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開展交通安全教育宣傳月活動總結(精品多篇)

欄目: 安全生產總結 / 發佈於: / 人氣:8.04K

開展交通安全教育宣傳月活動總結(精品多篇)

開展交通安全教育宣傳月活動總結 篇一

為廣泛宣傳維護國家安全的基本知識,增強全民防範意識和能力,更好地宣傳學習《國家安全法》等法律法規,按照國家、省、市上級部門要求,潢川縣司法局精心組織,周密部署,紮實開展《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動。

一、提高思想認識,認真組織實施。迅速召開《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動動員會,潢川縣司法局黨組書記、局長魏黎明同志帶領全局幹部職工認真學習了司發通【2016】29號、豫司文【2016】39號和信普法辦【2016】2號文件,併成立了由宣教股牽頭,各股室積極參與的宣傳教育工作領導小組,負責日常活動,為宣傳教育活動提供組織保障。

二、創新宣傳形式,豐富宣傳載體。一是把《國家安全法》暨首個全民國家安全教育日宣傳教育活動與我局常年開展的法律六進活動結合起來,從而提高活動的覆蓋面和實效性;二是製作以《國家安全法》為主要內容的宣傳展板,利用電子顯示屏滾動播出國家安全法宣傳標語,營造良好的活動氛圍。在此基礎上,充分利用網絡媒體受眾大、傳播廣的優勢,在潢川縣司法局網站上,開闢宣傳《國家安全法》專欄。藉助我局已開通的微博微信和手機報,開展《國家安全法》及有關法律法規的知識競賽活動等,不斷提高活動的影響力和參透力。

三、加強督促檢查,及時總結匯報。局紀檢監察部門不定時對宣傳教育活動開展情況進行督導,確保活動不走過場,同時,積極與有關職能部門溝通配合,按照活動要求,認真總結活動的開展情況並及時向上級部門報送信息,從而確保活動的開展取得預期效果。

開展交通安全教育宣傳月活動總結 篇二

在4月15日“全民國家安全教育日”到來之際,我市突出“以人民安全為宗旨”主題,組織面向全市廣大幹部羣眾的系列宣傳教育活動,增強全民國家安全意識,提升維護國家安全能力,營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。

據悉,我市20××年“全民國家安全教育日”活動主要分三個層面展開。在各級領導幹部層面,開展國家安全專題學習。各級黨委理論學習中心組以總體國家安全觀和國家安全工作座談會精神為主要內容組織一次專題學習。組織黨校學員開展總體國家安全觀理論學習和專題研討。在社會宣傳層面,開展系列宣教活動。組織全市大中國小生“同上一堂國家安全教育課”、開展國家安全教育主題團(隊)活動。開展國家安全相關法律法規的普法宣傳活動。駐隨部隊結合各自實際開展國家安全專題教育活動。有電子顯示屏的單位、公共場所滾動播放國家安全教育公益廣告,市主要街道懸掛國家安全教育橫幅。在媒體宣傳層面,隨州日報、隨州廣播電視台等我市主流媒體和市政府門户網站、隨州網等新媒體在“4·15”前後,圍繞總體國家安全觀刊發特別系列稿件、製作刊播國家安全教育公益廣告。

開展交通安全教育宣傳月活動總結 篇三

安全工作是幼兒園的重點工作,是幼兒園的生命線,是孩子幸福生活的保障。為強化幼兒園的安全工作,增強幼兒以及幼兒家長的安全責任意識,確保幼兒在幼兒園裏健康快樂的成長。近日,xx幼兒園組織了以“校園安全”為主題的安全教育宣傳活動。

一、全園重視,全面自查

園領導高度重視,組織全體教師認真學習相關文件精神,對全園設施進行了安全檢查,並對園內存在安全隱患的設施進行了整改。

二、營造氛圍,積極宣傳

首先由各班老師向幼兒發放安全手冊,並告知幼兒宣傳手冊主要內容,要求幼兒必須和爸爸媽媽一起認真翻看。對於這次活動家長都紛紛表示贊同,認為幼兒安全是涉及到生活方方面面的,需要幼兒、老師、家長的共同配合才能完成。

通過這次安全宣傳活動,不僅讓幼兒知道哪些事是安全的,哪些事是危險的,而且讓家長也能夠更清晰地瞭解幼兒安全知識,重視幼兒日常安全,時時牢記幼兒安全大於天。

開展交通安全教育宣傳月活動總結 篇四

根據中共縣委宣傳部等六部門以及市交通局、縣安委會有關活動安排部署,我局認真貫徹,積極組織,落實全國“安全生產月”活動,使得安全生產宣傳教育活動迅速在全縣交通系統開展起來,取得了一定的效果。

一、認真結合實際,制定活動方案

我局結合工作實際,認真制定《20xx年縣交通行業“安全生產月”活動方案號,以下發通知、召開動員大會、培訓班等形式,推動“安全生產月”活動的開展。

二、加強組織領導,促進“活動”有序開展。

為加強縣交通行業“安全生產月”活動的順利開展,我局成立了以局長為組長的交通系統“安全生產月”活動領導小組。通過強化組織領導,使各單位充分認識安全生產宣傳教育工作的重要性,把“安全生產月”活動作為“安全生產年”和“創業服務年”的重要內容,納入安全生產工作年度考核範圍,切實抓緊抓好;督促各單位利用“安全生產月”活動有利時機,紮實開展“安康杯”安全生產勞動競賽、“安全發展優秀圖片展覽”活動,結合安全生產宣傳教育行動,全面推動安全生產執法行動、安全生產治理行動的落實。

全縣交通系統各單位都要求成立了的“安全生產月”活動組織機構,以不斷創新形式和內容,細緻謀劃,精心部署,務求實效,確保各項活動順利開展。

三、緊扣主題,深入開展“活動”。

圍繞“安全就是節約、安全就是生命”這一“安全生產月”活動的主題,我縣交通行業在今年的'“安全生產月”的各項活動中,突出保增長、保民生、保穩定,唱響安全發展主旋律,強化企業安全生產主體責任落實,紮實開展安全生產宣傳教育、安全生產執法、安全生產治理,切實加強交通安全生產法制體制機制、交通安全生產保障能力、交通安全生產依法監管隊伍“三項建設”,努力提高我縣交通行業全體員工的安全意識和安全文化素養,推動交通行業安全持續穩定發展。

全縣交通系統各單位開展交通安全知識專題教育,努力提升安全管理人員的管理水平和交通從業人員的安全意識,大力宣傳“安全發展”科學理念和“發展是第一要務,安全是第一責任”的觀念。6月2日,我局組織交通系統各單位及相關企業安全生產主要責任人共30餘人,在太乙村幹休所進行了為期3天的安全培訓,並邀請安監局領導講課。通過培訓,倡導和樹立了安全發展意識,形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的局面。通過落實運輸企業主體責任培訓活動,進一步提高安全管理人員的素質和安全生產監督管理能力。各單位和各運輸企業結合實際,突出綜合治理這條主線,以運輸企業為重點對象,以落實安全生產責任制和強化安全生產應急管理為重點內容,組織開展基層服務活動。運管、局安技股等單位深入到所屬地區運輸企業等基層單位,將安全法律法規、安全技術、安全管理、應急管理和安全文化方面的諮詢服務送到基層單位,直接面向交通企業職工宣傳安全法律法規和應急管理科普知識。

總之,在“安全生產月”期間,我局緊扣安全生產月“安全就是節約、安全就是生命”主題,緊跟形勢,在全縣交通系統認真部署,並制定實施方案,成立了領導小組,並有力地推動全縣交通系統“安全生產月”各項活動的開展。通過召開會議,懸掛和張貼安全標語,散發宣傳單,與其它部門聯合設點宣傳等形式,大張旗鼓地宣傳安全生產知識,取得了一定宣傳效果。據統計,在安全生產月期間,全縣交通系統共懸掛和張貼安全生產宣傳標語共10餘張,宣傳專欄2期,舉辦安全生產諮詢活動1場次;組織開展交通安全生產培訓1場次,參與培訓人數達30餘人。

開展交通安全教育宣傳月活動總結 篇五

根據《南安市教育局關於在全市教育系統開展2013年安全生產月活動的通知》(南教執〔2013〕9號)精神,在2013年6月 安全生產月活動中,開展以安全生產執法行動、治理行動、宣傳教育行動為主題的三項行動,強化安全教育工作,整頓校園秩序,為全校師生營建優美、安定、祥和的校園環境,使學校成為師生員工的樂園。現將我校2013年安全生產月宣傳活動總結如下:

一、健全組織機構,落實目標責任制

多年來,我們西溪中學的教育教學工作在全體教職員工的努力下,取得顯著成績,教育科研水平不斷提高,學校的各項工作也有序推進,但同時,我們清醒地認識到隨着社會在經濟體制的改革和教育體制的不斷深化,以及我們西溪中學特定的地理位置侷限,無論是學校外部還是內部都存在着一些不安定的因素,這給安全工作提出了新的課題。

西溪中學領導一班人充分意識高度重視這個問題,將學校安全工作納入學校整體工作之中,並在期初總體規劃安全生產月活動,首先成立了注重安全生產、建設和諧校園活動工作領導小組,由莊稼鴻校長任組長,黃文豐副校長、陳賢德副校長任副組長,成員包括學校各處室主任與年級組長和班主任老師等。要求每個年級都成立年級組長負責的安全小組,遇到問題隨時上報政教處,重大問題政教處及時向領導小組彙報。這樣使得學校安全工作制度健全,網絡暢通,形成了政教處主任具體抓,德育處成員、年級組長,班主任教師協助抓的學校、年級、班級三級安全網絡,逐級開展工作。

結合我校平安校園創建,制訂了切實可行的計劃,充分考慮可能出現的問題,早做工作,在全校安全工作上做到同佈置、同實施、同檢查、同評比。

層層簽訂目標責任狀,使每一級都有明確的任務和要求,班主任、教務主任、總務處、德育處分別與領導小組簽訂目標責任狀,活動結束進行綜合評定,獎罰分明,對工作責任心強、完成任務好的進行獎勵,對完不成目標,責任心差,學生家長反映強烈的人員給予不同程度的處理。由於組織健全、網絡暢通,為學校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。

二、廣泛宣傳,加強全體師生安全防範意識

充分利用各種渠道對廣大教職工和全體師生以及家長進行安全生產意識教育。利用全體教師會、升旗儀式對全體師生會進行安全生產月活動總動員,做了大量耐心細緻的工作,充分發揮廣播、課堂、班會主渠道的作用,進行安全意識的滲透。每週班會課都有計劃、有步驟地安排,收到了很好的效果。充分利用宣傳工具如廣播、黑板報、校園網、家校路路通平台等校門口大屏幕、懸掛標語、散發安全小常識材料等形式,對學生安全意識的培養起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化,給學生留下了深刻的印象。

三、規範管理,提升安全生產月教育活動的效果

機構的建立和宣傳活動只是為安全工作提供了保證,而規範的管理和科學運作才是保證活動效果的關鍵所在。為了促進綜治機構的科學高效運作,學校制訂了科技手段與人防相結合保安人員與教師相結合的兩結合方針。保衞人員白天重點把守大門,實行簽名准入制度,非校內人員或無正當理由入校的校外人員不得入內,確保校園安全。保安人員白天不定時在校內巡視,發現可疑情況及時處理。夜幕降臨後,值日老師巡視校園的各個角落,做到預防為主,安全第一。其次,學校領導意識到安全工作關係到每個人的利益,安全工作,人人有責,廣大教職工自覺養成習慣。再次,領導小組與派出所應加強聯繫,遇有重大問題不好處理時,及時與派出所聯繫。此外,還利用校園監控系統,對校園進行全方位監控這樣兩結合顯示出其巨大威力,極大地保障了教育教學工作正常有序的開展。

四、加強全體師生、教職員工思想道德建設

在本次活動中,我們加強了教職工的政治學習,同時,我們還組織廣大教師舉行座談會,我們全體師生還學習了家庭防範,使師生員工受到了教育,其思想道德素質得到了較大的提高,為安全生產活動的順利開展奠定堅實基礎。我們還重點抓了學生的常規管理和學生日常行為規範的教育,讓學生學會自己管理自己,從而養成良好的文明習慣,促進了學校的周邊環境建設;同時還加強了文明監督崗管理工作。我們採取了定班、定員、定崗和擇優的方法,讓學生和德育處加強課間巡視,上學放學時在校門口進行進出人員的管理,嚴防非法人員的進入,保證了正常的教學秩序,維護了師生人身安全。舉辦了以安全生產為主題的黑板報評比。學校按照教育局的要求結合本校實際對全校的消防設備的日常保養、學生的道路交通、實驗室的物品、食堂的燃氣管理、電器電路的架設和使用、體育器材的牢固程度以及學生的平時行為規範等進行了全面的排查,重點治理了消防設備的日常保養,確保消防設備的正常。學校結合生命教育課進行了學生安全的演練。建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以莊稼鴻校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。並對可能發生的重特大食物中毒事故、災害事故、、自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

五、努力做好班主任工作,切實加強學校德育常規工作

班主任是學校在安全教育工作的中堅力量,為了調動班主任工作的積極性,定期召開班主任會議,每週舉行一次,強調班主任要對學生進行遵紀守法教育,增強學生的法律意識,減少學生的違法亂紀行為的發生,並將設立班級安全責任獎,將班級安全工作與班主任考核緊密聯繫起來,確保校園安全。

六、重視和加強學校周邊環境隱患排查和規避工作

學校周邊環境的好壞,對教育教學質量的提高起着至關重要的作用,為了治理好學校周邊環境,學校成立了治理周邊環境工作領導小組,由校長主要負責領導工作,把治理學校周邊環境納入了學校工作議事日程,建立了領導責任制,切實擔負起治理周邊環境的職責,定期進行校園周邊環境隱患的排查,及時向有關部門彙報,這樣,有效淨化了校園周邊環境,促進了學生的健康成長。

2013年安全生產月活動,經過全體師生員工和家長等社會各界的辛勤的努力,取得了理想的效果。我們深刻認識到,校園安全是一項艱苦而長期的工作,沒有最好只有更好,我們要時刻緊繃安全生產這根弦,用周密的計劃、科學的管理、紮實的行動為廣大師生員工營建一個安全、祥和的學習和工作氛圍。

開展交通安全教育宣傳月活動總結 篇六

一、組織宣傳,活動啟動:

學校利用週一升旗儀式,充分利用國旗下的講話,啟動安全教育日主題活動,把本週作為師生安全教育周,對學生集中進行安全知識宣傳和安全防範能力的提升。利用“國旗下講話”儀式,由學校校長作了“強化安全意識,提升安全素養”的倡議書。對學生進行了活動安全、用電安全、行路安全等安全教育,並針對我校的特殊地理情況,特別強調了交通安全和防溺水安全,向全體學生宣讀了加強安全防範意識和提高安全防範能力倡議書。

二、開展安全專題教育活動:

學校結合涉及學生安全的方方面面,專門製作了安全專題教育班會視頻節目。內容涉及:交通安全、消防安全、飲食安全、校園安全、防溺水、防自然災害等各個方面。統一要求全校的所有教學班到安全活動室結合主題班會進行播放,對學生進行集中教育,通過形式多樣的主題教育使同學們掌握了基本的自救自護技能,讓安全知識入腦入心,進一步提高了中國小生的安全意識。並組織高年級學生承辦了以安全教育為主題的黑板報。

三、進行了安全隱患排查。

(一)校內安全檢查。為搞好中國小生安全教育日活動,消除校園安全隱患,結合上週的安全檢查,開展安全隱患排查,認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍牆等基建安全、學校食品衞生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查,對發現的安全隱患及時整改。

(二)學校周邊環境大檢查。

3月31日上午第三節課,學校校長親自到學校北七里河沿岸進行實地查看,重點是七里河水域,評估對學生的安全影響,調整防溺水教育方式。

在全體師生的共同努力下,我校安全教育日周活動得以全面的開展。通過開展安全日系列活動,我們對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調,切實落實了各項安全制度和措施,為共同營造安全、和諧、有序的校園環境打好了基礎。

開展交通安全教育宣傳月活動總結 篇七

抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重於泰山”,在活動月期間,我校根據教育局交通安全教育宣傳月的文件精神,貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,營造全社會關注中國小生交通安全的良好氛圍,開展豐富多彩的宣傳教育活動,進一步提高了中國小生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中國小校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長,取得了較好的效果。

一、提高認識,統一思想。

隨着全省經濟持續快速發展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中國小生的交通事故不斷增多。經分析,發生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創造一個良好的交通安全環境,事關下一代的健康成長和千家萬户的幸福安寧,為此,全校各有關部門和全體師生員工要充分認識加強學生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學生交通安全作為創先爭優活動、構建和諧社會的實際行動,切實抓好“宣傳月活動”。

二、加強領導,精心組織。

學校把開展“宣傳月活動”列入重要議事日程,切實加強領導,精心組織實施。結合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,並認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣小廣播,每天中午、下午放學時的教師親自送隊,“交通安全在心中”主題班隊會,交通安全教育為主題的板報評比,以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育宣傳潤物細無聲,起到了良好的教育效果。

三、建立機制,鞏固成果。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,我校要堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%,學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高。

開展交通安全教育宣傳月活動總結 篇八

為全面貫徹落實文件要求,我校立足自身,結合學校的實際,踏踏實實做好本次教育宣傳週活動,現將有關活動情況總結如下:

一、健全機制,精心組織

我校是一個臨近道路交通的學校,面臨交通車輛多,且學生居住分散,距離較遠,道路環境複雜,交通事故極易發生。所以,學校把本次教育宣傳活動擺在重要議事日程。專題研究本次活動的開展。成立了由xx校長任組長,xx副校長任副組長,各班班主任為組員的“道路交通安全教育宣傳月”活動工作領導小組,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,其它成員落實抓的良好工作局面,為本次活動的開展打下了良好的基礎。

二、活動豐富,效果明顯

xxx年10月20日至10月31日宣傳動員階段

第一週:學校開展了動員大會,張貼宣傳標語、宣傳畫、等多項活動。

第二週:進行以班級為單位組織學生學習《交通安全知識》、每個班做《交通安全知識》、開展以“關注交通,珍愛生命”為主題的班會,專題講座等多項活動。內容豐富多彩,做到了全員動員、人人蔘與,全體師生的安全意識明顯加強,家長既滿意,同時也受到了教育,一個良好的氛圍進一步形成。

三、加強督查,長效管理

作為一次有效的教育手段,儘管本次活動即將結束,但學校並沒有放任自流,而是把提高學生的交通安全法制意識作為一項長期的任務來抓,把它結合到日常的教育教學工作以及各項社會實踐活動中去,在長效機制上下功夫。把在本次活動中取得了成果在進行細化、深化,為我校“提升辦學品位,鑄就一流名校”的總目標創建安全基礎。

四、存在的不足和今後努力的方向

儘管在本次活動中,我們已經取得了較好的成果,但我們也看到校內外的交通設施還不夠完善,特別是我校所處地理位置,交通安全時刻是一大隱患;家長對學生的交通安全意識還不夠到位,還存在麻痺大意的現象,個別學生的交通安全意識也還比較淡薄等等情況存在。下一步,除建立完善長效機制外,我們將繼續高度重視學生的交通安全工作,做到時時抓、處處抓、人人抓,及時排查安全隱患,防患於未然,努力為學生創造一個良好的環境,保證學校的教育教學秩序正常有序開展。