1.
為牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，宣傳節約資源和保護環境的基本國策，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，營造全民節能氛圍，大力倡導勤儉節約的社區風尚，積極營造節能減排的濃厚氛圍，2022年6月14日，永福社區志願者服務隊和永福社區團支部在永福公寓開展“節能有我，綠色共享”宣傳活動。
本次宣傳活動，重點對節能知識、消費模式進行宣傳普及，在永福公寓小區張貼節能減排、綠色出行海報，發放綠色宣傳單，倡導低碳出行，共享綠色環境，營造濃厚的節能減排氛圍，進一步提升羣眾的綠色意識。
通過此次節能減排宣傳活動，傳播綠色理念，倡導綠色消費，培育崇尚節儉的社會風尚，厚植綠色生態文化，帶動羣眾深入、持久、自覺行動，攜手共創“綠色家園，魅力永福”。
2.
6月13日上午10:00由xx區發展和改革局主辦、xx市xx區玉林街道、xx東路社區承辦、聯合開展以“節能有我 綠色共享”為主題的宣傳活動在玉林東路社區玉東園拉開帷幕。
隨着節奏歡快的柔力球健身操給大家倡導了低碳生活、健康快樂，接着一點綠社會組織的社工們給大家以通俗易懂的小品給大家講解了垃圾分類、環保節能小常識，讓大家在歡快中學習到了知識。
活動最後，為了加強居民對環保知識的知曉率我們還在在活動現場擺設宣傳展台，通過社區志願者向過往居民宣傳環保知識，發放環保宣傳資料及印有“踐行節能低碳、”字樣的環保購物袋，提倡大家拒用塑料袋、消除白色污染，倡導綠色生活。
通過舉辦“節能有我 綠色共享”的綠色出行活動廣泛宣傳生態文明主流價值觀，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，加快改善生態環境，提高資源利用效率，大力倡導勤儉節約的社會風尚，提升人們對“節能、低碳、綠色”生活方式的認識和理解；呼籲廣大民眾行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。
2022年6月11日至6月17日為全國節能宣傳週，6月13日為全國低碳日。宣傳週活動的主題是“節能有我 綠色共享”，全國低碳日活動主題為“工業低碳發展”。為全面、廣泛、有效地做好2022年節能降碳宣傳工作,望謨縣發改局“三舉措”推進全國節能宣傳週和全國低碳日活動。
一是組織縣直相關部門在縣城集中宣傳。利用望謨縣城週末趕集，人員流動量大、宣傳面廣的這樣一個機會，望謨縣發改局積極組織縣住建局、縣工科局 、縣農業局、縣教育局、縣環保局、縣水務局等11家單位6月11日上午8點在縣城老郵政局門前進行集中宣傳，共發放宣傳手冊、畫報、購物袋、遮陽帽、圍腰3500多份（件）。
二是組織各鄉鎮在各自轄區集市重點宣傳。由縣發改局統一提供資料，各鄉鎮利用本鄉鎮趕集天重點在政府所在集市組織宣傳活動，宣傳活動要求有內容、有圖片，宣傳週結束後以簡報形式報發改局彙總上報。
三是組織公共機構內部進行節能低碳宣傳。公共機構節能已成為全社會節能的重要組成部分，本次活動要求公共機構在單位內部組織節能宣傳，收集宣傳圖片，在單位制定節能規章制度，建立檔案，並把該項工作作為本年度公共機構節能監察的重要內容。
建設節約型社會，是黨和政府從我國國情和新時期經濟社會發展需要做出一項重大決策，是堅持和落實科學發展觀、構建和諧社會、促進社會經濟持續快速協調健康發展的必然要求。為貫徹落實寧夏銷售公司的要求，中衞分公司開源節流，大力建設節約型企業，形成了人人節約資源的良好氛圍和自覺習慣，始終保持勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統和作風。
在為期一週的以'節能低碳，綠色發展'為主題的活動宣傳週期間，在分公司領導的帶領下，由加管科組織，進行了一系列的活動。主要活動內容如下：
1、開展低碳體驗活動。在活動期間，由加管科白萬金科長以主題座談會的形式向各個一線及機關員工講解什麼是低碳，為什麼需要低碳，怎樣來實現我們的低碳生活等，使員工對低碳生活有一個深刻的瞭解。
2、各站負責人、科室領導開展以節能減排、綠色生活為主要內容的主題教育，引導員工樹立勤儉節約、愛惜資源的觀念，關注生活中的`節約方式，向員工介紹一些節能的竅門和方法，以靈活多樣的形式真正落實了節能環保進基層、進機關。
3、提倡員工從身邊的小事做起，開展節約一滴水、一度電、一粒糧食等活動。活動以實驗的方式開展，在活動過程中，通過計算在生活中如果不注意節約用電用水，在一定的時間內會造成多大的浪費，從而增加多少生產成本，增加多少碳排放量。通過次活動將節能環保、循環利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養成節約的好習慣，從而減少碳排放，實現低碳新生活。
自****年**月以來，中國全民義務植樹累計超過***億株。中國正在實施“三北”和長江中下游地區重點防護林建設、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區建設、天然林保護等六大林業重點工程。至****年底，中國的森林覆蓋率已達*****％，城市建城區人均公共綠地提高到****平方米，全國自然保護區總面積超過*億公頃。
為了宣傳與增強大家的環保意識，我院組織了一次“讓我們的家園充滿綠色”——宣傳環保植樹活動。
這次活動由校學生會主辦，院分團委、學生會（辦公室，學習部，生活部，宣傳部和分團委辦公室）聯合承辦。
活動於*月**日在五食堂門口的廣場舉行。我們在開展活動之初做了充分的準備和宣傳工作，特別製作了*塊宣傳“和綠色一起成長”主題的展板，和分別在六食堂、五食堂門口、教學*號樓等處的顯要位置張貼了具有濃烈綠色氣息的宣傳海報。因此當活動正式開始時，得到了同學們的大力支持。
先由我院學生會辦公室主任劉雪松同學發言並領讀活動宣誓詞，所有活動成員宣誓，“讓我們的家園充滿綠色”。宣誓結束以後，我們的宣傳活動正式開始。每位活動成員各斯其職，有些成員負責向過往的同學散發傳單；有些成員負通過擴音器向同學們宣傳關於植樹節的一些相關知識，如植樹節的由來、植樹節的趣文等；再有些成員負責引導同學們在我們製作的**米長的宣傳橫幅上籤下自己的名字，以表達自己的“綠色愛心”。
在活動中，不論是活動組織者還是活動的參與者，對本次活動都有極高的熱情。過往的同學雖然都行色匆匆，但當經過我們的活動現場時都會不經意的放慢腳步，或駐足瀏覽我們的宣傳展板，或主動索要宣傳綠色環保的.資料，或認真的在宣傳橫幅上籤下自己的名字，並留言祝福綠色走進我們的家園。由於同學們的參與的積極性太高了，我們印製的數百份宣傳資料很快就被索取一空，我們製作的宣傳橫幅上也很快寫滿同學們簽名和祝福的話語。在活動中，我們還組織了現場作畫的活動，畫的主題是“和綠色一起成長”。有數名同學參加了這次現場繪畫活動，其中我們選出了*名作品較為優秀的同學予以表揚，併發與獎品以茲鼓勵。
在活動的最後，為感謝廣大同學們的積極支持，我們組織了一次抽獎活動。一等獎是一盆油綠的吊蘭，最後被*名幸運的的同學獲得。雖然我們的獎品不是很貴重，但卻寄託着我們主辦者的一份感激之情，目的在於感謝同學們能夠積極響應我們的綠色環保宣傳，為讓我們的家園充滿綠色儘自己的一份力量。
這次活動在同學們的一片熱烈的掌聲中順利結束。同學們通過參與我們的這次宣傳活動，確立的一種良好的環保意識，並且鼓勵自己周圍的同學也積極參與到環保活動中來，並能有效的樹立榜樣，領導他人環保，讓我們的家園充滿綠色！
今年6月11日至17日為第27個全國節能宣傳週，活動主題是“節能有我，綠色共享”。6月13日是第5個全國低碳日，主題是“工業低碳發展”。
近日，xx區水利局為積極宣傳節能文化、普及節能知識、增強節能意識，提高能源利用率，努力形成文明、節約、綠色、低碳的生產生活方式，加快節約型機關建設，精心部署，提前謀劃，開展了形式多樣的宣傳紀念活動。
一、強化節能低碳意識。牢固樹立節能低碳、綠色健康的生活理念，將科學使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中去。改變傳統的消費陋習，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”，抵制“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進人與資源環境、人與社會的可持續發展。培育崇尚節儉的社會風尚，厚植綠色生態文化，充分發揮公共機構示範引領作用。
二、宣傳節能低碳知識。充分利用門户網站、公告欄、官方微博等平台大力宣傳綠色發展理念和節約環保的政策知識，自覺宣傳生活領域中的節能低碳新技術，推廣使用新能源、新材料，使用並開發有效的節電、節油、節氣、節煤、節水、節材和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門。
三、踐行節能低碳行動。積極響應低碳短缺體驗活動，採取乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等綠色低碳的出行方式上下班，共享綠色環境，6月13日當天，全局職工幹部踐行停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動，自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，養成隨手關燈、關緊水龍頭、關閉電器的習慣，紙張正反面打印，促進資源循環利用，積極形成低碳理念。
四、落實低碳發展理念。區水利局在實施xx區最嚴格水資源管理制度過程中，以水資源配置、節約和保護為重點，嚴格執行用水總量、用水效率、水功能區限制納污'三條紅線'控制管理。以xx區域節水型社會建設為重點，指導xx區節約用水和節水型社會建設工作深入開展。在結合市自來水公司加快推進城鎮供水管網改造和農村安全飲用水工程建設中，積極推廣節水型用水器具使用，促進加大了工業園區企業水循環利用力度，湧出現了一大批低碳、節能減排成效顯著的企業單位，取得了較好的經濟效益和社會效益，以高效的能源資源使用效率支撐經濟社會可持續發展。
xx區國小以節能宣傳週、低碳日為契機，多舉措開展“節能有我，綠色共享”主題教育，教育引導學生深刻理解節能減排降碳的重要意義，樹立全校師生的環保意識。
一是發出“節能有我，綠色共享”倡議。學校在升旗儀式上做了“節能有我，綠色共享”宣傳動員，而後抓住這一有利時機，通過校園廣播、校園網、宣傳櫥窗等多種途徑進行廣泛宣傳，向全校發出倡議：“節能有我、綠色共享、行動起來、從我做起”，倡議全校師生從我做起，從現在做起，從身邊做起，節約每粒糧食、每度電、每滴水，樹立以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥的思想，大力弘揚勤儉節約的傳統美德，學會生活，做一名節約型的好學生。
二是召開“節能有我，綠色共享”主題班會。在主題班會上，班主任老師和學生一起學習宣講觀看節能減排降碳綠色循環知識和專題片，使學生了解讓節能降碳的重要意義，引導教育學生樹立正確的節能減排降碳生活理念。
三是開展“勤儉節約，我最美”主題活動。學校開展“勤儉節約，我最美”的主題活動，要求一、二年級小朋友學會説一句勤儉的格言、會講一個勤儉的故事，三至五年級的同學完成“我的一週理財單”調查表。利用雙休息，徵得父母同意，體驗一天的當家理財，與家人一起共同監督，從家庭做起，從自己做起，通過學生帶動家長，養成勤儉好習慣。
四是開展“變廢為寶”綜合實踐活動。學校開展“變廢為寶”綜合實踐活動。同學們有的動手“變廢為寶”，利用廢飲料瓶、包裝盒、環保袋等廢舊物製作了盆景、布貼畫、服裝等手工作品，有的繪製“我是節約小能手”主題畫，從而讓學生了解艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德，自覺從現在做起，從自身做起，塑造強化環保理念，養成環保習慣。
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