似水流年，今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友；也不再是朗讀“牀前明月光“的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了沙市二中。
我們學校門口旁擺着一排花，為學校增添了一絲美麗；一進校門就是花壇；中間有兩座教學樓，它的後面有四個字“晴川書院”，這是每一個學子的驕傲！旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩，正在靜靜的看書；還有後面的醫務室、認真負責的校長和主任，都做好了一切設備，為同學們的完全做好了設施有防禦。還有後面的停車場，這樣，每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。更好的是，學校的教學樓左邊有一個較大的食堂，為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜！
我們教室裏有飲水機，班主任還為我們準備了一個掛鐘，讓我們有時間概念，而這些在國小是沒有的。在班上，同學們互相謙讓，彬彬有禮，大家積極勞動，為同學們製造了一個乾淨、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練，這樣會讓我們得到發育能力快速提高！
在這個星期裏，我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天，我就愛上了這個學校！雖然現在課程比國小多了，作業也多了，每天的時間抓得很緊，所以，我們要學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，正確運用它，就會使我們在學習中游刃有餘，事半功倍！當然，在以後的日子裏，我會和老師們共同努力，和同學們共同學習！
今天是開學後的第一個週日，雖距離開學已經一週了，但是新班級裏那些嶄新的面孔、新的面貌，仍然讓我難以忘記……
新的班主任。他長着一張孩子臉，卻懷着一顆成熟穩重的心；他説話嚴肅、認真，卻又不乏幽默風趣；他管教學生嚴格，可平時卻是那樣和藹可親；他走路大搖大擺，卻又不缺乏紳士風度；他儘管在近幾年來第一次當班主任，卻又不缺乏管理經驗。他就是我的新班主任——李老師。
新的班級——新的同學和老師們。開學就意味着要進入一個新的班級，結識新的同學，認識新的老師，開始新的學習生活。而我被幸運的分到了八年級三班這個和睦的大家庭裏。同學們是那樣的友善、團結，老師也是那樣的認真、負責。
儘管我和他們並不熟悉，可我相信，用不了多久，我們都會成為好朋友，努力學習，頑強拼搏，用每個人辛勤的汗水哺育出一個優秀團結的大家庭。
新的課程。升入八年級，已經不再是以前那個愛玩愛鬧的小孩子了，個長高了，身上的擔子也就越來越重了。在課程方面也多了兩門比較重要的課程——物理和化學。有的老人經常對自己的兒女説：“學好數理化，走遍天下都不怕。”就更強調了這兩門課程的重要性，不僅如此，在八年級下半學期，還有歷史、生物、信息技術三門課程的結業考試，可想而知，任務該有多重！
天在剛剛亮，太陽才剛剛升起，一切都有充足的時間，大家一起努力吧，相信在黃昏時，我們會用微笑迎接黎明！
“時光如水，生命如歌。”假期的日子總是那麼的飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的'學期。新的學期孕育着新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在七年級下學期的學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷！
這一週是開學的第一週，我滿懷着憧憬走進了七年級·三班的教室，進入一個新的環境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話説得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過去了，隨後上的幾節課也都很有趣，這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上國中的時候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習，而國中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比國中明顯加快了。因此，我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一週過去之後，我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下，我們班級一定會在以後取得更大進步！
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