劍橋英語學校的校訓
校訓：誠信，關愛，創新，奮進
理念：享受英語，共同成長，服務社會。
願景：主導外語培訓潮流的創造性領導品牌
宗旨：誠信第一，服務至上，質量為首
辦學方針：一流設施，一流教學，一流管理，一流質量 辦學原則：高起點，高素質，高水平，高效率
校風：團結協作 爭創一流
辦學目標：夯實英語基礎 打造國際級實用人才
口號：我們的團隊在用心打造自己的教育品牌
把熱心獻給事業，把信心留給自己 把愛心獻給孩子，把放心留給家長
學生快樂學英語，家長滿意看進步
我們常年提供以下培訓：
劍橋英語九珠全能珠心算作業輔導
同步提高電腦培訓新概念英語
畢業衝刺、升學“銜接”
學校管理：
1、學校實行校長責任制，校長王耀峯，執行校長王瑛，學校設立了校長、行政文員、教師構成的校管會，負責學校的管理工作，決策和實施，充分體現客觀、工整、民主的管理理念。
2、學校實行校長責任制下的教師責任制，淘劣選優，現有一支師德高尚，業務精良，學識淵博，敬業愛生的優秀教師羣體。
3、學校凸顯以人為本的教育理念，着眼於每位學生的最佳發展，建立學生成長記錄檔案，堅持日記錄，日考核，學年有評比，展開學習競賽活動，教會學生學會做人，學會做事，學會學習，用我們的愛心、責任心，以贏得家長的放心。
4、學校重視文化氛圍，給學生營造一個良好的學校環境，經常組織學生開展健康、活潑、有益活動，英語口語大賽，英語作文大賽，試卷展，獲獎證書展，趣味英語節目，英語歌曲大賽等，從而大大地提高了學生學習英語的興趣。
新星劍橋英語學校母親節活動主持詞
（輪流播放《媽媽的吻》《我的好媽媽》《想起老媽媽》《魯冰花》《母愛》《送給媽媽的茉莉花》《聽媽媽講那過去的事情》《母親》《聽媽媽的話》）
開場歡迎篇
（開場詞）：
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家上午/下午好！
在今天這樣一個特殊而温馨的日子裏，非常榮幸由我來為大家主持這一充滿真情的盛會。在這裏，我懷着萬分感動的心情，向各位母親道一聲：你們辛苦了！
五月的天空，是心靈的雨巷，初夏的陽光，暖暖地照在身上。在這樣的一個季節，請允許我為所有的母親送上最真摯的祝福。親愛的朋友們，由新星劍橋英語學校舉辦的“相約母親節、傳遞感恩心”專題活動現在開始！
（致歡迎辭）：
今天，新星劍橋英語培訓學校的馬校長也帶着深情厚意和滿懷的祝福來到這裏，有請馬校長致歡迎辭。
謝謝馬校長，也請大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來。
母愛湧動篇
（播放微短片《最美的聲音》）：
在座的各位媽媽，非常感謝你們為孩子選擇了新星英語，你們的選擇使得孩子從此開始了快樂的英語學習，你們的選擇使得我們從此成為相親相愛的一家人，今天是你們的節日（播放《世上只有媽媽好》）接下來我們新星劍橋英語學校和孩子們要共同為你獻上一份微薄的禮物：孩子們，請拿出你們的賀卡——雙手捧起——獻給你親愛的媽媽吧！孩子們，請擁抱你的媽媽，讓媽媽感受到你的深切祝福，讓媽媽體會一番你的祝福帶給她的無限幸福和驕傲。
母愛綿長而悠遠，無私付出中訴説着歲月的故事，這是心靈與自然合奏的聲音。當我們一天天在長大之時，母親卻被無情的歲月帶走了一縷縷青絲，那曾光滑如鏡的面容也在歲月的風中，悄然衰老，眼角、額頭的一道道皺褶，記錄的彷彿就是母親為我們付出的無數辛勞。請欣賞微短片《最美的聲音》。
（播放《燭光裏的媽媽》）我相信在座的每一位同學，都曾在心底向父母許下過“孝”的宏願，都希望做一個孝順的孩子，可是真正做到的又有多少。父母對兒女的愛，那是可以捨棄全部的，而我們經常忽略了輕重。
同學們，現在你還是個國小生，幾年之後，如果你出去上國中、高中，你就只能週末回家一次，假如去上大學，你每年就只有兩次假期才能看到媽媽，工作以後就只剩下春節了！所以你和媽媽在一起的時間並沒有多長，好好珍惜今天在這裏，不要等到沒有時間孝敬媽媽的時候，你才恍然大悟，喊着媽媽對不起，那已經來不及了！
在接下來的時間裏，請到場的媽媽坐在那裏不要動，在接下來的過程裏無論發生什麼，家長請不要笑，你的笑會傷害孩子的自尊，那是一種虛榮的笑容，不是發自你內心的„請所有身邊有家長的孩子站起來，面朝你的媽媽，看看你的媽媽，一個曾經年輕美麗的母親啊，自從你來到這個世界之後，媽媽就放棄了她所有的愛好，媽媽沒有時間去唱歌，也沒有時間去跳舞，媽媽上班的路上想着你，下班的路上也想着你，小時候你生病去醫院，媽媽抱着你跟醫生跪下都可以，媽媽為了你，從來就沒要過面子，可你怎麼做的？在最冷的冬天，媽媽頂風冒雪接送你，你都沒有説過一聲：媽，您辛苦了；這麼多年媽媽為你付出了那麼多，你從來沒有在媽媽最難的時候説一聲：媽媽，我愛你，僅僅是因為你不好意思。所以今天你們要學會愛的表達，學會感恩，請大家用雙手捧着媽媽的臉頰，深情的真誠的跟我一起喊出來：“媽媽你辛苦了！媽媽我愛你！”
在這一環節即將結束之前，請在座的各位伸出你的雙手，把對媽媽的愛化作最熱烈的掌聲，獻給全天下的母親！你們辛苦了，祝媽媽健康平安！
謝謝大家。
節日獻禮篇
（《感恩的心》表演）：
親情永恆，讓我們放飛心靈，用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。請欣賞新星劍橋英語學校全體教職工為各位帶來的手語表演《感恩的心》。
（《字母操》和《音標操》表演）：
新星劍橋英語學校始終堅持“寓教於樂”的教學理念，打破傳統死板的教學模式，讓學生輕鬆快樂地學習英語，目前，《字母操》和《音標操》正逐漸成為我校的一大特色。
下面，請讓孩子們用自己的方式來表達對媽媽的感激，請欣賞《字母操》和《音標操》，表演者等。
（
四、六年級場）
（小提琴演奏《我們很幸福》）表演者：李宜萱
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命裏，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。有媽媽陪伴的日子，我們很幸福。請欣賞小提琴演奏《我們很幸福》。表演者：李宜萱
（口琴演奏《讓我們蕩起雙槳》）表演者：等
（電子琴演奏《》）表演者：楊嘉穎
（歌伴舞《爸爸去哪兒》）表演者：喬誼萱等
（
三、五年級場）
（二胡演奏《金蛇狂舞》）表演者：曹博鈞
（歌曲《爸爸媽媽聽我説》）表演者：喬盈絢、朱冰嫻
（歌曲《最美的畫》）表演者：曹鵬鵬
（街舞《》）表演者：曹梓豐
親子互動篇
遊戲Lucky Pair：家長看詞描述、孩子猜詞彙或孩子描述、家長猜詞彙。共5組，5類題目，每組10個詞，PPT顯示題目，答案為學過的英文單詞。
遊戲二人三足： 參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線後，聽到口令，一起跑向終點，然後返回，先返回終點的為勝利者。
遊戲大手牽小手：家長與孩子為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
遊戲人力車 ：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點的為勝利者。 規則：孩子不能離開紙板
總結留影篇
校長總結講話：感謝家長對新星劍橋英語學校的支持、教育孩子熱愛自己爸爸媽媽、總結肯定學生的成績、其他英語課程介紹及對未來英語學習重要性的分析。
美麗媽媽留影：準備好照相機，學生家長自願上台留影、到領獎處兑換獎品。
劍橋英語學校建校十週年慶典發言稿
大連交通技師學院曾海卿
尊敬的各位領導、老師們、家長們、親愛的同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，共同慶祝劍橋英語學校建校十週年。劍橋英語學校從建校到現在，經歷了十年的風風雨雨。作為何校長的朋友，我也親眼見證了學校十年來的發展歷程。
十年來，學校的辦學規模不斷擴大。由最初的六個班級發展到現在的三個教學點的 60個班級。目前，學生總數已達到了1000人。十年來，學校的辦學模式不斷創新。由單一的英語培訓發展為文化課培訓、奧數、美術、書法、託管、一對一輔導等多種模式。十年來，學校的教師隊伍建設不斷壯大。已經湧現出很多像谷老師、邵老師、楊老師等一批深受學生喜愛的老師。
在競爭中生存，在創新中發展。劍橋英語學校已經在培訓行業站穩了腳跟。學校始終堅持以質量求生存的原則，堅持“以教師為主導，以學生為主體，以興趣為動力，以能力為本位”的教學指導思想，不斷開拓進取。充分調動學生的積極性，讓不同層次的學生都學有所得。辦學十年，已經有很多學生完成了在劍橋英語學校的學習，考入到高一級學校。他們的基礎知識非常紮實，為今後的學習打下了堅實的基礎。辦學十年，學校以較高的教學質量贏得了學生和家長們的認可和好評。
十年樹木，百年樹人。在何校長的領導下，在全體教師的共同努力下，我相信劍橋英語學校的明天更美好！
謝謝大家！
曾海卿
2010-8-27
西寧劍橋英語學校財務管理制度
為了有效地發揮學校的預算分配和監督職能、強化學校預算管理，科學配置辦學資源，保障和促進學校教學、後勤等各項事業的發展、根據《中華人民共和國預算法》、《中國小校財務制度》，結合我校實際，特制定本制度。
第一條 學校預算是指學校根據教育教學計劃和任務編制的年度財務收支計劃，由收入預算和支出預算構成，反映學校教育教學工作規模和方向，是學校財務工作的基本依據。
第二條 學校預算管理實行“一所學校一本預算”的管理辦法。預算編制以學校為基本預算單位，所轄教學點納入本校預算統一編制。
第三條校長辦公會是學校預算管理的決策機構。主要職責是貫徹執行國家有關預算的法律、法規，審定學校預算和決算報告。
第四條學校預算編制小組是學校預算管理的議事機構，由教務、總務、財務和教師代表組成，在校長的領導下參與學校預算編制活動。
第五條學校財務室是預算管理的職能部門。負責擬訂學校預算草案，按有關制度對學校各項經費支出進行全過程監督與預算控制，定期向上級主管部門和校領導報告預算執行情況。
第六條學校各部門是預算管理執行機構，按職能提出預算需求，並根據學校批准的預算指標，具體負責預算的管理與執行。
第七條 學校預算以國家有關方針、政策和規章制度為依據，圍繞學校年度的教育教學計劃和發展規劃，本着量入為出、統籌兼顧、保證重點、收支平衡的原則編制。
第八條、做好預算編制前期準備工作。開展資源調查、摸清家底，同時分析上年度預算執行情況，通過實際情況與預算的對比，摸索收
支規律，為本年度的預算編制打下基礎。分析預算形勢，充分了解和掌握預算年度事業發展計劃及其資金供需情況，以便安排支出預算時做到保證重點，兼顧一般。
第九條 預算編制的方法。學校預算分為收入預算和支出預算。 收入預算包括財政補助收入、事業收入、勤工儉學收入和其他收入。測算收入編制要以上年度預算執行情況為基礎，根據預算年度維持學校正常運轉和發展的基本需求，考慮預算年度的收入增減因素，實事求是地測算預算年度收入數額。預算編制要遵循穩健性原則，對沒有把握的收入不能列入預算，對預計發生的收入不能高估，防止收入不能實現時造成預算無法執行。支出預算分為基本支出預算和項目支出預算。基本支出根據國家規定的支出標準和實際人數核定，其中公用經費以維持學校日常教學工作的正常運轉為基礎，合理安排。項目支出預算以改善辦學條件和促進教育事業發展為目標，根據剩餘財力，按“輕重緩急”原則安排。
學校財務管理是教育教學的“先行官”，是教育教學工作的有力保證，為使學校的財務管理更有效地為教育教學工作服務，根據本校實際，特制定本工作制度。
一、財務制度
1、會計、出納制度
會計管帳不管錢，出納管錢不管帳按照上級統一要求建帳、記帳，經費具領、支付報銷應憑正式憑據。記帳要規範，做到清晰、明確正確無誤。會計人員要嚴格遵守《會計法》嚴格執行制度，對於弄虛作假，營私舞弊、欺騙上級的違法行為拒絕執行。
2、學校經費開支制度
首先要做到精打細算，合理開支，不得超支。學校的一切經費支付均由校長“一枝筆”審批，限額大的必須經校務會或教代會審額。學校的經費支付原則
不違反財經紀律，不鋪張浪費
該買則買、該用則用、該備則備、該做則做；
能省則省、能減則減、能修則修、能補則補、能代則代。
二、財務公開制度1、2、開學初向家長公開收費標準。 學校添置大型設備及維修、基建等需經校務會或教代會決定，並在教師會上公開。
3、每學期未向教師公開福利分配情況。
西寧劍橋英語學校
英語學校財務工作總結（精選多篇）
學校財務工作總結
《學校財務工作總結2014年10月6日》文章簡介：《學校財務工作總結》
一、資金籌措、內外協調方面反映，是財務工作的基本職能之一，學校財務工作總結。財務工作人員必須對學校發生的每一筆經費通過不同的方式、方法進行規範記錄，反映在憑證
《學校財務工作總結》
文章《學校財務工作總結》正文開始>>-
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一、資金籌措、內外協調方面
反映，是財務工作的基本職能之
一。財務工作人員必須對學校發生的每一筆經費通過不同的方式、方法進行規範記錄，反映在憑證、帳簿和報表中，以備隨時查閲。我校財務室已經對日常@方案。範。文。庫’整理~工作流程熟練掌握，能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。
資金是學校正常教學活動和學校發展的血液，我們開源節流，較大的綏解了學校的資金壓力，保證了學校正常教學工作的開展。
在對外聯繫的過程中，我們堅持始終把學校的利益放在首位，堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，時時不忘宣傳學校，為學校整體發展盡本部門的最大努力。
二、財務會計核算方面
核算，也是財務工作的基本職能。
核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在費用核算上採取分處室核算，隨時都可以查出每各處室每個月實際發生的費用。
精心設計會計核算體系，全面、真實、及時的提供財務會計信息，為領導決策等提供有用的決策信息，得到領導的肯定和讚揚
“凡事預則立”，學校全體財務人員在學校領導和有關專家的指導、幫助下，總結以前，內部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息。
堅持會計創新，克服工作中的種種壓力與困難，在會計人員較少的情況；方案’範文，庫。為您。蒐集-整理/下辦理了大量事項，取得了階段性的工作成績。
由於近年來由於學校擴大辦學規模，學校財務工作壓力日易顯現。為適應財政、物價、工商、税務體系的要求，全面維護學校的整體利益，確保學校的利益最大化，在進行賬務處理的過程中，
一項資產的購置支出不得兩次進入成本。總務處在相關領導與有關專家的指導、幫助下，按國家相關法律、法規的規定，將原來學校統一按照的核算模式進行分事業支出和經營支出分別會計制度進行會計核算，即將學校經營支出的資產購置採用經營核算的模式，分次計提折舊的方式進入成本，為學校節省大量的資金流出，為學校的發展提供了財務基礎。
三、財務會計監督方面
監督，是財務工作的另一項基本職能。首先是每個處室每筆經濟業務的合法性、合理性進行監督，不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面，嚴格按有關制度執行，鐵面無私從不放過任何不合理事情；其次是對學校整體資產進行監督，定期進行固定資產盤點，以保證學校財產不受侵害。
總務處全體人員堅持從細微處入手，按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核，嚴格
控制現金的支出，對超過現金限額的支出按國家相關規定嚴格控制現金的使用。加強財務印章的管理和使用，定期進行資金核對。確保學校資金的安全、完整，工作總結《學校財務工作總結》。進一步加強資產和財務票據的管理，採取專人負責，日常@方案。範。文。庫’整理~工作中做好各種財政、税務票據的領用、核銷、庫存等的台賬登記工作，每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜，及時核銷各種票據以確保學校的所有收入及時進行賬務處理，堅持財務“收支兩條線”，嚴格實物資產的入庫手續，從源頭做好學校的財務監督工作。
財務“收支兩條線”是學校所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律，就是所有的財務收入都必須入學校統一的財務賬務，所有的支出都必須按學校事先規定的用款手續辦理用款，涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資
金的財政專户交存、返還和資產購置、日常@方案。範。文。庫’整理~大宗消耗的政府採購。做好學校的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作，總務處正是從這一關鍵的源頭控制入手，嚴格區分學校的收支，做到全年財務收支無差錯。受到學校領導和有關上級主管部門領導的好評。
四、經費管理
管理，是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務數據，學校財務室能夠隨時完成學校領導和各處室要求提供的數據資料；其次是參與學校管理和決策，對學校存在的不合理現象，財務室已經提出合理化建議，大部分已被採納。
科學合理編制學校收支計劃，並對計劃過程進行控制和管理，合理配置學校資源，努力節約資金，加強資產管理，防止學校資產流失，對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督，積極開展財務分析工作，確保學校財務活
動的效益性，開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。
㈠預算內經費管理工作
預算內經費全部由財政撥款，主要用於職工工資、獎金、離退休費、醫療保險、住房公積金和公業務費等開支。主通過以下工作來實現]方案-範文’庫。整理。經費管理。
1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費等。
2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。
3、公業務費開支嚴格執行校長一支筆審批，報銷時必須憑原始憑證據實列報，不能以領代報或以借代報，手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用，一律不予報銷。
4、採購、維修大額開支實行集體研究決定，並簽訂採購、維修合同，上報相關部門，完善控購手續後方可執行。
㈡預算外經費管理
預算外經費主要來源於學校對學生的雜費收取，主要用於學校的辦公室費開支。
㈢往來款管理
往來款主要有書款、免費教科書款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、住房公積金個人部分、醫保個人部分、個別所得税、代課金、教學獎懲、單位及個人借款，往來款一律執行專款專用，絕不挪作他用。
㈣其他工作
1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔和職稱變動晉檔工作。
2、認真進行校產清理上報，防止學校資產流失。
3、錄入人事工資管理系統，完善單位人員人事工資檔案，為高效管理奠定基礎。
4、高質量、高要求完善預算工作。
五、2014年工作設想及需要改進方面
去年學校總務處儘管在會計核算、
會計監督、會計報告、內外聯繫等多方面取得了階段性的工作成績，受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定。但不足之處也有很多，現將今年學校總務處工作設想如下：
第一、在條件允許的情況；方案’範文，庫。為您。蒐集-整理/下，增強學校財務計劃執行情況；方案’範文，庫。為您。蒐集-整理/的控制分析，進一步加強學校的財務、會計核算工作，將學校的財務基礎工作進一步做實。
第二、增強財務計劃的管理，加強計劃執行情況；方案’範文，庫。為您。蒐集-整理/的分析與控制，加強財務事先參與決策工作，從源頭做好財務管理工作，為領導決策提供有用的決策信息。
第三、進一步加強財務日常@方案。範。文。庫’整理~監督工作，從學校的每筆收支入手，進一步嚴格執行國家相關的財經政策，保證學校財務工作的真實、完整，維護學校的整體利益。
第四、進一步加強與財政、税務、
物價等相關主管部門的溝通、聯繫，為學校爭取更多的優惠政策，為學校的發展爭取更多的資金。
第五、堅持“財務收支兩條線”，力爭做到財務票據計算機管理，從源頭加強收入的管理，進一步加強財務支出的審核工作並嚴格執行財務收支計劃。按以收定支，先收後支，收支略有節餘的原則控制、使用好學校有限的資金，使學校的每一分資金都發揮最大的財務效益。
第六、進一步加強內部部門間的溝通、協調工作，嚴格按部門職責做好本部門的工作，發揮財務部門應有的作用，進一步加強各部門人員既當家又理財的財務意識，推動學校整體財務工作再上新台階，為領導分憂、解難。
第七、做好日常@方案。範。文。庫’整理~的會計核算、會計監督、會計報告和其他相關財務管理信息的核算、監督、報告工作，做好與税務、財政、物價等有關部門的聯繫、溝通工作。
六、幾點感想
1、領導的重視與支持是搞好工作的關鍵。領導的重視程度越高，工作就越有依靠，發揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時，注重同上級領導的交流，不定期彙報工作情況；方案’範文，庫。為您。蒐集-整理/，爭取領導的信任，取得了領導對工作的高度重視和大力支持。校領導對財務工作倍加關注，對重大問題的定性與處理親自過問，對財務報告認真批閲，及時提出了整改意見和具體要求，為財務工作的順利實施提供了有力保證。
2、財務工作要樹立服務意識。全體教師共同努力，以求真務實，較好的完成了本學期的各項工作，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期的財務工作簡要總結如下：
一、合理安排收支預算，嚴格預算管理
單位預算是學校完成各項工作任務，實現事業計劃的重要前提，因此認
真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作，根據學校上的實際情況，擬定的預算方案，特別是支出方案多次向學校領導彙報，進行了反覆修改，本着“以收定支，量入為出”，使預算更加切合實際。充分發揮在財務管理中的積極作用，較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中，嚴格按照預算執行，每月未編制好計劃用款報表，充分體現了資金的使用效益，確保學校各項工作的順利完成。
二、認真做好收費、結算工作
收費是學校最為繁瑣，也是政策最強的一項工作，為了做好這項工作，我們及早做好申報審批工作，做到收費的依據，嚴格執行收費標準。及時出具票據，期未做好結算工作，做到多退少不補，同時做好代收費“報告書”的上報。
三、認真做好決算工作
年終決算也是一項較為複雜繁重的工作任務，主要進行結舊建新，編制決算報表，決算報表是反映學校一 的財務收支情況，是指導學校預算執行工作的重要資料，也是編制下收支計劃的基礎，所以除了認真細緻地做好年終決算外，同時針對所編制的報表進行對比性分析，通過分析，總結經驗，揭示存在的問題，為學校領導決策提供依據。
四、努力學習，提高財會人員的自身素質
財務人員能積極參加鎮組織的業務培訓，不斷的提高財會知識和政策水平，同時積極參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，認真貫徹執行《合計法》，使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行，保證支出的真實性，合法性。
五、努力完成學校的後勤工作
後勤工作將直接影響到學校的一切工作，搞好食堂更為重要，為此總在放學前擬定好下學期的伙食收費報表報局計劃財務科，嚴格執行計劃財務科核定的標準收取。本着服務於學生目的，
規範伙食成本，控制伙食利潤，按規定時間上報食堂報表。
總之，在xx年，財務工作取得了一定成績，這與學校黨支部的正確領導是分開的，在新的一年裏，一定更加努力，發楊成績，改正不足，勤奮務實、開拓進取，為學校建設與發展出謀劃策。
本文由好範文小編輯收集整理，這是一篇關於學校財務月工作總結的範文，可以提供大家借鑑！
在學校黨支部，校委會的正確領導下，在鎮財政所的正確指導下，較好的完成了本學期的收支計劃，保證了學校的日常工作的順利進行，現將本學期的財務工作總結如下：
一、努力學習，提高財會人員的政治素質。
財務人員能自學的參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，不斷的提高財會知識和政策水平，能認真貫徹執行執行財務政策，方針、制度，使學校的財會工作能按照國家的政策、法
令進行，從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
二、積極工作，努力完成學校的後勤工作
後勤工作將影響到學校的一切工作，學校制定了財務制度和上報審批程序，財會人員要做到賬目清楚，下賬要字跡工事下賬時，對學校血口要做到細緻明瞭，為學校要節約每一分錢，本學期積極配合學校完成了收支計劃，為學校做好強有力的保障。
三、查找差距，努力做好後勤工作
本雖然完成學校的各項工作，但還存在一定差距，如：上繳財政各項款項後，申請卻很困難，一時半晌申請不回來，耽誤了學校的正常工作，使學校工作受到一定的影響，要想工作做得好，要手勤、眼勤、多動腦筋，要替領導分擔一些困難，把後勤工作做好。
一、合理安排收支預算。
實現事業計劃的重要保證，單位預算是事業單位完成各項工作任務。也是
單位財務工作的基本依據。因此，認真做好我鄉的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據學校的發展實際，既要總結分析上月度預算執行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本月度國家有關政策對預算的影響，還要廣泛徵求各部門的意見，並多次向領導彙報，現有條件下，國家政策允許範圍內，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本着“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”原則，使預算更加切合實際，利於操作，發揮其在財務管理中的積極作用。
二、加強對固定資產的管理
其種類繁多，固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件。規格不一。這一管理上，很多人臨時不重視，存在着重錢輕物，重推銷輕管理的思想。為加強這方面管理，平時的報銷工作中，對那些該記入固定資產而沒料理固定資產入庫手續的督促經辦人及時進行固定資產登記，並定期與校產科
進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞，妥善處置和解決管理中出現的各種問題，制定出相應的改進措施，確保了固定資產的平安和完整。
三、重視日常財務收支管理
加強收支管理，收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重。既是緩解資金供需矛盾，發展事業的需要，也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理，建立健全了各項財務制度，這樣財務日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現管理的規範化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度操持，使得學校能夠集中財力辦事業。通過認真落實執行，收效非常明顯，極大地提高資金的使用效益。
四、認真做好月終決算工作
主要是進行結清舊賬，月終決算是一項比較負責和繁重的工作任務。月終轉賬和記入新帳，編制會計報表。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的
書面文件，財政部門和單位領導瞭解情況，掌握政策，指導學校預算執行工作的重要資料，也是編制下月度學校財務收支計劃的基矗所以中心校非常重視這項工作，放棄月末和元旦假期的休息時間，加班加點，認真細緻地搞好月終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析演講，對一月來的收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總結出管理中的經驗，揭示出存在問題，以便改進財務管理工作，提高管理水平，也為領導的決策提供了依據。
總之，在，在財務方面做了大量卓有成效的工作，新的一月裏，我們將更加努力工作，發揚成績，改正不足，以勤奮務實、開拓進取的工作態度，為學校的建設和發展貢獻我們的力量。
一年來，本人在學校領導指導支持下，依靠全體教師共同努力，以求真務實，較好的完成了本學期的各項工作，保證了學校的財務工作的順利進行，現
將本工作完成情況總結如下：
一、努力學習，提高的自身素質
積極參加業務培訓，不斷的提高財會知識和政策水平，同時積極參加學校的一切政治學習，認真作好學習筆記，認真貫徹執行《會計法》，使學校的財會工作能按照國家的政策、法規進行，保證支出的真實性，合法性。
二、合理安排收支預算，嚴格預算管理
單位預算是學校完成各項工作任務，實現事業計劃的重要前提，因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作，根據學校上的實際情況，擬定的預算方案，特別是支出方案多次向學校領導彙報，進行了反覆修改，本着“以收定支，量入為出”，使預算更加切合實際。充分發揮在財務管理中的積極作用，較圓滿地完成預算編制任務。在實際執行過程中，嚴格按照預算執行，每月未編制好計劃用款報表，充分體現了資金的使用效益，確保學校
各項工作的順利完成。
三、認真做好收費、結算工作
收費是學校最為繁瑣，也是政策最強的一項工作，為了做好這項工作，我們及早做好申報審批工作，做到收費的依據，嚴格執行收費標準。及時出具票據，期未做好結算工作，做到多退少不補，同時做好代收費“報告書”的上報。
四、認真做好決算工作
年終決算也是一項較為複雜繁重的工作任務，主要進行結舊建新，編制決算報表，決算報表是反映學校一的財務收支情況，是指導學校預算執行工作的重要資料，也是編制下收支計劃的基礎，所以除了認真細緻地做好年終決算外，同時針對所編制的報表進行對比性分析，通過分析，總結經驗，揭示存在的問題，為學校領導決策提供依據。
總之，在2014年，財務工作取得了一定成績，這與學校領導的正確指導是分開的，在新的一年裏，一定更加努
力，發楊成績，改正不足，勤奮務實、開拓進取，為學校建設與發展出謀劃策。
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