教育局思想宣傳工作總結(精選多篇)

第一篇：教育局思想宣傳工作總結

xx年年，在區委、區委宣傳部的正確領導下，全區教育系統堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，努力構建和諧教育。以開展“四大工程”為主線，適應形勢，轉變觀念，強化措施，突出重點，學校宣傳思想工作取得了良好效果。現將教育局xx年年宣傳思想工作彙報如下：

一、以提升隊伍綜合素質為重點，努力建設“學習型新華”

進一步加強校長、教師和教育行政管理人員三支隊伍建設，提高隊伍綜合素質和業務能力，不僅是當前形勢下教育工作和教育工作者本身的必然要求，也是建設“學習型新華”的首要任務。一是積極倡導務實、幹事的風氣，一支人品高、作風正、業務精、愛崗敬業、開拓創新的校長隊伍逐步形成。通過校長任職資格培訓培訓、高級研修培訓、教育行政學院培訓、校際交流、校長論壇等多種形式，全面提升校長隊伍素質。目前，全區中國小校長參加任職資格和“十一五”提高培訓率達到100%，參加高級研修培訓率中學達到15%，國小達到6%。二是努力提高教師的綜合素質和能力，一支適應基礎教育發展需要的高素質教師隊伍逐步形成。以“教育者首先是學習者”為指導理念，全面加強全區中國小教師隊伍建設，形成了“人人學習，時時學習、自覺學習、終身學習”的濃厚氛圍。提倡和鼓勵在職教師開展學歷進修和在職培訓，提高教師學歷水平和專業水平。加大校本教研力度，積極探索一條將校本教研與教師成長有機結合，具有新華特色的教師成長之路。三是進一步增強為學校、為基層、為教師服務的意識，一支學習型、服務型、創新型、廉政型教育行政管理隊伍逐步形成。進一步規範行政權力公開透明運行工作，局領導班子職責分工、部門職能、行政職權、工作流程等都張貼上牆，更加具體明確、方便快捷，服務意識和服務質量得到進一步增強和提高。

在工作中，局黨委通過精心組織，靈活運用多種方法，努力拓寬理論學習的深度和廣度，營造了相互切磋、平等交流、敢於創新的濃厚學習氛圍，保證了學習質量。一是在內容安排上注意突出重點、劃分專題。局黨委高度重視理論學習的內容與重點。黨中央每召開一次重要會議，每提出一個新觀點，我們都作為學習重點，組織集中學習，深刻領會，把握精神實質，及時落實到實際工作中去。比如在黨的十七大召開期間，我們組織了全系統廣大黨員幹部、教師收聽收看十七大召開盛況，撰寫心得體會。為確保學習效果，我們還注重圍繞所學理論，結合工作實際，劃分成多個學習專題，把學習引向深入，努力做到學懂弄通。二是在學習方法上提倡開放型研討、互動式學習。提高理論學習的質量，必須不斷改進和創新學習方法。我們認為，理論學習只有採取開放型、互動式的學習方式和方法，才能在班子內部真正形成“不唯書、不唯上、只唯實”、講正氣、講大局、講原則的民主決策、科學決策的共事環境和氛圍。三是在制度建設上加強規範和指導。教育工作頭緒多、事務多、學習時間不寬餘。為克服工學矛盾，確保學習效果，局黨委建立健全並認真落實了自學制度、學習考勤制度、檔案制度、通報制度、集中學習交流制度和學習祕書制度，對學習的內容與形式、要求與督查等都作出了明確規定，規範了制度，從而保證了學習的計劃性、時效性和漸進性，使“軟任務”變成了“硬指標”。

二、以提高教育教學質量為核心，努力打造“美譽新華”

學校的中心工作是教育教學，教育教學質量不僅是學校立足社會的根基，也是社會衡量學校辦學水平的重要標準，更是提高新華教育社會知名度、打造“美譽新華”、促進各項工作形成良性循環的保證。幾年來，區屬各學校牢固樹立“以質量求生存、求發展”的辦學理念，認真堅持德、智、體、美全面育人的辦學思路，大力推進素質教育，積極探索提高教育教學質量的新思路、新途徑，實現了教育思想、教育體制、教育方法、教育內容的創新。連續幾年，我區的中大學聯考成績在全市名列前茅，保持了穩步上升的發展態勢。在今年的大學聯考中，42中畢業生馮丙辰，以682分的優異成績，被清華大學工程物理專業錄取。9中高三的胡洋獲全國數學聯賽一等獎。全市會考成績前十名，我區佔4名。

新華教育高質量的辦學水平、高標準的教學管理贏得了各級領導和社會各界的普遍認可，社會知名度不斷提高，促進了教育工作的良性循環。全區今年國中招生9555名，國小招生5000多名，圓滿地完成了市教育局下達的招生任務。

三、以安全穩定和推進改革為內容，努力建設“宜居新華”

面對教育系統5000多名教師、6萬多名學生這樣一支龐大的師生隊伍、繁重的教學任務和嚴峻的安全穩定形勢，保持全系統的安全穩定對建設“宜居新華”至關重要。幾年來，校園安全始終是我們重中之重、常抓不懈的工作。局班子高度重視學校的安全工作，形成了“學生生命不保，何談教育！教書育人，安全為首”的共識，始終用“如履薄冰”的態度來對待學校安全工作。實行了學校安全穩定工作機關幹部包校制度，認真落實安全生產“三項制度”，教育局代表區政府與各學校簽訂了《安全生產責任書》，逐級簽訂安全穩定工作管理責任狀。定期不定期開展安全大檢查，今年組織學校分組互查兩次，抽查90多次，下發整改通知書89份，消防安全檢查通知書28份，特種設備檢查通知書11份，要求立即整改的隱患150處。今年，舉辦了教育系統安全工作培訓班，市教育局、區安監局的有關領導參加了開班儀式。通過採取專家講座、以會代訓、發放宣傳資料等多種形式的培訓和傳幫帶，進一步提高了廣大師生的安全意識，全區學校安全管理工作得到了明顯加強。全年，我們確保了廣大師生在校期間的人身安全，確保了學校的財產安全，全區教育系統沒有發生重大安全責任事故。

根據國務院、省、市有關會議及文件精神，我區從今年春季開始實施農村義務教育經費保障機制改革。據統計，全區位於城鄉接合部的24所國小和3所中學義務教育階段的農村學生共計10856名，其中，國小8506名，中學2350名。按照改革要求，我區為這些學生共免除了雜費270多萬元。同時，認真落實對家庭困難學生實行“兩免一補”政策，確保學生不因家庭經濟困難而失學。據統計，今年全區享受“兩免一補”政策的家庭困難學生共3443名，減免費用19.9萬元；為282名農村家庭困難學(內容來源好 範文網)生免除書費2787元。在招生工作中，較好的為1657名進城務工子女解決了入學問題，目前全區進城務工子女入學率100%，佔學生總數的1/6。通過提高教育質量，創新教學管理，狠抓安全穩定，推進教育改革等工作，實現了“福地新華、宜居宜家”的建設目標。

四、以加強校園文化建設為抓手，努力打造“魅力新華”

校園文化建設是一項長期的系統工程，是提升區域文化品位，打造“魅力新華”的重要內容之一。我們下發了xx年年“校園文化主題年”活動指導方案，以“十個一”為載體，推動校園文化主題年活動紮實推進。即：制定一個“校園文化建設”發展規劃；形成一套完善的學校管理制度；開展一次綠化美化校園活動；舉辦一次校園文化藝術節；組織一場運動會或體育單項競賽；組織一次創新實踐大賽活動；開展一次經典古詩文、美文的誦讀活動；開展一次法制講座或模擬法庭活動；組織一場心理健康諮詢活動；組織一場校園文化進鄉村、進社區演出活動。

通過開展主題年活動，進一步加強了學校內部制度文化建設、管理文化建設、民主文化建設、環境文化建設、行為文化建設，創新文化建設、特色文化建設、民俗文化建設、網絡文化建設和輿論文化建設，使學生在日常學習生活中接受先進文化的薰陶和文明風尚的感染，創建了優美校園、文明校園、和諧校園。

第二篇：教育局思想宣傳工作總結

xx年年，在區委、區委宣傳部的正確領導下，全區教育系統堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，努力構建和諧教育。以開展“四大工程”為主線，適應形勢，轉變觀念，強化措施，突出重點，學校宣傳思想工作取得了良好效果。現將教育局xx年年宣傳思想工作彙報如下：

一、以提升隊伍綜合素質為重點，努力建設“學習型新華”

進一步加強校長、教師和教育行政管理人員三支隊伍建設，提高隊伍綜合素質和業務能力，不僅是當前形勢下教育工作和教育工作者本身的必然要求，也是建設“學習型新華”的首要任務。一是積極倡導務實、幹事的風氣，一支人品高、作風正、業務精、愛崗敬業、開拓創新的校長隊伍逐步形成。通過校長任職資格培訓培訓、高級研修培訓、教育行政學院培訓、校際交流、校長論壇等多種形式，全面提升校長隊伍素質。目前，全區中國小校長參加任職資格和“十一五”提高培訓率達到100%，參加高級研修培訓率中學達到15%，國小達到6%。二是努力提高教師的綜合素質和能力，一支適應基礎教育發展需要的高素質教師隊伍逐步形成。以“教育者首先是學習者”為指導理念，全面加強全區中國小教師隊伍建設，形成了“人人學習，時時學習、自覺學習、終身學習”的濃厚氛圍。提倡和鼓勵在職教師開展學歷進修和在職培訓，提高教師學歷水平和專業水平。加大校本教研力度，積極探索一條將校本教研與教師成長有機結合，具有新華特色的教師成長之路。三是進一步增強為學校、為基層、為教師服務的意識，一支學習型、服務型、創新型、廉政型教育行政管理隊伍逐步形成。進一步規範行政權力公開透明運行工作，局領導班子職責分工、部門職能、行政職權、工作流程等都張貼上牆，更加具體明確、方便快捷，服務意識和服務質量得到進一步增強和提高。

在工作中，局黨委通過精心組織，靈活運用多種方法，努力拓寬理論學習的深度和廣度，營造了相互切磋、平等交流、敢於創新的濃厚學習氛圍，保證了學習質量。一是在內容安排上注意突出重點、劃分專題。局黨委高度重視理論學習的內容與重點。黨中央每召開一次重要會議，每提出一個新觀點，我們都作為學習重點，組織集中學習，深刻領會，把握精神實質，及時落實到實際工作中去。比如在黨的十七大召開期間，我們組織了全系統廣大黨員幹部、教師收聽收看十七大召開盛況，撰寫心得體會。為確保學習效果，我們還注重圍繞所學理論，結合工作實際，劃分成多個學習專題，把學習引向深入，努力做到學懂弄通。二是在學習方法上提倡開放型研討、互動式學習。提高理論學習的質量，必須不斷改進和創新學習方法。我們認為，理論學習只有採取開放型、互動式的學習方式和方法，才能在班子內部真正形成“不唯書、不唯上、只唯實”、講正氣、講大局、講原則的民主決策、科學決策的共事環境和氛圍。三是在制度建設上加強規範和指導。教育工作頭緒多、事務多、學習時間不寬餘。為克服工學矛盾，確保學習效果，局黨委建立健全並認真落實了自學制度、學習考勤制度、檔案制度、通報制度、集中學習交流制度和學習祕書制度，對學習的內容與形式、要求與督查等都作出了明確規定，規範了制度，從而保證了學習的計劃性、時效性和漸進性，使“軟任務”變成了“硬指標”。

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二、以提高教育教學質量為核心，努力打造“美譽新華”

學校的中心工作是教育教學，教育教學質量不僅是學校立足社會的根基，也是社會衡量學校辦學水平的重要標準，更是提高新華教育社會知名度、打造“美譽新華”、促進各項工作形成良性循環的保證。幾年來，區屬各學校牢固樹立“以質量求生存、求發展”的辦學理念，認真堅持德、智、體、美全面育人的辦學思路，大力推進素質教育，積極探索提高教育教學質量的新思路、新途徑，實現了教育思想、教育體制、教育方法、教育內容的創新。連續幾年，我區的中大學聯考成績在全市名列前茅，保持了穩步上升的發展態勢。在今年的大學聯考中，42中畢業生馮丙辰，以682分的優異成績，被清華大學工程物理專業錄取。9中高三的胡洋獲全國數學聯賽一等獎。全市會考成績前十名，我區佔4名。

新華教育高質量的辦學水平、高標準的教學管理贏得了各級領導和社會各界的普遍認可，社會知名度不斷提高，促進了教育工作的良性循環。全區今年國中招生9555名，國小招生5000多名，圓滿地完成了市教育局下達的招生任務。

三、以安全穩定和推進改革為內容，努力建設“宜居新華”

面對教育系統5000多名教師、6萬多名學生這樣一支龐大的師生隊伍、繁重的教學任務和嚴峻的安全穩定形勢，保持全系統的安全穩定對建設“宜居新華”至關重要。幾年來，校園安全始終是我們重中之重、常抓不懈的工作。局班子高度重視學校的安全工作，形成了“學生生命不保，何談教育！教書育人，安全為首”的共識，始終用“如履薄冰”的態度來對待學校安全工作。實行了學校安全穩定工作機關幹部包校制度，認真落實安全生產“三項制度”，教育局代表區政府與各學校簽訂了《安全生產責任書》，逐級簽訂安全穩定工作管理責任狀。定期不定期開展安全大檢查，今年組織學校分組互查兩次，抽查90多次，下發整改通知書89份，消防安全檢查通知書28份，特種設備檢查通知書11份，要求立即整改的隱患150處。今年，舉辦了教育系統安全工作培訓班，市教育局、區安監局的有關領導參加了開班儀式。通過採取專家講座、以會代訓、發放宣傳資料等多種形式的培訓和傳幫帶，進一步提高了廣大師生的安全意識，全區學校安全管理工作得到了明顯加強。全年，我們確保了廣大師生在校期間的人身安全，確保了學校的財產安全，全區教育系統沒有發生重大安全責任事故。

四、以加強校園文化建設為抓手，努力打造“魅力新華”

校園文化建設是一項長期的系統工程，是提升區域文化品位，打造“魅力新華”的重要內容之一。我們下發了xx年年“校園文化主題年”活動指導方案，以“十個一”為載體，推動校園文化主題年活動紮實推進。即：制定一個“校園文化建設”發展規劃；形成一套完善的學校管理制度；開展一次綠化美化校園活動；舉辦一次校園文化藝術節；組織一場運動會或體育單項競賽；組織一次創新實踐大賽活動；開展一次經典古詩文、美文的誦讀活動；開展一次法制講座或模擬法庭活動；組織一場心理健康諮詢活動；組織一場校園文化進鄉村、進社區演出活動。

通過開展主題年活動，進一步加強了學校內部制度文化建設、管理文化建設、民主文化建設、環境文化建設、行為文化建設，創新文化建設、特色文化建設、民俗文化建設、網絡文化建設和輿論文化建設，使學生在日常學習生活中接受先進文化的薰陶和文明風尚的感染，創建了優美校園、文明校園、和諧校園。

第三篇：2014年教育局宣傳思想工作總結

2014年，在區委、區委宣傳部的正確領導下，全區教育系統堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，努力構建和諧教育。以開展“四大工程”為主線，適應形勢，轉變觀念，強化措施，突出重點，學校宣傳思想工作取得了良好效果。現將教育局2014年宣傳思想工作彙報如下：一、以提升隊伍綜合素質為重點，努力建設“學習型新華”進一步加強校長、教師和教育行政管理人員三支隊伍建設，提高隊伍綜合素質和業務能力，不僅是當前形勢下教育工作和教育工作者本身的必然要求，也是建設“學習型新華”的首要任務。一是積極倡導務實、幹事的風氣，一支人品高、作風正、業務精、愛崗敬業、開拓創新的校長隊伍逐步形成。通過校長任職資格培訓培訓、高級研修培訓、教育行政學院培訓、校際交流、校長論壇等多種形式，全面提升校長隊伍素質。目前，全區中國小校長參加任職資格和“十一五”提高培訓率達到100%，參加高級研修培訓率中學達到15%，國小達到6%。二是努力提高教師的綜合素質和能力，一支適應基礎教育發展需要的高素質教師隊伍逐步形成。以“教育者首先是學習者”為指導理念，全面加強全區中國小教師隊伍建設，形成了“人人學習，時時學習、自覺學習、終身學習”的濃厚氛圍。提倡和鼓勵在職教師開展學歷進修和在職培訓，提高教師學歷水平和專業水平。加大校本教研力度，積極探索一條將校本教研與教師成長有機結合，具有新華特色的教師成長之路。三是進一步增強為學校、為基層、為教師服務的意識，一支學習型、服務型、創新型、廉政型教育行政管理隊伍逐步形成。進一步規範行政權力公開透明運行工作，局領導班子職責分工、部門職能、行政職權、工作流程等都張貼上牆，更加具體明確、方便快捷，服務意識和服務質量得到進一步增強和提高。在工作中，局黨委通過精心組織，靈活運用多種方法，努力拓寬理論學習的深度和廣度，營造了相互切磋、平等交流、敢於創新的濃厚學習氛圍，保證了學習質量。一是在內容安排上注意突出重點、劃分專題。局黨委高度重視理論學習的內容與重點。黨中央每召開一次重要會議，每提出一個新觀點，我們都作為學習重點，組織集中學習，深刻領會，把握精神實質，及時落實到實際工作中去。比如在黨的十七大召開期間，我們組織了全系統廣大黨員幹部、教師收聽收看十七大召開盛況，撰寫心得體會。為確保學習效果，我們還注重圍繞所學理論，結合工作實際，劃分成多個學習專題，把學習引向深入，努力做到學懂弄通。二是在學習方法上提倡開放型研討、互動式學習。提高理論學習的質量，必須不斷改進和創新學習方法。我們認為，理論學習只有採取開放型、互動式的學習方式和方法，才能在班子內部真正形成“不唯書、不唯上、只唯實”、講正氣、講大局、講原則的民主決策、科學決策的共事環境和氛圍。三是在制度建設上加強規範和指導。教育工作頭緒多、事務多、學習時間不寬餘。為克服工學矛盾，確保學習效果，局黨委建立健全並認真落實了自學制度、學習考勤制度、檔案制度、通報制度、集中學習交流制度和學習祕書制度，對學習的內容與形式、要求與督查等都作出了明確規定，規範了制度，從而保證了學習的計劃性、時效性和漸進性，使“軟任務”變成了“硬指標”。

二、以提高教育教學質量為核心，努力打造“美譽新華”學校的中心工作是教育教學，教育教學質量不僅是學校立足社會的根基，也是社會衡量學校辦學水平的重要標準，更是提高新華教育社會知名度、打造“美譽新華”、促進各項工作形成良性循環的保證。幾年來，區屬各學校牢固樹立“以質量求生存、求發展”的辦學理念，認真堅持德、智、體、美全面育人的辦學思路，大力推進素質教育，積極探索提高教育教學質量的新思路、新途徑，實現了教育思想、教育體制、教育方法、教育內容的創新。連續幾年，我區的中大學聯考成績在全市名列前茅，保持了穩步上升的發展態勢。在今年的大學聯考中，42中畢業生馮丙辰，以682分的優異成績，被清華大學工程物理專業錄取。9中高三的胡洋獲全國數學聯賽一等獎。全市會考成績前十名，我區佔4名。新華教育高質量的辦學水平、高標準的教學管理贏得了各級領導和社會各界的普遍認可，社會知名度不斷提高，促進了教育工作的良性循環。全區今年國中招生9555名，國小招生5000多名，圓滿地完成了市教育局下達的招生任務。三、以安全穩定和推進改革為內容，努力建設“宜居新華”面對教育系統5000多名教師、6萬多名學生這樣一支龐大的師生隊伍、繁重的教學任務和嚴峻的安全穩定形勢，保持全系統的安全穩定對建設“宜居新華”至關重要。幾年來，校園安全始終是我們重中之重、常抓不懈的工作。局班子高度重視學校的安全工作，形成了“學生生命不保，何談教育！教書育人，安全為首”的共識，始終用“如履薄冰”的態度來對待學校安全工作。實行了學校安全穩定工作機關幹部包校制度，認真落實安全生產“三項制度”，教育局代表區政府與各學校簽訂了《安全生產責任書》，逐級簽訂安全穩定工作管理責任狀。定期不定期開展安全大檢查，今年組織學校分組互查兩次，抽查90多次，下發整改通知書89份，消防安全檢查通知書28份，特種設備檢查通知書11份，要求立即整改的隱患150處。今年，舉辦了教育系統安全工作培訓班，市教育局、區安監局的有關領導參加了開班儀式。通過採取專家講座、以會代訓、發放宣傳資料等多種形式的培訓和傳幫帶，進一步提高了廣大師生的安全意識，全區學校安全管理工作得到了明顯加強。全年，我們確保了廣大師生在校期間的人身安全，確保了學校的財產安全，全區教育系統沒有發生重大安全責任事故。根據國務院、省、市有關會議及文件精神，我區從今年春季開始實施農村義務教育經費保障機制改革。據統計，全區位於城鄉接合部的24所國小和3所中學義務教育階段的農村學生共計10856名，其中，國小8506名，中學2350名。按照改革要求，我區為這些學生共免除了雜費270多萬元。同時，認真落實對家庭困難學生實行“兩免一補”政策，確保學生不因家庭經濟困難而失學。據統計，今年全區享受“兩免一補”政策的家庭困難學生共3443名，減免費用19.9萬元；為282名農村家庭困難學生免除書費2787元。在招生工作中，較好的為1657名進城務工子女解決了入學問題，目前全區進城務工子女入學率100%，佔學生總數的1/6。通過提高教育質量，創新教學管理，狠抓安全穩定，推進教育改革等工作，實現了“福地新華、宜居宜家”的建設目標。

第四篇：教育局宣傳思想工作總結及工作計劃

xx年，在區委宣傳部的指導下，我局堅持以“三個代表”思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大和十六屆五中、六中全會以及區第八次黨代會精神，緊密結合黃埔教育實際，圍繞教育中心工作，不斷創新宣傳思想工作的內容、形式和手段，為推進我區教育事業的協調、健康發展做出大量卓有成效的工作。現將一年來宣傳思想工作總結如下：

一、xx年的主要工作

（一）領導重視，理論中心組學習深入紮實開展。

今年是實施“十一五”規劃的開局之年，也是堅持以科學發展觀統領黃埔教育發展的重要一年。宣傳思想工作內容豐富，亮點紛呈。

1、領導帶頭學習做好表率。局領導親自帶頭作社會主義榮辱觀教育、貫徹落實新《義務教育法》輔導報告，參與制定宣傳思想工作計劃，積極參加並認真組織開展我局理論中心組學習，全年圍繞熱點問題共開展了16次理論中心組學習，中心組成員認真撰寫學習心得體會共130多篇，開闢“中心組學習”欄目，及時將學習體會文章上掛黃埔教育信息網，充分發揮中心組學習輻射帶動作用，擴大學習覆蓋面。

2、學習內容豐富多彩。上半年主要學習深入開展社會主義榮辱觀教育、以“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”為主題的學習教育活動、大力宣傳我區教育“十五”發展成果以及“十一五”教育資源佈局調整概況和市86中學創建國家級普通高中建設過程；下半年主要學習的內容是：深入學習“xx在建黨85週年暨保持共產黨員先進性教育總結大會上的講話”以及黨的十六屆五中、六中全會、區委七屆八次全會和區第八次黨代會精神、組織學習《xx文選》、紀念紅軍長征70週年和貫徹落實新修訂的《義務教育法》等。

3、積極探索和創新學習方法，不斷增強學習的主動性和針對性。一是以自學方式保證學習連貫。一年來共為每位中心組成員發放學習資料10多冊，並按要求進行檢查，保證了學習內容時間和效果；二是請專家作講座；三是“走出去”學習。今年5月，我局組織部分中心組成員參加由市人才培訓中心舉辦的“管理大學堂.名家系列之十四”，聽取台灣著名教授楊台軒主講的《領導力，持續發展的最大競爭優勢》講座，提高學習層次及效果；四是舉辦教育系統黨支部書記、人事祕書、總務主任、報帳員和工會主席等系列實務培訓班，增強學習的針對性與實效性。

4、確保宣傳思想工作教育經費。為確保學習取得實效，局黨委撥出專款，先後為局中心組成員購買一大批學習資料，包括：《黨的先進性建設時間與探索》、《保持共產黨員先進性》、《叢飛—踐行社會主義榮辱觀教育的傑出典範》、《黨章知識競賽500題》、《新黨章學習輔導》、新修訂《義務教育法》及《中華人民共和國義務教育法釋義》、《反腐倡廉教育讀本》（共兩冊）、《幹部健康手冊》、《xx文選》（第一—第三卷）等，此外，圓滿完成xx年年度的黨報黨刊徵訂工作。

（二）突出重點，整體推進，師德師風建設和未成年人思想道德建設取得真正實效。

今年我局學習宣傳思想工作的重中之重是深入開展社會主義榮辱觀教育以及學習貫徹落實新修訂的《義務教育法》，通過廣泛學習、紮實開展教育活動，切實加強師德師風建設和未成年人思想道德建設，取得顯著成效。

1、紮實開展社會主義榮辱觀教育。

自3月4日xx發表關於“八榮八恥”的重要講話後，我局黨委按照區委宣傳部的部署和要求，迅速制訂學習宣傳計劃，舉辦“八榮八恥”學習培訓班，局黨委主要領導親自作動員講話，在全體教職工中廣泛開展社會主義榮辱觀大討論，掀起學習社會主義榮辱觀教育熱潮。市86中學、市87中學、黃埔職業技術學校等學校開展了一系列以弘揚和實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀為主題的活動，如上一節主題班會課，向全體學生髮倡議書，各班出一期主題牆報，召開黨員、團員、入黨積極分子討論會。怡園國小、下沙國小等學校圍繞學習、踐行“八榮八恥”活動專門舉辦啟動儀式。黃埔青少年郵局充分發揮優勢，創新宣傳方式，分別刻制了兩枚關於“八榮八恥”的紀念戮，許多集郵愛好者紛紛寄來明信片要求加蓋紀念戮，取得很好的宣傳效果。此外，我局還充分發揮區教師進修學校的培訓功能，積極開展以“八榮八恥”為主題的校本培訓。聯合區婦聯舉辦少兒“知榮辱獻五心”演講比賽。通過學習與宣傳，教育系統社會主義榮辱觀教育有聲有色，不斷增強師生們自身的榮辱意識，社會主義榮辱觀教育成效顯著。文衝國小嶽伉美老師主動申請到辦學條件相對薄弱的深井國小任教，充分體現了教師的高尚師德。

在教育活動中，重點做到五個結合。一是與課堂教學結合起來，充分發揮課堂教學的主渠道作用，把社會主義榮辱觀引入課堂、引入教材；二是與社會實踐結合起來，在青少年學生實踐教育中強化社會主義榮辱觀教育，把樹立和弘揚社會主義榮辱觀的客觀要求轉化為青少年學生的自覺行動；三是以社會主義榮辱觀為導向，把社會主義榮辱觀教育與校園文化建設結合起來，促進學生全面發展和健康成長；四是把社會主義榮辱觀教育與不同學生層次的具體情況結合起來，切實加強未成年人思想道德建設，增強教育的針對性、實效性和吸引力、感染力；五是把社會主義榮辱觀教育與教師隊伍建設結合起來，進一步貫徹落實《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》，使全體教師成為對學生進行社會主義榮辱觀教育的表率和模範。

2、深入學習貫徹新《義務教育法》。

今年9月1日，新《義務教育法》頒佈實施，我局抓住契機，大力抓好學習宣傳貫徹新《義務教育法》的工作。

一是制定學習貫徹新《義務教育法》實施方案。明確學習貫徹新《義務教育法》的指導思想、主要任務、重點活動以及具體要求。

二是開展形式多樣的宣傳教育活動。如積極參加區“法制宣傳日”活動，共散發新《義務教育法》宣傳單500份，並接受羣眾諮詢；邀請廣州市教育局政策法規處谷忠鵬處長為區有關職能部門等部門和同志宣講新法，近300人聆聽了講座，區領導蘇佩、王淑平親自參加，蘇佩常委還親自主持講座，我區領導高度重視宣傳新法的做法受到市教育局的充分肯定和表揚；組織我局理論中心組成員專題學習新《義務教育法》，局領導作輔導報告並就如何貫徹落實新法作出部署，各學校領導也就進一步學習貫徹落實《義務教育法》相互交流學習心得體會；此外，局主要領導還親自帶領各學校校長參加由教育部基礎教育司原司長王文湛主講的新《義務教育法》講座，增強貫徹落實新法的使命感與責任感。

三是營造實施新《義務教育法》良好氛圍。局屬各學校有效利用校園網、學校廣播、校刊、宣傳窗（欄）等宣傳載體，充分發揮學生會、小記者站、家長學校、家長俱樂部、家長會的功能，及時向學生、家長宣傳新《義務教育法》，使學生、家長掌握新法的重要意義和具體內容，瞭解自己的權利和義務。同時，還通過各種渠道和形式廣泛宣傳，營造“政府依法治教、學校依法治校、學生依法受教、家長依法送教，全社會關心義務教育、支持義務教育”的良好氛圍。

（三）強化建設，夯實基礎，積極構築“教育、制度、監督”並重的懲防體系，全面加強黨建工作。

以學習落實中共中央《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》為重點，將《實施綱要》列入今年紀律教育學習月的重點內容，制定《實施意見》工作責任分解意見表，並下發相關文件資料，組織黨員幹部觀看輔導報告，積極研究、探討構建具有我區教育系統特色的懲防體系。以深入開展紀律教育月活動為載體，把“四大紀律八項要求”作為重要的學習內容，把反腐倡廉教育融入到“理想、責任、能力、形象”的教育活動中，不斷提高廣大黨員對廉潔自律重要性的認識。繼續把廉潔教育納入學校德育體系，積極開展廉政文化進校園、廉潔教育進教材進課堂活動，加強學校廉政建設工作。結合實際，認真開展治理商業賄賂教育活動。繼續推行政務公開和校務公開，使之與轉變工作作風相結合，與加強廉政建設、完善監督機制相結合，與深化行政審批制度改革相結合。此外，我局還積極依照《國家公務員法》，加強教育行政部門公務員隊伍的建設。

開展形式多樣的黨員教育活動。今年3月份，我局紀委組織各學校黨政班子成員以及機關各科室負責人共100多人蔘加了紀檢監察工作會議（局紀委擴大會議）。集中學習貫徹中紀委五、六次全會和省、市、區有關會議精神，進一步落實黨風廉政建設責任制，增強廉潔自律意識。以“認真學習貫徹黨章，增強拒腐防變能力”為主題，加大對黨員思想教育的力度，各單位採取觀看錄像、網站宣傳、報告會和撰寫心得體會等多種形式，組織觀看電影故事片《生死牛玉儒》和《慾壑難填》、《懺悔錄》等電教片，取得了良好的效果。通過聽取“學習貫徹黨章，發揮黨的基層組織政治核心作用”教育輔導專題報告會以及開展黨員黨章知識競賽活動，進一步加強了學校廣大黨員幹部的黨性意識和廉潔自律意識。

規範學習制度，使學習成為常態。我局認真制定理論中心組學習計劃，局屬各黨支部（總支）也相應制定了周密的學習計劃，並嚴格執行，把教育學習活動與日常工作緊密結合起來，切實加強制度落實和督查。以我局理論中心組學習為龍頭，加強對領導幹部的思想教育；以政治學習、組織生活會等為平台，加強對教師、黨員的思想教育；以主題班會、牆報、板報、廣播、升旗儀式、集會等為宣傳載體，切實加強未成年人思想道德建設。

不斷加強宣傳思想工作隊伍建設。以內強素質為落腳點，定期召開局屬各單位分管宣傳思想工作領導和信息員會議，佈置宣傳信息工作和對信息員進行培訓，不斷提高信息員的素質和水平。認真貫徹落實《黃埔區教育局信息工作實施方案》，及時調整、充實黨支部和學校宣傳幹部隊伍，進一步健全、完善宣傳機構和信息員網絡，切實提高宣傳思想工作隊伍的思想政治素質和業務能力。

不斷加強教育網絡建設。在建設好各單位宣傳欄、板報、校刊校園網的基礎上，不斷完善廣州黃埔教育網站，先後開通了“‘三個走在前面’排頭兵主題實踐活動”、“中心組學習體會”、“黨員先進性教育”、“黨員之家”等專欄，及時宣傳報道我局思想宣傳工作活動內容，既使黨員迅速瞭解活動的動態、為大家學習提供豐富的學習資料、交流學習體會，又使活動向普通教師滲透，向廣大學生輻射。

堅持正面引導，黃埔教育形象得到有效提升。一年來，在廣州市教育科研網發佈信息1300多條，名列12區縣前茅，黃埔信息網發佈信息近800條，黃埔教育信息網發佈信息近xx多條，並有多條信息分別被《每天快報》、《廣州市創建廣東省教育強市快訊》、《廣州教育信息》和《黃埔信息》、《黃埔報道》等市、區級刊物採用，截止至10月份，在全區黨委黨委信息採用情況評比中名列第一。其中，《推進教育均衡發展辦人民滿意教育》、《優化整合教育資源提供更多優質學位》、《黃埔區開展系列活動慶祝教師節》、《明榮知恥建設優質民辦學校》等一大批稿件分別在《黃埔報道》上刊發，使教育發展成果深入人心，提升黃埔人民對教育的滿意度。組織局屬各單位、各學校出版社會主義榮辱觀教育活動宣傳欄、德育教育成果展、黨風廉政建設進校園宣傳欄、區第八次黨代會及區兩會宣傳欄、新《義務教育法》宣傳欄等多項專題展版近xx個。

此外，我局對黃埔教育“十五”成果及“十一五”規劃、教育資源整合、解決外來工子弟入學、重大節日（國慶、教師節、紀念長征70週年等）、市86中學創國家級示範高中及50週年校慶、區黨政主要領導基礎教育考核工作等中心工作，進行宣傳配合，先後向省、市各主流媒體提供一批有價值的新聞，至12月止，已被採用的有60多條，分別被《南方日報》、《羊城晚報》、《廣州日報》、《信息時報》、《新快報》、《南方都市報》、《中國教育報》等主流媒體刊登。其中，《南方日報》、《中國教育報》等分別就市86中學創國家級示範高中及50週年校慶等進行大篇幅專題報道，這些宣傳報道提高了黃埔教育的知名度，樹立了黃埔教育的新形象。

二、幾點成功的經驗

總結今年宣傳思想工作，我們取得了一定的成績，積累了許多寶貴的經驗。

1、領導重視是搞好宣傳思想工作的重要保證。宣傳思想工作，在局黨委、行政的高度重視下，提供了必要的政策、經費支持，開創了宣傳思想工作的新局面。

2、牢牢把握正確的輿論導向，是搞好宣傳思想工作的首要條件。宣傳思想工作肩負着傳播黨的聲音的重任，必須時刻與黨中央保持高度一致，才有生命力，才能正確宣傳黨的路線、方針、政策。

3、宣傳思想戰線團結拼搏是搞活宣傳思想工作的必備條件。今年我局以深入開展社會主義榮辱觀教育與宣傳貫徹落實新《義務教育法》等主題活動為契機，加強對局宣傳思想隊伍建設，增進幹部職工交流、協作，樹立了團結幹事的良好形象。

三、xx年年宣傳思想工作要點

xx年年我局將繼續在區委宣傳部的指導下，繼續抓好宣傳思想工作，為我區教育改革與發展再上新台階提供堅實思想基礎。

（一）深入學習貫徹黨的十六屆六中全會、省委九屆十次全會、廣州市第九次黨代會及區第八次黨代會精神，深入貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上狠下功夫。學習宣傳貫徹黨的十七大精神，以黨的十七大精神指導教育改革與發展。

（二）貫徹落實新修訂的《義務教育法》，確保新法的貫徹實施逐一落到實處。

繼續開展形式多樣的新《義務教育法》學習宣傳活動，使新法深入課堂、深入校園、深入社會。計劃於xx年年2月中下旬組織我局理論學習中心組全體成員專題學習新《義務教育法》，在前期學習基礎上交流心得體會；4月在黃埔大沙地麥當勞或黃埔派出所前開展新《義務教育法》街頭諮詢活動等等。此外，進一步加強對新《義務教育法》實施情況的檢查落實，確保新法的貫徹實施逐一落到實處。

（三）深化社會主義榮辱觀教育，切實加強師德師風建設。

配合紀念日、重大節日在教育系統內繼續開展社會主義榮辱觀教育，通過開展形式多樣、內容豐富的教育活動，弘揚高尚師德師風，整體提升我區教師的思想素質，為教育的改革與發展打下堅實基礎。

（四）進一步加強未成年人思想道德建設，促進青少年學生全面發展。

深入貫徹落實中央8號文件精神，進一步加強和改進中國小思想道德建設。堅持“以隊伍建設為抓手，以系列主題教育為載體，以創建德育特色示範學校為突破口”的工作思路，改進德育方法，豐富德育內容，加強對班主任的學習培訓，大力推進班主任隊伍建設。發揮好團隊在青少年思想道德建設工作中的先鋒模範作用，大力開展愛國主義教育、傳統美德教育、形勢教育和國防教育，培養學生的公民意識和愛國主義情操，將黃埔區未成年人思想道德建設推上新的台階。

（五）加大對外宣傳力度，促進教育信息宣傳工作再上新台階。

繼續圍繞我局各個時期的中心工作，把握正確輿論導向，加強對外宣傳力度。搞好信息與調研的結合，擴大信息內涵，提高信息層次，切實把我局教育信息質量提高到一個新水平。

隨着教育改革與發展的不斷深化，新的矛盾與問題不斷湧現，宣傳思想工作任重道遠。我局宣傳思想工作將繼續以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，與時俱進、開拓創新，突出重點、狠抓落實，努力開創我局宣傳思想工作新局面，為黃埔教育的改革與發展提供強有力的精神動力、智力支持和思想保證。

第五篇：2014年教育局黨委宣傳思想工作總結

縣委宣傳部：s0100

為全面貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神，切實做好我縣教育系統的宣傳思想工作和精神文明建設工作，根據縣委宣傳部《關於2014年全縣幹部理論教育的安排意見》等文件精神，現將雙柏縣教育黨委一年來宣傳思想和精神文明建設工作總結匯報如下：

一、領導重視，認識到位

縣教育局黨委歷來高度重視宣傳思想和精神文明建設工作，高度認識到加強宣傳思想工作是切實貫徹執行黨的路線方針、政策的前提保證；是明確方向、統一思想、凝聚力量重要措施。切實加強精神文明建設，從小處説是提高個人素質、塑造單位和行業形象、推動各項工作開展的有效措施，從大處講加強社會主義精神文明建設、構建和諧社會的重要措施之一。為此，我們在年初就專門召開黨委會議，對抓好宣傳思想工作和精神文明建設工作進行了專題研究，強化領導機制和工作機構，明確職責任務。確定由局黨委書記負總責，副書記具體抓，相關股室實際操作。各學校（園）黨支部書記是學校（園）宣傳思想和精神文明建設工作的第一責任人。要求全縣教育系統幹部職工，要從實踐“三個代表”重要思想的高度，統一思想，提高認識，充分認識到在新形勢下做好宣傳思想和精神文明建設工作的重要性；充分認識到在改革開放和社會主義主義市場經濟條件下，加強幹部理論學習，加強思想道德教育，加強精神文明建設工作，使廣大黨員幹部樹立正確的人生觀、科學的發展觀和馬克思主義羣眾觀，自覺抵禦各種腐朽思想的侵蝕。並結合教育工作實際，對全縣教育系統的幹部理論教育、宣傳思想和精神文明建設工作作了安排佈署。

二、加強幹部理論教育

教育局黨委在開展工作中，狠抓幹部理論學習教育，把理論學習納入黨建考核目標，作為局黨委一項重要工作，及早安排，長期堅持，長抓不懈。做到有組織保障，有機構管理，有專人負責，有一定經費投入。

（一）強化黨委中心學習組學習制度

縣教育局黨委於2014年初制定下發了《關於建設學習型領導班子和創建學習型機關的實施意見》和《關於2014年教育系統幹部理論教育的安排意見》等文件，及早安排佈署黨委中心學習組、幹部理論教育的學習任務、時間安排、目標要求。局黨委在充分調查研究的基礎上，結合教育實際，確定討論專題，提前通知參會者做好準備。全年共舉行了4次會議（第四專題準備在11月底進行），每次保證1-2天時間。以集中學習方式，明確中心發言人，進行專題發言、討論。在學習過程中，堅持不走過場，不搞形式主義，書面發言稿撰寫認真，發言討論針對性、實效性強，場面熱烈，收到良好的效果。在學習活動中，結合“雲南教育大改革，楚雄教育怎麼辦”的大討論活動，還深入開展了轟轟烈烈的教育思想大討論，制定下發了《教育局關於進一步加強和改進中國小德育工作的意見》。通過黨委中心學習組的學習活動，大家統一了思想，進一步提高了對深化教育體制改革的認識。

（二）加強領導班子理論學習

縣教育局黨委始終把加強領導班子思想政治建設，提高其執政能力和領導水平，創建學習型領導班子作為黨建工作的一項重要工作來抓。在認真抓好中心學習組學習活動的基礎上，切實開展好“五個一”學習活動，要求領導幹部每月安排1次集中學習；每季度舉辦1次雙休日講座；堅持每天學習1小時；每月熟讀1本書；每半年撰寫一篇有質量的理論學習或工作研究文章。

（三）加強教育系統幹部理論學習

為進一步加強黨的思想政治建設，提高教育系統廣大黨員幹部的政治理論水平，把教育局機關建設成為勤于思考、善於學習、勇於實踐、敢於創新的學習型機關，在全縣教育系統中形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣，把教育系統幹部培養成學習型、思考型、創新型的幹部。局黨委採取有力措施，切實加強幹部理論學習。一是及早規劃。於年初制定下發了《關於2014年教育系統幹部理論教育的安排意見》，對教育系統進行幹部理論學習作了具體安排。二是強化領導機制，明確責任。各學校（園）黨支部書記是學校（園）幹部理論教育第一責任人。三是時間上有保障。局機關在每星期一例會上，安排專門的理論學習時間；各學校（園）每學期集中學習至少1至2次，平時在教職工會議上，安排一定的理論學習時間。四是有一定的經費投入。局黨委每年都投入一定經費，建立了黨員電教點，訂購了必要的學習材料，積極為理論學習創造有利條件。如《江澤民論

加強和改進執政黨建設》、《圍繞執政能力建設加強和改進幹部監督工作》、《2014理論熱點面對面》、《保持共產黨員先進性教育活動黨課參考教材》等。五是理論學習重點突出。以學習貫徹“三個代表”重要思想和十六大精神為主線，認真學習十六屆四中、五中全會精神及盛州、縣黨代會精神。力求做到“三個代表”重要思想和十六大精神入腦、入心。六是理論學習形式多樣。既注重集中學習，又着眼於個人自學。通過幹部職工會、學習日活動、座談會、過組織生活、舉辦培訓班、閲讀有關理論文章、撰寫心得體會等方式進行學習。七是結合實際，講求實效。在理論學習過程中，注重理論和實際相結合。使學習教育活動最終落腳在指導教學實踐、提高管理能力和水平、提高教學質量、推動教育改革、加快教育發展上來。八是狠抓落實，強化考核。局黨委把幹部理論學習納入黨建考核目標，要求各校主要領導（校長、書記）要寫一篇理論聯繫實際的調研文章，學校中層幹部寫一篇心得體會，在年末，進行綜合考核評比。完善考勤制度，嚴肅學習紀律。理論學習時間，幹部職工要求全部參加，不得無故遲到、缺席。

（四）注重理論培訓和學習。

為在全縣教育系統大興理論學習之風，繼續迅速掀起“三個代表”重要思想和十六大精神學習熱潮。用正確的輿論引導人，用科學的理論武裝人，我們以宣傳發動——培訓骨幹——全面鋪開為具體步驟，注重幹部理論培訓工作，利用開黨委會、校（園）長會、教育工作會、保持共產黨員先進性教育活動啟動大會契機，以會代訓，做到領導幹部、骨幹分子先學一步，學深一點。師訓中心充分發揮培訓基地作用，經常定期不定期對教育系統幹部，骨幹教師進行政治理論、教育理論培訓。

（五）認真開展保持共產黨員先進性教育活動

我們以開展保持共產黨員先進性教育活動為契機，強化政治理論的學習。在雙柏縣委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的正確領導下，在縣委督導組的精心指導下，我們黨委的兩批先進性教育活動，通過周密籌劃、精心組織，整個活動嚴格程序、紮實推進，達到的預期的目的。

三、加強宣傳信息及宣傳隊伍建設

（一）全面落實黨報黨刊訂閲任務

根據省州黨委和縣委的部署，及時下發《關於認真做好2014年度全縣黨報黨刊發行訂閲工作的通知》文件，對教育局黨委所屬支部黨報黨刊發行訂閲工作作了全面安排佈署。由於宣傳到位，措施到位，工作力度大，到目前為止，教育局黨委所屬各支部都相繼進行了徵訂工作，保證能圓滿完成任務。

（二）加強宣傳隊伍建設，重視宣傳信息工作

縣教育局黨委非常重視宣傳隊伍建設，努力打造一支思想好、作風正、素質高、理論強、業務精的宣傳隊伍，為教育改革和發展營造良好的輿論氛圍。為此，局黨委作了明確分工，組成由局黨委副書記黃海雁為主、兩辦相關人員及各股室長參加的宣傳隊伍。各校（園）黨支部都設立了專職宣傳委員。形成了支部書記負總責，宣傳委員具體抓、黨團齊抓共管、各部門通力協作的良好局面。

在抓好宣傳隊伍建設的同時，努力做好宣傳信息工作。信息工作是為組織工作服務的，為了認真的做好組織工作信息報送，進一步增強信息工作的針對性和實效性，教育局黨委以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大精神為指導，借開展保持共產黨員先進性教育活動契機，及時、準確、真實、全面地反映黨的建設和組織工作的新思路、新做法、新經驗、新情況等。今年，到目前為止，共編輯上報印發了《黨建簡訊》37期，認真辦好《黨建簡訊》，通過積極宣傳我縣教育系統加強黨建推動教育改革、努力提高教學質量的新亮點、新思路，其中有些內容已被上級作為對外宣傳的素材而被採用。編髮《教育工作簡報》8期，發佈教育改革、學校辦學特色等信息20餘條，這些信息的廣泛傳播，對廣大人民羣眾及時瞭解我縣教育情況提供了方便條件。

四、加強精神文明建設工作

教育局在開展工作中，堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，既抓教育教學工作，又抓精神文明建設工作。做到兩手抓、兩不誤。以精神文明建設為動力，力促師德師風的明顯轉變，力促教育教學質量的全面提高。

（一）領導重視，形成合力。

縣教育局黨委對精神文明建設工作十分重視，成立了精神文明創建工作領導小組，定期不定期研究精神文明建設工作，做到精神文明建設工作和教育教學工作一起佈置、一起落實、一起考核、一起檢查。形成了黨委書記負總責，黨委副書記具體抓、辦公室及相關股室負責落實，大家關心重視精神文明建設工作的良好氛圍。工作有計劃、有部署、有檢查、有落實，有一定經費保障。

差距。在今後的工作中，我們將以“三個代表”重要思想為指導，進一步加強宣傳思想工作，加大幹部理論教育力度，開拓創新，與時俱進，讓精神文明之花結出累累碩果。