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活動廣告總結多篇

欄目: 工作總結精選 / 發佈於: / 人氣:1.34W

活動廣告總結多篇

【第1篇】廣告創意理論學習活動總結

本次活動具體流程:

1、活動主持人孫慶慶介紹今晚活動到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。

2、創業協會會長戴嘯致活動開幕詞

3、文法學院學生會主席何大龍發表講話

4、活動主持人孫慶慶對第一個環節廣告做個簡單的介紹,之後播放創意環節廣告、廣告視頻從:創意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、遊戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質和靈魂。在欣賞廣告視頻活動中將首次運用新浪微薄互動理念通過每欣賞完一個環節廣告鼓勵觀眾通過手機短信形式發表自己的感受,每當第二個環節廣告欣賞完之後從觀眾發來的感受短信中選取幾條真實和有代表性的進行讀取,實現現場互動交流。

5、在廣告視頻欣賞活動中間時,開展廣告創意圖片學習環節,刺激觀眾視覺感受。(中間可穿插活動精美海報和活動橫幅和贊助商活動圖片)

6、繼續欣賞廣告視頻,直至尾聲。文法學院代表和創業協會代表對創意廣告視頻進行評點,提出自己的感受、見解和看法,大家互相交流。

7、選出今晚積極參與互動活動的短信,並對其積極參與活動的觀眾進行抽樣獎勵。並邀請當晚嘉賓給獲獎觀眾頒獎。

8、最後由觀眾代表、文法學院代表、創業協會代表做活動總結性發言。

活動中從純粹創意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、遊戲廣告視覺效果八個層面播放了一些創意廣告視頻,深刻剖析了創意廣告的本質和靈魂。活動最大的亮點在於首次運用新浪微薄互動理念,在每欣賞完一個環節視頻後鼓勵現場觀眾通過手機短信形式發表自己的感受。

活動當晚參與人數達到80人之多,參與同學都紛紛表示這次活動給了他們一個視覺、聽覺和感覺上的盛宴。文法學院代表在總結性發言環節中表示廣告是一種文化觀念、社會價值的體現,創意實際就是以小見大,我們在娛樂的同時要仔細思考在未來就業時我們將怎樣有創意的把自己推銷出去。活動現場互動環節中,同學們紛紛拿起自己的手機發送短信發表自己的感受,表示在看完這些創意廣告後收穫很大,思維更加開闊。活動最後,我們協會會長戴嘯、文法學院代表、社聯代表從所收到的積極抒發自己感受的短信中抽出幾名幸運觀眾對他們進行了獎勵。活動在熱烈的掌聲中結束。

【第2篇】虛假廣告整治活動工作總結

一、整治目標

通過集中開展一個月的虛假違法廣告整治月活動,將情節嚴重、影響惡劣、羣眾反映強烈的虛假違法廣告得到有效遏制,規範各類廣告經營主體(特別是重點媒體單位)的廣告經營行為,進一步完善和落實各項廣告監管制度,促進廣告業的快速、健康發展,優化全市經濟環境。

二、整治重點

(一)兩種商品:藥品、保健食品。嚴厲查處發佈虛假藥品、保健食品廣告的行為;以新聞形式發佈虛假藥品、保健食品廣告,誤導消費者的行為;藥品、保健食品廣告中使用患者、消費者、專家的名義和形象作證明,尤其是利用社會公眾人物、患者、消費者、專家的`名義和形象作證明的行為;藥品廣告誇大功能、保證療效的行為;保健食品廣告宣傳治療作用的行為;藥品廣告不明顯標註通用名稱的行為。

(二)兩類服務:廣播電視醫療資訊服務、電視購物服務。以醫生、藥師、專家等專業人士作為特約嘉賓進行健康講座的,不得在節目中宣傳治癒率、有效率;不得宣傳未經醫療界普遍認定和採用的醫療方法;不得播出專家或醫生與患者或家屬現場或熱線溝通、交流的內容;不得出現被介紹醫療機構的地址、聯繫方式。

(三)八種形式的虛假違法廣告。

1、虛假價格宣傳。以“門店裝修”、“廠價直銷”、“清倉處理”、“換季(轉行、轉產)虧本處理”、“降價”、“打(公$文/有>;約)折”、“優惠”、“大甩賣”等名義進行虛假宣傳,使消費者誤認為價格便宜。 2022年個人工作總結

2、虛假承諾宣傳。以有獎、饋贈、讓利、包退包換等形式向消費者做出一定的承諾,達到刺激消費的目的,而廣告的內容與相關的附加條件、實際兑現的獎品、贈品的數量、質量、價格不一致,或者根本不兑現承諾。

3、虛假信譽宣傳。一是利用人們認牌購物的心理,除按法律規定和國務院批准的各類帶有評比性質的企業營銷信息發佈活動以外,在廣告中使用排序、推薦、認定、上榜、抽查檢驗、統計、公佈市場調查結果等對企業及其商品、服務進行排序或綜合評價的內容。二是違背客觀事實,在廣告中對外謊稱“馳名商標”、“著名商標”、“名牌商品”、“知名品牌”、“通過質量認證”、“無公害產品”、“免檢產品”、“消費者信得過產品”、“獲xx獎”等。

4、虛假性能、功能宣傳。一是用公眾難以理解的專業化術語、神祕化語言、表示科技含量的語言等對某種產品(服務)的相關特徵進行描述,使人產生誤解;二是直接或間接地誇大宣傳產品(服務)的成份、質量、性能、用途、功效等。

5、虛假數據宣傳。廣告主憑空捏造產品銷量、成分含量、市場調查結果以及涉及性能、功能方面的數據或者使用模糊的、含混不清的數據概念來誤導公眾。

6、在房地產廣告中進行違法的承諾宣傳。含有升值、投資回報、為入住者辦理户口、就業、升學事項的承諾。

7、未依法經過審查或登記擅自發布的廣告。如未經工商行政管理部門登記領取《户外廣告登記證》發佈户外廣告,未依法經過有關廣告審查機關審查發佈藥品、醫療器械、農藥、種子、獸藥、煙草等廣告。

8、利用新聞報道或專版、專刊、專題節目等形式變相地發佈的虛假違法廣告。

【第3篇】剷除小廣告的活動總結參閲

保護環境,人人有責。目前人們生活水平得到改善,城鎮居民的素質也提高了不少。然而有些人為了自己的利益,到處亂貼小廣告,使綏德這個美麗的城市一時間變成了髒兮兮的花臉貓,叫人慘不忍睹。於是,社區居委會組織了一個環保小中隊,為保護城市環境出一份力。

星期六的下午,大家依照居委會人員的安排拿上水桶、刷子、鏟子、抹布,來到我們小區集合。並安排了今天的任務,那就是清理樓道里的小廣告;然後給大家分了工,每兩人一組。接着,我們匆匆忙忙地來到任務中要清理的樓道。

來到目的地,大家便紛紛地投入到自己的工作任務中。我和小紅是一組,她提着水桶在前反覆地刷,我在後面用剷刀鏟。大家都幹得熱火朝天,雖然在寒冬,可同學們頭上卻冒着熱汗,專心地幹着自己分到的活。看着這情景,我想:小紅那麼努力,我可不能落後於他們啊;便更加滿懷熱情地投入到工作中。不一會兒,我們就清理了幾十條小廣告,我感到很輕鬆啊。

正幹得順利,一條“攔路虎“橫在了我們面前:油漆廣告用抹布怎麼也擦不掉,也鏟不下。我想:油漆一噴就幹了,用水浸肯定沒用,應該拿着小刀刮吧。想到這兒,我就開始一點一點地刮。半個多小時過去了,這條頑強的廣告,總算被消滅掉了。

經過我們幾個小時的奮戰,大道上的廣告被我們清理完了。看着乾淨的樓道,我們心裏比吃了蜜還甜。

通過這次的活動,我感受到了勞動的苦與樂,我想:如果人人都能愛護環境,城市就會變得整潔,大家才能在這賴以生存的淨土上健康、快樂地生活。

【第4篇】虛假違法廣告整治月活動方案工作總結

黨中央為了進一步強化廣告監管職能,加大虛假違法廣告的整治力度,規範廣告經營行為,維護廣大經營者和消費者的合法權益,根據國家有關部門的文件精神,擬在8月下旬至9月中旬在全市開展虛假違法廣告整治月活動。為此,特制定如下四點方案:

一、整治目標

通過集中開展一個月的虛假違法廣告整治月活動,將情節嚴重、影響惡劣、羣眾反映強烈的虛假違法廣告得到有效遏制,規範各類廣告經營主體(特別是重點媒體單位)的廣告經營行為,進一步完善和落實各項廣告監管制度,促進廣告業的快速、健康發展,優化全市經濟環境。

二、整治重點

(一)兩種商品:藥品、保健食品。嚴厲查處發佈虛假藥品、保健食品廣告的行為;以新聞形式發佈虛假藥品、保健食品廣告,誤導消費者的行為;藥品、保健食品廣告中使用患者、消費者、專家的名義和形象作證明,尤其是利用社會公眾人物、患者、消費者、專家的名義和形象作證明的行為;藥品廣告誇大功能、保證療效的行為;保健食品廣告宣傳治療作用的行為;藥品廣告不明顯標註通用名稱的行為。

(二)兩類服務:廣播電視醫療資訊服務、電視購物服務。以醫生、藥師、專家等專業人士作為特約嘉賓進行健康講座的,不得在節目中宣傳治癒率、有效率;不得宣傳未經醫療界普遍認定和採用的醫療方法;不得播出專家或醫生與患者或家屬現場或熱線溝通、交流的內容;不得出現被介紹醫療機構的地址、聯繫方式。

(三)八種形式的虛假違法廣告。

1、虛假價格宣傳。以“門店裝修”、“廠價直銷”、“清倉處理”、“換季(轉行、轉產)虧本處理”、“降價”、“打(公$文/有>;約)折”、“優惠”、“大甩賣”等名義進行虛假宣傳,使消費者誤認為價格便宜。

2、虛假承諾宣傳。以有獎、饋贈、讓利、包退包換等形式向消費者做出一定的承諾,達到刺激消費的目的,而廣告的內容與相關的附加條件、實際兑現的獎品、贈品的數量、質量、價格不一致,或者根本不兑現承諾。

3、虛假信譽宣傳。一是利用人們認牌購物的心理,除按法律規定和國務院批准的各類帶有評比性質的企業營銷信息發佈活動以外,在廣告中使用排序、推薦、認定、上榜、抽查檢驗、統計、公佈市場調查結果等對企業及其商品、服務進行排序或綜合評價的內容。二是違背客觀事實,在廣告中對外謊稱“馳名商標”、“著名商標”、“名牌商品”、“知名品牌”、“通過質量認證”、“無公害產品”、“免檢產品”、“消費者信得過產品”、“獲xx獎”等。

4、虛假性能、功能宣傳。一是用公眾難以理解的專業化術語、神祕化語言、表示科技含量的語言等對某種產品(服務)的相關特徵進行描述,使人產生誤解;二是直接或間接地誇大宣傳產品(服務)的成份、質量、性能、用途、功效等。

5、虛假數據宣傳。廣告主憑空捏造產品銷量、成分含量、市場調查結果以及涉及性能、功能方面的數據或者使用模糊的、含混不清的數據概念來誤導公眾。

6、在房地產廣告中進行違法的承諾宣傳。含有升值、投資回報、為入住者辦理户口、就業、升學事項的承諾。

7、未依法經過審查或登記擅自發布的廣告。如未經工商行政管理部門登記領取《户外廣告登記證》發佈户外廣告,未依法經過有關廣告審查機關審查發佈藥品、醫療器械、農藥、種子、獸藥、煙草等廣告。

8、利用新聞報道或專版、專刊、專題節目等形式變相地發佈的虛假違法廣告。

【第5篇】廣告創意理論學習活動總結範文

本次活動具體流程:

1、活動主持人孫慶慶介紹今晚活動到場嘉賓、活動背景、活動主題和活動方式。

2、創業協會會長戴嘯致活動開幕詞

3、文法學院學生會主席何大龍發表講話

4、活動主持人孫慶慶對第一個環節廣告做個簡單的介紹,之後播放創意環節廣告、廣告視頻從:創意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、遊戲廣告視覺效果八個層面剖析廣告的本質和靈魂。在欣賞廣告視頻活動中將首次運用新浪微薄互動理念通過每欣賞完一個環節廣告鼓勵觀眾通過手機短信形式發表自己的感受,每當第二個環節廣告欣賞完之後從觀眾發來的感受短信中選取幾條真實和有代表性的進行讀取,實現現場互動交流。

5、在廣告視頻欣賞活動中間時,開展廣告創意圖片學習環節,刺激觀眾視覺感受。(中間可穿插活動精美海報和活動橫幅和贊助商活動圖片)

6、繼續欣賞廣告視頻,直至尾聲。文法學院代表和創業協會代表對創意廣告視頻進行評點,提出自己的感受、見解和看法,大家互相交流。

7、選出今晚積極參與互動活動的短信,並對其積極參與活動的觀眾進行抽樣獎勵。並邀請當晚嘉賓給獲獎觀眾頒獎。

8、最後由觀眾代表、文法學院代表、創業協會代表做活動總結性發言。

活動中從純粹創意、惡搞、感人、公益、經典愛情、明星效應、品牌廣告、遊戲廣告視覺效果八個層面播放了一些創意廣告視頻,深刻剖析了創意廣告的本質和靈魂。活動最大的亮點在於首次運用新浪微薄互動理念,在每欣賞完一個環節視頻後鼓勵現場觀眾通過手機短信形式發表自己的感受。

活動當晚參與人數達到80人之多,參與同學都紛紛表示這次活動給了他們一個視覺、聽覺和感覺上的盛宴。文法學院代表在總結性發言環節中表示廣告是一種文化觀念、社會價值的體現,創意實際就是以小見大,我們在娛樂的同時要仔細思考在未來就業時我們將怎樣有創意的把自己推銷出去。活動現場互動環節中,同學們紛紛拿起自己的手機發送短信發表自己的感受,表示在看完這些創意廣告後收穫很大,思維更加開闊。活動最後,我們協會會長戴嘯、文法學院代表、社聯代表從所收到的積極抒發自己感受的短信中抽出幾名幸運觀眾對他們進行了獎勵。活動在熱烈的掌聲中結束。

【第6篇】杜絕商業廣告進校園活動總結

杜絕商業廣告進校園活動總結

近年來,商業活動侵蝕學校校園內。為淨化校園環境,給青少年的健康成長營造學習氛圍,xx國小多舉措開展宣傳教育活動,堅決杜絕任何形式商業活動和商業廣告進校園。

開展一次大排查。對學校周邊和校園內部環境展開一次全面排查。這次排查,重點排查了學校周邊是否有大型商業宣傳標語,校園內是否有帶有廣告性質的看板和張貼,教室裏是否有資助學生校服,文具,教具等進行的廣告和變相廣告現象。經過排查和整改,校園內外的'面貌煥然一新。

校園內外分區劃分責任,由中層以上領導負責學校周邊,由班主任負責教室及各功能室,各相關責任人上交承諾書,承諾對所負責區域實行動態監控,確保責任區域不出現任何商業廣告和變相商業廣告。

簽訂一份責任書。學校進一步完善“進校園”活動審批制度,對“進校園”的各種公益活動進行嚴格審核,凡經審核進入校園的活動,學校會安排一名中層領導全程監督,並與之簽訂一份責任書。一旦發現活動開展過程中出現摻雜商業廣告和變相商業廣告的行為,監督人員及時制止。

發倡議書。通過“國旗下講話”,向全校師生髮出倡議:不攜帶和分發帶有商業廣告性質的單頁,不使用帶有變相廣告的書籍和文具,不在校園裏進行任何其他形式的商業廣告宣傳。學校號召教師嚴守師德,不進行任何盈利性廣告宣傳;學校號召每一位學生,謹守學生本分,勵志,對商業廣告説“拜拜”。

【第7篇】廣告公司運動總結-活動總結

廣告公司運動總結-活動總結

我是一名廣告公司的ae,我喜歡體驗面對各類環境的新鮮感,喜歡應付處置懲罰各類繁雜狀況的刺激感,更喜歡挑克服利之後的成績感和獲得客户和公司領導承認的滿足感。轉眼之間,2017年也即將靠近尾聲,我也在這個崗位上工作了**年。回首這一年的工作,面對激烈的市場競爭,我覺得本身盡到了真誠溝通,居心辦事的本職,施展好了承上啟下、聯繫表裏、和諧各方的中心樞紐作用,以本身的認真工作在客户與公司之間搭建起了一座連心橋,為公司業績的賡續晉升作出了本身應有的'供獻。現將本身一年來的工作簡要總結如下。

一、主要工作業績

今年以來,我主要負責辦事與跟進的項目與任務有中國移動4g網絡推廣業務,通過本身的不懈盡力,各項任務均圓滿完成,我也以本身的真誠、謙遜與質樸博得了廣大客户和公司上下的普遍好評。

二、主要工作步伐

(一)認真學習,增強實踐,賡續進步業務程度

今年開年以來,我一如既往地以爭做一個一流廣告人的標準和態度嚴格要求本身,一方面積極學習做好ae及謀劃工作的專業前沿知識,並積極將其用於實踐之中。另一方面,我加倍認真的學習與客户溝通交流的措施和藝術,常常與同事們互相談論彼此的見地、交流思想。通過本身的不懈盡力學習,我感覺本身的綜合素質和業務程度都獲得了較大幅度的晉升,為本身加倍出色的完成工作任務奠定了堅實的根基。

(二)真誠溝通,換位思考,樹立優越户服關係

入職以來,我就深刻認識到要做好ae的份內工作,高超的溝通才能與技術是必弗成少的。因此,今年以來,我也加倍注重本身溝通才能和程度的晉升,同時,在溝通曆程中注重換位思考,讓客户感想感染到本身的真誠,感想感染到本身是在真正為他作想,在工作任務完成歷程中的溝通法度模範中讓客户產生共鳴,從而順利地將公司的理念和意圖轉達給客户並讓其開心的接收。

(三)居心體驗,用情辦事,博得客户的信任感

當前,各行各業都處在一個大浪淘沙般競爭激烈的大情況中,廣告業界的競爭更是達到了白熱化的水平。因此,在具體的工作中,我注意讓客户感想感染到本身的工作是真正設身處地的為他作想,以本身的居心用情辦事留住老客户,賡續掘客新客户,從而匆匆進公司客户羣的賡續成長壯大,以帶動公司整體業績的賡續攀升。

總體説來,20xx年於我來説,既有可圈可點之處,也不盡如人意的地方,既有讓人擊節讚賞的時候,也有本身都扼腕歎息的時刻。固然,在曩昔一年的工作中,我通過本身的不懈盡力踏踏實實的在賡續的提高中一步一步走了過來,在工作的一點一滴中錘鍊本身,以求自身才能的賡續完善和各項工作任務的圓滿完成。然則,審視自身,我感覺本身還存在諸如工作經驗不敷以及溝通才能有待進步和開發立異精神有待增強等不夠與缺陷。我將在往後的工作中繼承總結經驗,發揚造詣,摒棄不夠,為公司的賡續成長壯大和本身的發展提高而不懈盡力。

【第8篇】虛假廣告整治活動工作總結-工作總結

虛假廣告整治活動工作總結-工作總結

一、整治目標

通過集中開展一個月的虛假違法廣告整治月活動,將情節嚴重、影響惡劣、羣眾反映強烈的虛假違法廣告得到有效遏制,規範各類廣告經營主體(特別是重點媒體單位)的廣告經營行為,進一步完善和落實各項廣告監管制度,促進廣告業的快速、健康發展,優化全市經濟環境。

二、整治重點

(一)兩種商品:藥品、保健食品。嚴厲查處發佈虛假藥品、保健食品廣告的行為;以新聞形式發佈虛假藥品、保健食品廣告,誤導消費者的行為;藥品、保健食品廣告中使用患者、消費者、專家的名義和形象作證明,尤其是利用社會公眾人物、患者、消費者、專家的名義和形象作證明的行為;藥品廣告誇大功能、保證療效的行為;保健食品廣告宣傳治療作用的行為;藥品廣告不明顯標註通用名稱的行為。

(二)兩類服務:廣播電視醫療資訊服務、電視購物服務。以醫生、藥師、專家等專業人士作為特約嘉賓進行健康講座的,不得在節目中宣傳治癒率、有效率;不得宣傳未經醫療界普遍認定和採用的醫療方法;不得播出專家或醫生與患者或家屬現場或熱線溝通、交流的內容;不得出現被介紹醫療機構的地址、聯繫方式。

(三)八種形式的虛假違法廣告。

1、虛假價格宣傳。以“門店裝修”、“廠價直銷”、“清倉處理”、“換季(轉行、轉產)虧本處理”、“降價”、“打折”、“優惠”、“大甩賣”等名義進行虛假宣傳,使消費者誤認為價格便宜。

2、虛假承諾宣傳。以有獎、饋贈、讓利、包退包換等形式向消費者做出一定的承諾,達到刺激消費的目的,而廣告的內容與相關的附加條件、實際兑現的獎品、贈品的數量、質量、價格不一致,或者根本不兑現承諾。

3、虛假信譽宣傳。一是利用人們認牌購物的心理,除按法律規定和國務院批准的各類帶有評比性質的企業營銷信息發佈活動以外,在廣告中使用排序、推薦、認定、上榜、抽查檢驗、統計、公佈市場調查結果等對企業及其商品、服務進行排序或綜合評價的內容。二是違背客觀事實,在廣告中對外謊稱“馳名商標”、“著名商標”、“名牌商品”、“知名品牌”、“通過質量認證”、“無公害產品”、“免檢產品”、“消費者信得過產品”、“獲xx獎”等。

4、虛假性能、功能宣傳。一是用公眾難以理解的專業化術語、神祕化語言、表示科技含量的語言等對某種產品(服務)的.相關特徵進行描述,使人產生誤解;二是直接或間接地誇大宣傳產品(服務)的成份、質量、性能、用途、功效等。

5、虛假數據宣傳。廣告主憑空捏造產品銷量、成分含量、市場調查結果以及涉及性能、功能方面的數據或者使用模糊的、含混不清的數據概念來誤導公眾。

6、在房地產廣告中進行違法的承諾宣傳。含有升值、投資回報、為入住者辦理户口、就業、升學事項的承諾。

7、未依法經過審查或登記擅自發布的廣告。如未經工商行政管理部門登記領取《户外廣告登記證》發佈户外廣告,未依法經過有關廣告審查機關審查發佈藥品、醫療器械、農藥、種子、獸藥、煙草等廣告。

8、利用新聞報道或專版、專刊、專題節目等形式變相地發佈的虛假違法廣告。

【第9篇】公益廣告宣傳工作活動總結

公益廣告宣傳工作活動總結範文

公益廣告宣傳工作活動總結

我校積極響應市文明辦及教育局提出的《關於開展“講文明樹新風”主題活動》的要求,結合我校的實際,在全校內開展了一系列主題教育,現總結如下:

一、“學生文明禮儀”系列教育活動

為了進一步提高學生的文明素養,培養學生良好的行為習慣,淨化學生的心靈,增強學生的文明禮儀修養,提高學生的思想道德素質,讓學生學會做人,學會做事,學會相處,學會求知。學校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動的重要議事日程,開展了“學生文明禮儀”系列教育活動

(一)宣講禮儀,提升認識。

積極開展學習禮儀讀書活動,禮儀的養成需要學習,沒有學習,便無從談起禮儀規範。為此,我們創設了“人人講文明,人人重禮儀”的濃厚氛圍,各班大力宣講禮儀,學習禮儀,利用班會時間多次組織學生學習了《中國小生日常行為規範》及相關禮儀知識,利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑,讓學生掌握一般禮儀的做法,讓禮儀知識深深地紮根於學生的心靈。

(二)開展活動,循序漸進。

1、開展“我身邊的不文明行為”調查和認識活動。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識,我們開展了文明禮儀的自查活動,要求全體學生從校園、家裏、公共活動場所搜索身邊的不文明行為,然後再

通過主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現象的危害性,讓學生明白“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,然後向學生普及文明禮儀常識。這一活動開展以來,校園裏的不文明行為明顯減少,學生的自律性得到了加強,文明素質得到了提高。

2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動。禮儀重在實踐,為讓學生真正實踐禮儀,我們開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動,如,“與文明並肩同行”作文比賽, “文明禮儀伴我行”手抄報設計比賽,“校園中美的尋訪”調查活動、“文明遊戲在課間”活動以及“文明禮儀”的主題隊會等。從文明禮儀習慣到衞生習慣,從學習習慣到體育鍛煉習慣,從嚴於律己到愛班愛校,循序漸進,由點及面地開展行為養成教育。通過這些形式多樣、內容充實、富有針對性的學習實踐活動,充分培養了同學們的自主性、自覺性,進一步規範了同學們的文明言行。全體同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識,並能潛移默化地內化到自己的日常行為習慣中去,整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。

(三)師德表率,感染學生。

教師文明禮儀最重要的是體現在教師的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識,落實到自己的行動中。平日裏我們教師之間見面相互禮貌問好,相互幫助;不在班上、校園內亂扔一點廢棄物,見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來?所有的這一切都讓同學們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下,同學們的主人意識、團結意識、樂於助人的精神?更加強烈了。許多同學都像老師們一樣,用自己的行動踐行着文明禮儀。

(四)樹立典型,鞏固成果

在整個文明禮儀活動中, '爭當文明禮儀之星' 一直貫穿始終。'文明禮儀之星'的爭當,必須是通過自薦、班級核實二個程序。通過這二個程序,當選'文明禮儀之星',同時也自然成為一名“文明禮儀監督員”,監督其他同學在學習、生活中的表現,教育不文明行為,讓不文明行為在班內無處藏身。維護文明的班級環境。通過一系列文明禮儀教育活動的開展,各班級內興起了文明之風,同學們互相關心,監督,集體榮譽感普遍增強。

二、節約用水、愛護水源系列教育活動

本學期我們對全校學生開放教學樓內洗手間的使用,為了讓學生懂得節約用水,珍惜、愛護水源。我們以 “一滴水,一滴淚” 為主題,開展了豐富多彩的宣傳教育系列活動。

(一)在升旗儀式上向全體師生髮出《保護水資源,從你我做起》主題倡議。讓全體隊員立即行動起來,從小事做起,從你我做起,號召大家都來節約保護水資源。

(二)各班開展系列節水主題活動,如:展覽節約用水手抄板,召開節約用水主題班會,蒐集節約用水妙招,開展節約用水創編環保語,組織全體隊員利用網絡來查閲當今水資源的現狀等等。大隊部將學生自己創作的節水標識張貼在洗手間,讓學生通過觀看同伴作品,進行自我教育,提高節水意識

近段時間,通過開展一系列的主題教育,使得學生的行為習慣得到了一定程度的好轉,班容班貌有了較大程度的改觀。隊員們掌握了節約水資源、保護水環境等方面的相關知識,增強節約水資源、保護水環境,減少水污染以及安全用水的意識和社會責任感。

我們知道學生良好習慣及優良品德的教育培養是一項長期的工作,這不是結束,而是開始。我們一定認真總結經驗,改正不足,努力將各項常規工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風常駐班級、永駐校園

【第10篇】拒絕商業廣告進校園活動的總結

拒絕商業廣告進校園活動的總結

近年來,商業活動侵蝕學校校園內。為淨化校園環境,給青少年的健康成長營造學習氛圍,xx國小多舉措開展宣傳教育活動,堅決杜絕任何形式商業活動和商業廣告進校園。

開展一次大排查。對學校周邊和校園內部環境展開一次全面排查。這次排查,重點排查了學校周邊是否有大型商業宣傳標語,校園內是否有帶有廣告性質的.看板和張貼,教室裏是否有資助學生校服,文具,教具等進行的廣告和變相廣告現象。經過排查和整改,校園內外的面貌煥然一新。

校園內外分區劃分責任,由中層以上領導負責學校周邊,由班主任負責教室及各功能室,各相關責任人上交承諾書,承諾對所負責區域實行動態監控,確保責任區域不出現任何商業廣告和變相商業廣告。

簽訂一份責任書。學校進一步完善“進校園”活動審批制度,對“進校園”的各種公益活動進行嚴格審核,凡經審核進入校園的活動,學校會安排一名中層領導全程監督,並與之簽訂一份責任書。一旦發現活動開展過程中出現摻雜商業廣告和變相商業廣告的行為,監督人員及時制止。

發倡議書。通過“國旗下講話”,向全校師生髮出倡議:不攜帶和分發帶有商業廣告性質的單頁,不使用帶有變相廣告的書籍和文具,不在校園裏進行任何其他形式的商業廣告宣傳。學校號召教師嚴守師德,不進行任何盈利性廣告宣傳;學校號召每一位學生,謹守學生本分,對商業廣告説“拜拜”。

【第11篇】剷除小廣告的活動總結

保護環境,人人有責。目前人們生活水平得到改善,城鎮居民的素質也提高了不少。然而有些人為了自己的利益,到處亂貼小廣告,使綏德這個美麗的城市一時間變成了髒兮兮的花臉貓,叫人慘不忍睹。於是,社區居委會組織了一個環保小中隊,為保護城市環境出一份力。

星期六的下午,大家依照居委會人員的.安排拿上水桶、刷子、鏟子、抹布,來到我們小區集合。並安排了今天的任務,那就是清理樓道里的小廣告;然後給大家分了工,每兩人一組。接着,我們匆匆忙忙地來到任務中要清理的樓道。

來到目的地,大家便紛紛地投入到自己的工作任務中。我和小紅是一組,她提着水桶在前反覆地刷,我在後面用剷刀鏟。大家都幹得熱火朝天,雖然在寒冬,可同學們頭上卻冒着熱汗,專心地幹着自己分到的活。看着這情景,我想:小紅那麼努力,我可不能落後於他們啊;便更加滿懷熱情地投入到工作中。不一會兒,我們就清理了幾十條小廣告,我感到很輕鬆啊。

正幹得順利,一條“攔路虎“橫在了我們面前:油漆廣告用抹布怎麼也擦不掉,也鏟不下。我想:油漆一噴就幹了,用水浸肯定沒用,應該拿着小刀刮吧。想到這兒,我就開始一點一點地刮。半個多小時過去了,這條頑強的廣告,總算被消滅掉了。

經過我們幾個小時的奮戰,大道上的廣告被我們清理完了。看着乾淨的樓道,我們心裏比吃了蜜還甜。

通過這次的活動,我感受到了勞動的苦與樂,我想:如果人人都能愛護環境,城市就會變得整潔,大家才能在這賴以生存的淨土上健康、快樂地生活。

【第12篇】公益廣告宣傳活動總結

公益廣告宣傳活動總結

公益廣告宣傳活動總結

一、學校領導高度重視,擬訂方案、分解目標、細化任務。

1. 成立“文明公益廣告宣傳活動工作機構”,包括領導小組及下設宣傳辦公室。

2. 擬定切實可行、行之有效的《文明公益廣告宣傳活動方案》,並據此開展工作及進行相應考核。

3. 大力宣傳文明公益廣告的重大意義,我校進行了大力宣傳發動全校上下形成了文明公益廣告宣傳活動的良好氛圍。

二、加強宣傳,形成氛圍。

1.利用師生集會、校園廣播站、班會活動、學校網站向廣大師生廣泛宣傳文明公益廣告宣傳活動的意義和要求。

2.將原有的班級小報宣傳欄迅速換成文明公益廣告宣傳活動宣傳欄,每週更新一次內容。

3.在醒目位置懸掛文明公益廣告宣傳活動橫幅。在公路旁張貼公益廣告。

4.深入開展“學生給家長的一封信”、“父輩,您為我們留下了什麼”徵文活動,學生根據自己在家庭生活中和父母一同外出時,家長的一些不良習氣特別是環境保護等方面的不良習慣,

給家長提出合理化的建議,增強文明公益廣告宣傳活動的意識。在各班級開展主題徵文活動,評選出優秀作品多篇。

三、充分發揮德育在課堂教學中的主渠道作用。

1.學校充分發揮課堂教育主渠道、主陣地、主戰場作用,將文明公益廣告宣傳活動教育貫穿於教育教學活動中,注重學科教學滲透。利用各課教學開展文明公益廣告宣傳活動和習慣養成教育。做到了文明公益廣告宣傳活動教育有教師、有課本、有教案、有課時、有考核、有評價,確保了開課率達100%。

2. 將“文明公益廣告宣傳活動的具體要求貫穿於各項工作全程中,同時對學校進行誠信教育、環境衞生教育、文明禮儀教育,營造一個濃厚的學習氛圍。

通過此次活動的開展,對於宣傳黨的路線方針政策,深入推進社會主義核心價值體系建設,傳播優秀傳統文化,構建和諧社會主義具有重大意義,同時,學校通過精心組織,把此項工作作為履行社會責任、服務社會羣眾、引領社會風尚的重要抓手,也為家鄉建設做出了有力貢獻。

【第13篇】廣告創意大賽活動總結

廣告,顧名思義就是廣而告之的意思,目前廣告可以説是無所不在,所產生的效果也是最直接最具影響力的一種宣傳方式。廣告創意大賽則是為了提高學生的廣告意識與創作廣告的能力,發掘廣告設計人才,給同學們一個展示才華的平台,以市場營銷學的角度,充分調動我校大學生的創意、創新思維。

為了提高我校大學生的創新能力,開發大學生創意資源,培養大學生創新的思維,展示攝影,手繪等形式的藝術魅力,我們期待我校大學生用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷,弘揚創新精神,記錄我們生活中精彩的瞬間,創作出思想性與藝術性完美結合的廣告作品,營造我校創新氛圍。更形象地體現了我校“忠誠,勤奮,創新,奉獻”的校訓。經我係教師認真研討,於xx年10月上旬—xx年11月上旬舉辦了以“樂e杯”為主題的首屆廣告創意大賽,此次比賽面向全校學生,於11月6日晚在我校科技樓791教室拉下帷幕。

為了更加完善“廣告創意大賽”這一活動,並且把這一活動作為財經系具有代表性的專業實踐比賽活動,我們在比賽結束後進行了認真的總結。

本次活動總結如下:

本次大賽從一個月前開始籌備、宣傳、作品的徵集作品共有24個。由於拉贊助推遲了原定比賽的時間,到當晚的決賽的舉行總共歷時1個月,在院領導,系領導及我係團總支學生會的重視下,我們的工作人員本着“齊心協力,nothingisimpossible!”的信心,努力做好每一項任務,確保了比賽的順利進行。針對此次比賽財經系相關老師也進行了充分的指導,比賽本着公平、公正、公開的原則,專門邀請了相關專業的教師擔任評委,活動達到了預期的效果。

大賽共計十組作品入圍決賽,有ppt平面廣告,手繪平面廣告,flash,dv電視廣告等,作品設計獨特,富有創意,能無限融入自己的智慧、幽默和想法。比賽分為兩個環節,在介紹作品環節,選手們有的侃侃而談,有的略顯緊張,有的台風穩健,但他們都有個共同點,就是堅持到底。比賽不只重視選手的創新能力,還重視選手的口語表達,是否能把自己的創意點和所要體現的`內容淋漓盡致表達給觀眾及評委。經過一個半多小時的精彩角逐,最終,一等獎由以13市場營銷的張標為代表的組合獲得,以13市場營銷的李佳祥為代表的組合和12市場營銷的付長友分別獲得二、三等獎。最後評委老師對這次比賽進行了精彩點評,贊助商代表也為我們發表了自己由衷的感言。

在這次大賽中,雖然我們都儘自己所能努力做好每一項工作,但有些方面還是不夠到位的,例如:我們在宣傳時,不夠全面,弄得過後又附加了一些宣傳。比賽開始比較晚,因此造成活動徵集時間比較短,參賽的作品不夠多;比賽開始前的準備也不是很到位,以致拖延了點比賽開始的時間等。通過這次大賽,我們知道了舉辦活動需要注意的很多細節並且獲得了寶貴的經驗。比如説,在舉辦活動前要合理安排每個部門的工作;安排好活動進程,使活動效率提高;在比賽活動中要做好應急措施準備,以防出現不必要的差錯;在比賽開始前,所有該準備的器材要準備好並加以檢查無誤;要安排好比賽進行中相應工作人員要做的工作及注意事項;在佈置會場時,要加強防禦意外事件的發生,像氣球爆炸等;以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序,例如,如何介紹評委和嘉賓?如何頒獎?由誰頒獎?如何處理比賽出現的意外問題等。

這次廣告創意大賽考驗了我們所學理論知識與實際相結合的能力,團隊的合作能力,創新能力,組織能力等等,也提高了我校大學生對廣告的更深一層的瞭解。

獲獎名單:

一等獎:(團隊)組員:張標、龍官正、王喜海、林良振、謝志達(13市場營銷)

二等獎:(團隊)組員:李嘉祥(13市場營銷)、

林宇恆(12會計3班)

三等獎:(個人):付長友(12市場營銷)