第一篇：匯口國小2014年春季政教處工作計劃
匯口國小2014年春季政教處工作計劃
一、工作思路
本學期政教處的常規工作堅持以 “學生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，同時跟學校的少先隊聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。
二、工作目標
1、繼續抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律、衞生習慣。
2、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量，每週開好班會課，學校組織檢查評比後通報。加強對班主任的培訓工作，期中、期末開展班主任經驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。
3、少先隊工作 ①健全少隊組織機構，明確少隊幹部職責，落實少隊幹部值日；②開展學生評優活動，每學期評出“優秀少先隊員”、“優秀學生”、“優秀學生幹部”，激勵學生學先進、爭當先進。
4、定期對學生進行安全教育，確保學生在校內外不發生安全事故。
5、續抓好學校陽光體育工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
三、工作措施
1、切實抓好安全值周，學校每週安排學校領導及值周教師課間在校園內巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。
2.構建德育教育網絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯繫。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發展、共進步。
3.學期初各班級要對學生開展紮紮實實的養成教育：由班主任帶領學生學習《國小生日常行為規範》、《學生守則》及學校的紀律、衞生等方面的規章制度，並做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。
4.繼續搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此，各班要挑選品學兼優的學生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動；二要精心準備國旗下講話內容，繼續弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生；三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。
5.加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學生的養成教育落到實處，本學期的常規管理包括兩操（眼操和廣播體操）、集體舞、教室衞生、路隊、班隊會等。
6、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關心、愛護和尊重學生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子遊戲、電腦上網等活動中表現出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導學生樹立正確的價值觀念，培養辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長。
7.加強安全文明教育。深化“平安校園”創建工作，加強教育宣傳，突出重點，狠抓薄弱環節，切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衞生安全等教育工作。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況彙報制度，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責任追究意識。
8.本學期將以校藝術隊為主，班級為單位，舉辦藝術節，慶六一兒童節文藝匯演等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。打造蔡當國小《中華傳承藝術學校》品牌。
9、積極配合區衞生防疫站，通過晨會宣傳有關傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動，對師生進行全方位的衞生安全常識教育，提高師生的衞生安全意識。
蔡當國小政教處
第二篇：雅灰國小2014年春季政教處工作計劃_2
丹寨縣雅灰國小2014年春季學期政教處
工作計劃
一、指導思想
本學期政教處以科學發展、和諧發展為指導，進一步調整工作思路，明確崗位責任，堅持育人為本、德育為先原則，切實做到一切着眼於學生的全面發展和未來發展，緊緊圍繞“有愛、有夢、有學、有專、有恆”的學生培養方向，遵循學生身心發展特點，創新德育工作方式，有效實施開放教育管理，紮實抓好學生德育和常規管理工作，努力開創我校學生工作的新局面。經過秋學期的考察，目前中等職業技術在校學生各方面表現較好，思想穩定，但距離我們目標還存在較多問題，政教處擬定此工作計劃，以加快學生的成長。
二、工作目標
緊緊圍繞“四個”結合開展學生工作：與黨、少先隊工作緊密結合，充分發揮黨少工作政治組織優勢；與教學工作緊密結合，努力提高學生的綜合素質；與校園文化建設緊密結合，着力增強校園文化的薰陶教育功能；與加強家校聯繫工作緊密結合，精心營造全員育人的新格局。
1、加強班主任培訓，提升班主任管理能力。
2、加強主題班會效率，進行目標培養。
3、加強新生入學教育，轉變新生觀念
4、加強學生管理，強化學生自我管理能力
5、加強家校聯繫，完善結對幫扶管理
三、工作措施
（一）、進一步加強師資培訓，促進教師業務成長 基於16個班的班主任中有7個是工作時間不足3年，
教育經驗較匱乏，本學期將加大班主任培訓力度，並且針對培訓內容將對班主任進行主題班會考核。在班主任提升管理能力的同時對班級進行量化考核，形成你追我趕的積極向上的新局面。為此，政教處在本學期通過“三定”舉措，努力幫助新教師成長。
（1）定時間：初步將每月9號定為培訓日；
（2）定內容：
三月培訓（負責人：楊通彪）：班幹部的選拔和學生考核制度學習
主題班會主題：進行遵守制度的必要性和重要性主題教育
四月培訓（負責人：張應福）：班級文化建設——班級凝聚力主題班會主題：職業道德素養
五月培訓（負責人：餘再洪）：班級文化建設——輿論的重要性
主題班會主題：開展一次辯論賽
六月培訓（負責人：張應福）：班主任的魅力培養主題班會主題：黨在我心中
（3）定負責人：每月安排優秀班主任或有多年工作經驗的教師對班主任開展主題教育或經驗交流。
（二）、加強制度管理力度，形成量化管理機制
（1）教師方面：本學期將對本處室佈置的工作認真考核，每月底進行公示，對於未完成教師將按制度進行考核。
（2）要求學生要認真學習《學生守則》、《學生日常行為規則》，政教處將以學生操行評定機制為手段，加強學生的養成教育，規範學生言行，使其養成良好的生活和學習習慣，促使良好學風校風形成。
①、規範學生的儀容儀表。
②、加強對“兩操”的管理。
③、加大對教室、寢室、整潔區的檢查評比力度。 ④、做好上課和就寢到位情況檢查。
（三）、加強家校聯繫，形成全員教育氛圍
1、班主任利用家校通，每週與家長溝通聯繫，讓家長了解孩子在學校的學習、生活、思想等各方面的情況，爭取家長更多的配合教育。
2、政教處針對家庭教育問題，通過短信或會議形式傳達與家長，引起家長重視並改進教育方法，形成良好的家庭教育。
3、通過結對幫扶家訪活動，向各村、各小組和社會各界推介學校，讓各界人士協同學校共同關心、關注、教育和幫助學生（孩子）的成長。
（四）、開展系列活動，豐富學生業餘生活
1、開展系列專題活動。以重大節日為契機，如植樹節、清明節、5.1勞動節、5.4青年節、母親節、建黨節等，對學生進行環保教育、愛國主義教育、革命優良傳統教育、理想前途教育、文明美德教育、感恩教育。
2、開展豐富的課外活動。如文體活動、興趣小組活動，通過這些活動激發學生熱愛學校，熱愛生命、努力成才的熱情與動力，營造一種積極向上，健康活潑的校園文化氛圍。
（五）、切實做好安全教育工作
學校的安全問題直接關係到學校的生存與發展，還直接影響到學校在社會的聲譽，因此加強學校的治安防範工作具有十分重要的意義。本學期將進一步加強對值周教師隊伍的管理，做好護校工作，及時處理突發事故，確保師生的人身
安全、財產安全。多渠道開展安全教育，本學期將舉辦提高師生的安全防範意識和在重大災害中的逃生能力。開展以安全為主題的教育活動，做到羣防羣治，防患於未然的安全意識。
四、工作安排
三月份：
1.全體班主任會議
2.組織學生報到
3.宿舍調整
4. 擬定各種學生考核、獎懲制度
5. 開展班主任培訓（時間：3月9日；負責人：楊通彪；培訓內容：班幹部的選拔和學生考核制度學習）
6.整理學生檔案袋
7.班主任工作常規檢查
8.政教處處室統計情況反饋通報
9、植樹節環保教育
四月份：
1.雷鋒月“學雷鋒好人好事”徵文比賽和獻愛心活動
2.“消費者權益保護”法制講座
3.開展班主任培訓（時間：4月9日；負責人：張應福；培訓內容：弟子規學習）
4.班主任工作常規檢查
5.政教處處室統計情況反饋通報
6.開展主題班會考核
五月份：
1.安全大檢查
2. 開展班主任培訓（時間：5月9日；負責人：餘再洪；
培訓內容：班級文化建設——班級凝聚力）
3.班主任工作常規檢查
4.政教處處室統計情況反饋通報
5.開展主題班會考核
六月份：
1. 安全疏散演練
2. 開展班主任培訓（時間：6月11日；負責人：張應福；培訓內容：班級文化建設——輿論的重要性）
3. 班主任工作常規檢查
4.政教處處室統計情況反饋通報
5.開展主題班會考核
七月份：
1. 班主任工作常規檢查
2.政教處處室統計情況反饋通報
3.開展主題班會考核
4.期末評優評先
丹寨縣雅灰國小政教處2014年2月28日
第三篇：農四國小2014年春季政教處工作計劃[1] 2
農四國小2014年春季政教處工作計劃
一、指導思想
根據學校的工作意見，本學期我校政教工作將以科學發展觀為指導，堅持“德育為首”的宗旨和“以人為本”的原則，把德育工作擺在素質教育的首要位置，重視做好問題學生的轉化工作，儘可能地縮小落後面；進一步提高學校德育工作的實效，使之推動學校素質教育向縱深發展，使我校精神文明建設能更上一個台階，為全校師生營造一個良好的教育教學環境。
二、工作目標
以學校工作計劃為前提，以規範學生行為習慣為出發點，搞好愛國教育，法制教育，安全教育，心理健康教育，創建“和諧校園，平安校園”，打造良好的車小形象。
三、具體措施
（一）強化德育隊伍建設
1、進一步貫徹落實《關於學校管理與學生德育管理》的各種意見和辦法，使學校政教工作制度化、規範化、科學化。
2、加強理論學習，不斷增強教師德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能。以班主任隊伍為龍頭，健全班委會、學生會、少先隊，積極推行科任教師德育工作學科滲透，以各類德育活動為載體，全面展開德育工作。
3、進一步加強法制教育與安全教育，積極開展“安全教育”活動，確保師生的人身財產安全。
4、樹立“以人為本”的管理理念，制定切實可行的具有人性化的管理制度。
（二）加強學生思想道德建設
1、繼續學習《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》，真正明確國小生學習目的和要求，時刻用《守則》和《規範》嚴格要求自己。
2、堅持升國旗制度。每週一早上舉行升國旗儀式，值周行政進行國旗下講話，各般輪流派代表進行國旗下學習，以“愛國主義”教育為主線，豐富活動的內涵。
3、堅持每週開展主題班隊會。各班主任對學生進行文明禮儀、道德養成等教育，規範學生的行為，陶冶學生的情操。
3、繼續以班級學習園地、宣傳欄為主陣地，配合多種教育內容，不失時機地對學生進行貼近時代、貼近社會的宣傳和教育。
4、加強遵紀守法教育，使學生真正懂得紀律和法律在社會中的重要意義，大力倡導愛國守法，文明禮儀等基本道德規範，堅持“抓典型樹榜樣”、“多表揚少批評”的教育理念，挖掘學生的閃光點，營造良好的校風、班風、學風。
5、內化道德約束。自制力差是學生的共同特點，究其原因是因為學生對教師的約束沒有認同，沒有感知，學生只有將外在約束內化為自己的道德需求時，產生的內部
行為才是長期的、穩定的。因此，在強化制度管理的同時，對學生的教育要動之以情、曉之以理，耐心誘導，使其內心接受教育，教育才能實效化。
6、指導好學生會的工作，充分發揮少先隊幹部的作用，讓他們大膽地放手開展工作，真正成為老師管理的助手和全校學生學習的榜樣。
7、加強團結合作的精神，積極開展德育活動，舉行各種比賽。
8、樹立“德育標兵”，獎勵操行優秀的學生。
（三）、加強對班主任工作的管理
1、督促班主任工作，各班主任應及時上交各項有關計劃、總結。
2、加強班主任的培訓工作，不斷提高班主任工作能力與效果，搞好班風建設。
3、加強對班主任工作的引導與評價，及時對班主任工作進行總結與指導， 學期末進行一次優秀班主任評選。
4、調查本班學生對班主任管理的滿意程度。
5、各班主任做好“德育標兵”評比，“問題學生”的轉化工作，配合政教處做 “問題學生”的轉化情況登記表。設立學生最大進步獎。
7、做好家訪和學生談心工作。
（四）、認真做好其它各項常規工作
1、制訂好值日製度、做好值日安排工作。
2、做好問題學生的轉化教育，對問題學生進行跟蹤、談心、交流等工作。
3、制訂班主任管理制度、班級目標量化管理方案。
四、具體工作安排：
二月份
1、班主任完成班級工作計劃。
2、班主任工作例會。
3、交通安全教育。
4、新學年、新氣象，佈置好班級文化，突出一個“特”字。
三月份：
1、班主任工作例會（主題：如何做好班級管理工作）。
2、“學雷鋒送温暖”活動。
3、國小生文明禮儀教育。
4、國小生日常行為規範教育。
5、熱愛大自然、熱愛家園、美化校園教育。
6、森林防火教育。
四月份：
1.班主任工作例會。
2.主題班隊會：“同在陽光下，愛心手拉手”活動。
3、紀念革命烈士，愛國百分百活動：開展講“革命英雄故事”比賽。
4、學習《中國小生守則》。
5、法制教育。
6、防洪、防雷電教育。
7、召開問題學生交心會。
五月份：
1、班主任工作例會（主題：班主任經驗交流會）。
2、“母親節”感恩主題教育，感謝親人，感謝所有幫助過自己的人，以中隊為單位開展隊會活動。
a、佈置愛心家庭作業（一二年級）。
b、開展徵文活動：《我的父親、母親》、《父母的手》等（三至六年級）。
c、主題隊會：“算算親情賬，感知父母恩”。
3、防交通教育。
4、衞生健康教育。
5、問題學生的教育與轉化工作。
六月份：
1、歡慶“六·一”。
2、主題班會：我進步了。
3、心理健康知識教育。
4、六月主題黑板報。主題：歡慶“六·一”。
5、召開畢業生會。
5、班級管理、論文評比等。
6、開展“優秀隊員”、“優秀大隊幹部”、“優秀中隊幹部”“文明學生”評比活動。
農四國小
2014年2月
第四篇：2014年國小下學期政教處工作計劃
2014年國小下學期政教處工作計劃
工作重點：
1.堅持不懈地開展教育教學常規檢查、監督、指導與常規制度落實工作。
2.積極探索實現"全面提高教學質量"這一教學目標的有效途徑。
3、搞好教師培訓，提高教師素質。
4、結合實際，開展多種學科活動，促進學生學業水平提高。 工作內容
一、堅持不懈地開展教育教學常規檢查、監督、指導與常規制度落實工作。
教學常規是落實在日常教學工作中的工作規範，是實現教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎，教學常規工作的落實要求從教學的每一個環節做起。
備課，要求教師嚴格以學校和教務處的規定進行備課，根據各學科《課程標準》的基本思想和教學的實際情況，備課要對學生進行了解，對課程標準進行學習，對教材進行深刻挖掘;上課，要求教師必須嚴格把好課堂關，使課堂真正成為教與學的主陣地，嚴禁其它工作
佔用課堂或者在課堂上將學生帶出教室，嚴禁體罰或者變相體罰學生，嚴禁私自調課或者在上課時做與上課無關的事，要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊，要求每一位教師在課後對課堂進行小結，並以"課後小結"、"課後反思"等形式添注在備課之中，重點寫教學的得與失。作業、課後輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生，不選擇學生的家庭、生活環境、性格，對待優生和其他學生一樣要一視同仁。
落實工作的方法如下：
1、教務處深入課堂，走進各教室，認真檢查教學的開展情況，與教師及時交換意見，要求作業批改力爭做到書寫認真、規範，批改及時、準確，數量恰當適中。
2、繼續進行隨堂聽課，聽各學科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強監督管理，促進教學水平的提高。
3、定期開展教研活動，組織教師開展豐富多彩的教研活動，充分利用我校現有的現代化教育技術設備，要求教師進行課件製作的學習，以提高課堂教學效率。
二、積極探索實現"全面提高教學質量"這一教學目標的有效途徑。 全面提高教育教學質量是我校的立校之本，如何在各學科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急，本學期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學質量打下堅實的基礎。
1、以課堂教學達標活動為契機，進一步提高中青年教師的業務素質和課程實施能力，規範課堂教學常規，提高課堂教學質量，以課堂教學的實施與研究為載體，把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業化發展的必要途徑。
2、加強教務處對各教研組的管理力度，從教學的細節做起，從每一課堂做起，加強教學水平和業務能力的提高。
3、圍繞"轉變學生學習方式"紮紮實實地開展教研活動，教研活動時間要求教研組成員都要認真對待，教研組長按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節課，逐步提高教學水平，提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力，努力建設一支高素質的教師隊伍，以適應課程改革的需要。
4、組織教師開展立足課堂，面向學生、服務教學實際的校本教研。根據教材與學生的實際情況，找準開展校本研究的突破口，紮實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發現問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。
5、課改組全體老師在認真參加教研的基礎上，仍要堅持做到週週有教學反思、月月有教學故事、期期有案例，還要推選出高質量的教育故事，教育隨筆。
三、搞好教師培訓，提高教師素質
加強教師培訓，突出工作重點，切實推進課程改革工作。
基礎教育課程改革的三大標誌是：更新教育工作者的教育觀念，促進學生學習方式的真正轉變，構建新的教學管理制度和評價制度。為了有效地落實課程標準精神，積極推進課程改革，依據學校工作計劃，按照學校工作意見， 在學校和教研室正確領導下，教務處加強教師的業務學習和指導，提高教師對新課程的適應能力，並以校教研組培訓為突破口，充分發揮骨幹教師在課改中的中流砥柱作用。本學期教研組要繼續開展好一月一次的集中研究、學習活動，鼓勵廣大教師有創新地開展課改教學工作，在常規教學的基礎上，要求每學科都有3-4個教學金點子，使課改工作充滿生機和活力。
繼續做好新教材、新課標的培訓工作，為課改工作的深入發展打下堅實基礎。
各教研組利用教研時間，繼續學習新教材，新課標，並做好學習記錄。
利用課堂教學達標活動，為青年教師提供展示風采的舞台，打造一支理念新、教藝精、底藴厚的創新型教師隊伍，提高教師的教育教學基本素質。
四、結合實際，開展多種學科活動，促進學生學業水平提高。
本期為了活躍學生學習生活，促進學生全面發展，將開展多種學科競賽活動。如：數學競賽、寫字比賽、體育競賽、繪畫展等活動，儘量做到形式多樣，內容豐富。
具體工作安排：
二月份：
1.制定2014-2014學年度第二學期政教工作計劃
2.舉行升旗儀式及開學典禮
3. 各班制定班集體建設計劃
三月份：
1．舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。
2.各科參加教材培訓
3.開展以養成教育為主題的活動
4．評選“淮小校園之星”
5．召開關於介紹學習方法專題班會，引導學生學會休息，學會學習，學會健體，爭做“三會”學生。
6.運動會比賽
四月份：
1.隨堂聽課
2.檢查教案
3．開展“歌唱祖國”主題歌詠比賽活動
4.國小生繪畫展
五月份
1.母親節感恩教育系列活動
2.書法比賽
3.檢查作業
4. 舉行以“書香伴我成長”為主題的演講比賽 六月份
1. 慶“六一”，才藝展示活動
2.複習考試
3.小升中工作
4.檢查教案、複習計劃
5.教學工作總結
6.整理檔案
第五篇：新陽國小2014年春季學期政教處工作計劃
新陽國小2014年春季學期政教處工作計劃
一、指導思想：
本學期政教處的常規工作堅持以“學校安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。
二、工作目標：
豐富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以安全教育為特色，以日常行為規範教育為基礎，愛國從愛校做起。寓德於豐生的道德素質。抓過程重落實，抓細節突出重點，抓習慣養成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，形成守紀樂學的校園氣氛，促進學生健康發展，鞏固德育工作的特色。
三、工作思路：
（一）加強德育隊伍建設，提高德育工作水平
1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質
新學期，我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中國小心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔子到肩，責任到人，工作到位，起到龍頭作用。因此，既要有責任心，又必須能吃苦，在管理過程中發揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團結協作，羣策羣力，才能創造佳績。
2、抓住關鍵，提升班主任工作能力
學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領導者，是學生思想品德形成和發展的指導者，對學生的思想品德、智力發展起着決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
（1）定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結情況，聽取反饋，佈置工作。
（2）幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法，學習先進經驗，走進學生心靈，大力加強後進生的轉化工作。
（3）定期召開班主任經驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學習，共同進步。
（4）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經驗。
（5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學額鞏固率、後進生轉化率納入考核範圍。
（6）本着從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作紮實地開展起來。
（二）進一步強化基礎文明養成教育，着力提高學生的文明素養。 習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經養成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎文明養成教育，特別重視文明禮貌、衞生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養。在“內化”上下功夫，在“養成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環境
認真學習和宣傳《中學生行為規範》，將《弟子規》內容學以致用，組織開展“遵守校規校紀，爭做文明學生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話髒話；要團結友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業性網吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。
2、落實文明習慣的常規訓練
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作
十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起着重要的推動作用。本學期繼續實行”流動紅旗“評比，但是，根據學生的現狀和表現，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據本學期的具體要求，嚴格校規校紀，加強領導值班、幹事檢查，與其他幾處密切配合，嚴查、嚴管，爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理諮詢室，定期輔導，隨時諮詢，保證學生心理健康發展。
（三）衞生工作：
1、加強健康教育
（1）按《學校衞生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衞生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價，確保學生掌握相應的健康知識。
（2）開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校報刊定期出衞生專題板報，宣傳板。
2、做好學校衞生監督工作
（1）按《學校衞生檔案》要求，做好學生病假統計工作，提高上報數據準確性。
（2）加強食品衞生和飲水衞生管理，按照《食品衞生法》和文件精神建立健全食品衞生管理組織制度和各項崗位制，開展經常性的食品衞生檢查，杜絕食品衞生事故發生。
3、開展學生常見病防治
（1）提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，並把結果列入對班主任的考核。
（2）抓好學校環境衞生，設專人負責，對班級室內、外衞生和學生個人衞生進行檢查評比，列入班級評比當中，使學校的衞生做到定班定人負責，確保學生有一個整潔的學習環境。
（3）及時做好傳染病的預測及預防工作，根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協力，密切配合，發揚成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學期的政教工作。
政教處工作日程表：
二月：
1、入學教育。
2、制定班主任工作計劃。
3、安全排查、值日學生培訓。
4、開學典禮。
5、召開班主任會議，研究部署本學期工作；各班以穩定、安全、常規管理為重點，用好翼校通。
三月：
1、交通安全教育班會。
2、召開學生會幹部會議
3、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。
4、慈善一日捐活動，植樹節——綠化校園活動
5、重抓學生學習常規管理工作
四月：
1、加強校園安全管理，
2、出一期班刊
3、清明節假期防雷防電安全教育
4、 班級文化評比活動。出一期班刊
五月；
1五一勞動節假期安全教育
2、班主任工作會(謝謝你訪問好範文)議，彙報情況，交流經驗，出一期班刊。
3、進行一次全校性的安全排查
六月：
1、 做好溺水安全教育
2、加強晨午檢，做好登記手冊
3、利用10分鐘夕會加強防溺水安全教育
4、通過專題講座，圖片參觀等途徑告知基本急救常識
5、學生評語和差生轉化記錄檢查。
6、做好喜迎六一兒童節的準備工作，少先隊納新儀式。 七月：
1、政教處工作總結，班主任工作總結。
2、學校財產安全自查。
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