為了更好的瞭解社會，認識中國的國情，增長大學生的才幹，奉獻社會，鍛鍊大學生毅力，湖北醫藥學院(原鄖陽醫學院)社會實踐小分隊本着在實踐中求鍛鍊，在鍛鍊中求進步的原則，開展了豐富多彩的暑期社會實踐活動。
20_____年7月中旬，我很榮幸能作為院級社會實踐小分隊的一員參加了關於兒童意外傷害的暑期社會實踐調查活動。
快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷卻能耐人尋味。活動過後，我反覆回憶、思索這一路的點點滴滴，這些天的走訪調研的旅途中，我們一行6人，有愁苦、有分歧;但更多的是歡笑、是團結，同時也有沉甸甸的收穫。
調查活動中，我們頂着烈日，冒着暴雨，雖然很累，但我們卻毫無怨言。在走訪調研的時候，我們受到了許多相關部門及城鄉居民的熱情接待，他們盡己所能的為我們提供資料和幫助，對我們學校大力稱讚，讓我們很是感動。同樣，由於對我們活動目的不太理解，也有不少居民斷然拒絕了我們的調查，這個我們也可以理解。總的來説，社會各界對我們大學生的活動還是相當重視和支持的我們很是感謝!
對於這次活動，我們主要了解的是兒童意外傷害情況，在走訪調查過程中，讓我看到了一羣天真可愛而又讓人憐惜的小朋友。在他們本應健康快樂的年齡卻遭遇了種種意外傷害。然而，這些傷害很多卻是可以避免的，拿着那份關於兒童意外傷害的統計表，看着那一串串數據，我的心不由沉重了起來。兒童意外傷害造成的傷亡人數在逐年上升，然而，當今的衞生部門對此卻沒有任何舉措; 另一方面，在農村地區，許多的留守兒童都是由他們的祖輩們監護。由於其受教育程度很低，在照顧小孩的過程只能夠安全意識相對較差，對意外傷害的處理也顯得尤為不足。總而言之，兒童的安全問題讓人十分擔憂，預防兒童意外傷害顯得一場緊迫。
這次實踐活動，讓我明白了：艱辛知人生，實踐長才幹通過參加豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹。並在社會實踐的過程中認清了自己的位置，發現了自己的不足，感受到了團隊合作的樂趣。千里之行，始於足下這次短暫而又充實的實踐活動將對我走向社會起到一個橋樑的作用，他將是我人生一段不可或缺的重要歷程，對自己將來走上工作崗位也有着巨大的幫助。社會實踐也告訴了我，在新經濟時代大學生應具備新觀念，掌握成熟技術的能力，同時還應具有良好的交際、溝通能力，更要有團隊精神。在學習時也要時刻與外界保持同步發展，走到與時俱進。珍惜現在的學習機會，珍惜生命的分分秒秒。在學習好專業知識的同時也要努力汲取個領域的知識，努力提高自身綜合素質，進自己最大的能力去造福人類。
一路的艱辛與微笑，雖有收穫，然所學也只是開始，新的考驗和抉擇要奮鬥不息。選擇我愛的，愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力，不能讓自己年輕的時光留下什麼遺憾!
由於貧困，“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質匱乏的壓力。他們只能孤獨寂寞地成長，享受不到來自父母的關愛和親情。更現實一點兒，他們根本看不到知識將會給生活帶來什麼改變。學習成績的好壞對他們來説，似乎已經沒什麼實際意義了。
“想讀書嗎?”
“不想。”
“那你想幹啥?”
“學功夫，掙錢。”
面前這個虎頭虎腦的孩子叫嚴鵬，湖南省岳陽市華容縣萬庾鎮人，14歲，在鎮中學念七年級。自從父母1999年去廣東東莞打工，他就一直和77歲的奶奶一起生活，是一名“留守兒童”。
嚴鵬並不想讀大學，因為“成績不好”——學功夫、當警察、掙大錢，這才是他的夢想。記者在採訪中發現，在嚴鵬這樣的“留守兒童”當中，有着類似理想，認為“讀書沒用”的還有很多。
“留守兒童”是指農村流動人口(其中80%左右是農民工)在户籍地以外謀生時，把其未成年的子女留置在户籍地而產生的一個特殊社會羣體。具體而言，是指與父母雙方或一方分離並“留守”在農村的少年兒童。根據國家統計局估計，目前全國15歲以下的留守兒童人數約有1000萬人。
根據湖南省xx年底的統計，該省農村人口為4320.02萬，佔總人口的64.5%。自上世紀70年代後期起，一些農民就開始外出務工經商。據湖南省勞動和社會保障部門公佈的數字顯示，xx年，全省農民工為525萬人，其中，到省外務工的佔82%。xx年，外出務工農民人數增加到736萬人，xx年更是達到829.1萬人，三年內增長了63.3%。
在成為全國勞務輸出大省的同時，湖南省也相應地形成了規模達到數百萬的“留守兒童”羣體。該省曾有學校做過調查，父母雙方或一方外出務工的兒童，約佔在校學生總數的60%，其中父母同時外出的超過一半，並且呈增長趨勢。
xx年8月，共青團湖南省委發起了一次對湖南省農村“留守兒童”問題的調查。該調查由團省委書記吳奇修牽頭組成課題組，採用分層抽樣的方式，選取了湘北、湘中、湘南、湘西的8個外出務工人員較多縣(市)的16個鄉鎮，對“留守兒童”進行了問卷訪問，並對部分監護人和學校老師進行了深度訪談。
本次調查共回收有效問卷1996份，內容涉及農村“留守兒童”的心理健康、行為發展、家庭環境、學校環境、社區環境、同輩羣體等問題。近日，記者拿到了這份剛剛完成的調查報告。
對他們來説，“知識改變命運”就是一句空話
除了家庭經濟壓力得到緩解之外，父母出外打工給“留守兒童”帶來的另一個影響，恐怕連這些家長自己都沒有料到——看到沒上過什麼學的父輩照樣能在外打工掙錢，留在農村的孩子們開始覺得“這書讀不讀也沒啥區別”。
對他們來説，“知識改變命運”就是一句空話。
不久前，永興縣某中學一名女生擅自逃學，跑到長沙打工，還通過電話叫班上的三個女同學也一起去。面對老師的責問，她回答得很乾脆：“反正讀完書也是打工，還不如早點兒出去。”
調查發現，部分“留守兒童”已經陷入一種新的“讀書無用論”，他們學習目的不明確，學習積極性不高，紀律渙散。只有33.6%的“留守兒童”目前最大的願望是“提高學習成績”，還有51.7%的人國中畢業後就打算“外出打工”和“做生意”。
至於學習成績，本次調查中，認為自己“信心不足”和“沒有信心”的“留守兒童”約佔1/3，另有35.1%的人感覺自己在學習方面信心十足。然而學校老師和監護人卻一致認為，“留守兒童”普遍成績較差。
數據顯示，有63.9%的“留守兒童”認為學習中最大的困難是“無人輔導”。研究人員發現，多數“留守兒童”較少受到老師的關注和器重，而監護人一般又沒有輔導孩子學習的能力。面對學習上的困難，不少“留守兒童”採取消極的態度，甚至是自暴自棄，陷入惡性循環。
研究人員分析説，外出務工人員多的地區，多為老少邊山窮地區，基礎教育投入不足，硬件設施滯後，師資力量缺乏。在正常的教育管理之外，學校難以對數量龐大的“留守兒童”進行特別監管。由於缺乏全方位的監管引導，“留守兒童”極易放鬆對自己的要求，加上思念父母、擔心受歧視等心理障礙，缺乏學習自覺性、上進心和自制力。還有極少數教師對他們缺乏耐心，施以責罵、挖苦、體罰等不當手段，致使他們對學校失去信任，逃學、輟學，過早流向社會。
團湖南省委一位參與調查的工作人員認為，與同齡的城市孩子相比，“留守兒童”顯得早熟。“由於貧困，‘留守兒童’過早地體會到了生活的辛酸和物質匱乏的壓力。他們只能孤獨寂寞地成長，享受不到來自父母的關愛和親情。更現實一點兒，他們根本看不到知識將會給生活帶來什麼改變。學習成績的好壞對他們來説，似乎已經沒什麼實際意義了。”
父母外出打工時間越長，孩子的心理問題越嚴重
與他們的“讀書無用論”給成年人帶來的震撼相比，留守兒童的心理健康問題更讓人心痛。今年5月上旬，記者隨同調查人員到岳陽市幾處農村採訪時，對此有了切身的感受。
嚴飄，13歲，湖南省岳陽市華容縣萬庾中學七年級學生。她的父親1998年因肺癌去世，從此家裏的經濟條件每況愈下，媽媽迫不得已去東莞打工，至今已有4年。平日裏，嚴飄由73歲的奶奶帶着住在伯伯家。奶奶告訴記者，自打4年前嚴飄的媽媽去了東莞，她就變得越來越內向了，平時和奶奶、伯伯也不大説話，幾乎沒什麼交流。偶爾接到媽媽打回來的電話，嚴飄也不怎麼多講話，常常是母女倆抱着電話哭成一團。
在萬庾中學，記者通過學校廣播找到了嚴飄——一個看上去清秀文靜的小姑娘。坐在辦公室裏，她一直低着頭，侷促不安地絞着手指。沒説幾句話，她就紅了眼圈兒，淚珠直往下掉。在隨後近一個小時的交談中，除了點頭和搖頭之外，她幾乎沒有開過口。
隨行的團縣委負責人説，像嚴飄這樣極為內向的“留守兒童”畢竟是少數，但不可否認的是，由於缺乏父母的關愛，再加上經濟條件差、生活環境不好等方面的影響，“留守兒童”承受着幾倍於同齡人的心理壓力。他們普遍存在孤僻、膽小等性格特點，容易出現偏執、冷漠、自私等不良人格特徵，並且誘發一些心理和情感問題。
針對農村“留守兒童”的心理健康問題，團湖南省委的調查小組還特意做了一個專項調查。他們在8個縣(市)的留守的國中生中隨機抽取了666人(其中男生285人，女生381人)，作為農村“留守兒童”心理健康分析的測試對象。
這一專項調查顯示，57%的留守中學生存在輕微或輕微以上的心理健康問題，其中輕度心理健康問題的檢出率為47.7%，中度為9.0%，重度為0.3%。研究人員通過分析還發現，這些留守中學生的心理健康狀況往往與父母的打工年限有關，時間越長，孩子的心理問題越嚴重。
調查員在華容縣某村見到了一名正在讀國小二年級的“留守兒童”。讓人感到意外的是，這個孩子見到調查員撒腿就跑。調查員一直跟到他家裏，他竟一下子鑽到牀底下，説什麼都不出來。雙方僵持了近半小時，最後調查也沒能進行。
這樣的故事在調查中並不少見。宜章縣某村一名留守的九年級女生，把自己反鎖在家，不去上學，並聲稱要去尋短見——原因是她不喜歡學校老師到家裏“找爺爺奶奶瞭解情況”。還有漣源市某村的一名國中生，十幾年來父母一直在外打工，最近才回來。長期以來，他從來不喊“爸爸”、“媽媽”，只有向父母要錢的時候才會和他們説句話。
調查報告認為，“留守兒童”正處於人生觀、價值觀形成的關鍵時期。在生活中有了委屈卻沒有一個合適的傾訴對象，久而久之，其人格表現或是攻擊性較強，或是偏向抑鬱。
突發性事件中，“留守兒童”幾乎沒有自救能力
調查中，最讓家長和監護人覺得頭疼的問題，就是“留守兒童”的安全問題。xx年,在湖南省漣源市荷塘鎮的“5·31”特大洪災中，有12名兒童死亡，其中的11個都是“留守兒童”。由於缺乏有效監管和教育，“留守兒童”對突發性事件幾乎沒有應變和自救的能力。
採訪中記者發現，有一户“留守兒童”家門前有一個大水塘，油綠色的浮萍完全遮蓋了水面，完全看不到水有多深。為了防止孩子下塘玩水發生危險，一到暑假，孩子的爺爺就帶着他一起到地裏去。爺爺在地裏幹活，孩子在田頭撐把傘寫作業。
像這樣能得到祖輩有效監護的“留守兒童”並不多。調查報告認為，“留守兒童”自身在生理上沒有足夠的自我保護能力，心理上也缺乏防範意識，容易受到侵害，或者“學壞”。另外，由於大多數主要勞動力外出，一些不法分子往往趁機對“留守兒童”家庭實施不法侵害。調查所涉及的16個鄉鎮中，有13個鄉鎮的農民向調查員反映了這方面的事例，包括入室盜竊時打傷“留守兒童”，對“留守女童”進行猥褻、騙誘，企圖拐賣“留守男童”等。
除了這些來自外部的傷害之外，部分“留守兒童”還面臨着另一種“危險”——離家出走。“他們的父母都在城裏打工，再加上城市生活的誘惑，他們中的一些人會選擇離家出走的危險方式。”一位研究人員告訴記者，“糟糕的是，這些孩子在農村缺少管理和控制，這更加大了他們出走的可能性。”
針對“留守兒童”羣體出現的一系列問題，研究人員分析説，在我國城市化的過程中，出現了大規模的農民工羣體，這也勢必產生同樣大規模的“留守兒童”羣體。
他認為，對每一個做父母的人來説，天經地義的義務和職責是，一方面，為子女提供必要的物質生活條件、教育條件、安全保障，另一方面，也應該給子女以父母親情和家庭温暖，使其在情感、道德、行為、心理等方面健康發展。但是，在絕大多數外出務工農民工的家庭裏，這兩個職責是不可能同時實現的。
而這，已經是關係到數以千萬計青少年能否健康成長的大問題了。
調查，應該深入實際，準確地反映客觀事實，不憑主觀想象，按事物的本來面目瞭解事物，詳細地鑽研材料。下面是本站範文網小編收集整理的的內容，歡迎閲讀參考!~
湖北端華環境科技有限公司機械傷害事故調查報告
一、事故相關單位基本情況
(一)保潔項目發包單位概況
1、單位概況:
湖南吉利汽車部件有限公司(以下簡稱湖南吉利公司)成立於2022年4月，位於湖南省湘潭九華經開區，法定代表人兼總經理劉向陽,註冊資本8850萬美元;經營範圍：汽車關鍵零部件的研發、生產和銷售等。公司下設總經理辦公室、財務中心、生產物流部、技術部、安技環保辦等部門及焊裝廠、塗裝廠等4個分廠，其中安技環保辦主任劉鹹雄，塗裝廠廠長周軍。
塗裝廠設有技質科、生產科和噴塗班、精飾班、打磨班等7個班組，生產科科長王偉負責本廠生產組織、安全環保等工作，生產科專職安全員鄧燁負責指導監管班組安全管理、現場安全檢查等工作。
2、保潔項目合同簽訂情況：經調查，2022年4月28日和5月5日，湖南吉利公司(甲方)與湖北端華環境科技有限公司(乙方，以下簡稱湖北端華公司)分別簽訂《塗裝車間2022年度常規保潔項目承攬合同》及《安全管理協議》,將塗裝車間常規保潔服務項目(以下簡稱保潔項目)發包給乙方承攬，合同總金額為195萬元，合同週期為12個月;《安全管理協議》約定了甲乙雙方的安全生產管理職責，甲方職責第1條:負責對乙方作業場所安全生產、消防等工作的統一監管與協調，第3條:甲方有權對乙方作業現場進行不定期的安全監查，並對發現的不安全因素要求乙方進行限期整改等。
(二)保潔項目承攬單位基本情況
1、單位概況：湖北端華公司成立於2022年1月，位於十堰市紅衞街辦王灣社區，繫有限責任公司(自然人投資或控股)，註冊資本1500萬元;法定代表人王文明，總經理張榮新。公司經營範圍：塗裝設備、輸送設備、環保設備等設計、製造、安裝、銷售，清潔服務等。公司下設市場部、財務部、人力資源部等6個部門及項目部，現有員工150餘人。
2、安全生產管理情況
經調查，湖北端華公司編制了《安全事故處理、獎懲制度》、《項目運營管理手冊》和《塗裝保潔安全操作規程(001-010)》，規範安全管理;公司與項目部簽訂了安全生產責任書，明確各項目部經理為項目安全生產第一責任人;但該公司沒有設置安全管理機構或配備專職安全生產管理人員，沒有對公司總經理、項目部行政助理、領班及副領班等崗位建立安全生產責任制，沒有編制安全檢查制度、安全教育培訓制度等安全管理制度。《項目運營管理手冊》第條(塗裝車間一般安全制度)：生產進行時，在車間內須沿人行通道行走，禁止進入移行機和升降機區域;第條(塗裝車間區域、設備和人身安全制度)規定：員工在非生產區域進入設備運行區(特別是流水線區域)工作之前，必須由領班級以上管理人員負責安全鎖定等;《塗裝保潔安全操作規程(002)》規定：在升降機、移行機、輥牀工位清理作業時，作業前確認升降機、移行機是否在運行，嚴禁在運行時進行清理等。
3、湘潭保潔項目安全管理情況
經調查，簽訂保潔項目承攬合同後，湖北端華公司成立了吉利汽車湘潭項目部，設有項目經理劉超良、行政助理傅豔飛等3名項目管理人員和3個保潔班組(白班20人、中班6人和晚班15人)，其中白、中班領班譚菊，中班副領班王良付;2022年5月1日，項目部對新員工進行了一天的上崗前教育培訓(上午3課時的課堂教育，下午2課時的保潔現場崗位培訓)，然後每週再進行1課時集中教育培訓，白班、晚班每天上班前由領班組織約10分鐘的安全講話(中班與白班一起)，但項目部沒有餘文湘(9月份新進員工)簽字的上崗前教育培訓記錄，余文湘沒有按照要求參加教育培訓考核;項目部10-12月份的安全話題記錄中沒有關於升降機安全保潔的內容，項目部也沒有落實《項目運營管理手冊》第條(即生產線保潔作業須安全鎖定)的要求，沒有對中班作業的安全檢查和查處違章等記錄。
二、事故班組工作崗位情況
經調查，湖北端華公司湘潭保潔班組中班每天工作時間一般為22:00-次日6:00，主要工作是擦拭、清掃塗裝車間室內地面，更換設備過濾袋及清洗槽體等，班組成員工作區域固定，副領班王良付負責更換塗裝車間前處理過濾袋、鏟膠等保潔工作和班組管理工作，余文湘負責塗裝車間打磨線、割灰線和每週日對車間旋轉機、平移機和升降機不工作時的保潔工作。
三、事故發生經過、應急救援及善後處理情況
(一)事故發生經過及應急救援過程
2022年12月13日22時左右，湖北端華公司湘潭保潔班組中班副領班王良付和李利羣、余文湘等5人開始進入塗裝車間上班，王良付巡查了本班組所有工位後，便去自己的工位做事;14日0時35分左右，余文湘在6號升降機防護網4、5米外的打磨班區域清掃衞生;0時50分左右，塗裝廠pvc細密封補膠泡員工賈智發現6號升降機上沒有小車車身下來，便去查看，發現保潔員余文湘呈彎腰狀被擠壓在升降機配重塊和底部橫樑之間，旁邊地上有一把掃帚，升降機卡住不動了;賈智馬上通知生產線停升降機，這時塗裝自由崗龔偉也查看到事故情況，馬上用對講機通知廠機修員、安全員等人趕到事故現場，升起配重塊，將保潔員救出，龔偉同時撥打120電話，並告訴保潔副領班王良付出事故了，安全員鄧燁打電話向公司安環辦主任劉鹹雄等報告了事故情況;塗裝廠生產科科長王偉等人聽到呼喊，馬上從辦公室趕到6號升降機區域;1時5分左右，湖北端華公司湘潭項目經理劉超良、塗裝廠廠長周軍和公司安環辦主任劉鹹雄等先後趕到事故現場，1時15分左右，湘潭市中心醫院120救護車趕到，1時55分左右，急救醫生確認余文湘搶救無效死亡。
湖南吉利公司向九華經開區安監局報告事故情況，湘潭市安監局接到事故報告後，立即派人於9時50分左右趕到事故現場，並對事故現場進行了勘查。
(二)善後處理情況
12月14日，湖北端華公司對死者的事故賠償金103餘萬元已賠付到位，事故善後處理工作結束。
四、事故現場勘查情況
事故現場位於湖南吉利公司塗裝車間打磨班工作區域內6號升降機處，升降機上升時長約18秒，下降時長約20秒，輥牀輸送時長約15秒;升降機配重下降到最低位置時，其底部低於升降機底部橫樑約50mm;配重塊重約600kg(略重於噴塗前車身重量)。該升降機四周地面上設有防護圍欄，東面的防護欄上懸掛有禁止靠近、當心落物兩塊安全警示標誌，南面的防護圍欄上沒有安全警示標誌。
五、事故原因分析及性質認定
(一)直接原因
違章作業。余文湘違反本公司《項目運營管理手冊》第條(塗裝車間一般安全制度)和《塗裝保潔安全操作規程(002)》的規定，在塗裝車間升降機運行時，進入升降機區域，進行保潔,不慎被擠壓在升降機配重塊和機架底部橫樑之間，當場死亡。
(二)間接原因
1、安全管理不到位。一是現場安全管理不到位，湖北端華公司湘潭項目部中班無安全管理人員巡查，沒人及時發現當班作業人員違章進入升降機區域作業的行為;二是湖北端華公司沒有設置安全管理機構或配備專職安全生產管理人員，督促其湘潭項目部安全檢查和查處違章作業行為等不到位;三是湖南吉利公司及其塗裝廠對升降機區域安全警示標誌設置數量不足，對湖北端華公司保潔作業安全監管不到位。
2、安全生產責任落實不到位。一是湖北端華公司主要負責人沒有對公司總經理、項目部行政助理、領班及副領班等崗位建立安全生產責任制，沒有編制安全檢查制度、安全教育培訓制度等安全管理制度;二是湖北端華公司湘潭項目部管理人員沒有落實生產線保潔作業須安全鎖定等要求，該項目經理對保潔項目安全管理職責落實不到位。
3、安全教育培訓不到位。湖北端華公司督促其湘潭項目部對從業人員安全教育培訓不到位，從業人員缺乏必要的安全知識，自我保護能力不夠。
(三)事故性質
經調查認定，這是一起生產安全責任事故。
五、責任認定和處理建議
(一)建議不予追究責任的人員
余文湘，女，湖北端華公司湘潭項目部中班保潔員，事故當天，違反本公司《項目運營管理手冊》第條和《塗裝保潔安全操作規程(002)》規定，在塗裝車間升降機運行時，進入升降機區域進行保潔,不慎被擠壓在升降機配重塊和機架底部橫樑之間，當場死亡,對這起事故應負責任，鑑於其在事故中死亡，建議不再追究責任。
(二)建議追究責任的人員
1、王良付，男，湖北端華公司湘潭項目部中班副領班，負責中班工作安排和現場管理。事故當天，王良付對本班人員現場管理不到位，對這起事故應負責任，建議由湖北端華公司依據公司有關規定對其進行經濟處罰。
2、譚菊，女，湖北端華公司湘潭項目部白、中班領班，負責班組全面工作。譚菊對班組人員安全教育不到位，沒有落實塗裝生產線保潔作業須安全鎖定等要求，查處違章作業行為不到位，對這起事故應負重要責任，建議由湖北端華公司依據公司有關規定對其進行經濟處罰。
3、傅豔飛，女，湖北端華公司湘潭項目部行政助理，負責招聘、物料採購和員工安全培訓等工作。傅豔飛沒有組織、落實好項目部員工安全教育培訓工作，對這起事故應負重要責任，建議由湖北端華公司依據公司有關規定對其進行經濟處罰。
4、劉超良，男，湖北端華公司湘潭項目部經理，負責項目部全面工作。劉超良沒有抓好項目部人員安全教育培訓工作，對中班沒有安排安全管理人員巡查，查處違章作業行為不到位，安全職責履行不到位，對這起事故應負主要領導責任，建議由湖北端華公司依據公司有關規定對其進行經濟處罰。
(三)相關行政處罰建議
1、湖北端華公司對從業人員安全教育培訓不到位，查處違章作業行為不到位，違反了《安全生產法》第二十五條、第四十二條的有關規定，是事故發生的責任單位，建議由湘潭市安監局根據《安全生產法》第一百零九條第(一)項的規定對其進行行政處罰。
2、張榮新，男，湖北端華公司總經理，負責公司全面工作。張榮新沒有對總經理、湘潭項目部行政助理、領班及副領班等崗位建立健全安全生產責任制，沒有組織編制安全檢查制度、安全教育培訓制度等安全管理制度，違反了《安全生產法》第十八條第(一)、(二)項的規定，對這起事故應負主要領導責任，建議由湘潭市安監局根據《安全生產法》第九十二條第(一)項的規定對其處上一年年收入百分之三十的罰款。
湖北端華公司在收到湘潭市人民政府批覆後，一個月內將事故責任追究的落實情況書面報告湘潭市人民政府辦公室，並抄送湘潭市安委辦。
六、事故防範措施建議
1、強化安全生產管理。湖北端華公司要認真吸取這起事故的教訓，舉一反三，防止類似事故; 要按照《安全生產法》等法律法規，設置安全管理機構或配備專職安全生產管理人員，強化作業現場安全管理，加強安全檢查和隱患排查工作，及時查處違章作業行為等，確保生產安全。
2、強化落實安全生產責任。湖北端華公司要建立健全安全生產責任制，督促公司及項目部各部門、各崗位層層落實安全責任;公司主要負責人要切實履行安全生產職責，編制安全檢查制度、安全教育培訓制度等安全管理制度，嚴格安全管理工作。
3、強化安全教育培訓。湖北端華公司要強化從業人員的安全教育培訓工作，開展針對性的安全教育，增強從業人員的安全意識和辨識職業危害能力，不斷提高從業人員的自主保安能力。
4、強化落實外包項目的監管責任。湖南吉利公司要按照安全生產法律法規的規定，落實發包方的安全責任，按照國家相關標準規範，加強生產區域的安全警示標誌管理;進一步加大對外包單位的安全監管力度，督促外包單位落實安全生產主體責任，確保外包項目生產安全。
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