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學校2020年意識形態工作總結

欄目: 黨建工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.68W

學校2020年意識形態工作總結

學校2020年意識形態工作總結

以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為首要政治任務,堅持以黨的政治建設為統領,以落實全面從嚴治黨要求為主線,按照xx縣教委黨建辦公室《關於做好意識形態工作的通知》《xx縣2019年教育系統意識形態工作責任書》的要求,認真貫徹落實中央和市、縣委意識形態工作責任制,堅持黨管意識形態不動搖,牢牢把握意識形態工作主導權,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,積極研究和探索新形勢下意識形態工作的特點和規律,以廣大黨員為抓手,以宣傳思想工作為載體,加強和改進意識形態領域工作,為學校健康發展提供強有力的思想保證。現將2019年以來意識形態工作情況總結如下:

一、加強組織領導,落實意識形態工作責任制   

按照守土有責、守土負責、守土盡責的要求,充分認識加強意識形態工作的重大意義。學校成立以黨支部書記為組長的意識形態工作領導組,制定實施細則,完善網絡輿情監控制度,落實意識形態工作責任制,建立健全意識形態工作研判機制,牢牢掌握意識形態的領導權主動權,不斷增強幹部職工特別是領導幹部的責任意識。把意識形態工作納入黨建工作責任制, 納入領導班子、領導幹部目標管理的重要內容,納入領導班子成員民主生活會和述職報告的重要內容,全力打好意識形態工作主動戰。   

二、強化理論學習,提高黨員政治理論水平   

抓宣傳思想工作,理論武裝是關鍵。學校黨支部的高度重視黨員的政治理論學習,認真貫徹黨的十九大精神、習近平總書記系列講話和治國理政新理念新思想新戰略等。   

一是堅持以科學的理論武裝頭腦,突出學習重點,打造學習型黨組織。充分發揮黨員活動室、電教室陣地作用,把理論學習放到重中之重來抓,重點學習《綱要》《摘編》等著作、黨紀政紀及相關法律法規知識、“兩學一做”、機關幹部作風大轉變教育和廉潔文明家風建設內容,召開學習座談交流會,提高黨員、幹部的政治素養,牢固樹立正確的人生觀、價值觀和全心全意為民服務的宗旨意識,培育幹部的執法執政能力和實踐創新能力。   

二是抓好黨支部中心組學習規範化、制度化建設。學校黨支部書記以身作則、率先垂範,親自制定中心組理論學習計劃和宣傳思想工作要點,確定學習專題,進一步規範和完善中心組學習制度、考勤簽到制,建立健全了中心組學習檔案,抓好學習的考核評分。學校共開展中心組學習13次,其中理論學習11次。各黨小組按照學校黨支部中心組學習安排,相應開展學習。主要學習領會習總書記關於牢牢掌握意識形態工作領導權和話語權、黨支部意識形態工作責任制實施辦法,在學校掀起黨員幹部學習熱潮。   

三是強化領導幹部“微黨課”制度。結合“主題教育”“兩學一做”學習教育,舉辦各類座談會、宣講會,開展專題討論,黨政領導堅持每月上一堂“微黨課”,用科學理論武裝人,提高黨員幹部的思想素質,使廣大羣眾樹立科學發展觀,與時俱進,努力創業,勤勞致富。   

三、抓好輿論引導,傳播凝聚正能量   

通過新聞媒體,積極鼓勵單位和個人對外宣傳,打造學校品牌,提高學校的知名度和知曉度。傳播凝聚正能量,正確輿引導論與對外宣傳工作,堅持正面宣傳為主,尊重輿論 宣傳規律,講究輿論宣傳藝術,提高輿論引導效果,為全學校的改革發展穩定大局提供強有力的輿論支持。 

一是把握導向,規範輿論宣傳。健全完善新聞“三審制”,搭建信息互通的平台,注重把握不同時期宣傳重點,提高輿論引導水平。對重大事件、突發性問題和一些苗頭性現象,努力做到早預見、早發現、提前介入,制定應急預案,防患未然,特別注意掌握網絡輿情,牢牢掌握新聞報道主動權。   

二是強化載體,佔領輿論陣地。建立活動中心和宣傳欄,堅持緊貼中心、服務大局,圍繞學習宣傳貫徹黨的十九大精神、主題教育、建國70週年等重大活動,推出了“砥礪奮進的五年”“十九大時光”“環境保護”“掃黑除惡”“脱貧攻堅”等一系列主題宣傳,以“社會主義核心價值觀”為主題,開展了“道德模範”評選、“好基地講好故事”等宣傳 教育活動,全面凝聚起不忘初心、牢記使命,團結一心、砥礪奮進的強大正能量。   

三是宣傳“兩學一做”、基層黨建、社會主義核心價值觀、廉政法治文化、黨風廉政建設等內容,對建立的微信羣、qq羣進行實時監控,發現異常立即管控,搶佔宣傳輿論的制高點。   

四、弘揚社會文明,踐行核心價值觀   

學校黨支部高度重視精神文明建設工作,定期研究精神文明建設工作,學校建設了功能齊全的教師閲覽室、休閒書吧,文體俱樂部。完善了領導機制、責任機制、督查檢查機制。豐富活動內容,深入開展一些羣眾喜聞樂見文化活動,舉辦象棋、乒乓球等比賽;開展文明單位、文明辦公室、文明家庭、“道德模範”、“好婆婆”、“好媳婦”評選活動,文明素養明顯提高;在師生中開展美麗校園、文明校園行動,使校園環境的綠化、美化、亮化、淨化水平逐步提高。   

五、存在的不足   

一年來,學校宣傳思想工作取得了一定的成績,但還存在着一些薄弱環節,主要是:新聞稿件在報紙雜誌上刊登數量不多,對內對外宣傳力度還需要進一步加大;宣傳思想工作的方法、形式、途徑還需要進一步探索;宣傳思想工作的影響力、滲透力、戰鬥力還需要進一步提高。今後,xx宣傳思想文化工作必須着力在統一思想、凝聚力量、鼓舞幹勁、增強實效上下功夫,努力在理論武裝、輿論引導、文明創建和文化發展上取得新進展,不斷激發全學校廣大幹部教師工作激情,為推進xx教育教學質量大發展,為建設“四個”一流的xx提供堅強有力的思想基礎和輿論支持。   

六、2020年工作打算和工作措施   

落實宣傳思想工作重點,按照縣委宣傳思想工作要求,針對不足找問題,立足問題找原因。   

一要加強學習、提高素質,強化黨員羣眾思想覺悟的提高和觀念的轉變。針對部分教職工大局意識、集體觀念淡薄,只顧個人眼前利益,不顧集體和長遠利益;一些教職工觀念更新慢,接受新技術、新事物積極性不高;部分教職工不思進取,要採取行之有效的方式方法,加強理論學習、觀看先進人物電教片、先進 人物事蹟報告會等辦法進行教育,從思想上徹底改變問題。   

二要勤奮努力、紮實苦幹,加強意識形態工作的領導。克服認為意識形態工作離我們距離尚遠,無需操心錯誤認識;加大意識形態工作的協調發展,在理論武裝、幹部教育、文化建設等方面 要“兩手兩手硬”;把大量的時間、精力投入到意識形態工作中。   

三是加強宣傳思想工作自身建設。隨着信息網絡化的迅速發展,羣眾思想活動的獨立性、多變 性、差異性明顯增強,影響人們思想的因素和渠道越來越複雜多變,黨員羣眾的價值觀、人生觀發生變化,導致各種不良思想凸顯出來,增加了意識形態工作的難度。要求宣傳意識形態工作者,要加強學習,練好本領,提高複雜形勢下辨別是非的能力。   

四要發揚優點、克服不足。不斷轉變工作作風,改進工作方法,推進xx意識形態工作上台階上水平。