第一篇：常村國小2014年上半年工作計劃
常村國小 2014—2014學年第二學期工作計劃 工作作風：
腳踏實地，勤奮進取，公正透明，嚴謹治學
指導思想：
以“24字教學模式”為導向，以養成教育、讀書活動、陽光大課間為抓手，以“打造一支師德高尚、業務精良的教師隊伍，培養一羣品格良好、健康向上的兒童”為目標，狠抓落實，提高質量。 工作目標：
1、加強學生思想道德建設和行為規範養成教育。
2、抓好教學常規管理，推進二十四字教學模式，打造優質課堂，全面提高教學質量。
3、加強畢業班管理，做好畢業班各項工作。
4、強化少先隊活動，發揮校園廣播站宣傳作用。
5、強化校園讀書活動，開展教師間例會説書，讀書交流，學生讀書優秀心得評比，讀書摘星活動。
6、加強校園環境建設，綠化美化校園。
7、成立體育隊，加強訓練。結合各種節日不斷改進大課間。
8、強化評價方案，以正能量影響校風、教風、學風。
工作重點：
1、養成教育的落實。
2、課改活動的促進。
3、讀書活動的加強。
具體措施：
一、以課改為抓手，促進教師專業成長
1、堅持每週定時、定點課改學習，堅持每週召開新課改問題交流研討會。
2、加強教師基本功訓練，學習和研討新課標，倡導普通話教學。
3、每個教師每月在中心校博客發表課改類作品一篇。
4、堅持開展課改公開課活動，每週四上午每教研室出一節，評選校級優質課，參加鎮展示。
5、繼續實行捆綁式評價，每月開展優勝小組活動。
6、堅持班班通上課常態化，每月評選最優課件。
二、深入開展讀書活動
1、深入開展讀書活動。設計、開發創設形式多樣的讀書活動。
2、結合小手拉大手活動將讀書活動延伸到家長、社會。辦好班級圖書角，購置和更新圖書。
3、教師每學期讀兩本書，每月寫讀書心得一篇，每週例會開展教師説數十分鐘活動。
4、繼續開展學生讀書達標活動。
5、開展班級間讀書交流活動，優秀心得評選。
三、重視養成教育，培養良好習慣
1、結合各種節日改進學校大課間，完善切實可行的操作流程，堅持做好、做規範。
2、深入挖掘“國小生不用橡皮”活動的內涵，結合少先隊活動和學生特點，開發豐富多彩的活動。
3、強化已形成的行為習慣，右行、問好、歸位，設計本期切實
可行的習慣培養。
4、加強養成教育的日常考核，並作為教師考核、班級評比的重要依據。
四、加強安全工作，創建“平安校園”
安全工作始終是我們學校工作的頭等大事，我們要牢固樹立安全重於泰山，穩定壓倒一切的思想，增強政治意識，責任意識。進一步建立健全“平安校園”的責任制和責任追究制。加大學前班的管理力度，值班老師要加強巡查值班，努力營造良好的學習生活環境，讓家長放心，學生舒心，確保學生健康成長。
一是要建立和健全工作責任制和責任追究制，明確職責範圍，保證安全工作的落實實施。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發現問題及時整改；二是要花大力氣全面提高安全工作管理水平和能力，把交通安全、活動安全放在突出位置；三是要把安全教育納入學校的教育教學內容中，全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。四是加強各種逃生演練活動，提高應急避險能力。五是搞好疾病預防工作。六是做好值班守校和門衞工作。
五、加強後勤管理，為綠色校園保駕護航
一是狠抓校園環境建設，立足長遠，綠化校園幾個花池。二是管好校舍校產，充分發揮現有設備的使用率，改善辦學條件，完善校校園廣播建設和體育活動設備建設。倡導全體師生勤儉節約，愛護公物。三是加強衞生和健康教育(推薦打開範文網)，培養良好的生活習慣。四是搞好教學服務工作，做好校園花木管理，維護正常的教育教學秩序，確保一切工作
和生活正常運行。
六、做好家校聯合工作
1、堅持開好兩個家長會、六一文藝匯演和畢業典禮。
2、做好家訪工作，每個老師至少做到一月一次家訪，要求班主任一學期中走到三分之一學生家。
七、做好其它工作
1、體育工作。建立運動隊，充分利用大課間和體育課，把學生鍛鍊好，同時能在各種運動項目上有所建樹。
2、財務後勤工作。後勤部門要明確職責，開源節流，管好校產。期初定好預算，學期中執行好預算。要做好維修及各類教學用品的購買、發放、登記，建立資產台賬，保證帳、物相符。樹立節儉意識，財務公開，民主理財，保證教育教學的正當開支。
3、做好題庫建設工作，每月每個教師供題一次，要求高質量，高智慧，免功利性。
4、加強少先隊管理，繼續由少先大隊負責學校各項檢查，日記、周評、月結。
總之，新學期我們要積極主動，以開發、製作、提醒、跟進為工作思路，把工作做實、做細，以達到預期目標。
（未盡之處，邊工作邊補充）
附：2014年春季月份工作安排
二月份：
1.文明禮儀教育月
2.舉行開學典禮
3.制訂各種工作計劃
4.組織期初工作檢查
5.新學期安全教育
三月份：
1.學習雷鋒月
2.落實教研月
3.開展慶“三八”國際婦女節活動
4.少先隊活動
5.安全教育日、安全教育月系列活動
6.規劃實施校園綠化建設。四月份：
1.讀書活動展示月
2.校本教研活動
五月份：
1、漢字聽寫大賽
六月份：
1、 六一兒童節文藝展示常村國小 2014年2月12日
第二篇：杏林國小2014年上半年少先隊工作計劃
杏林國小2014年上半年少先隊工作計劃
一、指導思想
以“勤奮學習、快樂生活、全面發展” 的要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發揮少先隊的特有功能，以鄉村少年宮為重點，以少先隊活動為載體，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活並能創造幸福的人。
二、工作思路
轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，體驗為主，講求實效。
三、工作要點
（一）加強少先隊基礎建設
1.加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀，增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質；要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。
2. 健全少先隊組織，培養少先隊幹部。學期初，開展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊幹部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衞隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
（二）建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地
1. 建好紅領巾廣播站。內容貼近學校、師生生活，培訓好播音員，使得每週兩次的紅領巾廣播能更好地服務與杏小師生。
2. 開展好少年宮各項活動。堅持不懈的開展豐富多彩的少年宮活動，充實學生的課餘生活。
（三）堅持不懈做好各項常規工作
1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、星級學生的評比 ，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
2. 抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規範進行的檢查，對每週一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。
3. 抓好每週一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。
4. 創建杏小新星活動。深化和創新雛鷹章，結合杏小的文化特色，創建杏小新星，打造杏小少隊特色。把爭星活動同學生綜合素質評定相結合，結合學校各類教育活動，利用班隊活動 ，對學生進行綜合素質評價，使各類教育活動既有“星”可循又能自主創新。
5.繼續完善“雙高雙普”工作。 做好小小講解員的培訓。
四、具體工作安排
三月份 美麗杏小-------讓我們做小雷鋒
1.開展“學雷鋒活動月”活動。
通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志願者”社區服務活動。
一年級：“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學習雷鋒精神”活動。
二年級：“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事。
三年級：開展“天天雷鋒日，人人志願者”社區服務活動。
2.慶祝三八婦女節，“感恩、回報”教育活動。
各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員瞭解自己的媽媽，感受媽媽的愛，併為媽媽做一件事。
3.植樹節“人人爭當護綠使者”活動。
設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育，各中隊開展校園“我做護綠小使者”綠地認養活動。
一年級：完成一件護綠任務。
二年級：設計一句護綠提示語。
三年級：自制一塊護綠廣告牌。
四月份 美麗杏小-------讓我們走進春天
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈，開展傳統節日——“清明節”活動。
開展春遊綜合實踐活動——掃墓，結合“看革命電影，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。（四—六年級）
2.“走進春天，享受自然”系列活動。
（1）踏青。組織學生走進馬超嶺，感受綠意，享受自然的美好。（一、三年級）
（2）賞花。欣賞校園、村子裏春日裏的植物，拍攝相關圖片，也可手繪植物圖片。（一、二、三年級）
3.大課間特色活動。
五月份 美麗杏小-----讓我們學會自護
1.“我是勞動小能手”系列活動。
慶祝五一國際勞動節，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2.“學會自護”防震應急演練。
瞭解相關防震防火知識，學會自救自護的辦法，進行全校“5.12”防震應急演練。
六月份 美麗杏小-------讓我們一起過節
1. 第二屆校園文化藝術節系列活動。
2.“快樂六月”表彰活動。評選本學期“校園好少年”、“班級五好少年”、“星級少年”。
3.部署少先隊暑期工作及《致家長一封信》。
第三篇：國小少先隊2014年上半年工作計劃
國小少先隊2014年上半年工作計劃
一、指導思想
本學期，我校少先隊工作將 緊緊圍繞鎮團隊工作計劃，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發揮少先隊的優勢和特點，有計劃地開展符合本校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動。
二、工作重點
（一）抓養成教育，培養良好行為習慣。
學生良好的行為規範養成不是靠幾次教育、幾個活動就能完成的，它需要我們持之以恆、常抓不懈。新的一年裏，我校的養成教育工作將繼續貫徹落實如東縣學生行為習慣養成教育會議精神，堅持從學生實際和學校實際出發，加強學生行為養成的教育，涵養學生人格。
1．細處入手，潤物無聲
在學生養成教育過程中，制定全年養成教育方案，繼續把大的德育凝鍊成小的習慣，每月一主題，通過提出這些小的習慣要求，進一步加強對學生不良行為的約束。教師的行為表率是對學生進行經常性的養成教育的有效方式，因此，在狠抓學生道德行為習慣養成的同時，要重點強調教師的為人師表，特別是教師的儀表、言談舉止、遵紀守法、愛護學生方面 ，教師均要做到彬彬有禮，比如不隨地吐痰、不亂扔香煙頭，就餐時不大聲喧譁，以此對學生產生潛移默化的影響。
2．嚴字當頭，逐步內化
安排同學參與每天值日工作，並進行及時記錄，根據記錄，每月進行總結評分，以此對各班進行評定。本學期各加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量，及時反饋，以檢促進。從嚴處入手，在“嚴”字上花功夫，將行為規範真正內化為學生的行動。
3、依據實情，追求實效
正常開展德育系列活動，有目的，有計劃地規範學生的言行，培養學生的道德品質，養成良好的學習、生活習慣。並不斷改善這些教育載體，以提高實效，追求教育的最大化。
4、循序漸進，常抓不懈
俗話説“冰凍三尺，非一日之寒”，養成教育決不是一朝一夕的事。學生在習慣養成的過程中難免會出現反覆，所以我們更應具備前瞻性，把此項工作從細抓、從實抓，反覆抓 ，長期抓，逐步滲透，堅持不懈，少一些空談，多一些落實，少一些指責，多一些關懷。只有持之以恆地對學生進行養成教育，才能讓每一個學生養成良好的學習習慣、行為習慣。
（二）全面優化少先隊陣地建設和組織建設，讓少先隊陣地為學
校工作服務。
1、讓少先隊組織充滿活力，充分發揮少先隊幹部組織在班集體建設及教育
課程改革中的重要作用。班主任要學會放手，充分發揮班隊幹部的積極性、主動
性與創造性，將活動的主動權交給學生。
2、利用好板報、櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，充分利
用好少先隊刊物，鼓勵師生投稿，對在少先隊刊物上發表文章的師生要給予表揚
和獎勵。
3、要密切與班主任、中隊輔導聯繫，及時聽取意見，不斷改進和完善工作。
（三）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發展。
1、 結合重大節日和紀念日，深入開展理想信念教育。本學期起進行美德教
育特色建設，使學生做到：擔當責任、堅持夢想、誠摯友誼、勇敢自強、播撒美
麗、亮出自我、寬容樂觀、啟智思辨。
2、持之以恆開展少先隊活動。通過少先隊活動的開展，組織學生學習少先
隊的知識，引導學生從小養成高尚的思想品德和良好的道德情操，促進學生身心
健康成長。
3、大力開展安全教育活動。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期
堅持的重點。把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規範學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的遊戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規範活動要求，讓學生在校園內進行安
全活動。
三、活動安排：
二月：
1.制定少先隊隊工作計劃。
2.佈置各班出第一期黑板報及文化佈置。
3.正常開展常規檢查。
4.班主任例會。
5.值日同學例會。
6. 整理上繳中國小開展“繽紛冬日”寒假系列活動材料。
三月:
2.三八婦女節感恩母親活動。
3.啟動締造完美教室系列活動。班級文化評比。1.啟動公民教育月活動。
4.植樹節護綠行動、“種下一粒種子，收穫一份美麗”活動
5.學雷鋒社會實踐活動（給集體或社會做一件好事）。
6. 舉行中國小生“三獨”比賽。
四月：
1．常規月結。
2．更新黑板報。
3.班主任例會。
4.值日同學例會。
5.“健實”乒乓節、組織各類比賽
6 .選拔小運動員參加縣鎮比賽。
7.組織校際乒乓球友誼賽。
8.開展“我們的節日—清明”主題活動。
。
五月：
1.組織中隊主題活動展評。（主題“我與新校區共成長“）
2.“我們的節日——端午”主題教育
3.更新黑板報。
4.班主任例會。
5.值日同學例會。
六月：
2.迎接期末考試。
3.組織評比各類活動之星。
4.組織參加鎮經典誦讀比賽。
5.做好學期資料積累、整理歸檔工作。
6.期末少先隊工作總結。
7.常規總結。
2014.2 1.組織校園好聲音—每週一歌歌曲合唱比賽。
第四篇：xx中心國小2014上半年禁毒工作計劃
xx中心國小2014上半年禁毒工作計劃
為讓學生認清毒品危害，增強抵禦毒品免疫力，淨化青少年成長環境，根據國家禁毒委員會、中央社會治安綜治辦、教育部、共青團中央聯合頒發的《關於進一步加強中國小毒品預防教育工作的通知》，結合我校實際，集聚資源，整合優勢，堅持以學生髮展為根本，積極開展禁毒教育，特制定本計劃：
一、指導思想：
圍繞“珍愛生命，遠離毒品”的宣傳主題開展活動，切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，打造平安校園。
二、統一思想，提高認識
把禁毒教育列入學校工作計劃中，通過校會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播站對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規範教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人蔘與涉毒、吸毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
三、領導小組：
組 長：xx
副組長：xx
成 員：各班主任
四、集聚合力，加強教育。
各學校注重以活動為教育載體，在活動中落實毒品預防教育，開展
形式多樣的毒品預防教育活動。邀請司法人員到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校結合研究性學習召開“珍愛生命，遠離毒品”為主題的會議，引導學生們通過查閲、展示資料，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。
學校加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作，家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社會禁毒教育活動。
五、建立健全學校禁毒預防教育工作制度
1、學校要高度重視學生的毒品預防教育工作，把對學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，德育處具體落實措施，並配備專職或兼職教師，組織開展禁毒預防教育。
2、加強對學生涉毒預防和監控。要把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位，及時瞭解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合
總之禁毒工作任重而道遠，學校以高度的政治責任感和對黨對學生負責的態度，紮實有效地把這項工作搞好，為創建“無毒學校”做出更大的貢獻。
第五篇：柳山國小2014年德育上半年工作計劃
柳山國小2014年上半年德育工作計劃
一、指導思想：
堅持“以學生為本”的辦學思想，繼續以《國小生德育綱要》為基礎，以《公民道德建設實施綱要》為指針，以愛國主義教育為主線，以文明行為的養成為重點，全面深化素質教育，全面提高學生整體素質、全面關心每一個學生健康成長，深入學習德育課程標準，積極引導學生開展校園文化及社會實踐活動，培養學生的責任感、文明意識、耐挫能力和創新精神，塑造我校師生新世紀新時期的新形象。
二、德育工作重點：
（一）抓好隊伍建設，強化德育意識，要適應新形勢，進一步加強學校德隊的隊伍建設，做到全員育人。
1、優化骨幹隊伍。
抓好班主任隊、教師隊伍建設，構建班主任、教師隊伍科學管理的機制，抓住“選配、培訓、激勵”這三個環節，繼續組織定期學習、現場觀摩和考察研討、班主任三項基本功競賽。建立穩定、提高班主任隊伍的激勵措施，在建立班主任、教師崗位職責規範、嚴格考核的同時，建立優秀班級、優秀班主任評比制度。加大獎勵力度，進一步提高班主任、教師工作的積極性。
2、建立育人體系。
教師是學校德育工作的主體力量，培養高素質的人才必須有高素質的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。學校要利用政治學習時間進行法規、德育文件和《公民道德建設實施綱要》的專題學習和討論，開展“轉變作風，很抓落實”為主題的教育系列活動，要使全體教師主動適應德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實現德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。深入研究，拓寬思路，加強德育的思想建設。
（二）加強基礎教育，培養文明學生
繼續規範每週一的升旗儀式、國旗下講話內容以“五愛”為主線，做到學期有計劃，週週有主題。要充分發揮紅領巾廣播台、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學生進行“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
抓好學生的日常行為規範管理是加強校風建設的重要抓手，養成教育也是國小德育的重要內容。
（三）加強校園文化建設，進一步濃厚校園文化氛圍，優化育人環境。
進一步加強校園走廊文化、牆上文化，班級文化，做到環境要做到美化、教育化，繼續進行每期期未班級文化建設的教室文化評比活動。讓學生全員參與，主題要突出教育意義和人文關懷，培養學生的集體主義精神和動手力。
（四）調動各界參與，發揮整合優勢，實現“三結合”。
繼續按要求辦好家長學校。做到目標明確，計劃落實，規範嚴格、內容針對性、實用性強，並且認真做好資料蒐集、積累工作，進行走訪學生家庭活動。家訪要不拘形式，不固定時間，本着關心學生，溝通理念的目的，提高家訪質量。讓家長學校這一渠道真正成為建立起教師、學生、家庭互動的三者關係，成為進一步摸索出心理教育的突破口，成為德育工作的有效抓手。做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面聯繫，特別重視做好與後進生家長的經常性聯繫；加強對教師家訪工作的組織管理，並把家長學校教育工作納入對班主任工作的考核之中。
三、主要活動建議：
1、深入開展“轉變作風，狠抓落實”主題教育，通過活動讓全體教師提高師德修養，積極工作，求真務實，勇於創新，切實提高自己的服務水平。
2、 認真組織開展少先隊活動，繼續搞好“小金星”廣播和國旗下講話活動。 3、藉助3月份學雷鋒活動月、清明節、端午節、勞動節等重大節假日，深入開展弘揚和培育民族精神主題活動，培養中國小生的愛國情感和民族精神。
4、切實開展好學生自主管理工作。 5、組織參加“柳山國小藝術節”。 四、德育工作配檔表：
柳山國小
2014年2月16日
蒙田範文網