“三引領三帶動”黨建項目方案

一、項目名稱

用“活動型”思政課程，打造實踐教學版圖

二、項目實施團隊

項目負責人：張彥華

項目參加人： 湯華文、田青、王瑩身、陳麗萍、張志鵬張彥華、焦玉紅、趙曉琳、王雅靜

三、項目目標

1.組織教研組教師，對國家統編思政課教材內容進行梳理研究，形成思政課實踐教學意見、實踐教學內容目錄。

2.借力有關駐濟媒體、教育機構，鏈接政府、社區和學校資源，聯合開發與學科統編教材匹配度高、體驗性強、受學生歡迎的“行走思政課”、“生活思政課”，打造實踐教學版圖。

3.在各年級備課組分散展示的基礎上，對實踐教學內容進行分類，集中開展一次全組思政實踐教學視頻課集中展示和研討活動。

4.邀請專家，總結提煉實踐教學經驗成果。

四、達成時限

一年

五、實施及保障措施

1.建立教材內容梳理研究小組（以四個必修模塊為劃分依據）

2.將學科教研羣建成研究資料共享平台，實現資源、信息共享。

3.定期開展小組間及小組成員間的課堂教學效果與研究進展的交流。

4.確立相對穩定教學實踐基地，媒體聯繫渠道。