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國小生週記怎麼寫(彙總49篇)

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:2.08W

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國小生週記怎麼寫(彙總49篇)

篇1:國小生週記

林露露小朋友:

“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去幹每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,但老師一直在關注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要説,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學到許許多多,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

陳思思小朋友:

首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經明白,並且能夠持之以恆。老師祝你在新的一年裏能取得更好的成績。

李思佳小朋友:

你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今後的學習工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優秀的國小生。

黃貝貝小朋友:

認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過,老師相信以後的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

黃小妃小朋友:

你是一個能幹、乖 巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業有時很認真,有時卻寫得很馬虎。在學習方法上,多動腦筋,你會是一個多麼令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色。可是,你有一個馬虎、粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優秀的學生。

陳德紅小朋友:

你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別緻的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能幹構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學習上你進步很大,老師堅信:成功屬於你!

林佳佳小朋友:

你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品,上課注意力集中。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。學習上你積極進取,善於想象,敢於創新。工作積極,樂意為老師當小助手。你總是帶着甜甜的笑容,能與同學友愛相處。但你但膽子太小,意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。願你能發揮自己的聰明才智,勤奮學習。只要努力,老師相信你能成為一名最優秀的學生。

篇2:國小生週記

今天上午,上科學課時,老師問了我們兩個問題。

第一個問題是這樣的:往一杯水裏滴入一滴藍墨水,它邊散開邊下沉,下沉的速度比較快。你能使墨水滴進杯子後下沉的速度慢一些嗎?這時,有的同學就爭先恐後地舉手説:“可以的,應該把水…… .”而有的同學則坐在自己位置上正安靜的思考着。

於是老師就直接公佈了答案:“可以的,現在就讓我們一起來看看書上是怎麼説的吧!”

書上是這樣説的:是可以的,另外取一隻同樣的杯子,放好清水,再加入一些鹽後,攪拌杯中的水,充分使鹽溶解。等水靜止後,你再向杯裏滴入一滴藍墨水,它就會慢慢地散開,並且緩緩地下沉。就像電影裏的一樣。

第二個問題是:如果你把裝滿清水和鹽水的兩隻杯子預先準備好,同時滴入一滴藍墨水,那麼,墨水在清水中下沉的快,還是在鹽水中下沉的快?這時,我們大多數同學都卡住了。老師笑着説:“那讓我們一起做個小實驗吧。”在做實驗時,同學們有的認為是鹽水,有的認為是清水。很快實驗做好了。老師把兩杯水放在投影儀上,讓大家仔細觀察。啊,是清水下沉的速度快。為什麼呢?老師個我們進行了解答:因為,墨水的比重比清水大,而鹽水的比重清水大一些,鹽水與墨水的差距就小了,所以,墨水在鹽水裏下沉的慢。

通過這個實驗,我知道了關於比重的一些知識。原來許多科學問題就發生在我們的身邊,我們要做一個愛科學的好少年。

篇3:國小生週記

假如我有兩顆寶石,我送給我最敬愛的雷老師和姐姐。

因為敬愛的雷老師,不僅令我敬愛尊重,還令我喜歡她!因為他公私分明,對學生關心,而且老師還是一位漂亮的女老師呢。雷老師教導有方,每一節課的內容我都聽得懂,聽得津津有味。唱完了沒有?不會做的作業,所以一定要給一顆雷老師!

至於姐姐嘛,姐姐是一個兩面性的人,一面和藹可親,温柔善良,一面就是兇不拉嘰的姐姐了。因為他兇讓我寫作業,字也隨着變好,不過姐姐最大的缺點就是愛打人,姐姐和藹可親,温柔善良時,給我的童年添加了許多色彩,那時姐姐會陪我玩好多好多遊戲呢,如:狼人殺,好好喝茶,誰是卧底?警察和小偷,貓和老鼠,紅綠燈等……好多好多呢。所以就説我要給姐姐第二顆。

人生中有許多幫助我們的人,有的人對你嚴厲的人,對你温柔善良,很感謝那些一路陪我成長的人,假如我有兩顆寶石,我願毫不猶豫的換句他們一生的平安喜樂。

篇4:國小生週記

今天,我和媽媽從二姨家回來的路上碰到媽媽認識的喻叔叔和阿姨,他們正好在軍人服務社買冰淇淋,我們洽好也在買麪包。喻叔叔送給我一支小布丁冰淇淋,我不要,媽媽説:“如果想吃就大大方方地給叔叔拿着吧!”我便從喻叔叔的手裏接過來,並向他道謝。我拿着冰淇淋以最快的速度打開包裝紙,美滋茲的品嚐起來。然後,媽媽買了一些麪包就回家了。

回到家裏,冰淇淋已被我吃得所剩無幾了。媽媽叫我去倒垃圾,我接過垃圾就聞到一股刺鼻的臭味。我飛奔似的跑下了樓,把垃圾倒掉,又以最快的速度返回。最倒黴的一刻到來了,在關大鐵門的時候,一不小心被大鐵門夾到右手邊的食指。把手指甲夾得出現了瘀血,讓我疼痛難忍。因為十指連心啊,我深有感觸。讓我想起兩年前那一幕;也是由於我的粗心,把左手的小手指放在門邊上,一位大哥哥把門一關,結果我的小手指被防盜門夾開了,當時醫生幫我縫了七針。通過這一件事,讓我越想越害怕。於是我哭了起來。媽媽一邊安慰我一邊幫我塗上活絡油,當一滴滴油塗在我的手指上時,感覺是那麼的刺痛,涼絲絲的、刺骨的痛。媽媽耐心的幫我包紮,處理。媽媽一邊處理一邊叫我放鬆放鬆,不要想太多,慢慢的手指感覺好一點,但還是隱隱作痛。這是血的教訓。

以後,我知道了凡事都要小心一點,做事不要太魯莽,希望倒黴的事已很快過去,幸運會時刻伴隨着我。

篇5:國小生週記

自從媽媽把一隻可愛的金絲熊帶回家,我家裏就天天笑聲連連。

金絲熊,其實並不是熊,而是像小老鼠一樣的小動物。它的頭尖尖的,在它黑黑的小鼻子上方,嵌着一對又紅又亮的小眼睛。一對小巧的耳朵時時刻刻豎着,保持警覺。它渾身上下都長着金黃色的絨毛。它那憨態可掬的樣子,真是討人喜愛。

記得上個月的`時候,媽媽從超市買來幾斤白菜。回來以後,就把白菜放在陽台上。小小的金絲熊彷彿聞到了白菜的香味,馬上就扭動着胖胖的身子直奔陽台,趴在白菜上啃了起來。過了差不多半個小時,媽媽去拿白菜做飯的時候,吱,金絲熊被嚇得尖叫一聲。它剛要逃走,可是一看是媽媽,就有放心地大吃起來。媽媽看見自己剛買回來的白菜,已經體無完膚,非常生氣,拎起金絲熊的腳就把它扔進了籠子。小傢伙在籠子裏,打了個滾兒,朝着媽媽吱吱叫着。我趁着媽媽不注意,把一片菜葉放在籠子裏。金絲熊對我吱地叫了一聲,好像在説:謝謝,然後又津津有味地吃了起來。

我家的金絲熊可真貪吃,只要是它喜歡的食物,絕不放過。媽媽有時候就是討厭它這一點,可是也對它無可奈何,不過,我倒覺得很可愛。

篇6:國小生週記

7月30日是我們的返校日,那天老師跟我們講了一些事情,我印像最深的就是關於文化環境這件事。老師叫我們從自身做起,講文明,懂禮貌,不亂扔果皮,愛護自己的家和自己的小區。

第二天,我早早起牀,很快地刷了牙,洗了臉,吃完了媽媽準備的早餐,準備馬上打掃樓梯道。我在家裏拿了一把掃帚和簸箕,從樓上順着樓梯往下掃,不一會兒掃完了,我整整倒了三簸箕,我又 從家裏打來水灑上。

我看着這掃乾淨的樓梯心裏很高興,回到家爸爸媽媽都誇我長大了。

篇7:國小生週記

開學了,從現在開始,我就是三年級的學生了。

老師説,三年級是國小階段的重要轉折點,也是我們打好基礎的年級,所以我們需要認真學習,認真聽講,認真做好自己的作業。

開學第一天,我們開設了一門新的學科——英語。原來以前看電影的時候,聽着那些人講的聽不懂的話就叫英語啊。現在,我們開設了英語課,聽老師一講,我就喜歡上了英語課,覺得也沒有那麼難了。

開學了,我又見到我的老師、同學了,我又能和同學們一起上課、一起下課做遊戲了,我好開心。

開學了,媽媽給我買了我喜歡的鋼筆,我還給自己定了學習目標,我會認真學習、好好聽講。

開學了,新的開始,我要加油!

篇8:國小生週記

這周的星期二是最愉快的一天,因為學校組織我們國小部師生去濱海樂園秋遊。濱海樂園在我上二年級的時候就去過,還有印象。

星期二上午8點我們坐着校車出發了。一路上。同學們有説有笑,邊吃零食邊説笑,快樂無比。由於學校距離濱海樂園路程比較遠,同學們在車上設法讓自己過得有趣一些,講笑話、猜謎語、唱歌,熱鬧極了。約一個小時的車程,我們終於到了濱海樂園。車停穩後,我們有序下了車,我迫不及待想衝進濱海樂園,但我們是班級集體活動,我只好聽從老師的'指揮,排隊跟着老師走進濱海樂園。

進入濱海樂園後,當我聽到老師説:“同學們注意安全,保管好隨身帶的財物,記得半個小時要跟老師聯繫一次,現在可以自由活動了。”我激動得,終於可以自由玩了,我玩的第一個遊戲是走鬼屋。進入鬼屋,裏面黑乎乎的,什麼也看不見,只能看見“鬼”和牆上的一閃一閃的熒光粉,感覺有點恐怖,畢竟是鬼屋。

走出鬼屋,我玩的第二個遊戲是叢林飛鼠。這個遊戲和過山車的玩法、快慢速度差不多,但彎度很大,坐在位子上,啟動遊戲,到了空中,會給人一種要從位子裏飛出去的感覺,風吹着我還很涼爽。

玩過叢林飛鼠,我就去踩空中單車,空中單車是個較休閒的遊戲項目,單車行進的快慢是由自己決定的,踩空中單車很自由自在。

當我玩得很開心時,時間到了十二點了,我趕緊吃了學校為我們準備的午餐中的兩個雞翅,覺得不飽,就花了10元錢買了一盒方便麪泡來吃,雖然景點裏的方便麪賣得價錢是貴了點,但是味道還不錯,吃完麪,休息了一下,我又繼續出發去玩摩天輪了,摩天輪的高度很高,有風的時候還會擺來擺去,挺有趣。之後我還和同學玩了碰碰車等機動遊戲,還有很多遊戲項目想去玩,可是返回學校的時間到了,我只好收回玩心,依依不捨地跟隨老師上了校車,結束今年的秋遊活動,返回了學校。

篇9:國小生週記

今天,學校舉行了“玩具總動員活動”。同學們帶來了各種各樣的玩具,有精緻的小賽車,有轉動神速的地獄巨蛛,有威風凜凜的擎天柱,有漂亮的玩具狗,還有奇妙的奧運火炬……真是無奇不有啊!我帶的是玩具是駝螺青龍聖刀,它是我考試滿分,我阿姨獎勵我的。它有鋒利無比的刀片,由綠色的和白色外殼組成的,底下有一個小圓片,如果要啟動它,只要把繩子一拉,駝螺就會飛快地旋轉。.

它給我帶來了無窮的樂趣。我們各自展示了自己的玩具,然後交換了各自的玩具,最後還利用着些玩具開展拉有趣的遊戲:比如駝螺比賽,布娃娃比美……今天,我們似乎走進了玩具的王國!

篇10:國小生週記

在一個雨過天晴的日子,天上出現了彩虹。

小紅和小明一起去公園玩,到了公園,小紅對小明説:“我們去把那棵被風吹彎的小樹扶直吧!”小明説:“好的。”説完,小明用雙手小心翼翼地把小樹扶直了。然後,小明拿來鐵鍬賣力地給小樹培土,豆大的汗珠從他的額頭上滾下來。

小紅又提來一桶水,跟小明一起給小樹澆水,然後小明拿來肥料給小樹施肥。小紅和小明越幹越起勁,密切合作,沒過多久就把小樹給扶直了。小樹在微風中搖着頭,好像在對小紅和小明表示感謝。這時,小紅和小明感覺野花變得更紅了,小草變得更綠了。

燦爛的陽光照耀站小明和小紅,每個人臉上都笑開了花。

篇11:國小生週記

3月1日星期五晴

玩老鷹捉小雞

今天下午,最後一節課時,王老師帶着我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。我一聽高興極了,這可是我最喜歡的遊戲呀!我主動當了“母雞”,韓鍇當了“老鷹”,其他的同學扮“小雞”。

遊戲開始了,“小雞”一個拉着一個,跟在我背後。“老鷹”裝着一副可怕的樣子,咧着嘴,瞪着眼,張開雙臂當翅膀,用力擺動着,嘴裏不停地叫着:“老鷹來了,老鷹來了!”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的樣子,都有點害怕了,驚慌地望着“老鷹”,飛快地移動着腳步,我連忙張開雙臂,保護“小雞”,“老鷹”更得意了,“小雞”們看“老鷹”這麼得意洋洋,頓時,打起了精神,他們跟着我轉。我把兩手伸直,擋住“老鷹”,向右拐彎。“老鷹”連忙向左猛追。“小雞”們跟着我左躲右閃,把“老鷹”弄得暈頭轉向。

“老鷹”擦了擦頭上豆大的汗滴,繼續跟我們來玩,這回,“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓,沉着地望了望“小雞”們,一會兒向左跑,一會兒向右跑,一會兒又連跑了幾個圈子,累得“小雞”們直喘氣,“老鷹”看着這些“疲勞”的“小雞”,猛得一個轉身向尾後那隻“小雞”追去。我慌了,馬上拐彎,而“老鷹”卻一個箭步衝上去,追趕那隻掉隊的“小雞”。還有三步了,兩步了……,“老鷹”擺了一下手臂,一把抓住那隻“小雞”。“小雞”們都目瞪口呆地看着“老鷹”,“老鷹”乘勝追擊,又抓了好幾只“小雞”。

遊戲還在繼續,操場上飄蕩着我們一串串的笑聲。

3月2日星期六晴

意想不到

今天作文課,我嚐到了閉上着眼睛畫畫的感覺.。

我想:我要畫一個小平房,房子旁邊畫幾棵大樹,天上畫幾片形狀各異的雲彩盒一個紅紅的太陽。應該説非常簡單,一定能畫好。想好後便我就開始畫了。可是,一.閉上眼睛,頓時覺得,眼前漆黑一片,不知應該從何下手了。我摸着紙張的大小,抖着手,畫出了太陽,後來,我的手不時抓着衣服,生怕畫得不好看被嘲笑。我終於摸摸索索的把畫勉強畫完了。感覺好像畫了非常長非常長的時間。

我一睜開眼,連我自己都嚇呆了:我的太陽像螞蟻一樣小,連雲朵也畫得歪來倒去的,還有一朵雲竟然畫到了地上,房子則已經飄到天上去了!

3月3日星期天晴

烈士陵園一日遊

今天,天氣陰轉多晴,但沒有影響我們去遊玩。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園,參觀氣象站,做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小遊戲,我最感興趣的是“大地尋寶”。

當劉老師説完一個“大地尋寶”的遊戲時,我們就想;是埋在地裏的,還是在地面上的?這時,劉老師説;“地點在右邊的小樹林裏,這個遊戲不是尋金、銀、珠寶,而是尋一些紙條,紙上寫着謎語,只要找到了,把答案説對,老師就會將勵你獎品。”我們聽了後,就迫不及待的叫劉老師,快喊開始,劉老師見了,説;“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋,一窩蜂似的飛到樹林裏,找呀找,我轉過身來,發現了一張,我準備去拿時,一不小心,摔了個四腳朝天,爬起來後,紙條已經被人拿走了。我怒氣衝衝的繼續找。大概過了十分鐘,我又找到了一張,我快速地跑去,拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張,我更加仔細地找了。最後,老師喊集合了,老師説:“找到的舉手?”我舉起手來,老師讓我讀我的謎語,我大聲的説:“太陽送我到天上,風伯送我到四方,可憐我眼淚汪汪,才能夠重回家鄉。”老師問:“謎底是什麼?”我回答:“水蒸氣。”老師説:“對了。”老師獎勵了我一個棒棒糖。我開心極了!同學們也各自獲得了不同的獎品,每個人臉上都樂開了花。轉眼間,到了回家的時間,我們依依不捨地離開了烈士陵園,踏上了回家的路。

啊!烈士陵園真好玩!

3月4日星期一晴

交友活動

今天舉行了一場有意義的交友活動。

和我接對子的是一個叫張玲君的小姑娘,個頭跟我差不多,一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃着幾絲山裏孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭髮,我想她應該是一個性格活潑開朗的陽光女孩吧?經過溝通,我進一步瞭解了她:今年十二歲,上五年級。

為了讓我們相互熟悉起來,老師要我們全班同學和新朋友們玩兩人三足的遊戲,遊戲規則大家都非常熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起,為使步伐整齊、不摔跤,我倆一致決定:喊“1”時抬捆在一起的腳,喊“2”時抬沒有捆在一起的腳。男生先比,我們四(八)班贏了,接下來是女生的比賽,輪到我和張玲君時,配合得挺不錯的,速度非常快,據“觀眾們”説,看上去都有點跑的'意思了,女生比賽我們四(八)班又贏了。賽後,我和張玲君聊了聊,她説腳捆得太緊了,非常痛,我也表示自己頗有同感。

這次交友活動內容豐富,不僅玩了遊戲,還認識了新朋友,真是一舉兩得!

3月5日星期二晴

一節難忘的品德課

今天,我們班舉行了一節難忘的品德課。

“丁零零!丁零零!”清脆的上課鈴聲唱起了歌。老師面帶微笑,緩緩走向講台。她望了望黑板上沒帶材料的同學的名單,沉思了一會兒,説:“既然是品德課,那就來聊聊這樣讓大家不忘記明天上課所需要的材料吧。”嘿嘿,這有何難?我信心滿滿地舉起了手。老師高興地叫了姜溢佳,她站起來從容不迫地説:“可以寫一個備忘錄,把所需的材料寫在上面。”這時,周燁連忙接上了話茬而,滔滔不絕地説:“對呀,對呀,除了這些,還能有個專門放學習資料的地方,一邊拿取。”方慶玲也參與了其中,她信心十足地説:“我是抄了張課程表,晚上做好作業,對着課程表,把明天所需的材料放進書包,早上要複查過。”哇,方方聯繫自己的生活實際給我們介紹了這麼個好辦法,還買了“雙保險”,高!頓時,雷鳴般的掌聲頓時響起,為她的機智而響起,為她的聰明而響起,為她的創意而響起。掌聲中含着羨慕,含着敬佩……

“那要是早上的時間不夠來檢查材料是否帶齊,怎麼辦?”人羣中發出了疑問。徐翔昊一馬當先地説:“可以用鬧鐘呀!”嘿嘿,問題迎刃而解了。

“我發現同學們上課老是愛説話,這可怎麼辦呢?”老師又一次發出了質疑。“我覺得同學們要學會自律,學會自我約束。”萬明卉不緊不慢地説。“同學們也可以相互監督呀!”何軒補充説。這下,佳佳可有意見了:“那要是同桌倆同流合污呢?”“那就進行周邊檢舉。”我驕傲地説。討論漸漸推向高潮。“還有辦法嗎?”老師一連追問。對呀,我可以像方方一樣採取現身説法,於是我從容不迫地説:“以前,我非常愛説話,然後,我就在桌子上貼了一個便利貼,在上面寫上勵志語。每當我想説話的時候,就看看勵志語,告誡自己不要説話。”話音剛落,班上立刻掌聲一片,我別提有多高興了!

快樂的時光總是過得飛快,不一會兒就下課了,大家還陶醉在課堂之中。這次品德課真難忘呀!”

3月6日星期三晴

有趣的風箏課

今天,王爺爺來到了我們四(2)班教我們做風箏,大家下課一聽説要做風箏,都叫着、喊着、跳着……

過了一會兒,王爺爺來了,叫班長馬承前發每個人篾黃,王爺爺自己發篾青,在發之前,他一而再,再而三地三番五次叫我們千萬注意:“篾青和篾黃都是有刺的,所以大家要小心。以前有個同學手被刺刺去了,一直在哭,我用針要把刺挑出來他又怕……”

説了一大堆後終於開始怎麼做風箏了,首先把一個畫在12CM和20CM的點抓好,變成個十字架,然後再用線四個方向轉圈後剪去,然後把四個邊圍上線,然後把線用雙面膠打在紙上,然後剪下來。最後加上尾巴和線就做好啦。

我做呀做,最後沒做成,兩根竹子還被我折斷了……。

3月7日星期四晴

我懂得了團結

今天是我作為小記者後的第一次採風,心裏特別激動,恨不得馬上就到採風的地方_—寨裏贏和生態園。

車一會兒就到了,老師給我們分了組,我們四個人一組先去撿雞蛋。我們四個人衝到雞籠前小心翼翼地把雞蛋放在手心,我們組撿了十幾個,蠶場的叔叔表揚了我們,還給我們發了獎品_—煮熟的雞蛋。接着老師又組織我們玩“團結一致”、“毛毛蟲競速”、“快樂門球”、“袋鼠運瓜”等遊戲,讓我知道了團結的重要,我覺得非常快樂。

回來的路上,同學們都非常累但心裏都非常高興,我覺得自己長大了!

篇12:國小生週記

最近媽媽很忙,因為忙着處理搬新家的事。

媽媽説:“新家有很多的事要處理,像窗簾、裝璜燈具都需要安排估價。”所以她常常要出門,有時候會把我跟弟弟留在家裏寫功課。看媽媽這麼忙我應該要乖乖的,才不會讓媽太累了。

舊家一團亂!因為我們準備月底要搬到新家,所以媽媽已經在做打包的動作。媽媽説:“先把用不到的東西打包。”所以家裏出現了很多箱子,有大有小、東一個、西一個。今天我寫完功課,媽媽就叫我跟弟弟先整理玩具,結果被罵了。因為我們根本就在玩,沒有在整理。

今天一大早媽媽很早就起牀了,因為要到新家大掃除。在出門前她就叫我跟弟弟幫她曬衣服。我跟弟弟七手八腳,忙的滿身大汗,終於大功告成。後來爸爸就帶我們到新家幫忙大掃除。但是我們只會闖禍。因為我跟弟弟拿保麗龍玩得滿天飛,就像下雪了,我們玩的很高興,結果當然是被臭罵了一頓,還被罰站。

看到新家一天比一天干淨、漂亮,我們全家都滿心期待能趕快搬進去住。謝謝爸媽那麼辛苦的上班工作賺錢,給我們買了新家,我要好好讀書不要讓他們操心。

篇13:國小生週記

每當一家人圍在一起吃團圓飯的時候,我就會產生一個念頭:什麼時候可以過上由我自己創立的節日呢?

我創立的節日叫“相聚節”,它定在每年的6月19日,雖然沒有其他節日有那樣深奧含義,它卻代表每一位在蜜罐裏泡大的孩子的心聲。

那是一個多麼讓人為之狂歡的“相聚節”啊!你看!那不是“童話之父”筆下的賣火柴的小女孩與她的奶奶嗎?她們怎麼來了?原來是這樣:在小女孩原來生長的國度裏窮人吃不飽,穿不暖,過上一天的好日子。想過好日子,只有在天堂。可是,我們這兒人間勝過天堂!於是小女孩與她的奶奶就趕過來了,她們是了參加“相聚節”的。

看看時間差不多了,主持人宣佈聯歡活動開始。誰料想,我們的歡聲笑語驚動了天外,引得外星小子也紛紛加入了我們的快樂行列,這更為我們的“相聚節”增添了節日氣氛,也把我們的聯歡活動推入高潮。

我們的“相聚節”就在這歡樂的氣氛中落下了帷幕。

篇14:國小生週記

在你蹣跚學步時,是誰手把手地教你?在你遇到困難時,是誰語重心長地鼓勵你?在你取得優異成績時,是誰在高興地默默為你流淚?是媽媽!今天,我想對你説説心裏話!

記得又一次,我們全家一起去逛街。街上車水馬龍,當我正要橫穿馬路時,突然感覺有人緊緊地拉住了我的手,讓我很不自在。我不高興得回頭一看:是媽媽。當時,媽媽沒有覺察到我的表情,她正神情焦慮地環顧左右來往的車輛。我甩開媽媽的手,冷冷地説:“您這是幹什麼呀?”。媽媽好像明白了什麼似得,慢慢地鬆開了我的手。我邊走邊想,眼前掠過一副兒時的場景:小時候,我和媽媽每次上街,媽媽不都是這樣緊緊地拉着我的小手嗎?我像一隻小鳥,一天天在媽媽的庇護下長大。而今,我已經是十三歲的小夥子了,可在媽媽眼裏,我永遠是個長不大的孩子!

像以上的例子舉不勝舉。媽媽,我已經有了獨立生活的能力,希望在您對我呵護的同時也給我一個自由的空間。

最後,我想對您説:花朵歌唱陽光、小草歌唱春天,我要對您歌唱我偉大的母親!

篇15:國小生週記

今天,我們學校舉行第22界運動會。一大早,我們在老師的帶領下來到了效實中學的大操場上,開幕儀式開始了 ,先走來得是國旗護衞隊他們手上拿着國旗邁着整齊的步子喊着響亮的口號向司令台走去。跟着走過的是跳舞隊,美妙的音樂響起的時候,她們跳着歡快的舞蹈。接着是鮮花隊,他們手上拿着鮮花向司令台走過。下面跟着的班級都喊着口號,雄赳赳氣昂昂的向司令台走過。開幕式在我們緊張又開心得當中結束了。運動會馬上開始了。我也是運動員。我先參加扔壘球 ,我使出渾身的'力氣扔,但還是扔不遠。我又參加了200米跑步,我心裏很緊張,我要為自己努力。跑完200米,我渾身軟綿綿的,心臟撲通撲通的好象要跳出來了。我的同桌他真是一個跑步飛人,200米得了第一,100米得第二。我為他感到高興。該接力跑了,通過我們共同努力,終於得了第一名 ,我們高興地跳了起來 。下午,下起了毛毛細雨但運動員們還進行着激烈的比賽。

運動會結束了。司令台上的老師宣佈我們得了一年紀段第三。運動使人健康,我們要多參加運動!

篇16:國小生週記

這周的星期下午五,我迎來了我生命中第一個法律公開課當時我只記得哪是一個奇特的下午……

午睡的時間像球一樣哧溜的滾走了,當我們還在回味午睡的幸福時,老師卻狠心地匆匆把我們叫起來並讓我們去學術報告廳集合,我們便七手八腳去了,去的時候,只見一個人站在講台上,我想可能是給我們講課的律師吧,可是看他不屑一顧的樣子彷彿不打算講課,正當同學們等急開始東一嘴西一嘴地小聲嘀咕時,我卻用這段時間對律師的相貌產生相當濃厚的興趣,此律師相貌之怪,其怪之奇特。近似乎尖鼻子長耳朵短下巴三分頭兩分眼烏龜脖猴子手七尺身板三尺臂毛臉雷公嘴的怪物,其頗有一絲人類與猴子雜交出來的外星物種的感覺。就當我端詳完他時,他終於開口了,我似懂非懂的聽完了他好似老太太的裹腳布般的自我介紹,但我最終還是沒能弄明白他的`名字,但有一點可以證實,他確實是個律師,由於沒能弄明白他的名字,便用“李四”來代替他的真名,這個李四先用幾個簡單的要死的幾個問題來引發我們的興趣,因此我感歎道這個李四還真是江郎才盡了,這個俗套子的年齡打底應該能抵上裏啊老舍了吧!

經過了這個無聊到爆的環節後,“噩夢”才剛剛開始。

山可崩!地可裂!海可枯!石可爛!我禚某人的耳朵不可辱!面對這個李四的陳詞濫調再加上這比特侖蘇還純高密話的狂轟濫炸下,我!禚某人!聽完了這一個個讓人耳朵生鏽故事和實例!噁心之餘這既教導了我們(在精神上)也教訓了我們(在肉體上),促進我們對法律知識的認識,也讓我們知道了在公共場合要講普通話!所以我們要感謝李四!

恐怕諸葛亮都不會料到,不!就算是玉皇大帝都料不到,在這個彈片橫飛的演講完後,竟半路殺出個張醫生來給我們講冬季國小生健康注意事項,承蒙黨和人民的關注,我們國小生已經成為沒病就能説出病的對象了,其總歸也是好事,不過內容有點枯燥,除了病菌還是病菌,真怕某一天我們得個什麼氏症啊,擴散到全世界什麼的,這些顧慮是多餘。本想已經完事可半路的半路上又殺出個心理老師,啊!萬能的神啊!請一刀瞭解我吧!我心裏不需要治療!我需要回家!老師要學生死學生不得不死!好吧!看來只能聽完這個心理演講了,無奈ing!在這個無聊到炸的演講中,我們思考完一個又一個的人生,我只覺得如果睡眠是短暫的死亡的話,死亡就是永恆的睡眠的話我已經死了十多分鐘了。

俗話説得好,“做人要學會傾聽”,看來我這個學渣並不懂這個道理!

篇17:國小生週記

XX年1月26日 星期四 晴

今天,我吃完早飯,就跑去看水仙花。我發現,水仙已經長出了嫩綠得新芽了,在陽光下,葉子上有水珠在閃閃發亮。不過,我還看見一些水仙花得葉子捲了進去,還有一個球莖裂開了一大個口子,上邊也長出了一片綠葉。盆子裏得水比我放得時候,少了很多,肯定是被水仙吸走得,於是,我就又加了些水。

我用尺量了一下,哇,水仙花又長高了幾釐米,就連長出來得新芽也有2釐米高了。

目前得水仙,還沒有花苞,但是我想,水仙得花苞應該很快就會長出來得。看着茁壯生長着得水仙花,我心裏美滋滋得,希望我得水仙花快點成為“水仙”!

篇18:國小生週記

今天中午,我和爸爸媽媽一起去淹城水上樂園玩。

火辣辣的太陽光反射到水面上,金光燦燦的,特別耀眼。我們換好泳裝,全副武裝,帶上游泳眼鏡,光線看起來暗淡了許多。

我們先去玩水上翻鬥樂,它看上去像一個大樹屋,又像一個巨大的水車,輪子不停地滾動,當頂端的大桶裏的水裝滿時,水就會倒下來,像下起了一陣暴雨,被淋到的人可能會有點疼,但非常涼爽。我到管道滑梯玩,工作人員把我抱到滑梯口,教我雙手抱頭、兩腳伸直、並且靠攏。在管道中,我還閉了一會兒眼睛,下滑的速度非常快,感覺很刺激,突然,一股水往我身上灌,原來已經滑到底了。之後我們再去造浪區玩,隨着音樂聲地響起,平靜的水面立刻波瀾起伏,像在海邊一樣。浪打在我身上的時候,爸爸舉起我,把我當成衝浪板,拿去“撞”浪,弄得我滿臉是水。

雖然今天很炎熱,但還是吸引了很多遊客。遺憾的是,少了我的玩伴,不然會玩得更過癮。

篇19:國小生週記

前幾天,我一個人在家,把事兒做好後,便幫爸爸媽媽打掃衞生。

首先,我來到了我小小的又亂糟糟的小房間,先幫書桌上的小物件和學習用品“移民”到窗台上,移完後,又用濕抹布濕潤了他們的“土地”,接着用餐巾紙吸掉多餘的“積水”,最後把他們“送”回“家”來,讓他們站好整齊的“隊伍”,我開心地看着他們,走到了窗台。窗台上的居民和書桌上的居民一樣,也要經歷這樣的過程!走到牀邊,我就把衣服疊好,把他們送到“家中”——衣櫃裏,他們彷彿在對我笑。我關上櫃門,走到牀邊,把被子整理好,把洋娃娃放在枕頭邊。小娃娃笑呵呵的,好像在説:“謝謝你!我的小主人!”我突然想到,要掃地!於是,我去拿了掃把、簸箕和拖把,先讓“掃把小子”搜尋“灰塵逃犯”,然後讓他把“灰塵逃犯”關進“簸箕地牢”裏,再由“拖把先生”整理抓捕後的“遺留物”。我想:“啊!小房間打掃完啦!”

接着,我走向寬廣漂亮的大房間,這是爸爸媽媽睡覺的房間呢!這裏可真亂啊!我開始擔心自己會累,幹不完,有些不想打掃了。可是一想:打掃一個房間是累,那麼只要堅持下來,一定可以把爸媽的房間也打掃乾淨。我開始自己給自己鼓勁,同時幹了起來。

經長時間的努力,我終於打掃完畢了!我開心地笑了。看着整潔的屋子,我逐漸明白了一個道理:“凡事只要努力,就一定都會成功。”這讓我又開心又激動!

篇20:國小生週記

今天是教師節,我祝全世界所有老師教師節快樂哦!

早上起來,媽媽讓我寫作業,我寫完作業,媽媽説姨媽和哥哥來了,我萬分開心。媽媽説要給我和哥哥檢查眼睛,在衞校附屬醫院聽説免費檢查。我們來到醫院,哇,儀器好先進哦,早上8點已經這麼多人呢。我們填寫了病例,來到專家室,原來是一位慈祥的老奶奶,聽護士阿姨説院長哦。護士阿姨為我們測了視力,我的視力還不錯,哥哥的視力可就差多了,他是先天性的弱視,戴眼鏡已經好幾年了,姨媽沒少為哥哥的眼睛發愁。哥哥還要經過散瞳才能給以更準確地檢測,醫生給我開了兩瓶眼藥水,我就耐心的等哥哥。。。哥哥也檢測完了,明天一早還要來重新配眼鏡。媽媽和姨媽去逛街了,我和哥哥就回我家了,一下午哥哥在我家和我玩的很開心,晚上哥哥還和我睡一張牀上呢!

我們晚上還在牀上玩了大富翁遊戲棋呢。

篇21:國小生週記

今天,我剛進室,就發現同學們都用異樣的目光打量着我,還有人對我指指點點。是不是我做錯了什麼事?頓時我的心像十五個吊桶打水-----七上八下袁榮澤走到我跟前厲聲説: “快把我的鋼筆還我!’’我的臉“刷”的一下紅了,天哪,我什麼時候拿過他的鋼筆!我心裏很不是滋味,“什麼鋼筆?”我驚奇地問。這時王科濤指着我的鼻子説:“別裝了,昨天,你走得最晚,不是你還有誰?趕快把鋼筆還給人家吧!”這時我的淚水在眼眶裏直打轉,哭,別人會罵我假惺惺;不哭,心裏憋着一個疙瘩,難受得要命。我的雙耳嗡嗡直響,臉氣得鐵青,真想一頭撞過去,以示我的清白。這時我問袁榮澤:“你是不是放錯地方了?

這時班長和幾個同學到袁榮澤的座位處認真地翻找起來,終於在兩張桌子的夾縫中找到了,真相大白了!我“哇’’的一聲哭起來……

誰能理解這種被冤枉的滋味啊!

篇22:國小生週記

豐富的小區文化生活

今天晚上,我走在回家的路上,聽見了一陣舒緩的音樂聲傳了過來,原來是一羣老奶奶在跳舞。別看她們年紀大,但是跳起舞來步子卻很輕盈。你看,她們排着整齊的隊伍,踏着音樂的節奏,一會兒雙臂上舉,一會兒左臂後伸,一會兒又右腿上抬,一會兒又頭向左轉,真是整齊劃一,動作優美。遠遠望去,誰會相信這是一羣頭髮花白的老人呢?

還有那些正在打太極劍的老爺爺,瞧,他們正揮舞着寶劍,時而橫刺,時而斜刺,時而回收,步伐穩健,出劍有力,時而緩,時而急。真是精神十足。

這就是我們小區的文化生活。

原來我不懂

我以為自己懂得了母愛,原來,我把母愛當成了早餐。

——題記

10月21日 晴

這是我第一次寫信,心裏真的好興奮。在日記裏,我最想對媽媽説,親愛的媽媽,我隱隱約約還記得當我第一次呼吸來自世界的空氣,第一次睜開朦朧的雙眼時,便看見一位和藹美麗的女人,她對着我笑,温柔地叫着我。我不由得被她感染,也咯咯地笑了起來。那個人就是您——我親愛的母親。直到後來,我漸漸長大。學會説話時,我咿咿呀呀衝你喊“媽媽”,你便笑得笑容滿面;學會走路時,我東倒西歪地向你走去,你便張開温暖的懷抱;學會搗蛋時,我天真無邪地到處“破壞”,你便洋裝生氣……

一切的一切,是多麼幸福美好,讓我一直以為那是天堂。

10月21日,暴雨

一切似乎都不如想象中那麼美好。弟弟的到來,讓本來“集三千寵愛於一身”的我突然被冷落忽視了。接着,你和父親為了賺錢要去外地打工,這個消息讓我猝不及防。你們要上車的時候,還想再看看我時,我早已躲在柱子後面,蜷縮着身子,滿臉的錯愕與難過,對於那即將離開的熟悉聲音充耳不聞。“轟——轟——”火車開動了,你們無奈離開了。我忽然從自己的世界走出來,呆呆地望着火車離去的軌跡。許久,又抬頭望向天空,忍住不讓眼睛溢出眼眶。天空灰濛濛的,雨水落下來,在我的臉上的,不知是淚水還是雨水。我的天堂已經不復存在……

10月21日 陰

他們走後,我的生活也發生了翻天覆地的變化。沒人為我買衣服,沒人對我噓寒問暖。奶奶幾乎把全身心的愛都投注於弟弟,而我則像個陌生人一樣,站在角落裏看着他們幸福,滿眼寂寞。

這天放學後,我揹着沉甸甸的書包,心中無比惆悵。天空昏暗得沒有一絲顏色。街道的行人匆匆而過,使這失去了平靜。猛然,在拐角的那頭,我停下了腳步,佇立在那兒,我看見一個四五歲的小朋友坐在鞦韆上,臉蛋紅撲撲的,不斷地揮舞着雙腳,嘴巴裂開了一個大大的弧度。而他身後站了一位和藹可親的女人,正在身後温柔地注視着他。這是多麼幸福的一幅畫面,卻深深地刺痛了我的心,我眼色黯淡了,快步走回了家。

10月21日 陰

從母親離開後,我就在日記中寫為“她”。她在那邊有時會打電話過來,與奶奶聊幾句,便要和我説話,絮絮叨叨的。後來再要我接,我只飛快地喊一聲“媽媽”便走了。

這天,我生日時,她回來了,我看到桌上大包小包好吃的,以及奶奶身邊那個稍顯陌生的女人。她抬起頭來,看到我時似乎楞了一下,嘴角動了動,半天才喊出我的名字,我不解地看向奶奶。奶奶向我解釋説:“這是你媽媽,她回來了。”我面無表情地叫了聲“媽”,便徑直走到房裏關上了門。關門的一瞬間傳來她的歎息,我聽到奶奶輕聲安慰她:“小孩子不懂事,血緣這東西,是怎麼也割不斷的……”。我冷冷地笑,哪裏是因為不懂事,在我心中,血緣不同於親緣,生而不養是一件可恥的事。她每天晚上會推開我的房門,對我説很多話,而我通常只在她説完之後抬起頭面無表情地接上一句:“我要做作業了。”

10月21日 陰轉晴

媽媽,再一次我在日記裏尊為“您”,因為我一直都錯了,我一直都沒懂您。

轉折就在昨天,我對您一如既往地冷淡疏離着。以前的早晨我每次一起牀,就會有我愛吃的那家早餐店的早餐餅,還附加了一張紙條:“早餐得吃飽。”我很吃驚,因為那家店的早餐每天都只僅應100份且很早開門,又受歡迎,我只在一次偶然機遇吃到它便回味無窮。昨天凌晨天下着大雨,我被這個謎團擾得心神不寧,於是狠下心來起了個早牀,決定查一查真相。當時打開房門又輕手輕腳地關上時。我愣住了,您正提着我平常吃的早餐輕手輕腳地走進來。您可能打了傘,但身上還是被淋得濕漉漉的,從褲子到腳都沾滿了泥濘。我這時才發現,歲月也為您留下了痕跡:烏黑亮麗的頭髮也佈滿了醒目的白髮,臉上的皺紋如同一條條蚯蚓在蠕動,雙眼凹陷了下去,佈滿了血絲。當年那挺拔端莊的身姿已漸漸“衰退”。我不忍看下去了,轉過身去,兩行清淚無聲地滑下臉龐。母親看到我先是愣了一下,看到我流淚,立馬走到我身邊,擔心地對我説:“怎麼了?怎麼哭了,乖,有媽在呢!”説着將我拉入她温暖的懷抱中,兒時的快樂場景一齊湧入我的心田,將要噴發出來。原來我一直都沒懂您。我哽咽着説:“媽媽,對不起,我愛您。”母親温柔地説:“沒事,媽媽從不怪你。”吃着熱熱的鍋貼,温暖着我的心房。

生命,黯然寂靜或轟轟烈烈。風過處,總有暗香盈袖。誰的清淺醉了誰的時光,誰的守候潤了誰的眼?行走於季節的邊緣,只想以一襲温婉,用心守候。母親,我將用一生來守候您,我們一起修補時光。

浸泡美味的黃豆

9月20日 星期二 晴

今天放學回家,我拿了一點黃豆,放進一次性杯裏,倒了點冷水進去。你們知道我是在幹什麼嗎?哈哈,告訴你們吧,我要做一個小實驗,因為我以前聽老師説過黃豆浸在水裏時會發生變化。

我便密切監視着黃豆的一舉一動,好像生怕它逃掉似的。剛過了一個小時,我就迫不及待地前去偵查,誰知,它竟然如此沉得住氣,給我來了個按兵不動。這下可把我給急壞了,心裏暗暗地説:“小黃豆,你快點變化呀,可別讓我不耐煩了!”可小黃豆不為所動,好像在跟你鬧脾氣,仍然原地不動。又過了幾個鐘頭,謝天謝地,小黃豆終於忍不住了,有一點變化:皮皺起來了。你總算中了我的招了,我有一絲竊喜。

9月21日 星期三 晴

今天早上,我一睜開模糊的雙眼,就迫不及待地去陽台看我的黃豆寶寶有啥特別的變化。

喝了一夜的水,它們各個都已經變得脹鼓鼓的,有的已經脱掉了外衣,裂開了一條小縫,有的已經張開小嘴,準備吐出嫩芽。

這些寶寶躺在杯底一動不動,好像喝飽“奶汁”的嬰兒在呼呼大睡,我想讓豆子快快發芽,就把原來的“奶汁”倒掉,換了一些新鮮的“奶汁”在杯裏。小寶寶們又歡快起來了。過了一會兒,它們好像都玩累了,各個都安靜地睡覺了。

我真希望它們能快快長大。

9月22日 星期四 晴

今天一放學,我就揹着書包往家趕,想看看我的小豆子能帶給我什麼驚喜?

哇!小豆子們的變化真大。有的像調皮的小逗號,拖着長長的小尾巴;有的像可愛的小蝌蚪,游來游去找媽媽;有的像魚鈎,正準備釣魚;還有的像美少女,梳着長長的羊角辮。

晚上,我做了一個夢,夢見小豆子的芽比我還高呢,我開心極了,笑着笑着,我便醒了。

小黃豆變成小豆芽真有趣,生活也變化多端,我們只要留心觀察周圍的事物,就會發現許多奧妙,大自然實在是太有意思了!

篇23:國小生週記

緊張的複習開始了。昨天晚上,我正在聚精會神地做題,突然停電了,屋子裏一片漆黑。“哎呀,真糟糕!”我喚來媽媽,她也抱怨:“怎麼這個時候停電?真搗亂!”忙翻箱倒櫃,找出半截紅蠟燭,“咔”,媽媽利索地用打火機將它點燃了,真是應急了。燭光搖曳,發出暗淡的光芒,驅走黑暗,送來一片光明。這光雖小卻也能看清字。它似乎照亮了我的心靈。蠟油一滴滴流淌,好似一粒粒豆大的淚珠。從窗户溜進的微風試圖把它熄滅,可紅燭仍然頑強地展示着生命的價值,風沮喪地走了。沒有什麼能把紅燭的亮光熄滅。紅燭恰似堅兵一動不動,直到伴我做完最後一道題。

一支紅燭的燃燒微不足道嗎?不,它照亮我前進的道路,它無時無刻不在默默地奉獻,它燃燒了自己照亮了別人,它心甘情願地給黑暗的角落帶去光明,這就是紅燭一生的寫照。在成功的道路上,它灑下了一路的汗水,付出了一路的辛勞。紅燭多麼質樸無華!可是它卻照亮了生命,點燃了希望。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,紅燭的精神令人敬佩,但園丁的精神更加可貴。老師,便是我們生命中的紅燭。

一日為師,終身為父。老師似紅燭把一生奉獻給了她至愛的學生。無論坎坷艱險,老師都會給予我最大的幫助,即使皺紋悄悄爬上她的額頭。不論颳風下雨,老師都會孜孜不倦地用知識填充我們幼小的心靈。即使是疾病纏身,她仍然偷偷從醫院跑到課堂上和她最愛的學生們見面。每天披星戴月,每天廢寢忘食,看到百花齊放姥紫嫣紅,她便享受了桃李滿天下的喜悦。汗水濕透了她的衣襟,歲月染白了她的長髮,她無怨無悔,直到生命似紅燭燃燒在空氣中,青春在不知不覺中流逝。

啊!我喜歡默默奉獻的紅燭,更愛紅燭似的老師。

篇24:國小生週記

昨天,我閒着沒事幹,乾脆就叫來好朋友宋增玥商量着種花。

我負責給花澆水,宋增玥負責挖土。

我和宋增玥一起來到B區廣場,宋增玥對我説:“咱們就在這兒種花吧?”“好呀!”我興致勃勃的回答道。

宋增玥先在一個地方挖了一個坑,我再澆上一點水,把花種到裏面,然後再埋上一些土,一朵花就種好了!我們又按照同樣的方法種了好多五顏六色的花。我説:“明天我們一起來看看這些花活了 沒!”宋增玥 使勁的點點頭。

篇25:國小生週記

秋天來了,果園裏一片豐收的景象,有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的梨,還有金黃的橘子、大紅的石榴。它們隨着風在枝頭晃動,發出沙沙的聲音,好像在竊竊私語。

蘋果有水果之王的美名。它首先説:“大夥都知道自己的味道鮮美,那你們還知道自己有其他作用嗎?”梨着説:“我知道,我知道,我不僅可以熬梨茶治嗽,也可以止渴和去火,保護好人們的嗓子。”橘子也説:“我含有維生素A和C,可以解除人們的疲勞,橘皮還可以入藥呢!”石榴接着説:“我除了味道好,人們受傷時可以止血,還能降低膽固醇,籽還可以幫助人們消食呢。”蘋果最後説:“大夥説的都很好,我和你們一樣,作用也很大,我含有多種維生素和礦物質,營養價值很高。”

大夥都知道自己的作用大,給人們很多幫助,人們也喜愛水果,所以都很高興。水果們在枝頭晃動的沙沙聲也大了起來,好像在唱着豐收之歌。

篇26:國小生週記

就在上個星期四,我們六(3)班全體同學都去了科學教室。這可是我們第一次去科學教室,每個人臉上都寫滿了笑容。我也是整個心都是興奮的。

不過掃興的是:進了科學教室,開始做的時候,我便被其他三個男生擠在外面。我只能坐在旁邊聽着他們三人説,應該過來點,要先加水……

我生氣得很,所以他們給我派了一個”艱鉅“的任務——用滴管擠一點紅墨水。在他們三人一番亂手亂腳下,我們終於做成了”洋葱表皮細胞”的實驗。雖然,我大部分實驗都沒有參與。但我手上紅紅的斑跡,證明了我的參與。我小心翼翼從目鏡望去。看見一片紅色中有幾條想頭髮樣的細絲。忍不住,驚歎!顯微鏡真厲害,可以把肉眼,都看不見的東西,都可以在裏面放大。真是太神奇了!

星期一的時候,老師給我們説顯微鏡可以把物體中看不見的東西,顯示出來時,我還是半信半疑呢?隨後,老師給我們講解了:顯微鏡的用法,還一個勁提醒我們不要把顯微鏡弄壞了!我更加好奇了!就專心致志地聽講。默默地希望星期四的到來。“你快來看呀!我們小組也弄好了!”後邊小組的同學叫我過去看他們組的成果。我過去看,他們組的跟我們組的相比之下,有好多不同之處。原來,每片都不一樣呀!”世界上,沒有同樣的兩片樹葉。“看來,洋葱也是一樣的。

隨後,我又跑到其他小組去看,每個小組都不是一樣的。單同樣的是每一個人臉上都寫滿了笑意。只是有幾個同學還是在苦惱——只有紅紅的一片……

篇27:國小生週記

今天晚上,媽媽晚自習放學,爸爸接我們去超市買需要的材料。我們回到家,吃完飯就開始做 水果拼盤。

我們先把需要的材料準備齊 ,第一個做的是“小桔燈”:首先, 把一個桔子剝開皮;其次,平均分成兩半, 放到一個清洗過的盤子裏; 然後,把胡蘿蔔先切成一段兒,切成兩個小長方形塊兒,再切成小長方條(切的時候不把它切開,一頭留一點兒),裝飾一下,漂亮的小桔燈就做好啦!

第二個做的是“葡萄沙拉”:首先,把葡萄和黃瓜洗乾淨, 用刀把黃瓜削一層寬寬的皮做樹的枝幹;其次,再切兩個窄窄的小皮做樹枝。用黃瓜皮做小草;然後,用葡萄擺小花,葡萄的口朝裏,中間的葡萄口朝下;再用胡蘿蔔條擺出幾隻大雁,最後,“葡萄沙拉”的大樹就完成啦!

第三個做的是“火龍小雪人”:大家猜火龍之什麼意思?就是火龍果,小雪人就是用火龍果做的。火龍小雪人很簡單的, 先把火龍果的皮剝開,並且切成一大一小兩個橢圓,大的做身體,小的做頭。再給她帶上一頂漂亮的帽子!按上兩隻胳膊(都是用胡蘿蔔做的)。用兩個黑豆當她的眼鏡,“火龍小雪人”就誕生了!

我的水果拼盤漂亮嗎?

篇28:國小生週記

打撲克

今兒我和哥哥玩撲克。

哥哥對我説:“咱們玩一個21點的撲克遊戲吧,什麼叫21點呢?就是在撲克牌中任意的抽出三張牌,而後相加如果剛好是21點的話,那麼你就贏了。”我領會後就開始和哥哥玩起來,最後我以6比3贏得勝利。

這種玩法很新鮮,也很好玩,以前我從沒有玩過,正我在思考的時候,突然發現哥哥在偷牌,我一生氣就不玩了。哥哥連忙跑過來對我説:“好了,我不賴皮了好不?”看着哥哥滑稽的樣子,我也消氣了。後來我們玩了很長時間。

做湯圓

今天,我又學會了做湯圓。説起做湯圓啊,看起來很簡單的,但是做起來可不容易哦。

爸爸説:“我教你怎麼和好包湯圓的米粉。”我自信地説:“我絕不會有問題的。”我開始東揉一下,西揉一下,面不是太乾了,就是太稀了,經過爸爸的幫助終於把湯圓粉和好了,這時候我也是滿身大汗了。下面就是包湯圓了,取一小塊和好的湯圓團放在手心,把它壓平,再取一些餡放在中間,勻力的將面合攏,輕輕的一揉,OK!做好了,可以下鍋了。小湯圓在鍋裏煮上三、四分鐘,只要湯圓浮上來就證明熟啦。

嘻~~今天我沒有包好,所有有一些一煮就爛了,我想多做幾次就一定不會爛了。以後有機會我請大家吃我做的`湯圓哦!

發燒

今天我發燒了,於是早早地去了診所。頭痛、肚子痛、嗓子痛、一直在折磨着我,讓我感覺好難受。

醫生給我檢查一下説:“嗯,上呼吸道感染,先打肌肉針。”我一聽嚇得全身雞皮疙瘩都起來了。告訴你們一個祕密,我一直怕打肌肉針所以雞皮疙瘩起了一身。為了治病,我就忍痛打了一針。緊接着,發生了一件意想不到的事情。我躺在牀上護士開始給我的左手扎針,但是因針頭太大,而我的血管細滾針了,我的左手鼓起一個小山丘似的包,這下不得不打另一隻手。護士阿姨給我的右手消毒,這次很成功,順利打完了三瓶點滴,我的燒也退了下去。

最近天氣忽冷忽熱,我可一定要注意穿衣,病了真痛苦!

篇29:國小生週記

這周是放假得第一週,媽媽給我買了《虛掩得門》。閲讀過程中《大器之材》這篇文章吸引了我得視線。

這個故事講得是:信息時代得天才比爾·蓋茨,上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,儘管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺餘力得在書架得迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣得把人們放錯位置得圖書揀出來,然後再放回它應該放得地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區,他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊得書呢?”

想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原來得學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”看完這個故事,我被比爾那做事認真得精神所感動。一個十幾歲得孩子,做事如此認真,決心如此堅定,則天下無不可為之事。我想到,在許多偉大或傑出得人物身上,總有許多優於或異於常人得地方,這些都會或遲或早得在他們得生平事蹟中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之後,人們才想到了他們當初得不凡。但不管事前或事後得記錄,無疑都是留給人類得一份精品。

篇30:國小生週記

在這個假期,我和媽媽妹妹一起去了我的表舅家玩了。我們是坐動車去的,坐了三個小時就到了。舅舅家有一個姐姐比我大兩歲,我很喜歡她,他們家還有一個弟弟很調皮。另外,我上海的表妹也去到了那裏,她和我妹妹一樣大,很可愛。

我們一起去了東南花都,裏面有植物展覽館,那裏還有水族館,還有遊樂場,那裏風景很美。後來我們又去了海邊玩,那裏的沙灘好大好軟,岸邊都是又高又大的發電風車。我和小姐姐一直在海水裏面玩,特別開心。

舅舅家裏有好多小動物,有雞鴨和狗,狗媽媽生了三隻可愛的小狗,我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹,有柚子、菠蘿、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜,我們吃了好多柚子和木瓜,太好吃了。

我們在那邊玩了4天后回家了,這個假期我過得太開心了。

篇31:國小生週記

就在週一,我把爺爺的“完美筆”丟給了我。

這件事只發生在下課的時候,我的鋼筆消失得無影無蹤。我在地上尋找,一支筆沒有找到影子,不!那是爺爺最喜歡的“寶貝”筆,如果丟了,我會“軍法處理”。

到了中午,閲讀結束後,我就開始了“大掃蕩”。在我們組的地我看到幾乎所有的,但我仍然在所有的一點點進步。我很失望,在美術課;然後又上體育課,因為我曾在上體育課的好時機,這是回看筆的信心,我趁着沒有學校,開始了“超級測距”,但仍然一無所獲。

雖然沒找到,但我還是沒有放棄。直到第三天,鋼筆才找到了,竟然是在孫贊心的筆盒子裏,原來是他在地上撿的,不知道是誰的,就放進了自己的鉛筆盒裏了。他也真是的,既然不知道是誰的就找人問問,實在不知道還可以交給老師,總不能佔為己有吧!

真是虛驚一場啊!

篇32:國小生週記

10月7日的時候我們去看了電影,《我和我的祖國》。

這裏面講了4個故事,其中我最喜歡是下面的兩個故事,一個是《前夜》,講的是在開國大典之前,有一個叫林治遠的人,為了讓國旗安全的升起,做了一遍又一遍的試驗。而且每一遍都非常的嚴謹,在發現裝置壞了的時候,非常需要幾種金屬,於是就有很多人來捐,有人捐了眼鏡,還有人捐了金條,有還有一位大學教授捐了一塊樣板。最後林治遠冒着很高的風險,完成了阻斷球的焊接,從而開國大典的升旗儀式順利舉行。

還有一個故事就是《護航》講的是一個女飛行員要去執行備飛任務,我之前以為備飛飛行員都很差,但現在我覺得備飛的飛行員都很強,在閲兵的時候。飛機一下子出現了故障,她本來是要執行備飛任務。但是她有想一個辦法,讓故障的飛機重新執行任務,看完整部電影,我覺得很感動,讓我覺得我們的祖國很強大,但是再強大的祖國

也離不開大家的努力。

篇33:國小生週記

早上,我很是高興。因為一會我就要到二舅家去玩了。

中午,我坐着二舅的摩托,騎了1個多小時才到了盼望已久的二舅家。到了二舅家,一進院門,我就被豬圈裏那頭胖乎乎的肥豬給吸引住了。

那頭大肥豬的身子像個大油桶,又短又小的四肢向外伸着,嘴巴不是的發出想打呼嚕一樣的聲音,細短的的尾巴捲成一個“9”字。我很是高興,於是拿起一根棒子,輕輕的打了一下肥豬,可它只看了我一眼便又睡了。哎!這隻大懶豬,掛不得這麼肥。

忽然一個想法在我的大腦中油然而生,給豬減肥。因為人人都喜歡買瘦肉,不喜歡買肥肉,這頭豬這麼肥,肯定不好賣,所以我來給它減肥。於是我那棒子使勁打了他幾下,想讓他起來運動運動。可能打的太疼了,那肥豬一邊尖叫着一邊在豬圈裏橫衝直撞,好像要鑽出來和我決一死戰似的。嚇得我直哆嗦。

這時二舅過來説:“彬彬,你在幹什麼呢?”

“二舅,我想讓豬減肥。”

“你來説説你是咋想的”

“……”二舅聽了我的想法又哭又笑。

彬彬我告訴你:“我們賣豬的不是按豬的肥瘦來稱的,我們只算住豬的重量。”

説完而就拿着棒子敲了幾下豬食糟,豬便安靜了。

篇34:國小生週記

“好疼!好疼!疼死我了!”我痛苦抱怨着,這幾天,我上牙牀的一顆乳牙就要光榮“退休”了,要不是我吃了太多糖,牙齒被蛀了好幾個洞,這名“老兵”才不會這麼快“退休”呢!雖然這位“老兵”已經被蛀得面目全非,可是那顆牙好像不想就這樣善罷甘休,牙根牢牢釘在牙牀上,害得我吃飯沒胃口,因為只要碰到那顆牙我就疼得像殺豬一樣大叫起來,於是我想出了三個方案對付它:

方案一:用手搖 我在鏡子前面用手搖,前搖搖,後搖搖,左瑤瑤,右搖搖,不小心用大了力,“啊”我痛苦的慘叫了一聲,牙沒拔掉,反而疼得我直叫喚,我憤憤地想:現在先讓你在牙牀裏待幾天,看我以後怎麼收拾你!

方案二:用門拔我將一根繩子的一端栓在門上,另一端栓住那位“老兵”,然後狠狠推了一下門,結果那根繩子從牙縫裏掉出來,從牙牀裏流出好多血,把血止住後,我便來到鏡子前看這顆牙,唉~我只能一邊看着拔掉一半的牙,一邊告終方案二的失敗……

方案三:看牙醫 因為那位老兵始終不肯從牙牀上下來,所以我只能使出殺手鐗,我和爸爸來到牙醫診所,求助牙醫,最終,我把牙拔下來了!止住血後我便開心歡呼起來,耶!耶!終於熬到頭了!不用再受“老兵”的折磨了!

篇35:國小生週記

我們豐富多彩的國小生活猶如一幅美麗的畫冊,它記載着我經歷過的難忘的事蹟,每當回想起我那本畫冊,我都回味無窮。然而,最使我難忘的,還是我第一次參加舞蹈比賽,那次獲得獎盃的畫面,銘刻在我心上。

那是學校一年一度的舞蹈比賽,我很緊張,在比賽開始前,我抓緊練習。這時終於上戰場,媽媽把我帶進比賽現場,本來我信心滿滿,可我看到參賽的人員,他們都很優秀,我頓時就灰心,媽媽好像看出我的心思,對我説:別怕,要相信自己能夠做到,別人不認可你無所謂,可你自己要相信自己啊!聽媽媽的`話,我又重拾信心,對啊,別人無所謂,只要讓自己發揮到就行。到我上台,我好緊張,我往四周看看,有很多評委看着我,我於是跳起舞來,我看到評委們讚許的眼光,我心裏面的石頭終於落下來,在公佈獲獎人員時,我特緊張,當我聽到我的名字時,我激動得快哭,所有的人向我投來羨慕的眼光。

我永遠忘不那一刻,我成功的那一刻!

篇36:國小生週記

我最要好得朋友是誰呢?你們想知道嗎?讓我來向你介紹吧!

她,長着壹張橢圓得臉,梳着兩條羊角辮,黑黑得眉毛下有壹雙黑溜溜得大眼睛,還是雙眼皮呢。嘴巴小小得,簡直是壹張櫻桃小嘴。

她得成績在班級裏屬於上等,上課時認真聽講,思想從不開小差。當老師有事不在教室時,她總能管好班上得紀律,佈置好課堂作業,領着同學們讀書。

課後能主動、耐心地輔導學習上有困難得同學,是個樂於幫助別人得人。

由於學習成績較好,愛動腦筋,為人和氣,受到大家喜歡。聽到這裏,你們也許已經猜了她得廬山真面目了吧?沒錯,她就是我們貳(2)班得壹班之長也是我最要好得朋友——俞錦晶。

俞錦晶就是這樣得壹個人,——壹個值得我學習得人。我為有這樣得好朋友而感到驕傲

小夥伴們,你覺得我們得班長如何?值得你向她學習嗎?

篇37:國小生週記

一天,小紅在寫作業,忽然聽到門響了,她説:”誰呀?“"我是李阿姨。”小紅從貓眼裏看到是李阿姨,就馬上打開門,“李阿姨請進,”李阿姨説:“你媽媽在家嗎?我找她有事”小紅説:“我媽媽不在家,去上班了,一會兒就來了。”小紅指着沙説:'李阿姨請坐。'阿姨説:“謝謝你。”小紅説:“不用謝。”小紅端來一個裝滿茶水的大杯子給阿姨喝,阿姨説:“謝謝你。”:“不用謝。”

阿姨喝了一口説:“真好喝”,她把水放在桌子了,然後她們聊起天來,小紅問:“阿姨,您找我媽媽什麼事?”'我要用一個工具,等你媽媽來了給我找一下,小紅,你學習好嗎?“"我語文一百,數學九十九,”我家小子語文八十,數學60我家小子要向你學習,你真是個聰明的孩子!“

篇38:國小生週記

“討厭”的螞蟻

説起螞蟻,我就想到兩個字“討厭”。

一次,我的早餐麪包沒有吃完,我把它放在桌子上,就去鍛鍊身體了。一個小時後,我鍛鍊好身體回來,想再吃點麪包時,只看見面包已經被螞蟻“佔領”了。我仔細觀察,看見幾只螞蟻在打打鬥鬥,好像拳擊手正在拳擊比賽呢。

我為了給我的麪包報仇。在螞蟻搬家時,我在它們的隊列前放了一堵“牆”。説是牆,其實就是一塊磚罷了。可是,不知怎麼回事,螞蟻竟然聰明地繞開這堵牆,繼續前行。

我不罷休。又在螞蟻隊伍前放了一顆糖,想讓那些貪吃的螞蟻掉隊。但是,螞蟻連看都不看,又繞開糖走了。

我見略施小計不行,只能使用我的看家本領——膠水功。我在幾隻螞蟻的外圍塗了一圈膠水,看 它們怎麼辦?可不一會兒,它們的大部隊搬來了一塊木板,造了一座“橋”,被困在裏面的螞蟻又逃了出來。

此時,我啞口無言。因為我被螞蟻的聰明、團結感動了。

篇39:國小生週記

生煎饅頭

毎天放學,我都要到小鎮i的“老大坊生煎店”買上幾個生煎饅頭解解饞。

瞧,前面排着隊的地方就是“老大坊生煎店”了。別瞧這店鋪又小又喑,它的忠實“粉絲”可不少呢!我就是其中之一。遠遠地就能聞到陣陣香氣,那就是生煎餿頭馬上要出鍋了。只聽一聲“小心燙着”,老闆掀開鍋蓋,一股熱氣從鍋中升騰起來,鍋內內白的生煎饅頭像一個個胖娃娃,鍋底的油像小蚱蜢一樣四處亂跳。

老闆戴上一副手套,轉動鐵鍋、撒葱花、點芝麻、噴涼水、淋油……一刻不停,動作如行雲流水,技術爐火純靑。

我迫不及待地上前喊道:“老闆,來一盤生煎饅頭。”“好嘞!”老闆一邊説一邊起鍋裝盤,動作乾淨利落。

回到家中,我打開裝生煎的盒子,只見葱花、芝麻點綴在白麪的表皮上,麪皮很簿,似乎能看到裏面的肉餡,金黃的底兒略厚,很酥脆。嗅着誘人的香氣,我迫不及待地夾起一個,輕輕咬上一口,鮮香的湯汁從薄薄的皮兒裏流出來,吸上一口還有一股芝麻和葱的香味,鮮香之外還甜絲絲的。肉餡鮮滑爽口,比加了麪粉的炸肉丸軟滑,比不加麪粉的魚丸還要有彈性。細細咀嚼,在舌頭與牙齒的完美配合下,那味道真是令人陶醉。

這就是蘇州的生煎饅頭,如果有機會來蘇州,你一定要嚐嚐喲!

篇40:國小生週記

咱家的“花痴”

我們家有一個愛花成痴的“花痴”老媽。

其實她變成“花痴”的時間並不長,就是這個摒假的事。暑假裏,她每天早上送我去學游泳,途中要經過小區外好幾個新開的花攤,老媽一看見那些花就愛不釋手,常常停下來仔細觀賞。開始時她只是端着花,不捨得放下,嘴裏唸叨着:“不如弄一兩盆回去,淨化淨化空氣。”後來她便按捺不住,“痴氣”大發了。這盆花看完了,她又湊到另一盆花旁一邊左聞聞右瞧瞧,這兒弄弄那兒摸摸,一邊不停地和攤主討論着哪盆花買回去好看啊,哪盆花好養啊,買哪種花放哪個房間啊等問題。最終,老媽相中了好大一盆鴨掌木和一盆蘭花,花了兩百多元。

自此,她“變本加厲”,一發不可收拾,以平均一天一盆的速度陸陸續續買了粉掌、玉麒麟、吊蘭、月季等十幾盆花草。這些花來到我們家後,老媽每天早晨或傍晚就會在陽台上給花澆水、剪枝,樂此不疲。這些花中有生得嬌氣的,稍不留神,葉子就黃了,老媽為此又專門上網査資料,總結了一些經驗,如:君子蘭不能貰接放到太陽下照射,仙人掌類則需要充足的陽光,不要經常澆水等等。做完這些後,她就會坐在她的花旁邊,邊欣賞邊微笑,然後就是發呆,不,是沉思,她在沉思什麼呢?我一問才知道,原來,她在做明天的購花計劃:“明天我要到花攤老闆那兒去買一盆粉掌,順便給這個君子蘭換個大盆。”唉,老媽真是三句話不離花呀!不過她再怎麼細心照料它們,花也不是永遠健康的,也有生病的時候。上次君子蘭的一片葉子黃了,她急得直跺腳。我對老媽説:“老媽,網上説,君子蘭葉子發黃是得了黃斑病,必須馬上扯掉,不然會傳染給艽他的葉子。”老媽聽了,心疼地説:“非得扯掉不可嗎?不能治好嗎?”為了保住整棵君子蘭,老媽最後還是痛下決心把葉子剪掉了,看着她把葉子扔進垃圾桶時心痛的表情,我心裏也很不是滋味。

經過“花痴”老媽的不懈努力,幾個月下來,我家大大小小已有二十多盆花啦,盆盆都枝繁葉茂的。老媽有個願望,就是買更多的花,讓我們家變成一個真正的花園。

篇41:國小生週記

人龜大戰

從去年媽媽買回一對可愛的小烏龜後,家裏就成了名副其實的“烏龜災區”。小烏龜總是從盒子裏逃出來,我們一家人為了抓到它們,經常把家裏折騰得天翻地覆的。

這一天,兩個狡猾的“越獄分子”趁爸爸媽媽不在家,又從盒子裏逃了出來。這可急煞我也,我從沒抓過小烏龜呀!一場“人龜大戰”拉開了序幕

為了偵察“敵軍”所在的位置,我分別在家裏的多個地方放上了美味可口的誘餌——小魚。五分鐘後,我依次査看了放在卧室、電腦桌下面、客廳裏的小魚的情況,發現它們都沒有被動過,我抱着最後一線希望,打開了陽台的門……哇,有重大發現!只見陽台上的魚被小烏龜啃了幾口,旁邊還有一攤水,那是小烏龜撒的尿。我馬上關上陽台的門,展開了進一步搜索。

突然,我發現拖把的柄一動一動的,哦,聰明的小烏龜一定藏到拖把裏去了。我拿起拖把抖了抖,小烏龜果然掉了下來。它們見了我,嚇得急忙從門縫下鑽了出去,穿過我的卧室,逃到客廳裏去了。我窮追不捨,追到客廳。兩隻小烏龜急了,分頭逃跑,一隻鑽進沙發底下,一隻沿着牆爬進廢品堆裏。我決定先抓住爬進廢品堆裏的那隻小烏龜。只見它扒開一層紙鑽了進去,越鑽越深,我也不顧一切地把手伸了進去。眼看擺脱不了追捕,小烏龜只好爬了出來,鑽進了沙發底下。這下,兩隻小烏龜都在沙發底下了。我拿來一隻小盆,對準沙發底下的縫,用掃把把它們趕進了盆裏。大功告成,小烏龜都被我“抓捕歸案”了!

篇42:國小生週記

可樂雞翅

文人愛筆墨紙硯,武士好刀槍劍戟;我最大的愛好就是舞刀弄鏟—做飯,怎麼樣,是不是覺得很奇怪?一個男孩子…這你就不懂了,做飯自有做飯的樂趣。 今天,媽媽叫我到廚房做飯,我的任務是做可樂雞翅。我按照媽媽教的程序,先把鍋裏的水燒開以後,再把雞翅焯一下,過了兩分鐘,把雞翅放到碗裏晾涼,這道工序不難。等了一會兒,我按順序放入少許的油、葱、姜、鹽,等到油燒熱後,我小心地把雞翅放進鍋裏,待炒出雞肉的香味後,把鍋蓋蓋上,看到藍色的火苗歡快地舔着鍋底。 “什麼時候能做好呀?”我迫不及待地問媽媽。媽媽説:“小饞貓,等不及了?一會兒就好了。”我打開鍋蓋一看,可樂開始冒泡泡了!大約十分鐘,可樂已經所剩不多了,二十分鐘後,我再度打開鍋蓋,一看:咦,可樂沒有了,雞翅變成了深紅色,香氣四溢,真誘人呀!我忍不住流出了口水。 不一會兒,爸爸下班回家了,我端上我的勞動成果,看着他們吃得津津有味的樣子,我心裏甭提有多高興了!

篇43:國小生週記

今天我們去了的九寨溝,都説九寨歸來不看水,我們確實看到了超棒的水景喲!

我們首先去了犀牛海,那裏平靜的像一面鏡子,山的倒影在水中美的像一幅畫,平靜而安逸。讓人沒想到的是,那兒的水清澈見底,連11米深的水都可以看到水底的青苔和水藻呢!

隨後,我又看到了許多海子:熊貓海、箭竹海,老虎海、樹正羣海等等等等。其中令我印象最深刻的就是諾日朗瀑布了,它寬有三百二十米,聲音震耳欲聾,水花四濺,壯觀極了!當我離開時,衣服都已經潮濕了。呵呵!

今天好累呀!

篇44:國小生週記

星期一的早上,我揹着書包來到學校,我來的很早,門好象打不開了?

唉,我正在詫異,老師來了,讓同學去拿鑰匙,一會門開了,我們衝進了教室,原來明亮的教室好象有點暗,我像往常一樣第一件事就是走到飲水機那裏去開飲水機,紅燈怎麼沒亮啊,我反覆開關了20次,還是沒見紅燈亮起來。(你真認真負責啊,能堅持每天為大家服務)我當時想:是不是插座鬆了,仔細地看了看插座,好像也沒有鬆,插頭好好的啊,是不是停電了?可是好象學校從來都沒停過電啊,這時同學們都來了,要早讀了,我回到座位,開始和大家一起早讀了,心裏想,早讀完再去研究研究飲水機。每天開飲水機可是甘老師交給我的光榮任務啊,一定不能出差錯的!

我們早讀從第一課讀到第七課,又從第七課讀到第一課。怎麼不做早操了呢?後來聽老師説今天停電了,上課的鈴聲也聽不到了,第二節是數學課,老師在黑板上寫着,因為停電了,電腦不能用,原來可以在電腦上模擬的圖型只能在黑板上畫給我們看了,還真有些不習慣呢。還好,我做的這一組光線很好,黑板上的字我能看得很清楚。

因為停電,平日裏熟悉的鈴聲聽不到了,下課都不敢走遠,怕誤了上課。因為停電我們中午居然吃到了麥當勞,平時在家只有我表現好,爸爸媽媽才會帶我去吃麥當勞,常聽爸爸媽媽説麥當勞是垃圾食品,要少吃,可是我真的很喜歡吃噯! 麥當勞真好吃,我領到了一個漢堡和一杯可樂,還有魚排,魚排很少人領到的,我那個開心啊,沒想到停電給我們帶來了許多不便,但還給我們帶來了美味的食物,我們在一起真的很開心,嘿嘿,停電的一天真好玩啊!

篇45:國小生週記

昨天晚上,媽媽説:“今天媽媽太累了,衣服就歸你洗了,我在一旁看着。”我只好極不情願地答應了。

我隨手拿起一條裙子:這是一條純白色的吊帶裙,在裙子的邊緣鑲嵌着一朵朵銀色的玫瑰花,是媽媽的裙子。

我拿了一個大紅色的臉盆接滿水,然後把裙子放進。只見那條裙子像是被誰託了起來似的,浮在了水面上。我本來就很不情願,看着它浮在水面上,我心中的無名之火就此湧起。我用力把它往水裏一按,結果衣服中的空氣排出水面,水面的水經過壓力都噴射了出來,濺得我全身都濕透了。我只好進入下一個程序:放洗衣粉。我輕輕地舀了一小勺洗衣粉放進水中,只看見水裏有一層很渾濁的物體。接着我把手伸進水中使勁地拿着衣服搓啊搓的。只感覺到手的周圍冰涼冰涼的,手背上有一粒一粒的還沒有化掉的白色洗衣粉。突然,我發現帶子上有一個小小的黑點點,於是,我一把抓過帶子使勁地搓,等我把帶子搓乾淨後發現水面稍微泛起了一層淡黃色。然後,我把這盆水倒掉,換了一盆水繼續把泡泡和洗衣粉沖掉,大約換了四五次後水就徹底乾淨了。最後,我就把衣服絞乾晾了起來。

等搞完這一切後,我馬上倒在牀上閉目養神。這時媽媽開口了:“現在,你可知道做家務有多累了吧?”

篇46:國小生週記

今天上午,我和媽媽 爸爸還有阿姨和弟弟一起去科技館,到了科技館,我直奔二樓,來到滅火槍前拿起滅火槍對準火苗射擊,水槍裏的水源源不斷的向火苗澆去,可是火越來越大,我心裏特別着急,繼續澆水,火還是不滅,最後熒幕上出現了滅火失敗,真讓人失望,下次我再來試試 。

然後來到三樓開模擬汽車,這個遊戲是三分鐘,我坐在駕駛座上很激動又很 緊張,我手握方向盤開着汽車一會兒穿越森林,一會兒穿梭在城市的街道上,一不小心撞到了牆上,我趕緊往回打方向盤,車又恢復了正常行駛。一會兒車沒有掌握好又跑到了人行道上,我知道想開好車要集中精力,不能走神,想想爸爸每天出去掙錢多麼不容易呀!

這一天不僅玩的很高興而且也學到了許多科學知識。

篇47:國小生週記

老師帶我去放風箏。我在汽車上坐在座位上,我叫身邊的同學提醒他不要吵。下車後,我們就在樹邊休息。大哥哥帶我去放風箏,我感覺沒意思,我和班級裏的小朋友去撿垃圾,老師叫我們回去了,排隊伍上公交車。上車後,我們坐在座位上,過了一個小時後,我們下車了,回到了學校。

這一天,我很快樂。

篇48:國小生週記

同學們一定很期待春節的到來吧!盼望 着老媽給你們買新衣服,想到香噴噴的飯菜, 盼望壓歲錢進自己的口袋。

大年三十終於到了,吃過團圓飯,天色 也暗下來了,小星星為人們送來了新年的祝福 ,老爸帶着我去放煙花,煙花有紅的、綠的、紫的……。五光十色;有的上下翻飛、有的 左右飄蕩,象活潑可愛的小精靈,又象盡情飛 舞的小蜘蛛。我被這美麗的景色迷住了,可小 星星們對這些閃爍的煙花一點兒也不陌生。

放完煙花回到家,看着春晚,我在心裏 祝福祖國老媽更加繁榮富強!

篇49:國小生週記

今天下午,隔壁的姐姐來找我下棋。我倆鋪好棋盤,擺好棋子,一場大戰就這樣開始了!

第一局時,姐姐誇下海口説自己第一局絕對能贏,真是王婆賣瓜——自賣自誇。我方開局就佔了上峯。“啪、啪、啪”三下五除二,我便端了她的老巢,第一局我贏了。第二局開始了,姐姐總結了上一局失敗的教訓,穩穩神,定定心,把大軍陸續都開過了界河,向我軍連連發起猛攻,我軍只有招架之功,無還手之力,我見形勢吃緊,便與姐姐展開了殊死搏鬥。我見姐姐“來勢洶洶”來者不善,料定她是想急於求成,我便不慌不忙地把“車”網上一挪,姐姐想吃“車”,把“炮”往上放,卻被我的“兵”吃了,姐姐氣急敗壞地派“車”吃“兵”,又被我的“馬”踩了,姐姐還想頑抗,又被我趁勢吃了一“車”,元氣大傷,只好狼狽而逃。這時我軍集中精鋭兵力,殺出一條血路,越過界河,清了對岸的殘敵,姐姐見大勢已去,只好投降。第三局由於姐姐太灰心,所以還是輸了。

通過下這盤棋,我領悟出這樣一個道理:做任何事情都要做到“勝不驕,敗不餒”,學習更應該這樣!