽,組織運動隊參加區職工乒乓球團體賽會,安排全體教職工的春、秋遊和暑假休養。豐富了職工業餘生活,陶冶了職工情操。

4、深入調研,維護教職工合法權益

今年我校作為第二批人事制度改革學校,進行了定崗定編,工會全程參與各個環節,維護職工合法權益,在對休產假女職工的崗位問題上,向學校提出意見,得到學校採納。

在完成以上工作的同時,我們也感到我校工會工作在完成上級佈置工作的基礎上,還缺乏創新,工會工作的主動性和鼓動性還不強,在今後的工作中還需要繼承探索。

【第3篇】國小工會年終總結

xx年國小工會在上級工會和學校黨支部的領導下,繼續堅持學校“以德育為首,教學為中心”的辦學宗旨,認真學習,加強師德建設,積極投身教育、教學活動,加強民主管理,加強組織建設等方面,做了一點工作具體如下。

一、榮獲“揚州市和諧校園”稱號

構建和諧校園,教師和學生皆是主體。教師是學校的“靈魂”,教師的一言一行往往在無形中影響着學生的一生。做一個學生喜歡的教師是眾多老師一生的追求,也是當前構建和諧校園的關鍵之舉。國小根據《關於在全市中國小幼兒園深入開展和諧校園創建活動》中認真組織、精心策劃取得了良好的效果。榮獲揚州市頒發的“揚州市和諧校園”榮譽稱號。

我校認為,創建和諧校園既是一種理念,是一種追求,也是一項事關學校健康、快速、可持續發展的全局性重要工作。為鞏固創建成果,進一步紮實開展和諧校園的工作,促進學校整體工作在更高層次上的提升,我校在取得揚州市和諧校園的基礎上,進一步做好以下四個方面,即:建設人文校園、平安校園、文明校園、書香校園。通過四項具體任務的落實,達到實現校園和諧的目的。

英語的全體老師團結一致榮獲xx年廣陵區“青年文明號”稱號。英語組的全體同志在創建工作中,認真開展各項創建活動,在提高政治思想的同時,全體同志都能愛崗敬業,積極奮進,熱愛教育,熱愛學校,都能以學校大局為重。對領導分配的工作積極認真完成,任勞任怨,隨叫隨到,盡職盡責,充分體現了高度的主人翁精神。在平時的工作中都能教書育人,熱愛學生,關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,嚴格遵照教師法的要求保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。

二、榮獲“安全生產先進集體”榮譽稱號

xx年1月4日在全區安全生產工作會議上,揚州市國小被廣陵區安全生產委員會授予xx年度安全生產先進集體榮譽稱號。

xx年,我校始終堅持把安全工作作為重中之重來抓,深入開展了消防演習,安全預案疏散演練,安全講座等活動,做到居安思危,警鐘長鳴,通過深化黨、政、工、團齊抓共管的安全機制,建立縱向到底、橫向到邊的安全工作保證體系,認真落實安全工作責任制。學校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

三、春風走進人們的心中

雷鋒,這個熟悉的名字在我們心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被髮揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

為了將雷鋒精神傳遞下去,併發揚光大。3月5日上午,我校團員、青年在廣陵區雙擁辦的組織下,組織了國小語文諮詢、家庭教育導航、課外閲讀指導、心理健康諮詢、行為習慣與學習習慣培養諮詢等項目走出校門,走上社會,為廣大羣眾服務。

此次活動得到了廣大羣眾的熱烈歡迎,不少的學生家長,通過諮詢都覺得受益匪淺,要讓孩子成為社會有用的人才,必須要用科學的方法,系統的引導才能達到一定的效果。家長們都覺得這樣的活動真正把關懷送到了他們心坎上了。

四、解放思想,深化改革,推動教育科學發展

4月15日下午,在廣陵區教育局黨委書記、局長陳慶翔帶領下,廣陵區教育局學習實踐科學發展觀領導小組來我校進行“關於開展深入學習實踐科學發展觀活動”學校工作情況進行調研。座談會上,校長戴玉蘭就我校深入學習實踐科學發展觀活動的情況,結合本校具有特色的各項工作做了全面詳細的彙報,參加會議的各位教師代表暢所欲言,大家圍繞着“解放思想,深化改革,推動教育科學發展”這個主題,結合本校和自己工作的實際,進行了暢談,切實把工作擺進去、把自己的思想擺進去,敢於揭短亮醜,認真查找影響學校科學發展的突出問題,有針對性地提出了落實科學發展觀的新思路。最後陳局長做了總結講話,對學校在精緻化管理、學校人文管理、提高辦學質態等方面作了肯定,同時要求大家在工作中講求科學性,理清工作思路,真抓實幹,在工作落實上狠下工夫,用科學發展觀在提高教育質量,辦好人民滿意的教育工作上再上一個新台階。

五、學習科學發展觀,師德問卷調查活動

為確保深入學習實踐科學發展觀活動取得實效,進一步促進學校各項事業又好又快發展,我校學習實踐活動領導小組辦公室於4月8在全校範圍內開展了“深入學習實踐科學發展觀”無記名問卷調查活動。

本次問卷調查活動是為了進一步加強我校師德、師風建設,增強教師教書育人,以身立教的責任感和使命感,促進學校教育教學工作的不斷深入和可持續發展。通過認真聽取學生的心聲,尋找解決制約學校科學發展的突出問題,力求找準貫徹落實科學發展觀的切入點。

六、加強師德修養 規範從教行為

為了進一步完善師德師風規範,加強師德師風建設。我校在4月13日下午,向全體教師傳達了市教育局在揚州市大劇院召開“加強師德修養 規範從教行為”專項整治月活動動員大會的有關精神。認真學習了揚州市中國小教師違反師德“八不準”規定處理辦法,強化了“加強師德修養 規範從教行為”,使遵守法規、法紀成為每一位教師的自覺行為,增強培養良好職業道德的自覺性。學校對照教師職業道德規範和“八不準”規定,開展一次自查自糾活動,對存在違反師德“八不準”規定的有關教師要進行嚴肅處理,確保以後不犯。進一步提高廣大教師道德水平和業務素質,增強廉潔從教意識。5月25日下午,黨支部、工會、團支部組織開展了 奉獻在崗位,成才在教壇”為主題的教師師德演講比賽。此次活動是結合學習科學發展觀和校園廉政文化建設開展的。參賽教師結合自身工作實際,圍繞如何加強師德建設,做讓人民滿意的教師,從愛崗敬業、教書育人、無私奉獻、甘為人梯等方面,分別作了精彩的演講。演講中,參賽選手們緊扣主題,有的感情真摯,打動人心;有的視角新穎,發人深省;有的慷慨激昂,抒發滿腔熱忱;有的娓娓而談,折射聰明才智。富有激情和感染力的演講,使整個比賽過程高潮迭起,精彩紛呈,掌聲不斷。

七、迎接創省“平安校園”先期驗收工作

4月30日,廣陵區創建“平安校園”檢查驗收小組一行6人,到國小進行“平安校園”創建工作的先期檢查指導。檢查驗收小組的專家認真聽取了學校創建“平安校園”領導小組工作彙報,查看了相關文件、資料、台帳和制度建設,到電腦室、會計室、食堂操作間、以及校攝像監控室等部門進行了實地檢查和隨機抽查。並對照“平安校園”考核細則和消防設備設施完好標準,逐一進行檢查。對我校的創建工作和近年來的高度穩定作了充分肯定,同時也給我校提出了寶貴的意見和建議。

在開展“創建平安校園”活動中,我校以育人為本,辦好人民滿意的教育為宗旨,把校園及周邊的環境的安全視為學校教育教學工作前提和保證。學校領導對創建工作高度重視,圍繞“平安校園”開展了各項工作,學校安全工作“時刻放在嘴上、記在心上、落實在行動上”,羣防羣治,同心協力,堅持不懈。有效提高了全體師生的道德意識、文明修養和民主法制觀念,健全了學校安全防控工作機制,促進了學校的和諧發展。

八、xx年春季田徑運動會

春風送暖,百花吐豔。5月8日上午,文津中學體育場內彩旗飄飄,鼓樂喧天,處處盪漾着生命的激情,彙集着青春的熱量,國小xx第xx屆春季田徑運動會在這裏隆重舉行。

隨着國小戴校長的宣佈“國小xx年第xx屆田徑運動會開始”,田徑運動會拉開了帷幕。開幕式上,運動員代表袁悦代表全體運動員發言。來自全校360多名運動員組成六個方隊身着整齊的服裝,邁着矯健的步伐走過主席台接受檢閲,同時,全校1450名學生作了會操表演。學校每年舉辦田徑運動會,是對平時學生體育活動的一次大檢閲,大驗收。也是運動員在田徑運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓練的成果的時候。通過運動會能進一步推動我校學生體育活動的蓬勃開展,增強集體凝聚力。更能把運動場上頑強拼搏的精神用在以後的學習中,刻苦鑽研、努力學習、早日成才。

九、加強防範,警鐘長鳴

5月11日星期一,我校邀請法制副校長袁正太警官,就揚州最近發生的一系列的治安案件進行了一次生動的法律知識講國旗下講話。袁警官針對青少年法律意識薄弱,極容易受外界影響而行為不當甚至違法犯罪的特點,結合揚州市最近發生一個個活生生的案例,深入淺出地向同學們講述了網絡犯罪、暴力犯罪、刑事犯罪等事例以及青少年如何實施自我防範、自我保護等方面的知識,剖析了網友騙人以及暴力犯罪等典型案例,用發生在身邊的真實案例為青少年們敲響了法律警鐘。同時,要求每一位學生將揚州發生的事例告訴家長和親友。袁警官教育同學們:一是不要貪戀遊戲機房、網吧;二是不要跟社會上的人亂交朋友;三是不要膽小怕事,學會有效預防和自我防範違法犯罪。

十、榮獲廣陵區治安防範先進集體

我校經濟文化保衞工作在上級領導和公安機關的指導下,以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導,緊緊圍繞奧運安保和構建“和諧廣陵”、“平安廣陵”的總體部署,突出重點,狠抓學校內部各項安全措施的落實,取得了優異的成績,榮獲xx年廣陵區經濟文化單位治安防範工作先進集體;總務主任潘軍同志榮獲先進個人的光榮稱號。

十一、防災減災疏散演習圓滿成功

為了進一步增強學校師生的安全意識,確保應急情況下師生緊急疏散有序,根據教育局的文件精神我校在5月15日下午2點成功的舉行了防災減災疏散演練。

為確保演練安全、有序的進行,學校對全校老師進行了合理的分工。要求各班班主任對各班學生講解疏散要求及各項安全注意事項。下午2點演練開始,學校副校長錢桂新一發出演練口令,各班在老師的精心組織下快速、有序地疏散到指定地點,整個演練過程不到3分鐘,演練無一人受傷。這次演練,為學生在緊急情況下安全疏散奠定了良好的基礎,確保了學校安全工作的開展。

十二、勇於拼搏 乒乓健兒露身手

為了豐富廣大教師的業餘生活,xx年5月19至20日,揚州市廣陵區教育局舉辦的教職工乒乓球比賽在廣陵區體委訓練館舉辦。全區所有的中國小及幼兒園都組織了代表隊參加了為期兩天的比賽比賽,我校也派出了由吳立春、年松林、徐啟昌、唐剛老師組成的乒乓球隊參加了此次比賽。經過第一天的小組循環賽和第二天的複賽、決賽,獲得團體比賽第五名的成績。此次比賽不僅為廣大職工提供了一個相互交流,切磋球技的機會,還提供了一個展示自己,不斷提高的機會。

【第4篇】國小工會年終總結

國小工會年度工作總結

在上級工會和學校黨政的正確領導下,半年來,學校工會認真學習貫徹黨的xx大精神,堅持以法治會,緊緊圍繞學校的核心理念“德潤人心,文化天下”來統領各項工作。積極推行博雅教育的七大行動,着力打造“書香校園,錦繡花園,和諧家園,幸福樂園”。不斷加強工會自身建設,充分發揮職能,在促進學校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送温暖活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。

一、堅持學習、踐行師德

2022年1月以來,在學校黨支部的統一安排,我們共組織各項學習十餘次,內容涉及職代會制度、民主管理、國家中長期教育改革和發展規劃綱要和中國共產黨簡史等等。本學期以來,我們組織全校教職工隔週學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,黨員每月學習《中國共產黨簡史》的活動。在學習活動中,要求大家在學習後都要在政治學習本上寫出每一次的學習筆記,學校黨支部和工會隨後進行了四次定期的抽查、評價。

學校黨支部和工會於2022年5月30日在全體黨員、教研組長、中層以上管理人員中開展了“一二十”調研意見建議徵集活動。活動要求全體調研人員,要在廣泛走訪、調研的基礎上,結合學校實際從以下七方面(高效課堂的引深;特色學校的創建;政治理論和師德學習;校園文化的培育方面;黨員隊伍的教育、管理及活動開展方面;博雅教育七大行動整體或某一方面的推進;其它學校管理、發展、績效考核等方面現存急需解決的問題)提出調研意見,並針對調研意見提出科學合理、切實可行的建議措施。本次徵集活動共發出意見建議徵集表44份,實際收回35份,徵集意見建議47項。內容涉及教育教學、學校管理、校園文化建設、黨員幹部的管理和教育、學生行為習慣養成等方面,為今後學校發展、決策提供了許多好的思路。

二、民主管理、德潤人心

半年來,學校工會在學校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,特別是在學校民主管理方面取得了一些的成績:

2022年10月獲陽泉市總工會“五星級職工(代表)大會”稱號;

2022年12月獲“陽泉市職工代表大會規範化建設先進集體”稱號;

2022年1月被山西省總工會命名為“山西省四星級職工(代表)大會”;

以上成績的取得,只能説明我們在學校民主管理中進行了一些積極的工作,但我們也非常清楚地認識到自身還有許多急需完善的方面等着我們去不斷前行。正如,省教科文衞工會領導在我校驗收“山西省民主管理先進學校”時給我們指出那樣,儘管我校的民主管理在陽泉同類學校中已經走在了前列,取得了非常不錯的成績,可是在職代會各工作委員會的建設和職代會八項制度的執行上,仍有許多需要繼續改進的地方,這些也是我們今後一段時間民主管理工作的主要方面,更是我們向更高目標前進的必由之路。

三、關心職工,活動悦人

為了進一步活躍校園的文化氛圍,打造書香校園,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,主要開展了以下活動:

2022年元旦前夕我們組織了教職會餐和有趣的抽獎活動,在祥和歡樂的氣氛中喜迎新年的到來。3月5日舉辦了迎“三八”讀書的女人最美讀書推介活動;4月28日舉辦了教工跳長繩比賽;通過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校的凝聚力,為創建和諧校園起到的良好的作用。

為了讓廣大教職工感到學校的温暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校以工會牽頭,黨政領導參與的形式,大力開展送温暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。半年時間,我們就上門慰問教職工8人。送去慰問品價值近1000元。此外,工會還積極向上級工會反映,為困難職工楊冬娟申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。為生病住院符合大病互助申報的李大華老師及時辦理互助金815元。

國小工會年度工作總結二

xx年年度,我校工會在市教育工會及學校黨政領導下,高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹江澤民總書記“三個代表”講話的精神,深入學習《中共中央國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,結合“八榮八恥”活動,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,把學校工會工作做得有聲有色。現將xx年年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、學校結合“一學兩創”活動,注重教職工的理論學習,規定每隔週三下午為黨員幹部學習時間、每週五下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。學校在暑假期間通過聯合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的説教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和十六屆四中、五中、六中全會文件,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央國務院《關於加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學