營山老林中學校學校工作計劃

營山老林中學校學校工作計劃

2020年9月21日

2020年是“十三五”收官之年，是決勝全面小康之年，也是事業發展機遇之年。我校將全面貫徹落實“黨的十九大精神”，深入學習習近平新時代特色社會主義思想，認真貫徹營山縣教育工作會議精神，緊緊圍繞“辦一流教育，辦領先教育，辦人民滿意教育”目標和“安全打底子，機制出活力，質量見成效”的工作機制，堅持“質量立校，管理強校，實幹興校”的辦學思路，圍繞“聚焦有效課堂，實現輕負高質；落實養成教育，重塑學校口碑；濃郁文化引領，促進內涵發展”的學校工作目標，加強師資隊伍建設，加強教研教改，提高課堂效益，加強學生教育和管理，促進學生綜合素質，全面實力，確保學校健康持續發展。

一、堅持把安全工作放在至關重要的位置，確保校園安全穩定

1、切實做好新冠肺炎疫情防控工作。一是成立新型冠狀病毒疫情防控工作領導工作小組，積極應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，保障廣大師生生命安全和身體健康。二是制定相關工作方案和預案。三是積極開展對師生及學生家長進行新型冠狀病毒肺炎預防知識宣傳及校園消毒殺菌。四是加強疫情檢測和上報，家校攜手摸底 ，班主任、政教處加強學生健康狀況的追蹤和統計，教導處、辦公室、後勤加強教職工和臨請人員健康狀況的追蹤和統計，落地落實疫情監測工作。五是落實隔離制度，採取居家隔離14天的方式。六是進一步落實疫情報告制度，要在第一時間內以最快的方式向上級報告，做好疫情防治工作，任何人不得瞞報、不得不報，做到：早發現、早隔離、早治療，防止疫情在學校內擴散。

2、開展法律進校園活動，增強學生法制觀念。一要抓好校園安全建設，時刻防止校園治安案件和校園欺凌事件。學校要成立校園安全工作小組，嚴防以小欺大、以強欺弱事件的發生。二要開展防欺凌，防性侵等法治教育專題講座和法制課，通過聘請法制副校長來校上法治課和班主任每週一堂法紀教育課等方式，強化學生法律法規意識，全面落實法律進校園工作，堅定不移地貫徹執行國家、省、市對學校安全穩定工作的法律法規和各項方針政策。三要充分發揮學校領導、教職工的榜樣作用, 成立法律進校園主題教育領導小組，建立一支強有力的法律宣傳隊伍。四要利用教職工例會、各種集會對師生進行系統的安全教育、法治宣傳教育、增強其法治意識，把依法治理作為學校日常工作的重要內容，作為學校思想政治教育工作和維護學校、社會和諧穩定的重要任務。五要利用活動載體在全校學生中開展普法教育徵文比賽、演講比賽等活動，進一步增強普法知識。

3、加強學校飲食衞生管理，確保師生飲食安全；加大對食堂、超市等各項工作的管理力度，制定各種衞生安全預案，使學校各項工作不發生任何事故，努力提高後勤保障的師生滿意度。加強衞生防疫的宣傳和落實工作，積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作，加強飲食衞生的檢查和監督工作，消除可能引起食物中毒的一切因素，保障師生健康。

4、健全學校各項安全管理制度，全面落實學校安全穩定工作責任制。一要進一步明確工作職責嚴格執行“誰主管，誰負責”、“誰在崗，誰負責”的管理制度。實行班子成員值周制度，確保學校每天從早到晚都有一位校級幹部帶隊值班，要勤查、勤看、勤巡邏，督促制度落地、管理落地、考核落地,並對值周組進行考核，每週五召開值周總結會；全體教職工要認真履行“一崗雙責”，任課教師必須課前清人、課後講安全，確保所在工作崗位不發生事故；值周組要認真履行管理職責，要加強工作日校園巡邏和學生雙休日的出入及安全管理；食堂管理人員要實行食品品嚐制度，管理人員必須堅持每天到食堂進行安全檢查，監督食品加工過程，確保食品安全；公寓管理人員積極配合學校管理，必須堅持夜間值守，必須做好公寓衞生、物品和就寢紀律，維持好公寓紀律；進一步嚴格門衞管理制度，進一步抓好綜合治理和安全工作，政教處和保衞科抓好安保隊伍的業務學習與培訓，門衞必須堅持24小時值班，嚴禁出現脱崗現象。二要經常開展安全隱患排查，實行閉環管理，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。分管安全的領導每月要組織政教處、後勤處和班主任開展校園安全隱患大排查，及時梳理上報；班主任每週星期天晚上讀報時間開展管制刀具清理。三要加強學生安全教育，教給學生必備的道路交通安全，消防安全，用電用氣安全，食品安全、防溺水和防疾病等知識，強化學生的安全防範意識和自我保護意識，確保學校的和諧與安寧。四要進一步完善各類突發事件處置預案，精心組織師生開展必要的疾病防控、防溺水、防火防震等自救演練，努力提高全體師生的自救意識和自護能力，落實防範措施，最大限度降低安全事件發生率。

二、堅持把教育扶貧作為當前十分重要的工作，切實增強工作實效

1、堅決做好控學保輟。 決不讓一名義務教育階段的孩子因貧困而失學。2、全面落實扶貧政策。全體教職工要熟悉國家政策，要認真做好政策宣講、資料完善工作。

3、紮實開展好各項學生資助工作，不折不扣的落實黨的各項惠民政策，配合做好脱貧攻堅工作，後勤要指導各年級做好家庭經濟困難學生的認定工作，建立家庭經濟困難學生基本情況數據庫，要確保精準扶貧户學生資助政策的落實，要迅速清理建檔立卡學生就讀情況，繼續開展扶貧幫困助學活動，絕不讓一名學生因家庭經濟困難而輟學。

三、抓緊抓實學校黨建工作，提升幹部隊伍思想覺悟

1、堅持以新思想提升政治站位高度，紮實推進思想政治建設。要常態化制度化推進“兩學一做”學習教育，黨建辦要紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展主題黨日活動，要高質量完成每月任務清單，黨支部要引導黨員增強“四個意識”（政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識），堅定“四個自信”（道路自信、理論自信、制度自信、文化自信），做到“兩個維護”（堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、堅決維護黨中央權威和集中統一領導），不斷提高政治站位。

2、進一步加強幹部隊伍的思想建設和工作作風建設，從思想根源上徹底解決工作中存在的不夠嚴謹、不夠紮實、不夠認真負責、怕苦怕累、工作只安排不檢查不落實、缺少主人翁意識的工作作風。進一步強化領導班子“四種意識”(學習、合作、表率、服務)，樹立“三個形象”(政治形象、工作形象、作風形象)，弘揚“五種精神”(敬業精神、園丁精神、創新精神、自律精神、奉獻精神)，充分發揮領導班子的領導效能。目前，學校面臨危機，行管人員要“管好一個面、蹲好一個點，上好一門課”，管理重心必須下沉，管理既要注重“結果”又要強化“過程”，必須做好學校日常教育教學工作的管理與落實，不但要對教師上班實行簽到簽退，還要對學生學習情況實行抽查管理，行管人員的身影必須經常出現在教室，巡查班級的次數每週不得少於2-3次，並自覺接受教職工的監督。全體中層幹部要做好表率，以校為家、紮實工作、以身示範、勇於創新、敢於擔當。學校各部門要加強制度管理，落實層級管理體系，加強監督檢查，做到一級考核一級，下級對上級負責，形成積極和諧的工作氛圍。

3、紮實推進黨的基層組織建設。一要開展基層組織換屆，要完成支委會改選，健全支部班子。二要要核實黨員身份信息，理順黨員組織關係。三要認真落實“三會一課”和政治學習制度，堅持將“兩學一做”融入“三會一課”活動，通過開展民主生活會等基本組織生活形式，增強黨組織的凝聚力、向心力、戰鬥力，達到以黨建促進學校發展的目的。四要積極培養優秀教師發展成為黨員和入黨積極分子，充實學校支部力量。

4、持續加強黨風廉政建設。一是健全完善監督機制。二是有計劃地組織開展一系列目的明確、主題突出、針對性強的教育活動，抓好黨員學習和黨風廉政建設活動的落實，黨建辦組織黨員簽訂黨風廉政建設承諾書。三是通過“三會一訪”強化宣傳，提高羣眾知曉度和滿意度，切實做好黨風廉政建設大家測評工作。四是開展“揚清風樹正氣話初心擔使命”演講比賽。

5、採取領導幹部帶頭，強化學校內部管理。實行學校領導班子和中層幹部帶隊值周、教職工節假日值班等常態化管理；採取校級幹部聯繫中層幹部、中層幹部聯繫教職工和中層幹部聯繫班級，實現學校管理的科學化、規範化、制度化。學校各項工作做到責任明確、目標清晰、計劃落實、內容落實、時間落實、責任人落實；確保各項工作有總結、有活動記載、有完整的檔案材料，以常態化工作落實機制確保完成全學年目標任務，管理幹部要對學校管理的有效實施起好表率作用。

四、加強師德師風建設，提升教師整體素質

1、進一步完善師德規範。全校教職工要自覺提升思想政治素質、職業理想和職業道德水平，堅持教書與育人相統一、言傳與身教相統一、潛心問道與關注社會相統一，立志成為有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。牢固樹立育人為本、德育為先的思想，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，嚴格要求學生。志趣高雅，心理健康，作風正派，衣着得體，語言規範，舉止文明。

2、紮實開展師德師風教育活動。一是繼續開展好“揚清風樹正氣 話初心擔使命”專項活動，進一步增強全體教職工的主人翁意識和責任意識，增強政治認同和教書育人責任感。堅決杜絕上班期間打麻將的現象，嚴懲上課無故缺席的教師，嚴禁私自調課，嚴禁當走讀教師和上班期間不假離校，絕不讓個別無組織紀律的教師影響學校聲譽，要強力整頓會風，教研組、大型集會實行簽到制，全體教職工都要自覺遵守各項規章制度，用制度約束、規範自己的言行。堅決做到“令出必行”、“令行禁止”，徹底克服“有令不行，有禁不止”的錯誤現象。二是採取結對幫扶措施，努力提高學校整體戰鬥力。三是樹立師德典範。開展用身邊人説身邊事的活動，選樹身邊一批先進典型事蹟。四是開展師德承諾、師德互評以及學生評價老師活動。期初教職工要簽訂師德師風承諾書，期末開展評價活動，全體教職工要以建設老中、發展老中、繁榮老中為己任，踏踏實實、兢兢業業做好本職工作。四是評優評先晉級實行師德表現一票否決制。（凡事有下列情形之一者，當年一票否決：（1）不服從工作安排者或擅離職守者，(2)嚴重違反規章制度，影響惡劣者。（3）違反法律法規，情況屬實者。（4）工作中嚴重失職，造成重大事故者。（5）一年內事假超過7天或病假超過30天者，曠課五節及以上者（遲到、早退兩次視曠課一節）。（6）未能達到平均工作量。（7）工作不履行職責者。）

3、加強職業紀律教育。深入學習《中國小教師職業道德規範》、《四川省教師職業行為“八不準”》、《南充市師德師風建設“十條規定”》、《營山縣教育局“十項規定”》，嚴格執行營教科體【2019】275號精神，落實坐班考勤制度和簽到簽退制度，落實請銷假制度，嚴肅課堂教學紀律（嚴禁教師酒後上課；嚴禁教師無教案上講台或照搬網絡資料授課；嚴禁教師將手機帶入教室，並督促學生不得將手機帶入教室；嚴禁教師隨意停課、調課、擅離課堂以及在課堂內抽煙；嚴禁教師衣着不整或穿奇裝異服進入課堂；嚴禁教師使用不文明用語或出現不雅行為。工作時段教師未從事課堂教學的，應在辦公室鑽研教材、備課、批改作業或與學生交心談心，嚴禁打牌、下棋、玩遊戲、閒聊或上網從事與教育教學無關的事情。班主任要嚴格執行“楊玉碧工作法”。愛生如子，嚴格管理。提倡班主任到教室辦公。科任教師進行課堂教學期間，班主任應隨堂聽課。課間休息時間，班主任應督促學生走出教室參與課間活動。）

4、進一步修改完善考核方案，充分調動教師的工作積極性。一是教職工上班坐班考勤情況將納入評優評職、績效考核方案；要依照制度實施獎懲，表彰先進，激勵中游，鞭策後進；對經常無故缺席的教師不得評職、評優；嚴懲上班簽到弄虛作假人員。二是研究課後服務考核分配方案。在考核分配中堅持“按勞分配、優績優酬、統籌兼顧、綜合平衡”的原則，研究制定課後服務考核方案和完善獎勵性績效考核方案。三是加強考核力度，實行每週一小結，每月一考核，對違紀情況進行實名通報。

五、加強教學管理，樹立教育教學質量是學校生命線的觀念。

學校始終把“教學”工作放在一切工作的首要地位，質量是學校的生命線，堅持以教師為主導，以學生為主體，以課堂為主陣地。

1．實行中層幹部聯繫班級制度和科任教師“1+N”幫扶學生制度，中層幹部要深入聯繫班級配合班主任加強班級管理，對聯繫班級的教育教學進行全方位的督查，實行捆綁式考核。

2.實行教學精細化管理制度。一是加強備課管理，通過上課與備課的一致性確認備課的有效性，新任教學科、教材的教師必須備詳案；二是加強上課管理，強化信息化手段在教學中的應用；三是加強作業管理，各年級、各學科要明確作業佈置與批改要求；四是加強檢查管理，督促教師定期或不定期進行學業檢測，認真做好檢測試卷的改評和統計分析工作，及時補救；五是加強輔導管理，有針對性地進行及時有效的輔導和問題處置；六是要加強總結反思，及時總結經驗教訓，不斷改進進行方法。七是要在每月組織檢查教學“六認真”並納入過程績效考核。

3.實行教學工作學月總結制。學校繼續實行分管副校長指導下的年級組長負責制，要召開年級分析會的現象，各年級組按學月組織月考，分管領導按學月召開年級分析會。分管副校長和中層幹部每週必須深入所管年級的班級之中，要及時糾正教師教學中存在的問題。

4.加強班級跟蹤。一是班主任要認真跟班提高課堂效益，二是建立健全考勤和巡課制度。每天都安排人員考勤巡課（領導組巡課、年級組巡課），加強對課堂掌控和教師教學行為的規範，杜絕無教案上課，杜絕教師上課學生睡倒一大片，不允許缺席或遲到，課堂上不做與教學無關的事，對教師課堂教學中出現的違規行為在例會上進行公佈、批評。利用好監控系統，發現教師上課，學生在下面玩手機、打瞌睡的。

5．明確聽課制度，加大推門聽課力度。校長每學期“推門聽課”時間不得少於30節，其他班子成員不少於50節，分管教學的班子成員不少於60節。教導處正副主任，教研組組長每期聽課不得少50節，其他中層幹部每期聽課不得少於30節，普通教師每期聽課評課不得少於16節。

6.積極探索開展學生課後服務活動，各班根據學生的愛好和特長成立興趣小組，學校探索成立音體美活動社團，來豐富學校生活。利用好學校圖書和實驗等功能房的作用，提高使用效率。要思考如何利用學校圖書資源，探索各班開設圖書角等方式。要思考如何利用計算機室輔助教學。

7.加大畢業班教學的管理力度，確保畢業班教學質量穩中有升。

一要依據課程標準和考綱，加強對畢業班教育教學的管理、指導，加強對畢業班課堂教學的監測、檢測，提高課堂教學的有效性，強化月考制度、週考制度，及時反饋教學檢測信息。行管人員要加強對作業批閲的檢查力度。

二要立足“嚴、精、細、實、活”強化訓練，追求教學高效。嚴，就是要求教師在課堂內外對學生管理要做到紀律嚴明，管理嚴格，嚴中有愛，嚴而有度；對自己要嚴於律己，腳踏實地，埋頭苦幹。精，是指強調效率，注重工作方法，遵守科學規律，追求高效，事半功倍！細，就是要強化“細節決定成敗”的意識，對每個具體細節的工作要細緻認真，具體抓，抓具體，不可大而化之。實，就是要弘揚務實之風，一切立足於實，一切立足於幹，實實在在，不做表面文章，不搞花拳繡腿，不搞形式主義，課堂上關注學生，調動學生，突出重點，突破難點，精講精練，夯實雙基。一切以學生會不會，能不能作為標準。注重教學實效，不搞花架子，這就是務實。活，是指教育教學上能做到因人而異，因材施教，實事求是結合學生實際。

三要時刻關注培養對象，抓好培優補差工作，做到分層要求、分類指導、分檔推進，要召開學生座談會。

四要關心學生心理健康，適時掌握學生的思想動態，及時開展針對性極強的思想政治教育和心理調控。

五要切實抓好班風學風建設，營造濃郁的班級學習氛圍，排除一切干擾，讓學生安安心心，踏踏實實地學習。

六要增班主任做好學生思想工作，要儘快制定班級誓詞，開學要召開年級分析動員會，要按月召開主題班會，使學生保持高昂的鬥志。

六、拓寬教研渠道，拓展教研空間，提高教學水平

學校要以教育科研為先導，把教研、教學、教改融為一體，讓科研走進課堂，提高了課堂效果。

1．、明確教學管理目標。發揚我校物理組的經驗——整合教輔資源，形成“導學案”，形成思維導圖。各學科嘗試“先學後教，以學定教”的教學模式，力爭各學科再次提質升位。

2、加強對骨幹教師和青年教師的培養。繼續實施“青藍工程”，教導處要制定結對幫扶計劃，教科室要迅速安排師徒結對，指導新教師儘快熟悉考綱、大綱，儘快適應教學工作，新教師必須提前一週備課；工會必須舉辦一次青年教師座談會，老教師講過去講經驗，幫助青年教師迅速提升思想政治素質和業務素質。

3、教科室要負責加強教師業務培訓，充分發揮研究、指導、引領、服務的職能作用。學科教研組要組織本組教師紮紮實實地開展學習和研究，教研活動要主題化、專題化、系列化，解決突出問題，圍繞“課程達標”、“過程優化”、“質量評價”三個主題，重新審視我校教研工作，要進一步探尋有效課堂教學模式，從改變課堂結構入手，敢於探索，出模式、出經驗、出思想，創造生命活力課堂，提升教研的質量與品味。學校要加大對教研會的管理力度。

4、教科室組織全體教師進行多媒體教學培訓，採取走出去，請進來的辦法，組織教師參加市縣的會考研討會，參會教師要回校準確傳達研討信息，為全體教師的學習創造有利條件。

5、學校教科室要及時規劃出公開課計劃，組織中青年骨幹教師上好研觀摩課、示範課，組織新教師上好過關課、研討課。各教研組要組織組內教師上好公開課。

6.教師要做到“五個一”：展示一堂有研究的公開課，撰寫一篇有思想的教研論文，讀一本教育專著，設計一篇優秀教案，出一份有質量的試卷。科室要積極開展教學反思和總結交流活動，每位教師每期必須交一篇教學反思文章，對教學過程中出現的教育個案進行反思和總結，從而不斷完善教學行為，提升教育教學質量。

七、加強德育教育，增強德育工作的實效性

學校始終要堅持“育人為本，德育為先”的理念，強化德育“四線”建設，樹立校風校紀是生命線，加強班級的常規管理是保障線，培養學生的綜合能力是目標線，積極開展多彩的德育活動是風景線，要將我校德育內容序列化，管理工作長期化，活動開展經常化。

1.繼續實行班主任星級管理量化考核，進一步加強班主任隊伍建設，充分發揮班主任德育工作中的主體作用。一要加強對班主任的管理，定期召開班主任會議，通報情況，獎優罰劣。二要強化班主任的責任意識、安全意識、大局意識。要加強班主任跟班管理情況的檢查考核，學生不放假，班主任一律不得離開學校。三要強化班主任夜巡制度，加強班主任早晚簽到的管理。四政教處對各班實行“五星級（品行、紀律、學習、衞生、活動）”管理考核打分，與班主任津貼掛鈎。五要開展“優秀班主任”、“文明班級”考核評比制度，加強對學生在校紀律、衞生、日常習慣的的管理，使學生素質再上新台階。

2.政教處探索實施學生德育學分管理。利用每週一的升旗儀式集會上做好小結，從細微之處入手，強化管理，給全校學生創造良好的學習和生活環境。各班要建立學生個人成長檔案，對學生實行個人積分、榮譽卡、榮譽獎狀、榮譽獎章管理，並實行品行、紀律、學習、衞生、活動等流動紅旗管理。

3.開展“三文明”活動，加強文明禮儀教育和管理。政教處要加強班級文化建設的考核，政教處、團委要在學生中開展評選文明學生、文明班級、文明寢室的活動促進學校精神文明建設；公寓管理員每天考核公佈學生寢室衞生、紀律情況。每個班要配合學校文化建設，建立自己獨有的班級文化，提升學校內涵，提高學校社會影響力；政教處定期對學生班容、班貌的檢查。

4.全面落實營山縣中國小德育工作常規，深入開展主題教育月活動。有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、心理健康、安全教育、法制教育與文明養成教育活動，做到重點突出，主題鮮明，措施得當，效果明顯，學校政教處要制訂出具體的實施計劃，並逐月落實。學校團委、政教處要籌備好每年一屆的藝術節活動，豐富校園文化生活。

5.時刻重視師生的心理健康教育。政教處要開展心理健康教育專題講座，幫助學生樹立正確的價值觀、人生觀，保持健康陽光的心態。要繼續加強留守學生的心理健康教育。把關愛留守兒童工作落到實處，學校政教處要開展切實有效的教育活動，舉辦心理健康知識講座，要健全留守學生檔案資料，要制定“1+N”留守學生幫扶計劃，定期找責任對象交流談話，作好記錄上交政教處，要切實培養留守學生的健全人格和良好個性心理。

6.增強學生自我管理的能力。政教處加強學生幹部隊伍建設，發揮學生組織在學校管理中的作用，完善監督和激勵機制，培養“小先生”、優秀學生幹部。學校政教處、學校團委要及時檢查班團機構的組建情況，要適時開展班團幹部的培養培訓，學校團委要定期舉辦業餘團校；要關注學生幹部的成長，要教給他們科學而人文的工作方法，要培養他們發現問題、解決問題的工作能力。

7．抓行為養成教育，進一步規範學生行為。

一要着力規範學生的學習行為，培養良好的學習習慣。值日的校級領導、值周組要堅決狠剎學生在上課期間遲到、無故缺席的壞習慣，要堅決禁止學生於上課期間在校園內遊蕩的行為。

二要針對 “體育鍛煉”、“考風考紀”、“集會要求”、“自習課紀律”、“衞生習慣”、“愛護公物”、“勵志宣誓”、“激情朗讀”等方面對學生提出嚴格要求，常抓不懈，達到學生自我管理自我約束的目的。

三要繼續狠剎學生的早戀、賭博、上網、吸煙、打架鬥毆等不良風氣，確保學生的身心健康，確保校園的和諧安寧。

四要加強課堂紀律管理，切實營造良好的課堂學習氛圍。值周領導、分管領導要定時或不定時地到各班巡迴檢查，一旦發現問題，必須及時處理。

五要加強課間休息管理，繼續實行午休靜校制度，教育並督促學生健康休息、文明休息。不準在休息地時間內做違規違紀的事情。

9.高度重視藝體衞工作，豐富校園文化生活，培養學生意志品質。一是開展陽光體育活動，保證學生每天一小時的鍛鍊時間，二是認真抓好國中畢業班的體、實考工作，為學生升學奠定基礎，三要舉辦學校冬、春兩季運動會，三要繼續做好學生體質健康監測評價工作。四是堅持每週一歌制度，音樂教師每月要教唱一首新歌，各班課前要有歌聲。五是每期開展一次書法作品展示活動，並評選優秀作品。六是利用課後服務培養學生廣泛興趣，豐富學校內涵，提升學校辦學品位，強化辦學特色。

八、繼續抓好學關工委工作，後勤工作，招生工作，工會工作，環境衞生工作，確保學校工作的全方位運轉，整體優化

1.切實加強關工委工作，充分發揮家長學校、家長委員會的作用，積極邀請社會人士參與學校的評價，形成學校、家長、社會三位一體的育人模式。關工委要經常邀請老同志給學生進行愛國主義教育、革命傳統教育；團委要以“三助兩關愛”主題活動為抓手創新活動載體，要繼續完善留守兒童、家庭困難學生檔案，要有切實可行的幫貧扶困計劃；家長學校要定期開展家長培訓。各班要成立家長委員會，家長委員會要經常性地掌握學生動態，協助學校解決青少年學生的思想問題，幫助他們解決學習、生活中遇到的困難。班主任要加強與學生家長溝通的力度，學生家長要參與到對班級任課教師的考評中來，共同促進學校質量的提升。

2.強化後勤管理。一要不斷完善學校食堂的管理工作，在全校形成齊抓共管的局面，保障學生營養餐政策的全面落實，不斷探索形成具有我校後勤管理特點的服務保障體系。二要進一步加強後勤員工隊伍建設，深化全員育人的思想理念和為教學第一線服務的思想，不斷加強後勤員工的培訓學習。三要進一步健全後勤人員的崗位責任制，紮實改進工作作風，遇事隨時處理不拖拉，公寓管理員在學生沒離開公寓時不得離開公寓，公寓管理員要對學生寢室的紀律、衞生進行考核，要在最短的時間內解決好師生需要解決的問題，全方位為師生提供熱情周到的服務。四要嚴格規範財務制度的管理，嚴肅財經紀律，提高教育經費的使用效果，強化內審，管好用好學校錢物，開源節流，為學校發展提供更可靠的充足的物資保障，切實做好校產的管理工作，完善校產規範管理制度。規範維修制度。加強設施、設備的維修、改造力度。做到物盡其用，防止一切浪費的現象發生。五要做好膳食中心維修改造和煤炭改氣工程，利用縣級專項資金，為學校的可持續發展奠基。

3、加強校園環境綜合治理工作。校園文化建設，營造高雅的育人氛圍。校園硬件建設營造格局美，花草樹木營造環境美，居室文化營造生活美，教室佈置營造學習美，名人佳作營造藝術美，人際和諧營造文明美，一是加強學校文化建設，要建設好校園文化櫥窗，各班辦好了學習園地，設計了團務欄營造了高雅育人的氛圍。二是加強校園的環境衞生管理，確保校園整潔、清爽，堅持一日三掃制，繼續實行衞生工作班級周負責制，學校相關部門要對打掃的情況進行認真的檢查，保持好校園清潔工作。三要修剪花草樹木，美化校園，提升健康校園、綠色校園質量。

5. 繼續抓好信訪工作，切實處理好羣眾關注的熱點問題。抓好黨風廉政建設工作，切實做到廉潔從教，執教為民。

6.學校工會要切實維護教職工合法權益，要在本學年開展形式多樣、適合教職工特點的教職工運動會，培養教職工強身健體的意識，要多關心家庭困難教職工，多為教職工辦好事、辦實事。

7.繼續抓好招生工作。儘早撰寫招生宣傳資料，加大宣傳力度，做到招生政策和學校的基本情況家喻户曉。

總之，在新的一學年，我們要認清形勢，自我加壓，搶抓機遇，奮發努力，把學校發展與教育教學質量的提高作為今後各項工作的第一要務，堅定信心，拼搏進取，力老中的繁榮興旺做出應有的貢獻！

四川省營山老林中學校