我叫王添翼，已經讀國小三年級了。
我嘴裏長着形狀不一的壞牙齒，鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大，而視力很差，偶爾也會鬥雞眼。我的頭髮幾乎都是挺立起來的，只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的，是什麼原因呢？我也不知道。
我平時看起來很老實，可是一但被激怒，就連你們想象再豐富也會不可思議，例如：那一次音樂課的時候，汪靖邦故意拍我第一下的時候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然後又投入了課堂。不知不覺的，汪靖邦又擊了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了過來，我已被他捱了三次，我忍無可忍了，對他不客氣了：將他絆倒，結果他出血了，我害怕得大吃一驚。 我的愛好是畫畫。每當上美術課的時候，我總要畫得十全十美。當沒書看也無聊的時候，我就拿出大圖畫來畫畫。所以畫畫是我愛好之一。
看，這就是我，覺得我怎麼樣？
我是一個積極向上的人，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，成績優異，尊敬師長，團結同學；並且以優異的成績和優良的品德被學校評為“三好生”稱號，“優秀雙學學員”稱號。有較強的團隊合作精神，性格開朗，親和力強，能夠同老師同學融洽相處，能夠聽從老師和學校的一切安排，樂於助人，積累了不少處事哲學。認真遵守校紀校規，具有辨別是非的能力；能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，政治上要求進步。在擔任班委期間，能夠很好的為老師同學服務，具有一定的奉獻精神。
在實踐活動期間，能高效率完成任務，配合領導工作，創造和諧氛圍，發揮創新精神，不僅豐富了我的社會實踐經驗、人際交往能力，而且增強了我對事業的責任心，並得到領導的鼓勵與肯定。這奠定了我繼續創新努力拼搏的基礎。
我叫×××，來自於&ti mes;×××中心國小，是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的國小生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。從國小到國中，我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內琅琅書聲的一名學子。今天，我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校裏，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裏，在自己力所能及的範圍裏為父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不苟地儘量攻克；遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的國小生開啟一扇希望之門。
附：國小時代的獲獎清單
此致
敬禮
自薦人：×××（××××中心國小）
大家看，他總是粗心大意，總是不負職責，總是欺負班上比他小的同學。哈哈，你們不要被欺騙了哦，其實説的就是我，簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚，他們是打擊不了我的自尊心的，只但是説的我挺不好意思的。
但我還是不服氣，他們只是瞭解了我比較小壞小壞的一面，嘿嘿，讓我澄清一下把！
媽媽説：“我這個孩子活潑過度了。”老師説：“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了，但他認真起來，也不是開玩笑的，真是個可教的好孩子阿！好朋友説：“看着很活潑，其實冷冰冰的，大方起來，讓你都不好意思理解了！”同學説：“他吧……當個班委，從來讓人看不出一個班委的樣，説他總是欺負我把，其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上，像撒嬌似的請求原諒。”同桌説：“小氣鬼一個，不給人抄作業，還理直氣壯的説。小朋友，你爸爸倖幸苦苦的讓你來讀書，就是讓你有出息，我要是給你抄了作業，那你對得起你爸爸嗎還説是對我好。哼。哼。誰聽了都會發火的，但是同桌這麼久了，我已經習慣了！在別的方面嘛，還是挺照顧我的，別誤會了哦，所謂的照顧就是騙我的零食吃，卻説我怕你胖了，以後就沒人要你了！你説，可氣不可氣！”
大家明白了把，這就是我。我所講述的可不是吹的哦，保證你看完了就會成為我的好朋友，因為我調皮，但謹慎，安捉弄人，但從不讓他生氣，不負職責，只是因為我不為官場的五斗米而折腰！你要是喜歡我的個性，請來認識我把！呵呵。
我叫陳__，今年11歲了，爸爸媽媽給我取這個名字的意義是想讓我成為宇宙中傑出的人物。幸好不負眾望，我在我們班裏的學習成績算是名列前茅，嘻嘻。
我平時愛好運動，身體健壯如牛，很少感冒發燒，我老媽説我確實跟我的屬相很般配。在學校的體育課上也表現挺好，每年學校的運動會上總能拿到幾塊獎牌，可惜的是今年因為意外，沒能參賽。
因為體育課表現很好，所以我被選入了學校的足球隊。每星期二、四放學後只要不下雨我們就會在操場上有訓練。訓練開始，我左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球就像火箭一樣飛了過去。陳柳亦想用腳把足球踢回去，可是，足球卻從陳柳亦腳下穿了過來。這時該丁誠宇出擊了，丁誠宇學着我的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢，足球快速地向我飛來，當時我有一點害怕，我左腳膝蓋一抬足球正好打中我的膝蓋，足球又飛了回去，劉彬星一個補射進球。
看着我們踢得那麼精彩，體育董老師也要跟我們比試一下。董老師讓我去當守門員，他一腳把足球踢了過來，前幾次足球都被我擋了下來，可最後一次我縱身一躍，一不小心把自己的手腕弄骨折了。經過這次意外，我老媽就不讓我參加足球隊了，説要休戰一段時間，可是我已經迫不及待想要重回足球場了。
我希望我趕快長大，好好學習為中國做出自己的貢獻，為中國添彩，讓我們中國足球也能衝進世界盃。
大家好，我是小暢，是一名即將踏入中學的小女孩。大家也能夠稱呼我的外號——小蔡。好了，接下來先介紹一下本人的外貌，我長着個蘋果臉，小小的眼睛上“覆蓋”着一層玻璃——眼鏡，看上去書生氣十足。
再介紹一下我的性格，我在外面比較內向，遇見生人面部肌肉總會十分緊張，有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家裏，我威風八面，總會滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會發一點小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家裏那樣從容不迫，跟他們談笑風生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。我是一個極愛看書的超級書粉，家裏的書我都翻了個遍。漸漸地，家裏的書已經不足夠我的閲讀量，我就常常跑去書店，有時心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書櫃上，有時看得眼睛痠疼，腳無力支撐也不捨放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺，然後把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會這本書的資料，腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅僅愛看書，而且對畫畫有必須的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個目不慘睹——一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫，此刻我已經能夠把人畫得栩栩如生。
這就是我——一個愛學習，守口如瓶的小女孩！
朋友們，你們認識我嗎我叫__，今年13歲，在葡文校園上七年級，在中文校園讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣貌不錯吧！
我做任何事情都很認真，早上起牀根本不用媽媽叫，上學一向很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”(存錢罐)，等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我十分愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽説知識就是最大的財富，此刻我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學個性好，在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永久是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子遊戲。個性是一打遊戲就把什麼事情都忘掉。記得有一次，我在打遊戲，媽媽打了個電話給我説這天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。之後我又去打遊戲了，打着打着就入了迷，把什麼事情都忘了。一向打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。
我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以後，我必須要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。
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