生產區黨建工作情況總結

2021年在農場黨委的正確領導下，緊密聯繫工作實際，積極發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和全體黨員的先鋒模範帶頭作用，有力地促進了全生產區各項事業的發展。下面將十二生產區2021年基層黨建工作情況總結如下：

十二生產區黨支部基本情況如下：目前支部共有黨員46人，其中預備黨員2人，女黨員4人，流動黨員29人。設立三個黨小組。

一、思想政治建設方面，深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，切實抓好意識形態工作。不斷強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，切實做到＂兩個維護”，在思想上行動上同黨中央保持高度一致。以黨章黨規黨紀為標尺，發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用，不斷夯實基層黨組織建設基礎，強化意識形態工作。

二、組織建設方面方面，按照年度發展黨員計劃完成了對黨員、預備黨員、入黨積極分子的確認工作。2021年十二生產區黨支部有兩名預備黨員轉正（張潔，王宇晨），發展了兩名預備黨員(柏軍，陳黎強），發展了一名入黨積極分子（李兆陽）。加強黨員教育管理，不斷加大黨務幹部培訓力度，組織新黨員參加黨務知識培訓等，不斷提高支部黨建工作水平，激活組織活力，進一步夯實組織基礎。

三、作風紀律建設方面，深入學習領會全面從嚴治黨豐富，堅守政治紀律，加強作風建設，增強黨員幹部的羣眾觀念和羣眾感情。生產區黨支部，按照上級黨組織要求，與六個大隊簽訂了“從嚴治黨”責任書。。

四、黨風廉政建設方面，注重抓好意識形態工作和黨風廉政建設，意識形態工作是一項統一思想的工作，支部多次召開會議、組織學習，塑造正確意識形態。堅持把紀律規矩放在前面，深入開展學習貫徹黨章黨規黨紀活動，以“學習強國”為主要學習平台，堅持每天學分制，從學習中瞭解黨的方針、政策，增強全體黨員的黨性意識。引導黨員幹部把黨章黨規黨紀內化於心、外化於形。加強紀律教育，強化紀律執行，開展主題黨日、黨員活動日、革命傳統與警示教育等活動，讓黨員、幹部知敬畏、存戒懼、守底線，習慣在受監督和約束的環境中工作生活。

五、制度建設方面方面，堅持把黨的制度放在首位。按照場黨委的工作佈置，制定學習計劃，上級組織部門按季度對生產區的黨建工作進行督促、指導，使生產區的黨建工作正常化、制度化。如：“學習強國”，每天必須學習，黨員黨費，每月必須上繳。年內，支部還召開專題會議，有紀委副書記秦琪、幹事孫娟同志參加生產區黨支部的“組織生活會”。較好地促進生產區黨支部黨建工作，起到了良好的推動作用。

六、黨史學習主題教育開展方面，五月份，生產區黨支部組織黨員、預備黨員、入黨積極分子進行“紅色實境”教育，前往淮安“周恩來紀念館”和劉老莊“八十二烈士紀念碑”進行實地教育。目睹了偉人的豐功偉績，瞻仰了人民英雄壯烈之舉。回來後，每個人都寫了一份觀後感。

七、領導班子建設方面，好班子是“配”出來的，更是“練”出來的。領導班子的結構，直接關係到班子整體功能的發揮。一分部署，九分落實。班子建設，重在落實和執行。制定文件只是走完了第一步，更重要的是認真落實好文件。有了貫徹落實的組織保證，我們就能凝聚起奮發進取、攻堅克難的強大力量。

八、民主評議黨員工作，黨支部嚴格遵循民主評議黨員程序和民主評議黨員標準，經過黨員標準教育、形勢教育、政策理論學習，支部大會自我總結評價，支部大會黨員和羣眾民主評議，支部委員會評定後及時上報黨的組織部門。參加本次民主評議黨員共有15名黨員，經過自評、互評、測評程序，並按照優秀黨員20%的比例，評定出優秀黨員3名，合格黨員12名，無不合格黨員。圍繞“黨史學習教育”主題，下半年，我們以“四本書”為主要學習內容，加強支部標準化、規範化建設，增強綜合支部的組織力、引領力，切實發揮服務中心、建設隊伍作用，為全面履行職能職責、完成年度目標任務提供保障。當前工作中存在的主要問題：一是黨員管理教育方面，特別是政治理論學習，黨組織活動形式等方面比較單一；二是黨組織在探索新形勢下的基層黨建方面的工作還比較滯後；三是黨員幹部的作風還有待進一步加強，解放思想、加快發展的理念還需進一步強化；四是上級組織基層黨支部學習培訓較少。在今後工作中，要進一步解放思想、轉變觀念，開拓創新，務求實效。圍繞工作思路和目標要求，統籌安排全盤工作。加大生產區效能建設力度，切實轉變工作作風，提升服務水平與質量

不斷深化基層黨建創新，深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。制定詳細工作方案，把握關鍵環節，結合“三會一課”、黨員活動日、道德講堂、紀律講堂等專題學習實踐活動，將“兩學一做”學習教育常態化制度化做細做實：不斷創新活動載體，形式多樣的專題黨課、微黨課、電影黨課等學習教育活動覆蓋全年每個月，有效豐以黨史學習教育為主線，深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神、抓好思想政治工作，夯實黨員幹部思想基礎。進一步學習了宣傳黨的各類會議精神和習近平總書記系列重要講話精神，黨支部堅持領導幹部示範帶動，帶頭學習研討、帶頭講黨課、帶頭抓好整改落實，經常性地組織開展回頭看。督促基層黨組織主抓黨員教育，提升黨員素養，進一步深化學習型黨組織建設。