一、指導思想
認真落實健康第一的指導思想，以提高師生健康素質為目標，把增強學生健康素質作為學校教育的基本目標之一，規範公共衞生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，努力提高衞生健康水平，促進學生健康成長。
二、加強領導
各中國小要充分認識健康教育工作的重要性和必要性，站在培養全面發展人才的高度，健全學校健康教育工作網絡，落實監管職責。要建立健全衞生安全及健康教育工作領導小組，配備健康教育專職或兼職教師、衞生保健教師，落實健康教育工作責任制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認真落實健康知識的.教育教學活動，努力營造健康的教育環境。
三、紮實做好健康教育工作
1、各中國小要結合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鑽研教材，制定好教學計劃，堅持集體備課，充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓，及時總結交流教學經驗，努力提高課堂教學質量。
2、學校要按照《中國小健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容，開設好健康教育課，使健康教育開課率達到100%，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。同時，還要結合學段、地域、季節及學校實際，有針對性地安排教育內容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。
3、在保證健康教育教學質量的同時，要在各科教學中滲透健康教育知識，如在體育課教學中滲透個人衞生習慣教育，在自然課中滲透環境衞生和人口教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學生接受健康教育率達100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。
4、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內容，血防等地方病知識教育每學期安排2—3課時。要對中國小生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。
5、學校在開設健康教育課程的基礎上，還要積極舉辦心理健康教育講座。建立心理諮詢室，為廣大留守兒童、會考和大學聯考應考學生及存在心理困惑的學生提供心理諮詢服務，幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質的磨練和團結協作人際關係的培養。
6、着眼於師生疾病預防意識和自我保護能力的提高，通過靈活多樣的教學形式，讓學生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，瞭解地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施，瞭解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。
7、各學校要積極開展青春期健康教育，開展口腔衞生和預防近視眼的健康教育。血吸蟲病疫區學校要積極開展創建“無急性血吸蟲病人學校”活動。
8、強化食品安全教育，通過教學，幫助學生掌握和應用營養知識，瞭解食物營養價值與合理膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養衞生的要求。中國小和幼兒園食堂食品衞生許可證領證達100%。
四、提高學校健康教育水平
各學校要加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園電視台、校園網、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衞生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界艾滋病日等開展相關活動。積極開展愛國衞生活動，努力改善校園環境衞生，為師生營造一個良好的教學環境，推進學校的整體衞生水平。
20xx年，全縣學校安全管理工作總的指導思想是：全面貫徹落實新《安全生產法》、《山東省中國小幼兒園安全管理暫行辦法》、《xx市人民政府關於進一步加強中國小幼兒園安全工作的意見》及各級安全工作會議精神，牢固樹立“紅線”、“底線”意識，以“平安和諧校園”創建為目標，強化措施，狠抓落實，為廣大師生創設良好的工作學習環境，為全縣教育事業又好又快發展提供保障，為“平安臨沭”建設作出貢獻。
一、加強組織領導，嚴格落實責任
1、加強組織領導。各鎮街中心校和各級各類學校要進一步健全由單位一把手任組長的學校安全工作領導小組。要明確1名副職（校級領導）主抓安全工作，要配齊、配強安辦主任，安辦主任要儘量專職，確保有足夠的時間和精力幹好本職工作。繼續組織校長、園長安全管理培訓活動,繼續堅持安辦主任現場月例會工作制度。
2、嚴格責任落實。堅持“屬地管理”、“誰主管誰負責”和“一崗雙責”原則。嚴格落實《xx縣教體局關於實行學校安全崗位管理實名制的意見》和《xx縣教育系統安全崗位管理實名制工作實施方案》，要將學校安全責任落實到每個教職工，要層層簽訂責任書，做到“責任全覆蓋、監管無盲區”。縣教體局將對各學校“實名制”責任落實情況進行專項檢查，結果納入20xx年度學校安全考核評估中。
二、完善管理制度，抓好制度落實
1、健全安全管理制度。縣教體局制定下發《xx縣學校安全管理工作制度》，各級各類學校在嚴格落實的前提下，結合學校實際，進一步健全完善安全教育、安全檢查、隱患整改、應急演練、值班巡邏、信息報告、督查通報、考核獎懲、事故責任追究等一系列安全管理規章制度。做到用制度管人，用制度管事，強化制度執行力。
2、強化檔案管理制度。各單位要按照《xx市學校安全工作檔案管理辦法》要求，加強平時安全檔案管理。進一步強化安全過程檔案資料的收存、歸檔工作，確保學校安全檔案材料的完整性和檔案管理工作的規範化、制度化。
3、強化信息報告制度。對學校發生的自然災害、人身財產安全事故以及其他重大事件要及時上報，不得遲報、漏報、瞞報、謊報。要加強校園安全工作信息報送。各鎮街中心校、中學及縣直各學校、各民辦學校要在每月2日前向縣教體局安全科準確上報工作總結、下月計劃、工作動態、典型經驗、隱患台賬等學校安全工作情況信息，信息報送情況納入年度考核。
4、強化風險救濟制度。各鎮街中心校和各級各類學校要切實做好學生平安保險的投保、續保、理賠等工作。要堅持在學生及家長完全自願的基礎上投保。要嚴格執行公示制度，所有入保學生名單和未入保學生名單必須在班內公示。同時，要切實做好校方責任保險投保工作。
三、加強安全教育，增強防範意識
1、加強校園安全文化建設。各級各類學校要充分利用各種宣傳媒體，開闢安全宣傳陣地，及時充實、更新安全宣傳內容，確保安全宣傳不低於學校整個宣傳內容的30%；校園顯要位置以及重點防範部位，都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標誌等；要開展安全格言蒐集、安全案例分析、安全漫畫評選、安全知識測試、安全故事比賽等活動，豐富校園安全文化內容。
2、切實抓好學生安全教育。各級各類學校要開足上好安全教育必修課，做到有教材、有課時、有教師、有教案、有檢查、有評比，並組織開展安全教育優質課評比活動。要充分利用《中國小學生生命安全教育》動漫課件等多種形式和途徑開展教育活動，要加強學生法制教育、心理健康教育和行為習慣養成教育。要形成學校各部門、科室、級部齊抓共管的安全教育大格局。要堅持做到“七個必講”，即：大型活動必講安全，升旗儀式必講安全，全校教職工大會必講安全，班會隊會必講安全，每天放學前必講安全，雙休日及節假日放假前必講安全，學科滲透必講安全。縣教體局對各級各類學校安全教育活動開展情況進行檢查通報。
3、強化安全培訓。充分利用《學校安全教育與安全管理》教材、《學校幼兒園安全工作實用手冊》、《中國小校安全崗位工作指南》和全國中國小安全教育網等資源，對全體教職工進行安全學習培訓，使教職工熟悉安全規章制度和應急預案，掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、避險的方法和手段。各學校要建立安全知識考試製度，每學期要組織1次教師安全知識考試和崗位安全職責考試，並納入對教師的綜合量化中。縣教體局將對各學校教職工安全培訓情況進行檢查，對教職工安全知識和崗位安全職責內容掌握情況進行抽測，檢查結果和抽測結果計入20xx年度學校安全考核評估中。
4、家校配合，共同教育。各級各類學校要充分發揮家長學校、家長委員會的作用，通過召開家長會、致家長一封信、家校聯繫卡、家訪等形式，讓家長了解安全工作法律法規，協助學校對學生進行安全教育和身心健康教育，配合學校提高學生安全意識和自護能力。
四、加大安全投入，夯實安全基礎
1、強化“三防”建設。繼續落實《xx縣人民政府辦公室關於加強全縣學校幼兒園專職保安及安保設施配備的通知》（沭政辦發[20xx]52號）和《xx縣教體局關於切實做好國家標準gb/t 29315-20xx貫徹實施工作的通知》(沭教安字[20xx]31號)等有關文件精神，配足配齊專職保安和安保設施設備。校園監控做到全時段、全方位覆蓋，不留盲點不留死角。要健全安全設施設備維修保障機制，及時消除設備故障，監控室要確保24小時有人值守，並認真填寫值班記錄。沒有完成監控平台建設的學校必須儘快建設投入使用並與當地公安系統聯網。縣教體局對各學校專職保安配備、設施設備配備、監控平台聯網等情況進行專項檢查並納入20xx年學校安全年度考核評估。2、強化校園警務室建設。各鎮街中心校、各級各類學校要繼續認真落實《xx縣標準化校園警務室建設實施方案》（沭教安衞字[20xx]22號），進一步提升標準化校園警務室建設水平。要主動聯繫當地公安機關每月至少一次到校開展工作、檢查治安。繼續進行標準化校園警務室建設專項檢查驗收活動，檢查結果納入20xx年學校安全年度考核評估中。
五、完善應急預案，加強疏散演練
1、完善應急體系。各鎮街中心校和各級各類學校要根據《關於認真貫徹落實國務院安委會安委[20xx]8號文件精神，進一步加強生產安全事故應急處置工作的通知》（魯安發[20xx]5號）和《關於加強全省基層應急隊伍建設的意見》（魯政辦發[20xx]38號）等文件的要求，進一步建立健全應急工作領導小組和應急工作隊伍；進一步修訂完善人身傷害、火災、食物中毒、擁擠踩踏、疾病流行、自然災害（地震、洪水、颱風等）等各類突發事件應急預案，切實增強預案的實效性。
2、積極開展緊急疏散演練活動。堅持每週利用課間操集合機會，組織一次學生和教師應急疏散演練活動，提高師生緊急狀態下撤離疏散、自救互救、應急處理能力。要注重演練安全，建立演練文本和聲像檔案資料。要認真落實省人民政府辦公廳《轉發省教育廳等部門關於加強全省幼兒園應急疏散演練工作的意見的通知》（魯政辦發〔20xx〕27號）、《轉發省教育廳等部門關於加強全省中國小應急疏散演練工作的意見的通知》（魯政辦發〔20xx〕8號）和《xx市教育局關於加強全市幼兒園應急疏散演練工作的通知》（臨教安字〔20xx〕2號）等文件。所有學校都要設立校園義務護衞隊、消防隊和搶險救援隊等，做好日常演練，確保能夠及時應對、有效處置校園治安、火災及自然災害等各種突發事件。
六、強化隱患排查，狠抓整改落實
1、狠抓校園安全隱患排查與整改。各鎮街中心校、各級各類學校要深入貫徹《xx縣學校安全隱患排查整改實施辦法（試行）》（沭教安字〔20xx〕4號），嚴格落實校園安全隱患排查與整改制度，牢固樹立“隱患即事故”意識，堅持“每日必查”制度。要發動師生廣泛開展查找隱患，納入教師個人和班級量化評估。要狠抓隱患整改，對查出的隱患，能立即整改的要立即整改，堅決不等不靠；不能立即整改的，要制訂出整改計劃限期整改，並在整改完成前採取相應的安全防範措施，確保不出問題。實行安全隱患“一校一表”式台賬管理制度，逐級按時彙總、更新、上報隱患排查及整改落實、銷號故障，切實落實隱患整改工作的動態化管理，確保數據詳實、準確。按照縣政府《開展冬季安全隱患大排查大整治專項行動方案》和《xx縣教育系統冬季安全隱患大排查大整治專項行動方案》的要求，實行安全隱患公示制度。
2、加大督查力度。縣教體局重點採取“四不兩直”等方式對各鎮街中心校、各級各類學校進行安全督查。突出對各級各類學校隱患整改落實情況的“回頭查”，對重點問題實行掛牌督辦，確保整改徹底。對隱患整改不徹底、被動應付的學校和負責人要進行約談和通報批評，直至追究相關責任。縣教育局將繼續堅持局領導、科室包片檢查制度。突出過程檢查，檢查結果納入學校安全年度考核評估中。繼續實行月考核制度，20xx年將對各鎮街中心校、各級各類學校建立本鎮街、本學校的安全督查通報制度情況進行檢查，並納入量化考核。
七、突出工作重點，抓牢關鍵環節
各級各類學校要認真落實《關於進一步加強學校安全管理工作的意見》（沭教安字[20xx]7號）和《關於進一步加強“平安校園”建設的意見》（沭教字〔20xx〕27號）等文件精神，重點加強治安防範、校舍安全、食堂食品安全、學生上下學交通安全、消防安全、樓道疏散安全、宿舍安全、疾病防控、設施設備和大型活動等的安全管理，確保全縣教育系統持續和諧穩定發展。20xx年將重點檢查各級各類學校對上述兩個文件的落實情況。
八、積極協調配合，搞好周邊整治
各鎮街中心校、各級各類學校要在當地黨委政府的領導下，切實加強與當地綜治、安監、公安、交警、城管、工商、食藥監、衞生、文化執法等學校及周邊治安綜合治理領導小組各成員單位的信息溝通、協調配合，及時掌握轄區內校園及周邊安全穩定動態，對師生反映、學校發現的治安亂點和安全隱患以書面形式及時向黨委政府和有關職能執法部門報告，切實形成校園及周邊綜合治理聯動機制。要聯合相關職能執法部門每學期至少開展2次集中整治活動，健全學校及周邊治安綜合治理長效機制。
九、開展創建活動，打造平安校園
1、積極創建“平安和諧校園”。各鎮街中心校、各級各類學校要認真貫徹落實各級關於開展創建平安和諧校園的意見，加大工作力度，創造一切有利條件，積極爭創“平安和諧校園”。今後推薦市級“平安和諧校園”必須先獲得縣級“平安和諧校園”方有資格申報。各級“平安和諧校園”創建工作繼續納入學校安全年度考核評估中。
2、搞好規範化學校驗收安全前置審核。20xx年度省市級規範化學校、幼兒園升類達標申報單位，要對照“xx市平安和諧校園”建設標準逐項自評。對經市教育局安全前置審核不達標的學校、幼兒園，市教育局將予以取消其申報規範化學校、幼兒園升類達標資格。
十、嚴格考核獎懲，強化責任追究
1、修訂完善考核方案。修訂完善《20xxxx縣學校安全工作考核獎懲辦法》、《xx縣鎮街中心校安全管理考核細則》、《xx縣學校安全日常工作考核方案》。突出安全過程管理、日常管理，強化安全專項工作的推進，加大日常檢查在年度考核中的權重分值。各鎮街中心校、各級各類學校要將安全管理情況納入對各科室、各下屬單位以及教職工個人的量化考核評估中。
2、嚴格落實責任追究。全面落實安全工作“一崗雙責”責任制、事故責任追究制。對思想不重視、管理不到位、責任不落實、排查不徹底、整改不到位的領導和教職工，要嚴肅處理，限期整改；對因失職、瀆職造成學校財產損失和人員傷亡的單位和個人，在考核評估、升級達標、評先樹優、提拔任用、職稱聘任等工作中，嚴格實行“一票否決”制，並按照“四不放過”原則，嚴格追究有關單位和責任人的行政責任直至刑事責任。
附：xx縣教體局安全科20xx年工作月曆
xx縣教體局安全科20xx年工作月曆
一月
1、做好迎接市教育局安全年度考核工作暨平安和諧校園創建驗收評估工作。
2、制定20xx年安全管理工作計劃。
3、對學校冬季安全隱患大排查大整治專項行動進行明查暗訪。
4、召開學校冬季安全隱患大排查大整治專項行動調度會。
5、配合交警、交通等部門繼續開展接送學生車輛檢查工作。
6、指導學校開展消防安全知識培訓和消防逃生演練活動。
二月
1、繼續對學校冬季安全隱患大排查大整治專項行動進行明查暗訪。
2、召開學校冬季安全隱患大排查大整治專項行動調度會。
3、督促學校做好寒假前學生安全教育工作。
4、督查寒假期間學校安全值班工作。
5、組織對學校安全管理制度、學校安全工作考核方案等修訂徵求意見座談會。
6、籌備全縣學校安全管理工作會議。
三月
1、召開全縣學校安全管理工作會議。
2、繼續抽查各學校寒假安全值班情況。
3、繼續開展明查暗訪“回頭看”複查，督促相關問題解決；總結大排查大整治專項行動工作，並向縣安委會專題彙報。
4、組織開展春季開學前後安全隱患大排查大整治活動。
5、督促學校上好開學後學生“安全教育第一課”。
6、指導學校開展安全教育日主題教育。
7、組織春季開學安全工作檢查。
8、開展“實名制”安全管理專項檢查。
9、檢查學校教職工安全培訓情況並進行安全知識和崗位安全職責抽測。
10、聯合縣食品藥品監管局督查學校食堂食品安全工作。
11、做好迎接省市教育工作綜合督導關於安全方面的工作。
四月
1、開展全縣學校安全聯片責任輪查。
2、督查學校清明節期間安全值班工作。
3、督促學校做好春季疾病防控工作。
4、5、指導學校開展“清明節”森林防火教育。
6、組織開展片區安全管理人員培訓活動。（店頭片區，含曹莊鎮、石門鎮、大興鎮）
7、配合做好全縣學生春運會安保工作。
8、組織校長、安全辦主任到先進地市學習學校安全管理先進經驗。
五月
1、督查學校“五.一”期間安全值班工作。
2、指導學校開展“5.12”全國防震減災日主題安全教育活動，全縣集中開展一次應急疏散演練，組織一次演練現場觀摩會
3、督查學校春季開學前後安全隱患整改情況。
4、督促學校做好春季疾病防控工作。
5、配合有關部門對接送學生車輛集中整治。
6、配合衞生部門開展校園飲用水查驗工作。
7、做好會考體育考試的安全保衞工作。
8、籌備縣綜治委校園及周邊治安綜合治理專項組會議。
六月
1、召xx縣綜治委校園及周邊治安綜合治理專項組會議，部署校園周邊環境綜合整治工作。
2、協調有關職能執法部門開展學校及周邊環境秩序集中整治活動。
3、做好大學聯考、會考及高中學業水平考試安保工作。
4、指導學校開展“安全生產月”宣傳教育活動。
5、組織學校安全工作半年考核。
6、組織警務室建設和監控平台建設專項檢查。
7、指導學校做好汛期校園安全工作。
8、對半年工作進行總結。
七月
1、指導學校開展暑假前師生安全教育活動。
2、督查學校假期值班工作。
3、整理安全工作檔案。
4、組織開展片區安全管理人員培訓活動。（臨沭街道片區，含蛟龍鎮、玉山鎮、蒼馬山景區、四初）
5、組織學校校長、幼兒園園長和安辦主任進行安全管理培訓。
八月
1、組織開展秋季開學前校園安全隱患大排查大整改活動。
2、繼續督查學校假期值班工作。
3、繼續督查學校暑期防汛工作情況。
4、組織開展片區安全管理人員培訓活動。（鄭山街道片區，含青雲鎮、白旄鎮、五初）
5、召開學校警務室建設現場會。
九月
1、指導學校做好開學後師生的安全教育工作，特別是要上好秋季開學安全教育“精彩一課”。
2、聯合縣食品藥品監督局檢查學校食堂食品安全工作。
3、配合衞生部門做好新生入學接種證查驗及學生健康查體工作。
4、督查各學校安全隱患整改情況。
5、配合縣交警隊做好接送學生車輛整治活動。
6、組織秋季開學安全大檢查。
7、指導學校做好校方責任保險和學平險的投保續保工作。
十月
1、對省市縣“平安和諧校園”申請單位進行初驗。
2、督查學校國慶節、中秋節安全值班工作。
3、督查學校安全檔案建設工作。
4、指導學校做好秋季傳染病防控工作。
5、組織開展片區安全管理人員培訓活動。（縣城片區：縣直及民辦學校，地點在一初）
6、組織安全教育優質課評比活動。
十一月
1、繼續做好市“平安和諧校園”驗收評估和安全工作年度考核準備工作。
2、做好冬季校園安全專項檢查工作。
3、督查學校隱患排查整改工作。
4、繼續督查學校食堂食品安全、宿舍安全管理工作。
5、配合有關部門開展接送學生車輛整治活動。
6、指導學校開展“消防宣傳月”活動和防火逃生演練活動。
十二月
1、指導學校開展冬季安全教育，督查學校冬季安全管理工作。
2、配合有關部門開展接送學生車輛整治活動。
3、做好市“平安和諧校園”驗收評估和安全工作年度考核工作。
4、做好迎接上級各部門年終安全檢查考核工作。
5、安排部署“元旦”、春節期間學校安全工作。
6、做好全年工作總結。
竹開區以建立質量安全長效機制為基礎，狠抓安全監管隊伍建設，規範監管行為，創新監管方式，切實保障人民生命財產的安全。為有力促進20__年的質量安全工作，現特制定本工作計劃：
一、加強質量安全工作領導，狠抓監管隊伍建設。
以科學發展觀為指導，充分認識新形勢下質量安全工作的長期性、艱鉅性和複雜性，進一步增強做好質量安全工作的緊迫感和責任感，進一步提高質量安全意識，各單位主要負責人要切實履行質量安全第一責任人的職責，真正把質量安全工作擺到重要位置。
建立質量安全部門，足額配備專兼職工作人員。落實專項資金，優化工作環境，為質量安全工作做好後勤保障。
二、重點開展質量安全工作檢查，規範監管行為。
質量安全部門要深入企業生產一線進行質量安全調研和檢查，及時掌握我區質量安全工作現狀，摸清質量安全工作形勢。對存在質量安全隱患的企業，督促其積極整改，同時跟蹤調查整改效果。以質量安全工作規範化、常態化為目標，有效控制我區質量安全隱患，鞏固我區平穩安全形勢。
重點檢查各責任主體職責履行及在崗情況、質量安全隱患排查和治理等方面，對檢查中發現的重大安全隱患、安全管理人員不在崗等情況，將依照有關規定，進行嚴肅懲處。
三、推進質量工作信息化，創新監管模式。
積極組織開展信息技術培訓，充分利用電腦等現代化設備及網絡技術，探索質量安全工作數字化辦公，實現資源的共享及工作效率的提高。
三、加強質量安全教育和培訓工作，提高從業人員的工作水平。
通過組織培訓等形式，大力提高質量安全監管人員的業務水平，逐步打造一支責任心強、業務水平高的質量安全監管隊伍。 督促貫徹執行國家有關質量安全法律法規，認真開展“安全生產月 ”宣傳活動，提高社會及從業人員對質量安全工作的認知度，努力營造多方支持質量安全工作的良好社會氛圍。
五、建立健全質量安全應急救援和事故處理體系。
建立質量安全隱患數據庫，重點排查危險源，各部門全力配合，完善應急救援和事故處理機制，增強應對處理突發事故和重特大安全事故的能力。
六、將質量安全工作納入年度工作計劃，逗硬獎懲。
在年初部署安排質量安全工作，納入年度工作計劃。建立健全質量安全工作目標考核體系，對工作突出的部門個人進行激勵，對在質量安全工作中怠慢甚至出現問題的要制定處罰措施。
一、指導思想
根據《學校20-年上學期工作計劃》，督導室在校長、副校級督學的領導下，按照職責範圍，認真執行學校年度工作要點，對全校各處、各個部門的教學管理、學生管理、後勤管理等三個規範方面的工作進行認真的檢查、督促、指導、評價和考核，創造性開展、出色完成上級交辦的相關工作，及時、準確收集、整理、彙總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議，當好促進學校發展的參謀者。
二、工作目標
1、緊緊圍繞提高教書育人、教學質量的中心任務，創建和諧、平安、優質校園環境，打造高效目標管理運行局面，以發現問題，診斷問題，落實整改，提煉經驗的方式，確保校園教育、教學管理有序進行，確保校園平安無責任事故。監督和檢查學校各部門的協調、配合及支持、服務教育和教學工作的情況;注重發現、總結教育教學成果。
2、推動學校進一步加強教師隊伍建設，重點加強班級教育小組長和核心成員、學科拔尖人才、青年教師和行政管理隊伍建設，為持續、科學、健康、快速發展，奠定人才基礎。
3、推動學校完善管理體系改革，促進部門的運行協調效率的提高，提高管理水平和服務質量。把部門執行力和服務效率作為校園督導的一項重點工作來抓，建立督導系統考評機制，為績效考核提供真實依據。充分發揮督導室檢查、督促、指導、評價和考核的工作職能。
着力於創新與實踐，着力於常規與考核，完善評價激勵機制。通過督導，提升行政與教師的工作執行力，提高各部門的工作效率。
4、抓好督導檢查，根據近學校三年工作規劃和年度工作計劃，重點對學校學生管理、教學常規和後勤管理管理以及安全工作等方面進行經常性督導考核，督促學校各部門實實在在落實各項工作任務。
5、根據學校開學行政會議精神，迎接教育局的學期開學工作檢查。平時督導各部門進一步提高工作質量，切實樹立“管理即服務”的理念，切實提高工作執行的力度、效度和羣眾滿意度。
三、具體措施
(一)督教
1、對教學職能部門的教學管理與服務，對各部門教學組織與管理等工作進行督查、指導與評價。調查、瞭解學校教學工作計劃、教學管理制度和有關決策的貫徹落實情況，提出改進建議;對專業建設、課程建設、師資培養、教科研工作、技能大賽、創新大賽、數字資源庫建設以及信息化建設等情況進行督查。
2、對課堂教學和實踐教學質量進行監控;對課程教學內容、方法、手段、教材、考核評價等開展督查、評估和指導;經常性走動式巡視課堂;會同教學管理部門開展教學檢查、教學評價和教學評優等活動;負責評教評學工作;組織行政聽課並彙總、公示聽課信息。
3、定期對各專業的專業課、文化課、實訓課、德育課教師教學情況進行督導，對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環節進行督導檢查，做出客觀評價，提出建設性意見，並及時向當事人、相關部門反饋意見，促進教師改進教學工作，不斷提高教學質量。
(二)督學
1、走動式檢查學生對教學秩序、考試秩序的遵守情況，參與學校考試巡視和試卷檢查與分析等工作，提出加強學風、考風建設的意見。
2、通過問卷調查、個別訪談、召開師生座談會等形式，及時瞭解學生的學習效果、對教師的要求、對學校教學管理的意見、建議等。
3、通過隨機查課，檢查學生的課堂學習狀態;通過抽查學生的作業、課堂筆記、作文等檢查學生的自覺學習狀態。重視對自習課、實訓課、體育課、音樂課、美術課堂秩序的檢查。及時向相關部門反饋教師在教學方面、學生在遵守教學秩序方面的重大信息。
(三)督管理
1、堅持月督導評估機制，有計劃、有針對性對部門工作進行專項督導;組織督導組對學校各處室、各教研組等所屬部門進行督導評估：對上級做出重大的決議和學校形成的重要決定的落實情況進行督促檢查;對部門自定工作計劃的落實、完成情況進行督促檢查，要求保質保量地完成任務。
2、督促、督查各部門對學校佈置的各類迎評創建的資料完成及上傳工作，分析彙總部門月工作執行和創建任務落實情況;監督和檢查學校各部門的協調、配合及支持、服務教育、教學工作的情況。
3、不定期地對各部門的工作效率、服務意識、工作能力、勞動紀律等進行專項督導檢查，形成督導報告，為績效考核部門提供信息。
4、通過“督導室發現日”。收集廣大教師對學校各部門及學校建設、發展的意見、建議，歸納整理，歸類信息後提交相關職能部門，發揮督導室的協調、溝通作用，促進各部門提高服務質量，為教師解決實際問題。將幹部、教師提交的對學校發展有參考價值的`意見、建議，所反映的重大事件，及時上報校長室。發揮督導室下情上達的橋樑作用。
(四)督安全
安全督導配合安全保衞與學生處實施，採取日常、定期、專項、不定期四種檢查方式。專項檢查時，以各責任部門為主，組織相關人員參加，確保安全底線無突破。
(五)安全督查內容
1、檢查校區設施設備是否符合安全規範要求。電器設備、線路是否有不安全因素，設備的安全防護裝置是否完善、良好。
2、督查專業實訓安全操作規程的執行情況，防火器材的管理，安全用電的管理等。
3、督查班級財產，水電門窗常規管理到位情況。
4、對食堂、宿舍、小賣部等衞生、安全重點場所進行專項檢查、對於安全督導中檢查出的問題，檢查組應及時通報相關部門，相關部門應立即整改。凡是暫無條件立即整改的，應填寫安全檢查整改通知單，在要求的時間範圍內整改。
四、各月重點工作
九月份：
1。制定本學期督導室工作工作計劃。
2。召開督導室部門工作人員會議，明確分工。
3。對學校開學典禮的召開進行督查。
4、對全校各個班級開學準備工作的檢查。
5、對學校儀表檢查整改情況進行督查。
5、對教研組的調整、分工及工作情況進行督導。
6。對村小教育教學管理、辦學行為進行督查。
7。對學校教師九月份的教育教學常規工作進行督查。
十月份：
1。對學校大走訪活動進行督查。
2、學生學籍信息教學情況專項督導。
3、對學校特崗教師的穩定性情況督導。
4、對學生的三操情況進行督導。
5、對全校學生宿舍的管理情況及宿舍內部的安全、消防設施進行專項檢查督導。
6。對學校學生上報的體質健康數據督查。
7。對學校教師十月份的教育教學常規工作進行督查。
十一月份：
1、對學校期會考核、考務工作督導。
2、對學生晚自習情況進行檢查督導。
3。對學校教師十一月份的教育教學常規工作進行督查。
十二月份：
1、對教學區的安全設施進行檢查督導。
2、學生信息常規工作、內網建設督導。
3、對參加技能大賽的師生的訓練情況進行專項督導。
一月份：
1。對元旦文藝活動的督查。
2。對學校抓長訓工作情況進行督查。
3、期末教學工作、考務工作督導檢查。
4、寒假前全校安全檢查。
5、學期督導信息彙總，完成工作總結。
6、對各部門工作量和全體教師教學質量及工作量進行考核、彙總、上報。
7。對學校工作總結進行彙總上報。
新的一年，作為一名財務人員，為了管好用好學校資金，充分發揮資金效益，特制定20__年工作計劃，希望在新的一年裏財務部能圓滿完成工作任務。
一、提前做好預算，核算記賬
1、學校對預算內外資金支出做到事前有計劃，量入而出，嚴格執行收支兩條線，審批一支筆。每一張原始單據要有“三人”(經辦人、分管領導、主管財務領導)簽字後方可報銷，嚴禁白條入帳。
2、學校的財務人員必須堅持財務工作制度，堅持會計原則，履行會計義務。做到科目齊全，帳目清楚，明細分類，日清月結。財務人員要做好會計檔案的管理。正確行使會計職權，不徇私情，拒收拒付亂收亂付的條據。
3、學校勤工儉學財務人員負責做好商店、食堂的核算記帳，把每天的商店、食堂的收入交到學校財務室，納入學校統一管理，由學校財務室給勤工儉學撥一定的週轉金，商店和食堂需要購物時，由勤工儉學財務人員把條據分類整理好，每張原始票據有“三人”(經辦人、分管領導、主管領導)簽字後方可開財政內部票據，再由主管領導簽字後到財務室劃撥款。
4、學校財務人員嚴格執行上級有關管理規定，及時準確地做好經費入户，杜絕坐收坐支，違者按有關規定給予責任人經濟制裁。
二、深化預算管理，進一步增強預算控制作用
20__年仍然是基建和化債任務較重、經費非常緊張的一年。按照學校工作安排和學校領導要求，財務工作將繼續深化預算管理，認真地做好20__年的財務預算方案，並及時提交校代會通過。同時將繼續加強預算的執行力和過程控制，不斷完善預算管理的體制機制，確保學校各項工作目標的實現。
1、抓好開源節流，努力增加辦學財力
(1)繼續做好上級財政支持爭取工作，努力為學校建設發展提供更多資金;
(2)積極做好學費收繳管理，確保學費收繳工作取得更好成效;
(3)進一步加強創收項目資金的管理，切實規範各種經濟活動;
(4)堅持厲行節約，樹立過緊日子的思想，大力推進節約型校園建設。
2、完善管理手段，不斷深化財務工作
(1)配合有關部門積極開展論證和調研，建立專項資金以及目標任務包乾經費的分配、使用和績效考核評價制度，努力提高資金使用效益。
(2)在一定層面內開展工作調研，廣泛聽取意見，使經費分配和安排更加科學合理，並由此推進民主理財工作。
(3)進一步加強財務內部控制制度，不斷規範財經秩序。
3、規範財務管理，積極做好迎查工作。認真準備、積極配合，全面做好迎接財政、物價、審計、税務等部門的檢查工作。
一、指導思想：
廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。
二、具體措施：
（一）以人為本的管理，體現主人翁的作用
廣播屬於少先隊工作和共青團的一部分，要充分體現其作用，就要依靠學生。
1、設立“幸福六約廣播站”投稿箱，鼓勵和發動學生積極投稿，每星期組織學生評選稿件，將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。
2、培養一批小記者，深入到學校各個方面的工作。
3、廣播站把採、編、播完全交給學生，充分發揮學生的主動性和能動性。
（二）主題鮮明，體現廣播的特點
廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學生儘量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了，某教師的教學深受學生歡迎，校園裏掀起了推普熱潮，各班開展了爭創文明班的活動，同學們紛紛爭做優秀小公民及校園裏的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學校工作計劃的情況，為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學風、紀風，為學校的決策作一些合理的調整。
（三）與時俱進 增設新欄目，體現學生個性
紅領巾廣播站有時會根據學校工作實際，適時增加一些新節目。如，學生最喜歡的點歌、笑話、相聲等《幸福暢談》欄目，滿足同學們自我表達的願望。《文學世界》：播出學生的優秀作文，鼓勵學生的寫作熱情。
（四）參與實踐活動，展現風采
廣播站旨在培養學生的能力，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。
三、欄目設置及欄目內容：
星期一《幸福直播》：國內外倍受關注的新聞；校內新聞：宣傳學校管理新舉措，反映校園生活新動態，關注一週學校新聞、班級軼事等內容。
星期二《文學世界》：將經典的、有代表性的一些兒童讀物推薦給大家。播出學生的優秀作文，以及有啟發意義、勵志精神的散文或故事，讓師生走進文學殿堂，共享名篇佳作。
星期三《趣味英語》： 通過英語小故事，英語笑話，英語歌曲激發學生對英語的興趣和熱情。
星期四《百科知識》：可摘錄自己感興趣的（如：安全、科技、健康、生活、自然、軍事）等多方面的小知識。
星期五《幸福暢談》：同學們可以將用心感受到的世間萬物，用筆記錄心路歷程，講述同學們身邊發生的事，也可以通過點播台將優秀的歌曲送給你的老師、家人和朋友，讓歌聲傳遞你對他們的美好祝福；還可以將精彩的小品，相聲，笑話，幽默故事推薦給大家。
特別欄目：（可隨機纏夾在每天的節目裏）
?點歌送上祝福》——這個欄目為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心願，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。
點歌方式：（1）通過本班通訊員。每個班的教室內將張貼一張廣播室為大家準備的歌曲曲目單，同學們可以在本班進行選歌，將選好的歌和點歌對象，以及祝福語報到本班通訊員處，由通訊員統一報至廣播室。
（2）通過廣播室，在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單，同學們也可以在那裏進行選歌然後將相應的對象和祝福語報到廣播室。
四、播出時間
每週星期一到五中午13:35到13:50分
五、領導小組
站長： 組員：
六、播音安排
星期一： 星期二： 星期三：
星期四： 星期五：
七、播音室制度
1、每次設編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進播音室做準備工作。
3、編輯的文字必須無病句，無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。
4、播音的內容要真實，有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一週準備好廣播稿。播音前一天結合投稿，和老師一起商議定出最終播出的稿件。
6、播音結束後，播音員要收拾好設備。填好播音記載。方可離開。
7、一學期結束後，評選優秀播音員5名和優秀編輯員10名和優秀小記者1名，給予獎勵。
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