國小關於朗讀抽測和書寫抽測方案

國小關於朗讀抽測和書寫抽測方案

為了提高全體學生的朗讀水平和書寫水平。落實遼寧省新的學生評價標準，（朗讀和書寫在百分卷面中各佔五分）希望各位班主任都高度重視，在課堂上加強對學生朗讀能力的指導和訓練。規範學生的書寫，加強書寫指導，對學生的書寫提出更高要求。從下週一開始我們採取抽查的形式對各班的朗讀水平和書寫水平進行檢測。每天一個年組，順序是從高年級到低年級。

第一輪朗讀抽查：每班自選三名朗讀水平最好的學生，抽查的內容全部是本冊語文書上教學進度範圍之內的文章。抽測時抽籤決定朗讀的內容，由評委打分，總分記錄到班級成績。

第二輪朗讀抽查：由教務處按學號抽查，還是每班三名同學，朗讀內容評分方式同上。

書寫抽測方式：

由教務處按學號每班抽取十名同學代表，由教務處統一規定書寫內容，發書寫紙，按年組集中統一到會議室參加抽查。由評委為每張作品打分，最後統計班級平均分。

本學期對朗讀水平檢測和書寫能力檢測都進行兩輪，以後這兩項工作將作為我校一項長期堅持和檢測的活動，每學期每個月進行一次。希望各位班主任利用好《出口成章》APP和課堂朗讀訓練的時間加強朗讀指導，利用在校寫作業時間加強書寫指導。讓我們的學生在朗讀和書寫能力有更大的提高！

世紀國小教務處2020.10.19

朗讀抽測評分標準

每班三名同學，抽籤決定朗讀內容。每人滿分10分，將三人總分合計計入班級成績。

書寫抽測評分要求

1、書寫內容正確2分

2、字形端正，結構合理3分、字跡工整3分、卷面乾淨2分

3、每個孩子滿分10分，評委老師直接在作品上賦分。

4、將十個孩子成績彙總計入班級成績，兩輪抽測結束後統一算出班級平均分。