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學校業務工作自查報告多篇

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:1.7W

學校業務工作自查報告多篇

【第1篇】學校安全保衞工作自查情況報告

學校就就當前安全保衞工作的形勢,召開校委會、學校保衞室全體成員會、班主任會、全體教師會、值班人員專題會,層層部署安全保衞工作任務,強化安保措施,並根據工作職責與要求認真開展自查,現將我校自查情況報告如下:

一、學校安全工作責任落實到位。建立健全了安全保衞工作領導機構,健全了安全工作台帳和規章制度,實行了安全工作責任制。在學校出入口、校內主要道路、校園學生主要活動區域等人員聚集場所安裝了電視監控系統。學校重要部位及管理死角都納入到24小時實時監控範圍內,構築起學校安全管理工作的立體防範網絡。

二、安保隊伍建設情況。學校選配了責任心強、業務素質高的教師成立學校安全保衞工作機構,安保工作人員加強了對校園的檢查力度,並做好記錄,保證把校園日常的安全保衞工作落到實處。嚴格學校門衞制度。學生在校期間校園實行封閉式管理,對進入校園的校外人員嚴格盤查,認真履行登記手續;未經學校批准,堅決禁止校外人員隨意進入校園;嚴禁非學生家長將學生帶出學校。學校保衞室,已做到了制度上牆,警用器械擺放合理實用,人員輪流值班,做到24小時不間斷工作。鎮派出所與交警部門每天到校門口巡邏。

三、領導帶班值班情況。我校根據上級要求,進一步加強了學生上學、放學護導工作。學校組織全體教師,由中層以上領導帶隊,每天上學、放學時,在校門口進行護導工作,派一名教師跟校車,清點人數、維持秩序。確保了學生進出學校安全。

四、安全教育情況。學校經常對學生進行安全知識教育,堅持“預防為主”的方針,把安全工作放在首位,利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、黑板報等、經常性地開展安全工作教育和培訓,提高師生的安全防範意識和遇險自救的基本技能,學生掌握了一些必要的自護自救知識,除日常安全教育外,學校在放假前和開學後都要對學生集中進行安全教育。學校與教師積極利用校訊通與學生家長聯繫,架起了家校安全教育的連心橋。

五、加強安全檔案管理。安全檔案的建立、完善和管理,是安全管理工作的重要組成部分。學校根據實際情況建立安全工作計劃部署檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危險品檔案等。安全檔案的管理安排專人負責。

【第2篇】學校安全工作自查報告範文

學校安全工作是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局的各項安全要求,將創建平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事。堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將安全工作自查情況彙報如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長杜雙蓮為組長;王斌、胡海峯為副組長;王鋒、江留根、劉小偉等以及各年級長、班主任為組員的安全領導小組;併成立了食品衞生工作領導小組和校園消防安全工作領導小組,並按照要求,配備了專職安全保衞人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長杜雙蓮直接抓,分管副校長王斌、胡海峯具體抓,各負責人員具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校校長、黨支部書記杜雙蓮親自負責,將安全保衞工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。

2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還因學校安全工作致學生家長一封信,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衞的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、學校建立以校長杜雙蓮為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。

三、基礎建設方面。

校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內部設施無危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學活動有安全措施。學校供水、供電、設施符合安全標準。校園周邊環境良好。學校配備了衞生保健人員,學校的內外通訊聯繫暢通。

四、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、消防、溺水、踩踏、碰撞、食物中毒等大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、班班通觀看安全教育警示等途徑,通過講解、培訓、演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、雷擊等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用週一升旗活動儀式,小結安全工作,強調安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、飲食衞生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

校舍及各項設施檢查

正常情況下每月組織一次安全大排查,開學初和汛期都要認真予以排查,平時對學校消防設施不間斷查,發現問題,及時維修解決,確保安全。

學校安全領導小組和各線領導經常性檢查各層及設施的安全使用和防範工作,做到時時警惕,保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發現問題,及時彙報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

用電、防火檢查

(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校總務處安排人員立即解決。

(2)、學校禁止使用電爐、電暖器、電水壺、電褥子等電器,如發現一定嚴肅處理,出現不良後果,責任自負。

(3)、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

(4)、教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。

(5)、學校的滅火器材按要求放在指定位置(圖書室、微機室、每個教學樓層、公寓等處),有關教師必須瞭解滅火器的原理及使用。

交通安全

(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。

(2)、學年初,學校和班主任簽訂安全責任書,學校用電子信息向家長髮放安全通知,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學校共同教育學生,防止事故發生。

(3)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12週歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數,並告知其家長,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。

校園安全

(1)、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯繫,打110報警。

(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

(3)做好與缺勤學生家長的聯繫溝通工作,對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯繫,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

(4、上課期間所有教師必須與學生在一起不能離崗。

(5)、學生課間活動,上、下操都有值勤教師和學生在樓梯處值班以免發生擁擠踩塌事件。

(6)、學生因生病中間離校必須由家長接送,並由班主任和家長簽訂出門條交門衞後方可離校。

(7)嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。

(8)、教師不準在淨校後留任和學生。

(9)、學生上、放學時間門口每天都有學校領導領導值班,放學期間有辦事處巡查人員在校門口值班。

(10)、所有領導必須在學生全體離校後方可離校 。

加強學校教學安全

(1)、上課時間教師必須提前兩分鐘到崗,嚴禁教師中途離崗。

(2)、嚴禁教師把不良情緒帶入課堂,嚴禁教師在課堂上發泄情緒亂扔東西,以防傷着學生。

(3)、體育課教師要及時檢查設施,預防不安全隱患,不做有危險的遊戲。

(4)、微機教師上課前後、電教員(包括有用電器活動的組織者)在每次活動前後都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用

加強校內外活動安全教育

(1)、加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。

(2)、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由於教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。

(3)、室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。

衞生工作

(1)、認真貫徹落實《學校衞生工作條例》、《關於加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神,做好學校的衞生工作。

(2)、執行每天的文明崗檢查制度,對學生的着裝、個人衞生等進行嚴格的檢查。

(3)、堅持每兩週校園一次消毒、每週一次大掃除,每天早晚清掃室內外衞生,保持校園的優美環境。

(4)、我們對食堂及食品來源來格把關必須有衞生許可證和檢疫證的商場或商店購買食物,保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衞生。班主任教師時刻要求學生嚴禁向無證攤點購買零食,預防食物中毒事件發生。

其他方面工作

(1)、值班教師要嚴格執行值班制度,出現問題及時彙報。

(2)、積極穩妥的做好熱門話題、易發生的問題等敏感問題的預防工作,嚴防出現上告、上訪事件。

(3)學校把校園治安工作納入本單位的年度工作計劃,認真貫徹落實上級有關會議精神。

(5)積極配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序整治力度,校園周邊規定範圍內無網吧、電子遊戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點校門口出入秩序良好。

總之,學校在安全工作方面高度重視,廣大師生對安全文明校園創建工作知曉率和參與率高。校園治安穩定無任何事故發生。學校校風、學風良好,校園環境整潔優美,秩序良好。但是,由於我校地理位置的特殊原因,還存在很多的安全隱患,在今後的工作中,我校將一如既往,把學校的安全工作做得更加紮實,堅決避免、杜絕學生的傷害事故。我們將不斷對新情況、新問題的研究,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。

不足:

1、學校監控雖能全校園覆蓋,但還沒有與公安機關聯網。

2、對學生的安全教育有待進一步加強。

學校安全工作的自查報告

以下是語文迷小編為大家整理好的有關學校安全工作自查報告的範文,希望對大家有所幫助。

學校安全事關人民羣眾生命財產安全,事關社會的和諧穩定。是學校工作的重中之重。近期一些學校學生傷亡事故頻發,在社會上造成了很壞的影響,暴露出學校安全教育應進一步加強。

學校認真學習了教育局《關於進一步做好學校安全工作的通知》精神,認真分析研究發生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設平安莒南,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作十抓十確保的要求,制度化、經常化地開展拉網式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

一、學校領導班子立即召開安全專題會,逐項逐條學習貫徹教育局《關於進一步做好學校安全工作的通知》精神,決心進一步加大安全力度,從大處着眼,小處入手,逐室、逐間、逐牆,進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定:

1、“通知”精神立即傳達到全體教職工,學文件促落實,明確安全責任,按照學校“關於對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

2、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實,效果顯著,不流於形式,真正起到安全教育的作用。

二、加強學生上下樓梯管理

學生上下樓事故時有發生,與管理工作跟不上防範措施不到位,護導不利有直接關係。為此學校採取了以下措施:

1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設立了安全線,使學生一目瞭然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現象的發生。

2、學校與老師學生簽定上下樓梯安全責任書,課間和放學安排教幹教師在各樓梯口值班,護導疏散學生,值日老師要求到位及時,責任明確,將隱患消滅在萌芽狀態。

三、管好放學路隊,加強交通安全

1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經允許嚴禁外出。

2、設立了安全警示牌,放學路隊由正副班主任護送,不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。

四、加強用電和消防管理

1、加強了用電管理,對用電線路作了規範化檢修,特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。

2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中國小生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。對教學樓內的消防栓、滅火器進行了檢查和更新,嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關後門,做到安全通道暢通無阻。

五、強化校園治安,預防高致病性禽流感

1、門衞24小時值班巡邏,與學校無關的人員不準進入校園,外來人員出入作好登記,實行消號制度,教育學生不與不認識的人來往,學生沒有班主任籤不準私離學校,嚴禁學生攜帶危險品進入校園。

2、學校制定了高致病性禽流感應急預備,對學生進行了高致病性禽流感預防知識的宣傳和教育活動,教育學生養成良好的個人衞生習慣,不與禽類近距離接觸,堅決杜絕不經檢疫的畜禽及產品進入校園,確保學生學生學習和生活場所的衞生安全。

經過自查,消除了安全隱患,改善了學校的育人環境,學生的安全防範意識進一步增強,全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。

學校安全工作檢查考核自查報告

安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不解。根據市教體局安全工作及文件精神,我校成立了由校長為組長,分管校長為副組長,教導處、總務處、政教處處等成員組成的安全自查小組,對學校安全工作的各個方面進行了深入細緻的檢查,通過檢查我們認為學校安全工作開展得細緻紮實,取得了一定的成績,但也的確存在着一些不容忽視的問題。

一、學校有安全管理工作組織機構,工作踏實。

學校成立了由校長任組長,分管校長任副組長,教導主任,總務處、政教處等成員任組員的安全工作領導小組,定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查,加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等,並建立了安全檢查台帳。建立健全了各項安全工作規章制度及各種事故應急處置預案。學校各部門和崗位都有明確的安全責任要求,並層層簽訂安全責任書,落實事故追究制度。安全經費滿足需要,每年都按時投保校方責任險。

二、安全設施建設完善有效,及時維護。

學校配備兩名專職保安,配備安保器械滿足需要,救援物資設備充足,按規定配備消防設施設備,應急照明設置符合要求。種類用電設備與線路、開關相匹配,符合安全標準。

三、加強師生的交通安全教育。

學校領導十分重視師生的交通安全,特別是學生的交通安全。學校利用國旗下講話時間,在全校進行交通安全常識的教育,利用廣播對學生進行交通安全教育,宣傳交通法規,組織全校師生觀看交通安全宣傳片等,各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通,安全的教育。

四、重視學校消防安全。

學校成立了消防安全工作領導小組,由學校後勤處負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導,發現問題立即督促後勤人員加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期檢查和考核,對檢查考核情況進行記錄,做到有案可查。學校各樓層、樓道口均配備好滅火器。學校在許多公共場所、易發生火災的地方、重要場所都懸掛好消防安全標誌,起好警示作用,提醒全校師生嚴格執行防火管理措施。學校電器設備較多,用電安全尤為重要,防止因電氣故障引發火災,學校加強了電氣設備的保養和維護,定期請專業人員對電氣設備進行檢查,檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理;同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查儘量做到細而實,避免而疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。加強對工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設備,確保安全。

五、加強防盜工作。

學校十分重視防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機等貴重儀器均有專人保管。學校在微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。學校制訂了值班制度,節假日均有人值班,值班為24小時制,特別加強了夜間的巡視。學校實行專職保安門衞制度,平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。

六、學校是從事教育活動的場所,學生的活動安全也是學校安全工作的重點。

首先我們對學生活動加強了教育和管理,教育學生課間、課後開展正常的活動,不進行帶有危險性的遊戲。學校每天都有帶班領導、值日教師和值日學生,他們在課間加強了巡視,確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地、器械進行進行定期檢查,對一些存在危險因素的地方和器械進行了整改和維修。目前學校活動場地、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批,活動前對全體學生進行一次安全教育,加強教育力度,提高師生的認識,組織有序,管理到位,保證每項活動的順利開展,不出安全事故。

七、存在問題

1、目前學校無攝像頭,未安裝一鍵報警等技防設施,學校已申請安裝視頻監控,現正在安裝中。

2、防雷設施近兩年有關部門未來校檢測。

3、學校十三輛接送學生車,現都不同程度的存在超員現象,學校曾上報交管部門,交管部門也已治理,但受利益驅動,現仍超員。

4、學校現在無專職醫務人員。

秋學校安全工作自查報告

“沒有安全就沒有一切”這是從校領導到老師的一條信念。我們始終把安全放在第一位。根據上級領導的指示,在校長的指揮下,我們又對學校的安全工作作了進一步的部署,並對校舍、用電、消防、防震等方面的安全進行了檢查,自查情況如下:

一、加強領導,落實專人負責學校安全的日常管理工作,進一步明確各級安全組織和責任人的職責、責任以及學校安全工作的任務,層層落實責任,保證了各項工作真正落到實處。

二、從建章立制入手,建立健全了學校安全定期檢查和日常防範相結合的管理制度,建立了安全檢查記錄的制度,突法事件和安全工作應急預案以及安全值班,防火防災,衞生安全等規章制度,使學校安全工作有章可循,違章必究,不留盲點。

若遇暴風雨和地震等自然災害,迅速啟動學校防汛、防震搶險工作預案。

三、具體工作

(一)學生安全教育及管理

1、課間保證有教師監管。

2、夜間有教師值班。

3、放學時做好教師與家長的交接。

4、我校利用班會時間和國旗下講話對學生進行交通安全教育,讓學生了解交通標識牌、有關的交通法規;暴風雨和地震等自然災害的應對辦法。

5、經常進行 各種應急疏散演習

6、暑假做好安全教育,並致家長一封信。

(二)校舍方面

在設施安全檢查進程中,對學校建築物進行認真細緻的檢查;是否有危牆、危房等現象,並長期觀察。同時,定期對體育設施、生活設施進行檢查,防止安全事故發生。

經檢查室內沒有安全隱患。現在存在問題是窗户扇子部分腐爛和玻璃破碎,每天都要囑咐學生遠離窗户。教學樓西側體操房外牆皮有脱落現象,屋頂、窗户和玻璃都有損壞。

(三)設施方面

經查學校有一付籃球架邊有腐爛現象,需要更換。有的桌凳不牢靠需維修。

(四)用電線路

主要對學校內宿舍、教室、圖書室、及校園的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,線路完好,沒有私拉亂扯現象。牆壁開關沒有破損的地方,各室的燈都完好無缺。

(五)消防設施

針對易發生火災的地點及重點教室,如圖書室、檔案室、配備了滅火器、滅火用具。並安排專人負責,做到定時檢查與維護,以防患於未然。

(六)加強防盜設施檢查為了確保我校財產安全,為此,在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度,通過檢查,發現學校校門、圍牆等需進一步加固。

四、整改措施:

1、桌凳應馬上修理。

2、窗户、圍牆等問題上報教育中心,希望給予解決。

【第3篇】學校春季開學工作自查報告

在xx年春季學期開學工作中,我校按照xx市教育局《xx市xx春季開學工作檢查的通知》的精神,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要彙報如下:

一、收費情況

學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經進行收費公示,公佈上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印製的票據,做好一人一票,全部為電腦打印票據。學校無違規收費行為,國撥義務教育經費已到校。

二、開學準備及師生報到情況

教師到校情況:

我校教師於2月8日報到,上午8:30召開新學期教師會議,傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備,做好校園衞生工作。10日開展了報名註冊工作,11日正式投入教育教學工作。全校應到教職工78人,病假4人,現實到教職工75人。絕大部分教師按時上班,確保了學校教育教學工作的順利開展。

學生到校情況:

我校於2月10日進行學生報名註冊工作,2月11日正式上課。為確保在校生按時入學,學校制定了防流控輟工作措施,從學校領導到普通教師,人人蔘與學生的入學動員工作。與此同時,加強學生流動管理,目前無借讀生。現已到校1641名學生,其中一年級252人,二年級238人,三年級298人,四年級308人,五年級278人,六年級267人,現有在校生1641人。正常轉入1人,死亡1人,休學1人,外借2人,借讀生回原校4人。全校學生到校情況良好,無流失、輟學等現象,確保了適齡兒童正常入學。

三、教學用書及教學設備使用情況

校總務處提前與新華書店聯繫,安排後勤人員拖運、分發教材,保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位,學生循環用書保管良好,正常循環。學校無組織學生統一徵訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象;出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。

四、教學教學管理情況

計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始,學校以市教育局校長會精神和xx春工作要點為指導,制定了科學的、符合校情的工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一週內製定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鑽研教材、課標的基礎上,制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿,本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。

按照部頒標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已於2月8日發放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課,安排於2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,並進行作業批改、後進生輔導,認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

五、安全工作

開學前,學校總務處對學校房舍、圍牆、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。學校已制定“xx”普法教育計劃並安排“xx”普法知識考試。學校落實了安全衞生周檢、月檢查制度,並形成較完備的安全衞生檢查記錄。至今為止,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新台階充滿信心。

xx市xxxx國小

xx年2月11日

【第4篇】學校治理教育亂收費工作自查自糾報告

一、統一思想,提高認識

在中心校的統一要求下,我校召開了全體教師專題會議,組織教師一起學習上級有關收費文件精神,進一步加深了對治理教育亂收費工作思想認識,增強了依法依規收費自覺性。充分認識到任何教育亂收費行為,都有損於教育的形象,有損於教師的形象,有損於黨和政府的形象。規範治理教育亂收費工作,是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求,是教育系統黨風廉政建設的重要任務。

二、加強領導,落實責任

高度重視治理教育亂收費工作,加強領導。把規範治理教育亂收費當作踐行科學發展觀,樹立教育良好形象的頭等大事來抓,學校成立了治理教育亂收費工作自查自糾領導小組,明確各自職責和任務,從思想上、源頭上、過程中把好收費關口。在自查自糾工作中,將有關情況向分管人員彙報,分管人員在此期間要進行嚴格督查。

三、自查情況:

1、全面落實義務教育階段全免政策,不存在一邊免費、一邊亂收費現象。

2、學生自願參加保險,學校沒有統一、強制行為。

3、學校、教師沒有向學生推銷和變相推銷(引導、暗示等)教輔材料和其它學習用品以謀取部門和個人利益的行為。

4、不存在教師利用自身資源在校內外進行有償補課活動的現象。

5、不存在老師利用學生調座位等謀取私利的現象。

6、學前班收費標準不超過物價部門審批的收費標準,實行了收費公示制度。

7、校務公開嚴格按照上級要求,公開及時、真實。使用了《規範中國小辦學行為和學校行風建設監督卡》。

四、努力方向

1、認清形勢,不斷提高治理教育亂收費工作重要性的認識

做好治理教育亂收費工作任務艱鉅,責任重大。我校首先從思想上提高認識,將規範治理教育亂收費,努力形成保持治理教育亂收費行為規範的長效機制,在已有成績的基礎上,採取更有現實性和可操作性的手段,力爭把治理教育亂收費工作做得更實更好。

2、堅定目標,把治理教育亂收費工作的各項任務落到實處

認真貫徹上級文件精神,嚴格遵守有關治理教育亂收費的法律法規,牢固樹立依法行政、依法治校、依法辦學的法制觀念,努力把義務教育辦學行為和收費行為全面納入法制軌道。建立健全財務制度,加強財務管理,合理編制開支預算,繼續實行學校定期公示制度,預防各種違法、違紀、違規行為的發生,有效控制亂收費行為的發生,紮實推進治理教育亂收費工作再上一個新台階。

3、展望未來,用科學發展觀引領學校治理教育亂收費工作

治理教育亂收費,涉及廣大人民羣眾的切身利益,既是一個熱點、焦點問題,也是一個敏感問題,關係到教育形象,關係到社會和諧,我們要用科學發展觀引領學校治理教育亂收費工作,本着從大局出發,發揚創新精神,不斷強化措施,不斷改進方式方法,使治理教育亂收費工作步入制度化、常態化的軌道,為教育可持續發展不斷注入新的活力。

【第5篇】學校~學年度第二學期開學工作自查報告

學校xx~xx學年度第二學期開學工作自查報告

為切實做好開學工作,保證新學期工作規範正常開展,本學期開學初,中心學校班子成員及學區各村校校長於2月26日(正月初八)在中心學校召開新學期開學工作籌備會議,就新學期開學工作進行了周密部署和精心安排,3月2日—5日,中心學校楊林慶校長親自帶隊,對學區內各學校進行了開學工作視導檢查,現將自查情況報告如下:

一、開學條件保障情況

1、為使開學工作做到科學、有序,2月26日(正月初八)上午,中心學校召開了全學區村小校長會議,佈置開學工作,並通報了本學期學校工作計劃要點。2月28日上午,各校召開教師會,整理校園,排查安全隱患,對遠程教育設備進行檢查、維護,安排開學工作。3月1日,學生報名、註冊;發放新書,變動學生編班。3月2日,全學區各校按課表正式上課,學校營養餐工作正式啟動,中午學生全部在校就餐。

在教師到崗、學生到校方面,本期開學全學區教師到崗迅速,本學期在編在崗教師137人,除一人赴吉成學校支教外(縣局安排支教),其餘教師均按期到崗,學生除正常轉學變動之外,無一人輟學、流失。

2、學生資助政策落實到位,無因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

3、教材均採用縣新華書店預定的人教版教材,符合規定要求。本學期新教材於2月28日已全部到校且在開課前發送到學生手中。規範教輔用書選用,堅持“一課一輔”、自願選購、無償代購服務原則,嚴禁在公告目錄之外以任何形式向學生推薦教輔資料。教輔材料無侵權盜版、違背自願原則、強制訂購等問題。到目前為止,全學區無一例違規現象出現。

4、2月28日,各校整理校園,排查安全隱患,對遠程教育設備進行檢查、維護,飲食、用水、用電、學生營養餐等各項後勤保障工作也同時啟動,學校教學、生活設施設備經過檢修,運行良好無安全隱患。

5、在開學學生教育及活動、儀式開展方面,我們將開學第一週定為“學生行為習慣養成教育周”,要求各班班主任與輔導員老師對學生重點開展“國小生日常行為規範教育”、“搞好個人衞生,預防春季傳染病”教育、“愛學習、愛勞動、愛祖國”的“三愛”教育和節糧、節水、節電“三節” 主題教育。3月2日星期一,學區各學校均開展了新學期週一“升國旗”活動,各校校長都開展了“國旗下的講話”教育活動。中心學校楊林慶校長做了“新學期 新氣象 新希望”主題講話,教育學生養成良好的個人習慣,愛祖國、愛學習、愛勞動,做合格的社會小公民。

開學活動、儀式無鋪張浪費,或曲解傳統文化教育的情況。

二、學校安全工作情況

1、各校於2月28日對校園安全隱患進行了排查摸底,對教室、教師辦公室、食堂餐廳、圖書館、實驗室、鍋爐房、配電室等區域和人員密集場所的安全隱患進行全面排查並進行了登記記錄並及時進行了整改。(詳見各學校“開學安全自查表”)

2、3月2日各校按課表上課,校園實行封閉式管理。中心學校開學當天及上下學等時段華陽派出所有民警巡邏或執勤,校外人員進入校園進行登記,門衞和保安員配有安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備,校園重點部位均安裝了視頻監控,但門衞缺上崗有關證件。

3、學生上下學交通安全方面,全學區不存在使用拼裝車、報廢車接送學生現象,無未取得駕駛資格人員駕駛車、超速、不按許可路線行駛等違法行為。但接送學生車輛存在超員現象,中心學校將摸底情況彙總後將報送華陽交警中隊,懇請相關單位協助解決。

4、學生安全知識教育方面,新學期,各班開學第一課是安全教育課——“春季傳染病防控”宣傳教育。同時我們根據新學期學生身心特點:春節學生與家長團聚開學後家長外出打工與學生分別,我們要求各班在開展安全教育第一課的同時將學生的心理教育作為內容之一,及時開展對學生的心理疏導教育。學校還專門印製了“開學致學生家長一封信”,在學生報名時發放到每一名家長手中,宣講安全知識。學校制定了突發安全事件應急預案並每學期組織演練。

5、校園網絡無安全漏洞,運行正常。

三、規範辦學行為情況

1、在收費方面,我們一如既往嚴格遵守收費政策,依法收費,並及時地向家長、社會公示了收費項目、標準和政策依據。由於我校收費規範,家長反映良好,無一例上訪事件,無一例收費投訴,實現了家庭和學校的和諧。

2、校務公開情況,按照《安慶市—學校收費公示欄模式》設立永久公示牌,發放明白卡,服務性收費和代收費符合規定,校服徵訂規範、質量過關。

3、在規範辦學行為方面,學區內人數最多的班級為49人,無超大班額,課程安排按省頒課程標準設置,符合國家和省級規定。全學區各學校均安排了“大課間活動”,全面落實每天鍛鍊一小時要求,不存在對學生考試成績進行排名並張榜公佈情況,學生作息時間安排科學合理,無組織學生補課現象。

四、教師隊伍建設情況

1、學區內各班級語、數學科教師配備完整,但專職音體美教師短缺。如中心學校共19個班級,專職音樂教師僅一人,還是從數學學科轉崗而來,村級國小均是兼職。音體美專職教師不能滿足教學需要。

2、教師隊伍穩定,教師的合法權益落實到位,相關工資福利和社保政策宣講到位,教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。

3、學區各學校認真學習、貫徹執行教育部關於《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件,嚴明教師職責,提出“四不”原則,即不辦補習班,不亂補課,不進行有償家教,不搭車收費,規範教師行為,無違反教師職業道德行為。

五、學校自查情況

1.認真落實《教育部關於做好xx年寒假春節期間有關工作的通知》,中心學校專門下發了文件,制定了工作台帳。

2.認真落實xx年開學工作專項督導要求,開展了自查、督查活動,有工作台帳、問題清單、整改措施及自查報告。

六、專項工作部署落實情況

為部署落實好《教育部關於做好xx年寒假春節期間有關工作的通知》精神,中心學校於元月六日下發了華陽小教[xx]1號文件,就期末結束工作及寒假有關工作做出了詳細部署,制定了具體的工作台賬,並認真執行實施。如:

安全管理方面,2月4日,各班召開期末結束會與寒假安全教育專題班會,學校向每位學生家長髮放了“寒假致學生家長一封信”,加強對學生假期的安全教育與管理。

送“温暖”方面,2月11日,學區各學校開展了慰問特困教師與退休教師活動,並要求教師及時開展家訪,做好防流堵輟和留守學生工作。

值班、監督方面,堅持寒假值班制度,強化責任落實。2月7日,各校假期值班人員名單已上報縣局。假期中值班人員,保持通訊聯絡暢通各校成立安全巡查小組,加強對校園及周邊的安全巡查,對師生假期活動進行有重點的監督檢查。要把防火防竊、交通事故和禁毒掃黃作為檢查防範重點。如學校或師生突發重大安全事件,要在第一時間向中心學校報告、中心學校向縣局報告。截止至開學,全學區各學校無一例安全事故發生。

務實節儉方面,以踐行社會主義核心價值觀為主題開展假期活動。倡導師生在寒假春節期間積極開展社會實踐活動,鼓勵師生開展健康向上的文體活動和社區志願活動,弘揚社會主義新風。至假期結束,全體教師無一例違紀現象發生。

七、問題與建議

目前除音體美專職教師短缺制約學校教學外,學校“項目工程”建設中“輔助工程”透支過大,新學期在開展工作方面,受經費緊張制約,期盼局領導考慮華陽學區現實,多渠道下撥辦公經費。

新學期在各級領導的關心和支持下,我們將努力提高教師職業道德修養和業務能力,以提高教育質量為要務,力爭創辦羣眾滿意的教育,使我校工作再上新台階。

【第6篇】秋季開學初學校工作自查報告

秋季開學初學校工作自查報告

在經濟發展迅速的今天,報告的用途越來越大,報告具有雙向溝通性的特點。其實寫報告並沒有想象中那麼難,下面是小編收集整理的秋季開學初學校工作自查報告,希望對大家有所幫助。

20xx年秋季學期開學工作中,我校按照佛山市教育局《關於開展20xx年秋季新學期開學工作檢查暨掃黑除惡專項鬥爭工作情況督導的通知》結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要彙報如下:

一、基本情況

全校平均班額為40人,無超出標準班額的班數,最大班額為46人(高中),學校非佛山户籍生佔全校學生的比例:50%,以上均符合規範辦學。

二、具體工作

(一)教育教學工作

1、學校及時制定工作歷,擬定各種計劃,及時傳達。要求各校按照國家課程標準開齊開足課程。

2、各科各部門及時根據教育局和廣東實驗中學南海學校20xx年秋季學期相關工作計劃結合自身實際擬定相應的工作計劃,並逐步實施。

3、教師上課前必須做到“三備”,即備教材、備學生、備教法。

4、後勤處及時與新華書店聯繫,在報名工作開始前就確定教材教輔的到位,學生教輔資料的購買學校一律不參與,由新華書店自行找人代售。

(二)安全工作

1、8月29日,學校組織各職能部門召開了開學工作會,在開學前必須將安全隱患排查整治提上議程,對學校的安全設施設備、校舍等進行隱患排查整治,開展好“安全周”工作。及時對學生進行開學安全專題教育。

2、以學期為單位與教師、學生、學生家長簽訂安全目標責任書,細化責任,及時完善安全工作制度等。

3、建立健全各類安全台賬,如學生晨檢記錄、安全週週講、班級安全天天講等,並如實作好記錄。

4、貫徹落實佛山市南海區教育局關於開展20xx年秋季新學期開學工作檢查暨掃黑除惡專項鬥爭工作情況督導的通知。

(三)德育工作

1、充分利用開學典禮、國旗下講話、班隊課、學科教學等對學生進行常規教育、養成教育。校園入門口空間等顯眼的地方展示學校的校訓、校風、教風、學風等內容。

2、辦好防火、校園安全、羣眾路線等專欄;利用好學習園地,充分發揮少先隊的主陣地的育人功能。

3、在校園、每個教室顯著位置有學生守則及核心價值觀24個字,讓學生充分學習社會主義價值觀。

(四)做好食品安全工作

1、健全和完善食堂食品採購入庫台賬、出庫台賬、食品添加劑及索證索票台賬“三個台賬”;

2、強化學生實名制信息公示、採購信息公示、食譜公示、資金結餘公示“四個公示”;

3、落實食堂日常安全檢查記錄、食品留樣記錄、教師陪餐記錄、廚具和餐具消毒記錄、剩餘物處理記錄“五個記錄”;

4、強化食堂環境衞生的.打掃,不留死角,食堂從業人員必須進行健康體檢,持證上崗,同時堅持每天的食堂從業人員晨檢制度並做好相應的記錄。

(五)教育收費

學校認真落實“零收費”公示並已落實,學校無違規收費行為。

(六)功能室管理

1、各校充分運用圖書室、實驗室、音樂室、美術室,使各功能室充分發揮各自的功能為教育教學服務,並認真做好相關記錄等。

2、各校充分運用網絡資源,下載ppt課件、音樂、教學相關視頻、課文朗誦等資源,結合電子白板為教育教學服務。

(七)文明創建

1、對校園進行綠化、美化、淨化,師生共同努力保持乾淨清爽的學習、工作環境。

2、及時成立新一輪文明縣城創建工作機構、落實具體工作人員,開展宣傳工作。

在學校領導和全體師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新台階充滿信心。

【第7篇】最新學校保密工作自查自評的報告

學校保密工作自查自評報告一

根據文件的要求,我校保密委員會高度重視,對學校保密工作進行了全面自查。基本情況如下:

一、學校保密工作組織機構的基本狀況

1.我校保密工作組織機構設置情況。學校設有保密委員會,主任由一名黨委副書記擔任,委員構成是黨政職能主要部門負責人和保密重點單位的主要負責人。保密委員會下設辦公室,由黨委辦公室主任兼任保密辦公室主任,同時確定黨辦副主任主要負責保密方面的具體工作,各二級院、部、處級保密重點部門也指定專人負責具體的保密管理工作。

2.保密工作隊伍的建設。近年來,學校機構調整頻繁,人員變動較大,我校堅持做到保密工作機構健全、保密工作隊伍不散,保密工作人員及時調整和補充,做好工作交接。目前,負責各相關部門保密工作的專、兼職人員有(多少?)人,保密要害部門、部位的工作人員在人員調整變化後及時補充,保證了工作的延續性。部分保密幹部取得了保密資質證書,且保密工作隊伍基本素質較高,全部管理人員具備大專以上學歷。

3.對保密工作所需設施、設備和經費,學校黨政都能夠給以重視和支持,保證了日常工作順利開展。

二、學校保密工作開展情況

1、對學校的保密重點部門、要害部位的確定情況進行檢查

根據中共北京市委保密委員會《關於開展保密要害部門、部位確定工作的通知》(京密發[20xx]6號)的部署,學校保密委員會辦公室於20xx年1月至20xx年6月開展了我校保密要害部門、部位確定工作。經重新確定,學校黨辦、校辦、綜合檔案館、科技處、研究生院、語言學院等部門、部位是保密重點部門和部位。具體結果還有待北京市保密局的審批。這些部門接觸密源廣、涉密深,保密委員會對這些單位的保密工作進行不定期的檢查督促,防止失密、泄密。多年來,這些部門的規章制度健全,從每個環節做起,保密觀念強,措施得力,落實較好。

如:人事檔案和文書檔案在合併到學校綜合檔案館後,仍能堅持制定檔案工作人員保密職責,查、借、閲檔案手續齊備;黨委辦公室、校辦公室的傳真機、複印機和統計人員都訂有保密職責,機要文祕人員有保密守則及管理辦法,祕密文件、內部資料的傳遞、回收、註銷都嚴格按照《北京市黨委系統機要文件管理工作暫行規定》辦理,形成了一整套制度、規定,管理渠道暢通。保密幹部有變動後,及時要求他們參加上崗培訓,提出做好保密工作的要求,並指導做好日常的保密管理工作。

此外,我校教務處、研究生院、語言學院、網絡(函授)學院等二級院每年除組織校內的各種正常考試外,還要承擔國家委託的重大考試活動。這些單位對各種試卷在使用和管理上投入了相當大的人力、物力進行封存、保管。在啟封前堅持專人監管,對試卷封存地點有保安晝夜執勤。在試卷使用前對考試監考人員召開專門會議,提出保密和啟封要求,確定兩名監考人員負責試卷的專取專送。多年來,由於領導重視,相關工作人員嚴格執行試卷管理的保密制度,從未發生過試卷、試題失密的事件。

2、對上國際互聯網的計算機及其問題進行檢查

按照中央保密委員會《關於嚴禁用涉密計算機上國際互聯網的通知》(中保發[20xx]4號)文件精神和京密發[20xx]2號、3號文件要求,我校黨委高度重視,責成學校保密委員會具體研究和落實我校涉密計算機上國際互聯網問題的檢查工作。保密辦陸續於20xx年7月4日和8月29日下發了北京郵電大學委員會《關於對涉密計算機上互聯網問題開展全面檢查的緊急通知》(校密字[20xx]2號)和《關於對我校涉密計算機上國際互聯網問題加強管理的意見》(校密字[20xx]3號)兩個文件,在全校範圍內開展了以各黨委(總支)為單位的計算機上網檢查活動。我校首先要求校內各單位對所有上網的計算機進行一次普查,對上網計算機進行登記,並以黨委(總支)為單位統一備存並上報學校保密辦公室。通過檢查,摸清了學校上網計算機的總體情況,在管理上做到心中有數;對於涉密的計算機,明確要求要實行物理隔離,嚴禁上國際互聯網;更重要的是加強了全校教職員工對計算機信息的管理,進一步增強了保密意識。

校園網的信息保密是新形勢下保密工作中出現的新情況、新問題。我校在計算機校園網絡中設置了防火牆,初步過濾一些不良信息,並對信息網絡的管理做出了明確的分工和要求:由學校信息網絡中心負責技術支持和保障,發佈網絡管理規定,對有終端設備的單位進行管理;由學校信息科建立辦公自動化平台,對網上辦公信息進行統一管理;由校黨委宣傳部、宣教中心、學生工作部、團委負責網上宣傳,並根據需要發佈引導性信息;信息網絡中心、黨辦、校辦、保衞處負責對網絡的監測;校團委負責對校園的信息監控,發現不良信息及時刪除。同時,明確要求各單位要加強對終端設備的管理以及對使用設備的人員進行教育管理。學校結合辦公自動化系統的升級改造,制定了相應的保密管理規定和規章制度。嚴格按照市保密局的要求做到專機專用,處理涉密信息的計算機(多為學校內部信息)不上國際互聯網。

3、學校保密規章制度的建設情況

隨着學校辦學規模的不斷擴大,開放程度日益提高,對外合作、學術交流活動越來越頻繁,學校的保密工作面臨着許多新情況,新問題。因此,建立健全保密規章制度是做好新時期保密工作的重要保障。從20xx年9月份開始,我校保密委員會着手對學校保密規章制度進行修訂。進一步修訂完善了北京郵電大學《關於保密問題的若干規定》,對科技、外事、信息網絡、文檔、祕密文件的安全管理及保密幹部的要求作了詳細規定;結合學校實際,修訂了北京郵電大學關於《保密範圍和密級的若干規定》、《科學技術保密規定》、《祕密文件管理辦法》、《涉外活動保密規定》等規章制度,同時還重新印發了《北京郵電大學保密工作責任制》,進一步明確各級領導幹部的保密責任。

4、對師生員工開展保密教育情況

學校黨委高度重視保密教育工作,採取多種方式,利用各種機會對全校師生員工進行經常性的保密教育。如利用全校中層幹部會議,傳達、學習有關保密工作的文件、資料,瞭解保密工作情況和上級要求。學校還多次積極組織處級以上幹部、支部書記、教研室主任、黨政機關全體幹部、科技處、外事處全體人員參加市教工委、市保密局組織的計算機網絡及科技保密法規答題活動、《保密法》知識百題競賽活動等。這些活動的開展,使幹部和教職工增強了保密觀念,為做好學校的保密工作奠定了紮實的羣眾基礎。

5、學校科技保密工和保密載體的管理情況

根據我校開展科學研究的實際情況,重點對涉及軍工項目的科研實驗室進行檢查,提出了明確要求,並採取相應措施確保科研項目的祕密性。對科技和外事方面的保密工作,也作了相應要求,並嚴格落實。

為加強對外科技交流中的保密工作,保障國家祕密的安全,促進對外科技交流的順利進行,新制定了《北京郵電大學對外科技交流保密提醒制度實施辦法》,加強對出國人員的科技交流和保密管理,加大對外交流時的審查力度,要嚴格把關,防止出現對外科技交流泄密事件的發生。

近年以來,我校還配合北京市國家安全局,確定了我校知密度高的專家名單。我校是北京市高校首批4所院校開展此項工作的學校之一,與安全局的同志密切配合,及時通報情況,也得到了知密度專家的理解和支持,工作開展得很順利。

三、我校保密工作存在的主要問題及改進建議

黨的十六大以來,市場開放和對外交流的日益擴大,以經濟、科技為重點的保密與竊密鬥爭就愈加激烈,高校的保密工作在某些方面還不能與之相適應,加強和改進保密工作也是一個嚴峻的課題。

1.保密工作的教育力度需要不斷加大。要深刻領會江澤民同志提出“革命戰爭時期,保密工作就是保生存,保勝利;和平建設時期,保密工作就是保安全,保發展”的精神,嚴格依法行政、依法治密,使保密工作沿着法制化的軌道不斷改進。

2.近年開展保密工作的實踐使我們認識到,加強師生員工的保密教育,提高每一個公民的保密意識十分重要。例如參加國際會議,利用計算機網絡、電子郵件向外發送論文、資料、簡歷已是十分方便和快捷的方式,因此帶來泄密危險。針對這一情況,需要加強宣傳力度,增強人們的保密意識,提高做好保密工作的主動性和自覺性,還要制定出相應的規章制度,使事前行為得到規範,堵塞可能發生的失、泄密事件,消除隱患,以確保國家安全。

3.對計算機網絡和校園網絡的保密管理是一項艱鉅的工作,還缺乏完全有保障的技術支持。目前只能以常規的保密制度加以約束,通過嚴密的監控措施以防萬一,有時顯得力不從心。。

4.內部資料的密級確定問題,由於定密等級和範圍分寸較難掌握,使得在工作中難以明確要求和規範。我校曾於1992在全校範圍內進行過一次定密工作,之後也沒再大範圍地開展過。因此,建議上級單位召開一些現場會,或組織開展一些調研活動,向做得好的單位學習,借鑑經驗,使定密工作更加規範。

5.做好保密工作還需要堅強的物質基礎作保證,除了必要的資金、設備投入外,還應加強對保密工作人員的業務培訓,提高保密幹部的素質。目前以北京市名義組織的保密方面的培訓較少,加上學校機構改革後人員流動頻繁,所以保密幹部的業務培訓需要加強。

多年來,我校在市教工委保密辦、市保密局和教育部相關部門的領導下,保密工作逐步規範化、制度化,沒有出現過涉密事故。今後將繼續努力,鞏固和發揚過去已取得的成績,積極探索研究新時期高校保密工作的新情況、新問題,力爭保密工作再上新台階。

學校保密工作自查自評報告二

根據××市委辦公室關於對全市公文管理和保密工作進行檢查的通知的部署和要求,為規範辦公室工作、提升公文處理水平和強化隊伍建設,保證各項檢查工作的順利開展,我院本着實事求是、高度負責的精神,就20××年1月份至20××年10月份期間學院辦公室和學院黨委辦公室所做工作進行了認真的自查,為下一步整改奠定了堅實基礎。現將自查情況彙報如下:

一、統一思想、提高認識

市委辦公室部署了對公文管理和保密工作進行檢查的工作後,我院立即召開了院黨組會和中層幹部會,認真學習了上級有關指示精神,統一了思想,提高了認識。一致認為:這次檢查是集中教育整頓的重要階段,自查是其中的重要環節,對於及時發現和糾正自身工作中的問題和不足,總結經驗教訓,推動今後的工作有十分重要的意義。我們務必要引起高度重視,把思想統一到市委的要求上來。同時,根據我院的實際情況,要求堅持高起點、高標準,把存在於公文管理和保密工作中的細小問題,全面剔除。以嚴謹、規範作為我們自查的標尺,配合好市委辦公室的檢查工作。

二、加強領導、精心組織

對這次工作自查,院黨組高度重視。成立了以院長****為主任,黨委辦公室主任***、院長辦室主任****為副主任的公文管理和保密工作檢查辦公室,並指定監察室重點配合;制定了《辦公室工作檢查實施方案》和配檔表,確立了工作自查的指導思想、範圍重點、方法步驟和具體要求;對檢查工作的每一步驟都作了精心安排、落實、督促和排查。各有關業務處室負責人也按照院黨組的要求,結合本處室的工作實際,充當處室自查的第一責任人,積極認真行動起來。

三、抓住重點、認真自查

從10月27日開始,我院認真對照中共牡丹江市委辦公室“關於對全市公文管理和保密工作進行檢查的通知”的要求和規定,積極圍繞學院公文管理和保密工作檢查辦公室確定的範圍重點,嚴格按照文件要求對標,逐一對工作中可能出現的問題進行檢查。在自查的基礎上,我們還採取發放徵求意見函、召開座談會、走訪,特別是到有關的上下級單位進行回訪等多種形式,開展大範圍的整頓,自覺接受全校教職員工的監督,目前這項工作正在進行。通過自查和整頓,我們對學院工作自查的總體評價是:公文數量比較多,管理質量比較好,工作效率比較高,公文管理水平和保密工作比以前有較大進步,大體上沒有出現市委辦公室文件所説的各類問題。具體情況是:

1、文件管理工作

我院自1月份創立至今,在公文的處理上始終堅持實事求是、精簡、高效的原則,努力做到及時、準確、安全、保密。在所收發的文件還有公文的處理、文書的起草上,堅持按原則辦理、照章行事。對不符合要求和規定的文件、公文堅決予以駁回,對脱離事實、內容繁宂的文件或發文,在上報相關領導後,限令整改。及時的將收文進行歸類,該傳閲的傳閲、該存檔的存檔、該上報的上報,同時,做好文件的收文登記,保證文件的及時性、準確性、安全和保密性。

對涉密公文的管理嚴密、規範。對上級下達的機密性文件和本院發出的具有相當性質的文件實行三級管理制度。即學院領導、本部門主管領導、本部門一般幹部三重負責的管理制度。對需要查閲文件的相關人員,在上報上級領導同意後,由本部門人員監督其查看,查閲完畢立即歸檔。努力做到機密文件管理的嚴密和規範。

在文件的收發、登記、傳閲、保存、歸檔和過期文件的銷燬等工作上,嚴格按照《中國共產黨機關公文處理條例》、《國家行政機關公文處理辦法》等相關法律法規處理。及時對公文歸檔、立卷,根據其相互的聯繫、特徵和保存價值分類整理,保證檔案的齊全、完整。對超過保管期限的案卷,按照有關規定定期向檔案部門移交,沒有歸檔和存查價值的公文,經過鑑別和主管領導人批准,定期銷燬,對銷燬的祕密公文,進行詳細的登記,並保證二人監銷,保證不丟失、不漏銷。

文件制發按照國家統一規定的公文程式和行文規則起草發行。對所發文件的格式、體式、文種要求符合規定。注意公文的政治方向,實事求是;保證文件的觀點明確、文字精煉、書寫工整;保證文件涉及人、物、事件的準確性、真實性,規範用語。

在公文處理和相關文件的管理上,配備專人負責,要求該人員政治可靠、立場堅定、工作細心,具有一定的組織協調能力和相應的寫作能力。盡最大可能的避免公文處理過程中可能出現的人為的紕漏。

對涉及文件管理的相關制度,在堅持《中國共產黨機關公文處理條例》、《國家行政機關公文處理辦法》等法律法規的基礎上,結合本院實際,制定了一系列行之有效的諸如《部門管理規定》、《文件處理辦法》、《辦公室人員行為準則》和《保密原則》等相關公文管理和保密工作的規章、制度。同時,還設立了專門的監督委員會,保證文件管理和公文處理的穩妥、規範。

2、保密工作

***********在成立之初,就把保密工作做為一項重要的工作來抓。在保密工作上認真貫徹和落實了《中華人民共和國保密法》、中共牡丹江市委保密委員會制定的《保密守則》和省農委關於保密工作的指示精神,全面貫徹落實了《保密法》及其配套法規。同時,結合本院的工作實際,按照“加強宣傳教育,增強保密意識;明確重點,落實領導責任制;以防範為主,標本兼治,建立保密工作有效機制”的思路,緊扣學校中心工作,開拓創新,開創了學校保密工作的新局面,取得了顯著成效。主要抓了四方面工作:一是加強領導,切實落實了保密工作領導責任制;二是加強宣傳教育,增強了師生員工的保密意識;三是加強管理,建立了保密工作的有效機制;四是突出重點,抓好科技保密和計算機網絡的安全保密工作。

學院將保密工作作為安全保衞工作的一個重要的組成部份,按照明確責任、強化責任、落實責任的要求,層層簽定責任狀,做到了目標明確,措施得力,責任到人。建立了與安全保衞工作相協調的保密工作考核獎懲制度。劃分了保密行政執法責任區,將安全保密工作落實到人,實行保密工作一票否決制度,凡是因保密工作不落實或玩忽職守而發生失密、泄密事故的單位或個人,取消當年評選先進和領導幹部評先晉級的資格。同時,追究其相應責任。

在保密工作的宣傳和對涉密人員的教育管理上,學院把保密思想宣傳教育落到實處,切實提高幹部職工對保密工作的認識,消除存在的各種模糊觀念。採取各種措施和形式開展保密的宣傳、教育,注重實效和質量。及時傳達學習上級關於加強保密工作的文件精神,增強保密意識;運用典型事例開展保密教育;定期開展保密專項教育,除此,還經常利用校長辦公會、中層幹部會議和全院教職工大會宣傳保密工作,進行保密教育。使涉密人員和全院教職工的保密意識明顯提高,極大程度的推動了我院安全保密工作和教育教學工作的順利開展。

關於計算機的保密管理問題不但是當前的一個熱門話題,也是一個迫切需要解決的問題。隨着電子信息技術的迅速發展和廣泛應用,計算機網絡的保密與竊密較量愈來愈帶有高科技抗衡的特點。針對這種情況,我院成立了專門的網絡防控中心,充實了大批專業人員。該中心在一面抓好遠程網絡教學的同時,切實的加強對網絡攻擊的防控。同時,根據國家有關法規的規定,結合學院實際,相繼出台了《校園計算機信息網絡系統安全保密管理規定》、《校園網絡防控暫行條例》等相關規定。補充和完善了校園計算機網絡的管理制度,切實的加強了學院計算機信息網絡系統的安全保密管理,確保了國家祕密及學院黨政、科研祕密的安全,有效的防止了網絡泄密事件的發生,

通過近一段時間的工作自查,我院的各項工作均獲得了一定程度的提高,特別是在辦公室的公文管理和保密工作上,成績斐然,但離“高標準、高起點”的要求尺度,離嚴謹、規範的工作要求,尚有一定差距。極個別公文的擬定和文件的處理上還存在一些問題和不足,即個別公文的行文、用語不規範,如通知、計劃等;個別文件處理思路不清晰,方法不靈活,被動應付較多,主動性、計劃性較差;存在注重工作實務輕視理論學習和經驗總結的情況,以致工作做得不錯,經驗拿不出來。這些都是我院在今後的工作中需要提高和改進的地方。

【第8篇】最新學校檔案工作自查報告

作為國家和各個單位日常工作的重要組成部分,提高檔案管理科學化程度是深入貫徹落實科學發展觀的時代要求,也是推動獨立學院檔案管理工作與時俱進、改革創新思路的歷史選擇。學院檔案進行自查,將情況做一個報告,下面是小編整理的學院檔案自查報告,歡迎閲讀。

篇1:學院檔案自查報告

xxxx學校綜合檔案室20xx年2月開始納入學校的議事議程,並列入學校的工作計劃。20xx年6月xxx開始接受區檔案局的檔案管理專業培訓,20xx年6月26日xxx取得杭州市檔案管理崗位資格證書。20xx年7月學校開始組織人員對xxxx學校20xx年建校至20xx年的檔案進行整理歸檔,20xx年

11月xxxx學校檔案室的整理、歸檔工作全部完成。20xx年12月22日區檔案局勞副局長、監督指導科宓科長、沈英在區教育局章國民的陪同下到我校對xxxx學校綜合檔案室評估、驗收。20xx年2月xxxx學校檔案室被認定為“杭州市蕭山區檔案工作目標管理區級單位“。

xxxx學校綜合檔案室全宗共分九大類:即黨羣類、行政類、教學類、學籍類、教師業務類、基建類、設備類、會計類、特種載體類。分類與蕭山區教育局、檔案局分類要求基本一致。

全宗內共有黨羣文書檔案253件(其中20xx年度61件),行政文書檔案194件(其中20xx年度33件),教學管理文書檔案498件(其中20xx年度87件),學籍管理類文書檔案747件(其中20xx年度89件),教師業務類79卷(其中20xx年度1卷),會計類檔案340件,特種載體類43卷(其中20xx年度10卷)。

xxxx學校綜合檔案室建立一年來,我校不斷夯實檔案基礎建設,加大檔案管理工作力度,有效發揮檔案的功能,檔案工作有了較大的發展,較圓滿地完成了工作任務。現將具體情況總結如下:

一、高度重視,加強領導

學校領導高度重視檔案管理工作,不斷加強對檔案管理工作的領導,真正做到了認識到位,組織到位,措施到位。不僅配備了具有檔案管理資格的人員任檔案管理人員,而且建立檔案管理工作網絡,形成了以校長掛帥、副校長任分管、檔案室具體負責、各職能科室協助抓的四級檔案管理網絡。

為進一步加強對檔案工作管理,學校舍得在檔案設施上投入,配備了專用檔案室;撥出經費,為檔案室配置了檔案櫃、計算機、複印機、數碼相機等專用設備,使檔案管理在硬件上有了保障,適應了檔案管理的需要。

二、加強制度建設,規範檔案管理

為進一步加強檔案管理制度建設,規範學校的文書檔案管理,自學校檔案室成立一年來,我校先後制定了一系列檔案管理規章制度。明確了檔案工作職責和任務,以及歸檔範圍及整理要求,使各有關科室對文件材料的形成、積累、收集、整理有據可依。在歸檔過程中,我校檔案所有文件歸檔目錄、盒內文件目錄、盒底備考表、文件資料彙編等全部使用計算機打印;文件、材料的歸檔全部使用檔案專用檔案盒,文件不易被腐蝕、變質,有利於檔案的保存,使我校的檔案逐步走向了規範化、科學化管理軌道。

三、採取有力措施,做好歸檔和利用工作

我校按照區檔案局和教育局有關學校檔案工作的要求,全力做好文書檔案的歸檔和移交工作,一、在學年結束前整理好全年的文書檔案,並由專業人員分類整理後保存於檔案室。二、注重檔案的開發利用,充分發揮檔案使用價值。為了充分發揮檔案的潛在作用,方便利用,更好地為勞動保障工作服務,我們一是編制檔案檢索工具,編制了案卷目錄、電子目錄等檔案檢索工具索引;二是彙編資料,將收集到的檔案信息重新組合,進行深加工,編製成全宗介紹等彙編資料,以確保利用檔案的各種需要,使檔案的潛在作用得到昇華。

四、存在的問題和今後檔案工作的重點

做好檔案工作的目的是為學校的生存和發展服務,對照標準,我們的工作還存在以下不足,綜合檔案室的庫房建設還不完善,開展檔案工作宣傳力度還不夠,資料收集不很齊全,整理欠規範,檔案網絡化管理還處在籌備階段,檔案管理人員的業務水平有待提高。我們將嚴格按照區一級檔案室標準要求自己,加強薄弱環節建設,自加壓力,高標準,高質量地做好檔案工作,我們要加大檔案信息開發利用的力度,加快實物檔案歸檔工作。爭取購置網絡版檔案管理軟件,實現檔案網絡化管理,使檔案更好地為教學、科研、管理等工作,為全校廣大師生員工服務,把我校的檔案工作提高到新的層次和水平。

篇2:學院檔案自查報告

根據縣檔案局關於開展xx年度檔案管理考核工作及自查工作要求我校高度重視根據學校檔案管理工作各項規章制度和《檔案管理考核書》要求進行了認真地自查自糾現將自查情況彙報如下:

一、提高認識加強組織管理

學校檔案管理工作全縣檔案管理工作重要組成部分學校持續性地開展工作工作不斷上水平上台階一項重要工作學校領導班子高度重視成立了以學校校長為組長各分管副校長和工作人員共同參與管理和落實工作任務專門領導機構檔案工作通過學校辦公室牽頭進行管理和運作各個學部政教、教務、財務、後勤等職能科室具體地參與職責工作對檔案工作實行綜合管理堅持集中統一管理原則學校重要檔案集中在學校綜合檔案室各學部職能科室檔案定時移交到學校檔案室進行統管統用在建校之初我校就注重檔案積累、規範和管理並列入單位發展規劃作為工作重要組成部分在年初制定年度發展計劃將檔案管理工作提到重要議事日程由學校辦公室具體負責制定檔案工作發展規劃和年度計劃。

我校檔案管理工作實行責任到人有明確領導分工一把手親自抓有學校副校長負專則辦公室具體統籌管理並形成一個完備檔案管理網絡各個學部負責人具體抓各科室負責領導負責本科室檔案蒐集整理和報送各科室都有兼職檔案員進行管理一般由政教員、教務員、總務後勤實驗員兼職力求正確地組織環節緊密沒有疏漏遇到問題優先解決特別檔案室規整初期在資金上進行傾斜投入首先保障。

為確保工作連續性建校以來我校檔案管理工作人員相對固定沒有出現人員大規模地調動在工作崗位進行變更時都能夠及時妥善地辦理檔案移交手續。

具體統籌管理檔案管理工作人員基本上學校辦公室同志各學部各科室負責同志同時該科室第一責任人這樣就有效地保障了工作可持續發展我校定期對檔案管理工作責任人和工作人員進行培訓學習《檔案管理辦法》《檔案保管制度》《檔案借閲制度》《現代化管理制度》等促使大家對檔案管理工作標準化、規範化、現代化有一個明確認識也容易形成共識形成合力

為保障工作紮實開展我校建立了檔案人員崗位責任制設置專人負責學校全體檔案管理規整和借閲由學校辦公室劉東梅同志負責具體管理該同志大專畢業各學部科室管理人員都專科以上文化程度所有專職兼職工作人員都專業技術人員享受同等待遇

學校認真貫徹落實執行國家檔案法律法規定期組織我校中層以上領導幹部和專業技術人員學習、宣傳《檔案法》和《山東省檔案條例》及國家有關檔案法規、標準規範派出專門技術人員參加縣檔案局檔案管理工作業務培訓

我校檔案管理工作各項規章、制度健全制定了《檔案保管制度》《檔案保密制度》《檔案鑑定銷燬制度》《檔案統計制度》《檔案利用制度》《檔案工作人員崗位責任制》《設備維修制度》《微機操作人員守則》《重大活動檔案登記制度》等16項制度並將部門制度上掛到牆便於直觀地掌握和領會其中嚴格要求並嚴格落實編定了保管期限表保障了檔案收集、整理、保管、鑑定、統計、借閲利用和保密等環節連接確保萬無一失制定了檔案管理工作人員“四參加制度”特別保障全體責任人和工作人員溝通

學校在建校之初就制定了檔案工作具體辦法和發展規劃、計劃並進行年度嚴格自查對查出問題及時整改對具體負責人員納入量化管理考核學校辦公室履行對各學部科室檔案工作監督職能監督落實所有檔案工作環節確實能夠做到“三納入”“四參加”

二、配齊設備做好充分物質保障學校設立專門檔案室並配齊專門高檔次檔案櫥並籌劃將閲覽室與檔案室相分離檔案庫房系新建面積符合要求注重了防火、防盜、防高温、防潮濕、防光、防塵、防鼠、防蟲、防污染等措施落實檔案櫃數量充足且質量好檔案裝具符合國家有關要求案卷使用無酸盒學校配備專門微機進行管理有光盤設備和掃描儀

三、努力提高基礎業務建設走內涵式發展道路

我校對所使用文件材料及時歸檔歸檔率達到100%歸檔文件製成材料符合質量要求書寫材料和紙張都嚴格按照規定去使用在交接時應有完備交接手續雖然我校建校時間短但手續很嚴格經手雙方都要有明確責任我校檔案文件完整準確都達到100%並嚴格按照分類方案進行分類組卷規範、合理符合國家和行業標準要求文件編排有序卷內文件排列有序並按照要求進行了編號卷內文件目錄、備考表填寫規範清晰卷內文件整齊無金屬裝訂物編目規範排架合理案卷封面填寫規範、清晰案卷標題簡明、準確案卷排列有序對所有檔案進行安全管理杜絕出現黴變、褪色、污損、蟲蛀現象。

我校將在檔案逐漸增多情況下為保障統計內容全面統計數據準確建立檔案管理基本情況台帳並在此基礎上建立完善全宗卷不斷加強檔案管理現代化建設利用現代化手段進行檔案存貯、統計、分類、檢索、保護、開發。

四、注重檔案實效性和應用價值

我校檔案管理工作檢索工具基本滿足利用者需求在當前檔案資料比較少情況下建立了總目錄、分類目錄和檢錄方法程序搜尋查找極其方便。

我校檔案提供利用能基本滿足利用者需要檔案管理工作人員熟悉所管理範圍檔案及相關業務能夠迅速準確地查找到查找全所需要文件並能及時根據檔案利用需求主動提供檔案信息服務採取多種措施保障不耽誤工作並適時對檔案進行加工開發檔案信息資源。

我校檔案注重實效性對所需求信息進行蒐集後都集中入檔有產品介紹科研成果簡介工程項目檔案資料專題介紹都取人之長補己之短檔案管理工作隨着手段現代化不斷提高其利用價值在工作實踐中積累了檔案也能從檔案中發掘力量和財富。

五、存在不足

對照上級文件要求我們在硬件設施上我們還存在着很多不足之處受學校資金限制為檔案室專門配備掃描儀、電腦、打印機等設備未能配足配齊;對檔案室改造不到位通風設施安置不夠

總之雖然我校建校時間短檔案資料少有了一點成績但距離領導要求很遠我們一定要努力力求一開始就規範起來發揮新單位高起點、嚴要求優勢爭取在縣檔案局領導下不斷把工作推向前進.

篇3:學院檔案自查報告

近幾年,學校檔案工作按照縣檔案局教育局的總體要求,在縣檔案局的指導幫助下,全面完成各類業務檔案的集中管理,進一步健全和落實各項規章制度,規範管理,使檔案工作逐步走向規範化、制度化、科學化和現代化。為我校的教育教學工作,提供了極大的便利,發揮了很好的效益,現將自查情況如下:

一、提高認識,加強組織管理

學校檔案管理工作是全縣檔案管理工作的重要組成部分,也是學校持續性地開展工作,工作不斷上水平上台階的一項重要工作。我校領導班子高度重視,成立了以學校校長為組長,各分管副校長和工作人員共同參與管理的專門的領導機構。檔案工作通過辦公室牽頭,進行管理和運作,分管年級、團隊、教務、財務、政教、後勤等工作的教師具體地參與檔案工作。對檔案工作實行綜合管理,檔案集中在學校綜合檔案室。年級、教務、財務、後勤、政教、團隊的檔案定時移交到學校檔案室進行統管統用。

我校定期對檔案管理工作的責任人和分管工作的負責人進行培訓,學習《檔案管理辦法》、《檔案保管制度》、《檔案借閲制度》、《現代化管理制度》等,促使大家對檔案管理工作的標準化、規範化、現代化,明確形成共識,形成合力。

為保障工作的紮實開展,學校認真貫徹落實執行國家檔案法律法規,定期組織我校的領導和檔案人員學習《檔案法》和《河南省檔案條例》及國家有關檔案法規、標準規範。參加縣檔案局的檔案管理工作業務培訓。我校制定了《檔案保管制度》、《檔案保密制度》、《檔案鑑定銷燬制度》、《檔案統計制度》、《檔案利用制度》、《檔案工作人員崗位責任制》等制度,並將制度上掛到牆,便於直觀地掌握和領會,並嚴格落實。編定了保管期限表,保障了檔案的收集、整理、保管、鑑定、統計、借閲、利用和保密等環節的連接,確保萬無一失。

二、配齊設備,做好充分的物質保障

學校設立專門的檔案室,配齊專門的檔案櫃,並將閲覽室與檔案室相分離,注重了防火、防盜、防高温、防光、防塵、防鼠、防蟲、防污染等措施的落實。

三、努力提高基礎業務建設,走內涵式發展的道路

我校對所使用的文件材料及時歸檔,歸檔率達到100%。書寫材料和紙張都嚴格按照規定去使用。在交接時應有完備交接手續。經手雙方都要有明確的責任。我校檔案文件完整,並嚴格按要求進行分類。組卷規範、合理,符合標準要求,文件編排有序,卷內文件排列有序,並按照要求進行了編號,卷內文件目錄、備考表填寫規範清晰,卷內文件整齊,無金屬裝訂物。編目規範,排架合理,案卷封面填寫規範、清晰,案卷標題簡明、準確,案卷排列有序。對所有檔案進行安全管理,杜絕出現黴變、褪色、污損、蟲蛀現象。

四、注重檔案的實效性和應用價值

我校檔案管理工作滿足利用者的需要。建立了總目錄、分類目錄,和檢錄的方法程序。搜尋查找極其方便。檔案管理工作人員熟悉所管理範圍檔案及相關的業務,能夠迅速準確地查找到所需要的文件。並能及時根據檔案利用的需求,主動提供檔案信息服務,採取多種措施,保障不耽誤工作。我校檔案注重實效性,對所需求的信息進行蒐集後都集中入檔,都是取人之長,補己之短。檔案管理工作,隨着手段的現代化,不斷提高其利用的價值,在工作實踐中,積累了檔案,也能從檔案中發掘力量和財富。

五、取得成績

多年來,我校檔案工作在市、縣檔案局的指導幫助下,取得了一定的成績。連續多年被縣檔案局評為檔案管理先進單位。

六、存在的不足

對照上級文件要求,我們在硬件設施上,還是存在着不足之處。受學校條件的限制,檔案室不夠寬敞,現代化設備還需要適當添置。

總之,雖然我校檔案管理方面受到上級的讚譽,但是距離領導的要求很遠,我們一定要努力,力求不斷進步,高標準要求自己,使我校的檔案管理工作更上一個新台階。

【第9篇】學校師德師風工作自查報告

教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。近年來,我校黨政領導,始終把抓好教師隊伍建設,特別是教師的師德、師風建設放在非常重要的位置,堅持長抓不懈,常抓常新,並開展了一系列的學習、宣傳教育活動,制定了行之有效的師德規範,收到了較好的效果。下面從三個方面對我校開展師德師風建設工作進行一下總結:

一、領導重視,抓住思想教育不放鬆

學校領導高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程,先後多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由張文同志任組長,學校其他行政領導及全體教職員工為成員的師德師風工作小組,具體建設師德師風工作,制定了學校師德師風實施意見。利用每個工作日下午的培訓和教師例會組織教師學習鄧小平理論,第三次全國教教師代表大會作出的《全面推進素質教育的決定》,某某同志“關於教育問題的談話”,“三個代表”重要思想等。

各個階段我們又確定了不同的學習重點,主要學習了《公民道德建設實施綱要》和《中國小教師職業道德規範》。在學習方法上我們採取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學習收到最好的效果,同時結合本校實際,制定了《xx國小教師師德培訓計劃》、《xx國小教師師德規範》,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。學校校長還同全體教職工簽訂了師德師風目標責任書,進一步明確了責任。

二、學先進典型,塑教師形象

一個學校只有始終抓住師德建設不放,利用各種輿論,宣傳各類先進典型,把師德建設貫穿於學校的各項工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設不斷推向新的高峯。

首先,抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的,而身邊的典型將有更強的説服力,學校在廣泛開展學習的過程中,組織教師學習身邊的優秀教師事蹟,在各種集會上對這些先進教師的工作予以肯定,弘揚正氣。其次,組織教師外出學習、教師討論,談體會,談感想等。第三,聘請領導、優秀教師來校做報告。應該説對教師的啟發很大。

三、抓住重點,自查自糾

針對師德師風建設的重點我們主要採取了以下措施開展自查自糾。

1、召開領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務實,公開辦事制度,社會承諾服務制度,依法治教,依法從教,規範辦學秩序。

2、召開黨員大會,會上要求全體黨員積極參與到師德師風建設中去,大力配合學校開展師德師風工作,把師德師風和黨風廉政建設結合起來,發揮共產黨員的先鋒模範作用,做師德師風的楷模。

3、召開教職工會。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。

4、設立師德師風投訴箱。向學生、學生家長公開學校投訴電話,接受學生、學生家長對師德師風的監督,學校對收到投訴及時進行了自查自糾。

5、開展師德師風家長問卷調查,對調查中發現的問題學校及時給予了處理、整改。

6、學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。學校對教師師德師風情況組織學生問卷調查,以學生的滿意率作為評先、評優的首要依據,同時在對教師教學質量考核中,學生的測評得分佔一定的比例。

通過開展師德師風自查自糾,學校領導、教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執教,優質服務於學生。亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規行為得到有效遏制,學校的師德師風明顯好轉,社會效益顯著提高,學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。

當然我們也深知,師德建設是一項系統工程,是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續發展的思路,不斷總結經驗教訓,勇於實踐,大膽創新,才能不斷提高師德水平。

學校師德師風工作自查報告

【第10篇】廬山白鹿外國語學校安全保衞工作自查報告

廬山白鹿外國語學校安全保衞工作自查報告

開學以來,我校對安全保衞工作作了認真對照檢查,現將情況報告如下:

一、建立領導機構和健全安全管理制度

學校建立了安全保衞領導小組

組長:汪方 副組長:胡青雲

成員:黃友軍 李成柱 林澤文 洪任娥 郭金鳳 劉國欽

阮小青 付花梅 黃保賢 胡必忠 熊太火 吳蘭蘭

朱忠新 張 樂 錢文平許 芳 杜華林 查和平

羅頌水 楊 梅 王桂英 鄒清華

做到安全保衞工作有章可循,我校制訂了一系列安全保衞制度,《宿管老師工作職責》、《值班巡邏制度》、《安全防火制度》、《衞生評比制度》與《班主任工作職責》、《學生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度,形成一個較完整的工作管理制度系列。使安全保衞工作規範化、制度化,使全校的學生工作做起來有據可依,效果顯著。

制度一旦建立,就成為人們的工作準則。安全保衞工作關鍵要落到實處,堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學生會工作、保安工作進行檢查,一是查人員是否在崗,二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時作出處理。並及時向學校報告重大情況報告。

層層建立安全責任制度,校委會對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀,生活保安部對生管員、門衞、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員,一級抓一級,層層落實。

二、加強學生安全教育

根據全封閉管理要求,政教處協助值周領導,會同值日教師、團委學生會幹部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衞生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯繫,進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兑現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。

同時,把安全教育貫穿於學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。

由於開學時間短,還沒有打出自己的牌子,今年招收的生源的質量不高,後進生較多,學生中不少同學不適應全封閉管理,有些學生剛離開家裏的呵護,獨立生活能力弱,不良習氣較嚴重。我們針對這些情況,及時進行了如下教育:

1、端正學習態度,培養刻苦自覺學習精神。

2、嚴格集體生活管理,培養學生獨立生活能力及良好的生活習慣。

3、嚴格校風校紀,培養學生遵紀守法觀念。

4、強化訓練,培養學生吃苦耐勞,同困難作鬥爭的頑強意志。通過開學習班,個別談心等各種方式,自覺遵守校規校紀,學生的精神面貌發生了很大的變化。絕大部分學生信心充足,情緒飽滿地投入學習、生活。

三、相互配合,搞好安全保衞工作配套管理

我校請公安幹警來校做好法紀教育,特別是與林業公安分局建立警校共建文明學校,加強了學校安全保衞工作,定期與不定期幹警們到校講課和指導安全工作,效果非常明顯。

針對開學初校外干擾和校內安全隱患,每週進行一次檢查,發現苗頭,及時整改,採取對策,防患於未然,公安幹警及時排除外擾,學校及時抓事故苗頭,根據教育與處分相結合的原則,對違紀學生進行了多種教育和相應的處分,糾正了一些不良影響,保證了學校的正常教學。

根據校內現有條件,上學期主要抓了體育、文娛、宣傳活動。舉辦了藍球、體操比賽、五?一文娛會演,各班的黑板報及校刊宣傳,每週末進行一次全校衞生檢查評比。在這些活動中,充分發揮學生會幹部,班幹及文體,宣傳骨幹的作用,學生通訊員投稿踴躍。

四、突出重點,抓好關鍵部位的安全工作

1、每週星期六放學,值周領導親臨交通路口,班主任、生管員、學生會、團委幹部、保安人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家安全。

2、星期六留校學生辦好登記手續,明確責任人,實行專人管理,切實抓好留校學生假日管理。

3、嚴格食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衞生管理有關規定,認真執行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導、值日教師及時進行檢查,督促食堂搞好安全衞生工作,學生飲用水已建成日產60噸的地下水資源。

4、及時檢查校舍安全,學校已拆除危房300多平方米,消除安全隱患。

5、改造舊電網電路,防止電路故障,防止火災,學校用於電改資金5萬多元,學校電路由原來的蜘蛛網變為一新。

6、建立防火高施,保安、門衞、生管員對星期日學生返校及時檢查,清除學生中易燃易爆物品。

7、上課時,老師首先要清點人數,發現缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍牆,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙賭博和打架鬥毆,嚴禁節假日進網吧,嚴禁使用電插座或在寢室內點燃蚊香和驅蚊片,玩火、燃放鞭炮等。

五、存在問題

1、隨着學校規模的發展,飲用水嚴重不足。

2、校門口擁擠,擺攤設點多,嚴重影響交通視線,有礙交通安全。

3、隨着森林公安局辦公地遷移縣城,留守警力很難及時處理學校周邊糾紛。

廬山白鹿外國語學校安全領導小組

2004年9月17日

【第11篇】臨澤縣職教中心學校安全工作自查報告

臨澤縣職教中心學校安全工作自查報告

為了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據《張掖市學校安全工作規定》的精神要求,結合我校實際,現將我校自查情況總結如下:

1、住宿方面的安全檢查

主要查牀架牀板是否牢固可靠;門窗是否有門鎖、插銷;玻璃是否牢固。通過檢查,發現男生區大部分宿舍牀板有裸露的釘頭,女生區個別宿舍也存在此類現象,並且個別宿舍的門鎖有損壞或不牢固的現象發生,但牀架、玻璃牢固可靠,供水設施安全正常,符合安全標準。

2、用電方面的安全檢查

主要對學校內宿舍樓、教學樓、圖書樓、禮堂、餐廳及校園的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發現宿舍樓內有2個宿舍、教學樓個別教室存在電線裸露的現象,並且宿舍樓有3個宿舍的電源開頭和教學樓樓道內的個別電源開頭有破裂損壞的現象發生,禮堂樓電線雜亂,各樓管個別配電箱有不上鎖等現象的存在,其他用電設施安全正常。

3、對學校建築物、體育設施及生活設施進行安全檢查

在設施安全檢查進程中,對學校建築物進行認真細緻的檢查,查地震後建築物是否有裂痕;是否有危牆、危房等現象,並長期觀察。同時,定期對體育設施、生活設施進行檢查,防止安全事故發生。

4、對學校實驗室、微機室進行安全檢查

通過對學校實驗室、微機室的檢查,發現以下問題:

1、化學實驗室換氣現象較差;

2、危險化學物品沒有明顯標識;

3、化學實驗室安全制度不完善;

5、對消防設施的安全檢查

為了加強本校消防工作及消防器材的管理,保護公共財產和廣大師生生命財產的安全,學校貫徹“預防為主、防範結合“方針,對消防器材進行定期檢查,通過檢查,發現學校禮堂、學生灶沒有配備相應的滅火器,並且各樓管人員對使用消防設施情況不清楚,需加以培訓。

6、加強防盜設施檢查

近期,我縣失盜現象較為為嚴重,為了確保我校財產安全,為此,在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度,通過檢查,發現學校校門、車棚門鎖較為單薄,需進一步加固。

7、加強餐廳、商業門點設施的檢查

為了保護廣大師生的身體健康,學校加強了“三無”商品和有毒、有害、腐爛、變質、蟲蝕、鼠咬、污穢不潔的食品檢查力度,通過檢查,發現除個別學生灶衞生較差,需加以整頓外,其他衞生情況良好,符合國家有關的衞生標準。

以上所述,就是我校通過認真細緻的檢查,所發現的情況和問題,對於存在的這些現象,學校已經開始加強了整頓措施,把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態,確保學校教育教學工作的順利進行。

二OO五年三月三日

【第12篇】學校總務處工作自查報告

XX年xx中心學校總務處,以“科學發展觀”為指導,緊緊圍繞學校“內涵發展,打造品牌,強化管理,促進發展”為總體要求,在同事們共同努力下,堅持以人為本,服務師生,勤於管理,注重實效的工作理念,較好地完成了學校賦予我們的各項工作任務。現總結自查如下:

一、加強學習,不斷提高。認真學習黨的xx大精神,在自學和組織學習的基礎上,學習緊緊圍繞主題,深刻領會科學發展觀的科學內涵,探求發展規律,收到良好效果。學習温總理《政府工作報告》、學習《黨章》(修正案),學習抗震救災英雄教師的先進事蹟。通過教育學習,大家的精神面貌更加振奮,主人翁意識更加堅定,服務態度更加熱情,工作責任心進一步增強。

二、積極開展節能減排活動,向管理要效益。為完善制度,規範管理,今年制定了《關於開展節能減排活動的意見》。把牢節電關,減少浪費;針對部分公共部位長明燈現象,明確最終責任人,從點滴做好節電工作。在洗刷間,張貼節水宣傳錄,以提高師生節水意識;加強巡查,及時發現修復壞損水設備,減少跑漏;適時進行管線改造,從源頭採取措施,努力做好節水工作。保證了學校用水需要。今年電費開支約1.5萬元,比XX年減少1萬元。爭取在安全用電、降低用水方面進一步做好工作。

三、規範操作,積極做好校舍維修。積極從多方渠道爭取資金完成了對教學樓的部分教室維修粉刷工作;完成了日常房屋和相關設備維修工作。及時對下水道、化糞池的漏水、漏糞影響社區居民的實際問題進行了解決。

四、規範物品採購,把好質價關。對於納入政府採購的物品,依據相關政策法規進行規範操作。對於不納入政府採購的常用物品,堅持做到“貨比三家”,定期比價,及時掌握市場行情,以確保所採購的各類物品質優價廉,全年累計採購常用物品1萬餘元。在工作中能積極做好各部門急需物品的採購工作,努力保證物品急時供給。

五、加強資產管理,提高保障服務水平。嚴格執行學校制定的各項資產管理制度。做好校產的驗收、移交、調撥、報廢等方面的日常管理工作;做好各類資產報表的統計工作;做好每學期固定資產清查核和低值品的核對工作,確保各類資產的安全性和數據資料的準確性。做好低值耐用品的日常管理和常用辦公用品、設備耗材等物資的保障、發放工作;注意抓好物品管理協調工作,努力使“物盡其用”,避免不必要的浪費。全年發放常用辦公用品和設備耗材近萬元。

六、規範食堂管理,提高飯菜質量。確保食堂保障正常。針對學生家庭困難的特點,主動與他們溝通,適時召開師生座談會,分析情況,徵求意見,在物價居高不下,成本不斷提高的情況下,通過努力使食堂管理逐步規範,伙食保障基本平穩,服務水平不斷提高。

七、建立廣泛的信息渠道,努力做好日常維修及通信保障工作。日常維修點多面廣項目多,為實現維修工作快速及時的承諾,維修管理人員根據學校實際,學生宿舍由以前宿管員每日報修改為主動上門巡察服務,實現了日常維修快速及時的承諾。對公共設施設備的維修,堅持巡視檢查制度,發現問題,及時修理,保障了教學服務和教學需要。認真做好通信設施維護工作,確保電話線路的暢通。

八、高標準做好校園保潔保綠工作。高標準做好校園綠化和校園保潔工作。為進一步提高保潔水平,繼續堅持不間斷保潔,加強崗位操作制度和巡檢制度的落實。花木養護工作在做好澆水、施肥、剪修和防治蟲害的同時,注重在養肥養秀方面下功夫。通過共同努力,校園綠化和保潔水平不斷提升。

九、進一步深化“平安校園”建設。根據學校年度安全工作部署,以 “區級治安安全示範單位”建設為目標,強化校內社會治安綜合治理,努力確保師生人身安全、學校財產安全,切實維護學校的安全穩定,較好地完成了年初制訂的工作計劃,基本實現了預期目標。健全制度預案,促進規範有序管理。滅火和應急疏散預案、應急救治和疾病預防措施、處置食物中毒事件應急預案等,為最大程度地預防各類突發事件和減少突發事件造成的損失,保證師生的生命和財產安全,維護校園穩定提供了制度保障。突出工作重點,確保校園安全穩定。校內各類人員進出難以控制,給安全管理工作帶來很大難度,年秋學校通過各方努力將後門通道進行了封堵。開展在校生安全防範教育。一年來,積極配合派出所、交警隊、森林派出所等單位通過多形式、多渠道開展在校生的法制教育及交通安全、人身安全、網絡安全、毒品危害、森林火災等方面的宣傳教育,進一步增強了在校生的法制觀念、安全意識,提高了學生防範自救的能力和參與和諧平安校園建設的積極性。在校園主要通道、公共部位安裝了監控探頭,並對所有監控設施進行了整合,將控制室移至門衞室。目前,校園內重點要害部位實現了監控全覆蓋,為確保學校財產安全和及時發現處理安全隱患、事故苗頭提供了有力保障。貫徹防消結合的消防工作方針,落實防火責任制。為確保學校的防火安全,嚴格執行消防安全制度,每月進行全面的消防專項檢查,對校內所有消防設施、器材進行定期保養、更新。確保了消防設施配備合理、安全有效。為提高處置能力,XX年秋季組織了一次由保安、宿管員和各重點防範部位責任人蔘加的消防安全教育和滅火演練。上海商學院火災事故發生後,立即組織了一次徹底的校內消防隱患排查,同時配合政教處,針對如何預防宿舍火災及火災發生時的處置辦法,專門給學生幹部、寢室長和宿管人員上培訓課。加強監督檢查,消除事故隱患。XX年,加大對重點、要害部位,如檔案室、財務室、計算機房、實驗室、多媒體教室、食堂等的監督檢查力度,督促各部門、各有關責任人切實增強責任心,真正做到防患於未然。一年來,參與全校性的安全大檢查4次,自行組織的消防專項檢查12次,結合平時每日的例行檢查和每週安全情況彙總分析,努力做到早發現、早處置、早整改,把事故苗頭和安全隱患控制在萌芽狀態。

一年來,認真履行部門職能,取得了一些成績,基本實現了年初制定的工作目標。但面對社會治安新形勢,以及建設平安、文明、和諧校園對安全保衞職能部門新要求,還存在較大差距。需要我們在今後的工作中不斷地探索、創新,積極地開拓進取。進一步做好後勤保障、創安、綜合治理工作,依靠全體師生的共同努力,紮實推進“平安和諧校園”建設,合力打造和諧穩定的教書育人環境,努力辦好人民滿意的教育。

【第13篇】學校黨建工作自查報告

20xx年我校認真貫徹《關於加強基層黨組織建設工作的意見》(以下簡稱《意見》),堅持在繼承中求發展、探索中求深化、改革中求創新、實踐中求突破的工作方針,出色完成了年初制定的目標任務。最近,我們對照《意見》,對過去一年來的工作進行了認真的自查,現自查情況彙報如下:

一、過去一年的主要工作

(一)抓根本,把加強思想理論建設放在首位

20xx年我們着眼於踐行三個代表,大興學習之風,思想理論建設有了新的加強。緊緊圍繞三個代表重要思想和黨的十六屆三中全會精神的學習貫徹,強化理論武裝這一根本。狠抓理論學習的制度化、規範化建設。定期組織黨員幹部學習理論,每個黨員都建立了學習筆記。重點學習了鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的方針政策。突出抓好十六屆三中全會精神、新《黨章》、胡錦濤七一講話以及教育法律法規的學習,並在黨員幹部中開展三個一自學活動(讀一本理論專著、記一本理論筆記、寫黨建論文)。制定了學習規劃,做到了有安排、有部署、有檢查、有驗收,定期檢查學習筆記、交流學習體會。

(二)抓關鍵,把加強領導班子建設放在突出位置

(三)抓基礎,切實加強黨的基層組織建設

圍繞學校教學的中心任務,不斷加強學校黨支部組織建設。一是對黨員幹部加強黨性黨風黨紀教育,我們抓住建黨82週年、黨的十六屆三中全會召開等契機,組織黨員幹部深入學習三個代表的重要思想、十六大精神和新《黨章》,並通過召開黨員會、收看黨性黨風黨紀教育宣傳片、專題片、自學等形式,不斷教育黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持以三個代表思想為一切工作的出發點和歸宿,以近兩年我縣查處的和身邊發生的幹部犯罪案件作反面教材,以案説紀,教育黨員幹部,努力使他們做到自重、自警、自省、自勵,堅持黨和人民的利益高於一切,堅持黨員的責任重於泰山。通過學習教育,我校黨員幹部的素質有了進一步提高,他們忘我工作無私奉獻湧現出了許多優秀共產黨員;二是加強黨支部的組織建設,重新建立學校黨支部,調整黨小組;三是建立黨員活動室;四是加強對入黨積極分子的培養,注意對黨員進行跟蹤教育,使其早日成為黨員骨幹;五是重拾黨的優良傳統,定期召開民主生活會,開展批評和自我批評,發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統,克服不良風氣,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。

(四)抓保障,深入開展黨風廉政建設和反腐敗鬥爭

本年度,我們繼續對照縣教育局廉潔從政10項規定要求,對我校的從政行為進行了更加嚴格的規範和自查自糾。規範了來客招待審批制度、車輛公用管理制度、購物審批制度和財務報銷制度;繼續發揮學校基建工作領導小組、學校經費使用監督小組和學校民主監事委員會的作用;實行了學校重大事情通報制度兩次召開民主生活會;規範了收費行為;結合行風民主評議活動、師德教風建設等活動,認真組織黨員幹部,重學黨章、重温誓詞,嚴格自律,警鐘長鳴。七一前後,組織開展了立黨為公,入黨奉獻黨員教育活動。以上措施,有效地防止了違紀現象的發生,保證了學校各項工作的開展,樹立了良好的社會形象。

加強廉政制度建設,發揮民主監督作用,預防和治理腐敗現象的發生。首先,我們組織領導幹部學習了中共中央國務院《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》和縣教育局《關於實行黨風廉政建設責任制四項制度的通知》,明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。其次,學校主要領導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》,並把黨風廉政建設納入了我校黨政領導班子、領導幹部目標管理。第三,積極推行校務公開,深化民主管理和民主監督制度。充分發揮學校監事委員會和經費審查委員會的作用,學校的重大決策、教師的職聘崗聘、經費收支、大宗物資採購、評優選模、人事變動、改革方案的制定等等,學校都充分徵求廣大教職工的意見,有時甚至實行簽名通過制,完全堅持了公開、公平、公正的原則。這幾年,學校各方面雖然改革力度較大,有的甚至觸及到個別教職工的切身利益,但由於是公開、公平競爭,所以學校秩序保持了穩定,教師們敬業愛崗,人心思上,學校呈現出一派蒸蒸日上的喜人景象。

黨建工作的開展,保證了我校各項工作的順利實施,取得了可喜的成績。學校被授予全國青少年愛國主義讀書教育活動示範學校、山東省衞生先進單位、濟南市教育系統行風建設先進單位、平陰縣文明單位、平陰縣教科研工作先進單位、平陰縣全方位目標管理先進單位、平陰縣教育書育人先進單位、平陰縣社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。教育教學質量得到穩步提高,學生的各項素質都有了質的飛躍。去年,在國家及省市縣等各種級別的中學生學科競賽和縣統考中,我校學生獲獎人數和成績均始終名列全縣同類學校之首。會考,我校被一中錄取將達到230多人,佔一中普通類招生計劃的三分之一強。

二、存在問題

20xx年,我校黨建工作雖然取得了顯著成績。但是用十六大的新精神來要求,用市縣教育局關於加強基層黨組織建設工作的標準來衡量,還程度不同地存在着一些不容忽視的問題。一是重視程度還不夠高。把黨建工作當作軟任務、虛指標來認識和對待,説起來重要,做起來次要,理論上重要,實踐上次要。工作時緊時鬆,不盡全力,遇難即停,造成了黨建工作某些薄弱環節長期得不到加強。二是改革創新還不夠多。習慣於固有模式,侷限於就事論事,停留於照抄照轉,滿足於表面文章,老套路年年用,新招數不敢試,缺乏新思維、新理念、新機制,不能與時俱進。三是工作把握還不夠準。黨的建設與全面建設小康社會聯繫不緊,對接不上,分不清主次,抓不住關鍵。上述問題,需要我們在今後一個時期,着力加以解決。

新的一年學校黨建工作繼續以三個代表重要思想為指導,深入貫徹十六大精神,牢記兩個務必,高揚樹正氣、講團結、求發展主旋律,圍繞創建省級規範化學校的總目標,對照自查中發現的問題,不斷改進工作,突出抓好領導班子和基層組織建設,與時俱進,開拓創新,努力提高教育教學質量,辦讓人民滿意的教育。

【第14篇】中學校本教研工作自查報告

侯家崗鄉初級中學自XX年榮獲“上饒市首批校本教研示範學校”以來,學校能積極發揮校本教研的基地功能和輻射作用,為我縣教學研究、教師培訓,為全面建設校本教研製度作出了應有的貢獻。4月以來,我校就複評工作成立了領導小組,強調了紀律,明確了職責,進行了階段性的自評,在自評過程中糾正了一些做法,不到位工作得到了很大改進,資料建設得到了進一步的規範。現將自查自評工作彙報如下:

一、領導重視,提升了校本教研管理水平

校長能嚴格按照《上饒市教育局建設以校為本教研製度的指導意見》要求,做好校本教研製度建設工作,領導校本教研工作的開展,能很好地履行校長是校本教研第一責任人的義務,學校成立了以業務副校長為組長,教導主任為副組長,教導幹事具體負責的校本教研領導小組,明確了職責,落實了工作,學校後勤為校本教研活動提供了所需的經費。

二、制度完善,推進了校本教研教學改革

校本教研領導小組健全了校本教研工作管理和獎勵制度,每學期開學之初就制訂好了切合學校實際的校本教研和校本培訓的工作機制,每個教研組都出台了全學期的教研活動計劃。

三、過程管理,豐富了校本教研內涵意義

學校能根據學期初制定的校本教研、校本培訓計劃,逐一予以落實,並有實施記錄。各教研組開展教研活動能做到:教研活動有主題、教研時間有保證,教研方式有規範,教研過程有記錄。

四、工作成效,深化了校本教研實際效果

教師能積極參加縣教研室組織的各項競賽活動,多人次在公開教學中獲獎,一人次榮獲全縣語文學科帶頭人和省級骨幹教師。特別是英語聽力競賽,不少學生獲省級榮譽,在全市、全縣名列前茅。讀書活動和《中學生之友》閲讀徵文活動中多人次獲省級表彰。但開展課題研究活動不夠,開發校本課題還有缺陷。

五、工作特色,彰顯了校本教研活動氛圍

在校本教研模式的探索和創建方面,建立了有自己學校特色的教研模式,結合學校實際,卓有成效地開展了校本培訓。

我校的校本教研自評工作按照以評促糾、以評促建、糾建並舉、校本兼治這一原則,嚴密實施,嚴謹操作,嚴格要求,積極推進學校教育工作和諧發展。

【第15篇】學校美育工作自查工作報告

學校美育工作自查報告

歷年來,我校一貫重視藝術教育工作,每學期根據市教委的有關精神,認真分析學校現狀,確定以藝術教育為切入點,以音樂、舞蹈、美術及書法為突破口,以爭創瀋陽市藝術教育特色學校為目標。面向全體學生,通過多種途徑,採取各種措施,積極開展藝術教育工作,努力提高學生的審美和藝術修養,取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術教育工作總結如下:

一、加強領導,建立機制,健全隊伍

1、開展好藝術教育,領導是關鍵。學校成立了由分管校長、教導主任和藝術教研組長等相關老師組成的藝術教育領導小組,健全藝術教育管理體系,發揮少先隊在藝術教育活動中的重要作用。各項具體要求做到層層落實,責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術教師,做好學校藝術教育的各項基礎工作。學校師生全員參與,確保藝術教育工作紮實貫徹落實。

2、為了確保藝教質量,學校配備了精幹的藝術教育專職教師隊伍,這些藝術教師有較好的素質、較高的專業水平和教學能力,在學校中發揮了骨幹帶頭作用。學校有專職藝術教師7人,其中市學科帶頭人2名,市教學能手3人,5人為本科學歷,2人為大專學歷,2人為中師學歷。學校多次承辦市、片級教學觀摩活動,參加各級各類專業素質大賽及藝術節活動,均取得良好成績。學校被命名為新民藝術教育先進單位,瀋陽市舞蹈家協會舞蹈美育基地,在社會上有較高的聲譽!

二、加大投入,完善設施,確保落實

我校按照《學校藝術教育規程》和《全國學校藝術教育發展規劃(20××—20××)》的要求,對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。學校現有4個藝術專用教室,並按要求配備鋼琴、電腦、電視機等。多年來,學校積極參加各級各類的比賽及表演活動,投入重金添置服裝、道具等,累計投入資金2萬多元,同時,保證每年每生的藝術經費投入達5—6元,學校的藝教設施不斷完善,確保了藝教活動的順利開展。

三、注重管理,嚴格規範,潛心教研

1、制度管理,有章可循

為了使學校藝術教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關規章制度,嚴格執行《學校藝術教育工作規程》,把藝術教育列入學校工作日程;制定學校藝術教育發展規劃、確定近期學校藝術教育發展目標及實施措施;努力提高學校藝術教育整體水平,確保藝術教育工作正常有序進行。

學校在《績效考核細則》中制訂了有關藝術教育工作的獎勵條件,年終對取得成績的老師進行獎勵。

2、計劃管理,目標明確

學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作,教研組詳細制訂計劃,明確工作目標後再付諸實施。期末,藝術教研組作單項總結,學校在學期工作中進行總結。

3、常規管理,規範落實

我校將藝術教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合,普及與提高相結合,堅持羣體提高與個體特長髮揮相結合,堅持日常教學與活動競賽相結合。一方面要求藝術老師上好常規課,提高課堂教學質量;另一方面通過營造藝術氛圍,開展豐富多彩的課外、校外藝術教育活動,做到活動經常化、多樣化,全面提升學生的藝術鑑賞水平、藝術表現水平及藝術創新能力,使學生的藝術素質與其他素質和諧發展。因此,學校開設聲樂合唱隊、舞蹈隊、書法活動小組、兒童繪畫組、電腦繪畫等興趣小組,學校要求每位藝術教師人人輔導好一個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃,每週定時定點開展活動。學校藝術活動的廣泛開展,豐富了學生課餘文化生活,同時也推動了我校校園文化建設。學校在開展藝術教育工作中,經常與街道、社區開展藝術聯誼活動,同時非常注重創造美的校園環境,注重走廊文化建設,在每層樓櫥窗裏通過書法、繪畫等作品展示藝術成果,讓校園充滿獨特的藝術氣息。

4、教學管理,規範有效

我校按照國家頒佈的全日制國小課程計劃開齊、開足藝術、音樂、美術課。

藝術課堂教學是學校藝術教育工作的中心環節,我校藝術教研組注重教學研究,認真抓好教學常規管理工作。

①認真學習《新課程標準》,不斷更新教育觀念,充分認識併發揮藝術教育獨特育人功能。

②積極規範地開展教研組工作,使教研組工作落到實處。具體做到每週開展一次教研活動(在週三或週五下午進行),做到活動常規化。

③嚴格執行教學工作“六認真”,做到一學期進行二到三次備課檢查、互查,發現問題及時討論解決,堅決制止體罰與變相體罰的事件發生。

④結合課改,努力鑽研教材,精心設計教案,定期開展集體備課教研活動,以不斷提高藝術教師的整體素質。

⑤每學期都要開展三年內新上崗教師過關課、青年教師推門課、骨幹教師示範課等系列活動,通過活動讓每位教師在教學能力、教學水平上得到提高。同時將藝術課程彙報課成果納入績效考核。

5、課題管理,深入開展

隨着新課程的實施,教育教學改革不斷深入,通過教育科研,提高教學質量和效率已成為我校全體教師的共識。藝術教研組全體教師積極參與學校各級課題研究,並申報了瀋陽市級課題“國小音樂‘情境啟導法’課堂教學模式的研究”已結題。

在課題研究的帶動下,紮實開展教研工作,深入領會新課程理念,全體藝術教師明確了教研工作的重要性,每週開展一次有目的地討論研究,並在市教研室的引領下,定期開展聯誼校(瀋陽市寧山路國小;新民市興隆堡、羅家房、周駝子、曹家)藝術教研集體活動,加強校際交流,實現共同提高。在校內經常開展相互聽課,評課活動,努力學習教育理論,青年教師都要做好理論學習筆記,撰寫教育教學隨筆,三十五週歲以下及骨幹教師每月撰寫至少兩篇教學案例反思,定期進行檢查評比。每學期每位教師至少交較高質量的論文;積極鼓勵和妥善安排藝術教師的進修、觀摩、培訓、科研活動。

教科研工作的深入開展不僅提高了藝術課堂教學的質量和效率,還促進了教師的成長髮展。學校多次承辦市、片藝術課改展示活動,並接受各級領導來校進行現場觀摩。藝術教師紮根教科研,在各級各類活動中經歷了鍛鍊,茁長成長。劉豔老師和劉元元老師被命名為新民市學科帶頭人,趙曉娜老師和常馨元老師被命名為市學科教學能手。劉豔、劉元元、趙曉娜、常馨元、苗晶晶、趙一歌等老師撰寫的論文、教學故事、案例設計多次在瀋陽市、新民市藝術教學評比中獲獎。

四、豐富活動,活躍校園,碩果累累

藝術教育融於學校各項工作是我校切實落實美育、培養全面發展的四國小生、紮實推進校園文化建設的一條行之有效的經驗,活動促發展,更為師生們的課餘生活增添了多彩的空間。

1、我校藝術教育始終被納入學校工作計劃,每學期至少召開2次以上藝術教育專題會議。藝術學科教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結,做到月月有重點,件件抓落實。

2、採取走出去請進來的方式,每學期有計劃的送藝術老師外出培訓、學習。

請有關藝術教學專家來校輔導,以不斷提高藝術教師的工作能力和業務水平。

3、在普及藝術教育的基礎上,選拔優秀藝術苗子,組成各類藝術興趣小組,開展常年持久的輔導和培訓,注重隊的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才,年年出成果。

4、每學期進行一次校內書法和繪畫專題比賽,以提高學生對其的興趣和愛好,促進學生書畫技能的提高,並以此為主要內容,每學年至少出好(六一、國慶、元旦)三期宣傳櫥窗,適時更換校園走廊學生書畫作品。

5、創建藝術教育園地,每學年都要開展一次大型的“藝術節”活動,一般是在新民市中國小藝術節之前,開展集文藝、美術、書法、攝影等綜合性藝術節活動。

6、每年的9月10日,學校都要開展一次(教師或師生同台)慶教師節活動文藝節目匯演。

7、學校每年都要積極組織參加一年一度的“慶‘六一’文藝匯演”和“新民市中國小藝術節”活動。

8、在每年的重大節日期間(六一、十一、元旦等),學校組織少先隊經常與街道和社區聯合開展樂器、舞蹈、合唱、演講、繪畫、書法等能力展示活動,受到社會的好評。

9、積極組織師生參加各級各類的藝術實踐活動(20××年10月應新民市高中邀請,參加“新民市高中100年校慶”演出;在新民市第四屆全民運動會開幕式上,我校“快樂天使”舞蹈隊進行了特色展示等等)。並把藝術教育成果作為指導教師評優、評職、獎勵的依據。

10、狠抓教學實驗研究,要求每位教師根據教學實際確立一項時限為一學期或一學年的校本專題研究課題,鼓勵教師積極申報上級的科研課題研究。

11、學校每學期都要開展藝術學科的信息技術與學科課程整合課教研評比活動。

12、20××年10月22日,我校代表新民市參加了瀋陽市“校園集體舞”活動比賽;20××年7月,我校的合唱隊、舞蹈隊代表新民市教育局參加了“瀋陽市中國小生藝術節”文藝節目匯演。

在學校領導的高度重視,全校教師的密切配合及努力工作下,通過這些藝術活動,極大的豐富了我校的校園文化,較好的展示了我校學生綜合藝術能力和學校藝術教育成果,推動藝術教育健康發展。活動中,同學們用美妙的歌聲,優雅的舞姿和精美的繪畫,充分展現了新時期少年兒童的幸福生活,展示了自課程改革以來我校藝術教育的豐碩成果。近年來,學校、老師以及學生在各級各類藝術活動和競賽中取得了累累碩果。

20××年5月,學校獲新民市城區中國小“慶六一“文藝演出優秀表演獎;

20××年12月,學校獲瀋陽市中國小生“歌滿校園”藝術展演一等獎;同年獲瀋陽市藝術特色學校榮譽稱號。瀋陽市教育局分別授予我校牌匾。

20××年10月,獲瀋陽市中國小校園集體舞大賽一等獎,瀋陽市教育局授予我校牌匾。

20××年12月,新民市中國小美術作品展評優秀組織獎,新民市教育局授予我校獎狀。

20××年6月,在新民市第六屆中國小生藝術節中,我校的舞蹈《你最牛》與合唱《夏夜、丟手絹、找朋友》在文藝節目中分別獲得一等獎,美術作品《我和鯨魚做朋友》和《牛背上的童年》分別獲國小組一、三等獎,書法作品《示兒》獲二等獎,攝影作品《廉》獲二等獎,同時被新民教育局授予《新民藝術教育先進單位》的榮譽稱號。

20××年7月,我校的舞蹈《你最牛》與合唱《聽媽媽講那過去的事情、丟手絹、找朋友》在瀋陽市中國小生藝術節中分別獲國小組一、二等獎。

常馨元老師:20××年12月25日,執教的美術學科《用畫來寫信》課被評為新民市級優秀課;20××年7月1日,執教的美術學科《漂亮的房子》課被評為瀋陽市級優秀課。

劉豔老師:20××年12月26日,在第五屆瀋陽市中國小美術教師教學基本功大賽中,獲國小組(五項全能)一等獎;20××年6月,由遼寧省基礎教育教研培訓中心與遼寧省教育學會中國小藝術教育專業委員會聯合舉辦的第五屆遼寧省中國小美術教師基本功大賽中榮獲色彩命題創作組比賽一等獎。20××年6月,在第二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽,金盃獎的指導獎。

劉元元老師:20××年5月30日,在新民市慶“六一”文藝匯演中獲優秀節目指導獎;20××年7月,在第二屆海峽兩岸內地青少年藝術節,兒童a組金獎節目指導獎;在“舞動青春”20××年瀋陽市中國小校園集體舞大賽中,榮獲指導教師獎;20××年5月,在新民市第六屆中國小生藝術節中舞蹈《你最牛》,獲優秀文藝節目指導獎;20××年7月,該舞蹈在瀋陽市中國小生藝術節中,同獲優秀文藝節目指導獎。

張曉娜老師:20××年11月,在第四屆瀋陽市中國小音樂教師教學基本功大賽中,榮獲(全能項)二等獎;20××年4月,執教的音樂課《每人伸出一隻手》獲瀋陽市優秀課一等獎;20××年4月,獲瀋陽市教師基本功競賽一等獎;20××年5月,在新民市第六屆中國小生藝術節中合唱《聽媽媽講那過去的事情、丟手絹、找朋友》,獲優秀文藝節目指導獎;20××年7月,該合唱在瀋陽市中國小生藝術節中,同獲優秀文藝節目指導獎。20××年5月,在新民市第六屆中國小生藝術節活動中,榮獲美術作品指導獎;

苗晶晶老師,20××年4月,執教的音樂課《貓虎哥》獲新民市信息技術與學科課程整合一等獎;20××年5月,在新民市第六屆中國小生藝術節中合唱《夏夜、丟手絹、找朋友》,獲優秀文藝節目指導獎;20××年7月,該合唱在瀋陽市中國小生藝術節中,同獲優秀文藝節目指導獎。

趙一歌老師20××年4月獲新民市信息技術與學科課程整合説課大賽二等獎。

20××年5月,在新民市第六屆中國小生藝術節中,劉鐵軍老師指導的攝影作品《廉》與柴豔萍老師指導書法作品《示兒》分別獲優秀指導獎獎,

學校每年舉行藝術節書畫比賽,選送優秀學生作品參加各級各類書畫競賽或向少兒書畫雜誌投稿,每年都有幾十位學生在各類書畫比賽中分獲一、二、三等獎。在學校濃厚的藝術教育氛圍中,孩子們盡展才華、盡情發揮,放飛自己的夢想。

縱觀近幾年的藝術教育工作,回眸往昔,我們無比欣慰;正視今天,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。我們相信,在上級領導的關懷下,在校領導的指引下,在藝術教師們的不懈努力下,四小的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。