一,開展2022年教育思想大討論的情況
9月-10月初,我地區以貫徹中國共產黨中央8號文件為重點,以討論 燕山工委燕山辦事處關於加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見 為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論.
討論形式 :
1,9月初,燕山教委統一組織各中,國小校級領導進行討論.
2,9月中旬-10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論.
討論意見 :在充分討論的基礎上,燕山教委對討論意見進行歸納,總結:
優勢環節:
1,能夠充分認識加強未成年思想道德建設的重要性和緊迫性;
2,優良的工作契機已初步形成,全地區各界已經紛紛行動起來,一個關心未成年思想道德建設的社會輿論氛圍正逐步形成;
3,德育資源比較豐富.有着我國現代知名企業燕山石化,其創業史,發展史和現代的企業文化以及燕山地區的人文地理,風土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養和資源.
薄弱環節:
教師的職業道德水平有待進一步加強,教師的激勵和評價機制需進一步完善.
學校教育和家庭教育的整合.部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區,學生的家庭教育需要進一步規範.
學校心理健康教育專業人員缺乏,機構不健全,管理有待加強.
落實對策:'三加強,五確保'
1,加強培訓,確保教師隊伍和家長觀念的更新,確保心理健康教育的開展;
2,加強教育管理和科研,確保燕山地區未成年養成教育適應社會發展趨勢,努力形成全社會關心,支持未成年人的社會氛圍;
3,加強投入,確保德育網絡的建設,確保教育機制的落實.
二,一年來貫徹落實中央 若干意見 和市委,市政府 實施意見 已經採取的措施,取得了哪些方面的效果.
出台了 燕山工委燕山辦事處關於加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見 ,並對每一項工作進行了任務分解,責任到人,落實到位,形成全社會齊抓共管的局面.我地區工委辦事處領導高度重視,召開了全地區各委辦局的聯席會議,明確了職責,並定於明年召開燕山地區德育大會.
燕山教委中教科貫徹落實中央 若干意見 和市委,市政府 實施意見 採取的措施及取得的效果.
以新課程為載體,充分發揮課堂教學的主渠道作用.
(1)抓住課程改革的契機,立足課堂教學,深化教育教學改革.強化教職員工全員德育意識,堅持教育教學全過程的德育教育.各門課程都要從教學實際出發,制定學科教學滲透德育的工作計劃.例如:中學美術學科進行'憶,想畫'教學,讓學生用畫筆表現《我愛我校》,《我愛燕山》,《我愛祖國》的主題系列作品活動.設計收集學校,燕山,中國的形象資料,組織各種形式競賽,探索'發展式'美術教學規律並通過教學滲透愛校,愛家鄉,愛祖國的教育.
(2)改進中學德育課教學的方式和途徑,積極開展內容鮮活,形式新穎的實踐教學活動,注重知行統一.為了使德育課的實踐教學活動開展得順利,有效,燕山教委中教科牽頭,將德育課的實踐教學活動與學校政教處的德育教育活動緊密結合起來,政教處與政治教師共同策劃,組織了'星光自護,自救活動','參觀少管所-一日法制教育'等活動,這樣做既使德育課的實踐教學活動有力度,有規模,又使學校政教處的德育教育活動向德育課堂進一步深入和延續.
(3)加強燕山地區地方德育課程建設.燕山地方德育教材《德育讀本》已編撰完成,並順利通過審批.從2022年開始,開設地方德育課程.
加強實踐活動建設,廣泛開展未成年人道德實踐活動
(1)基地建設.
我地區中學針對各自學校的特點共建有七類實踐基地,如:德育基地,勞動基地,軍訓基地,科技基地,環境基地,青年支援者基地及社區基地.
(2)實踐活動
各中學利用各種教育基地,以觀看影片,參觀,公益活動等多種形式,由政教處主管負責學校定期開展未成年人道德實踐活動.
重視,加強主題教育.
(1)突出文明禮儀教育:為了深入開展我地區的研究性德育,培養學生的規則意識與文明素養.中教科舉辦了學生,教師,學校三個層面的優秀活動設計方案的評比,評選文明禮儀教育優秀活動設計方案.其中方圓老師的設計方案發表在 中學生時事報 上.學校按照自己的設計方案進行了大量的教育活動,如主題班會,學生自編禮儀小故事,禮儀表演等等.
中學生正處在人生成長的關鍵時期，這期間對於一個人的世界觀、人生觀和價值觀的形成至關重要。在中學階段，如何進行有效的道德素質教育，提高道德水平，學會做人之道，使中學生真正成為德、智、體全面發展的有用人才，這是當前我國基礎教育中一個刻不容緩的課題。這些年來，我校堅持“德育為首，五育並舉”的辦學方向，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以德育系列化方案為主要內容，養成教育、法制教育、安全教育貫穿始終，學校德育工作取得了一定成績：
一、紮實德育展示實效
1、加強學習，轉變觀念我們通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學習貫徹《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師應語忌語、應行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預防未成年人犯罪法》等有關教育法律法規，並在會上交流教育學生的經驗，使教師牢固樹立“三個面向”、“以德育人”的思想，為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。學校在每週四的教職工例會上，堅持組織學習時事，學習有關文件，使先進的、典型的案例成為廣大教師實施德育的參照，為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎。
2、學科滲透，提高效果堅持以週一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道，充分發揮學科教學滲透德育的功能，挖掘教材中的德育因素，有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育，進行科學思想和科學方法的教育，使學科教學與德育有機結合，並在各科計劃和教案中要求具體體現德育內容。
3、創設活動載體，大力開展活動通過開展“做學生的良師益友，做學生喜歡的老師”為主題的師德建設活動，使《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師應語忌語、應行忌行》變為每一位教師的自覺行動。紮實每週一升旗儀式和早會、班會活動，組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《課堂常規》、《一日常規要求》、《在校十不準》、《文明禮儀常規》等守則、規範，狠抓學生的習慣養成教育，使守則、規範最終轉化為學生的自覺行為。
我們緊緊圍繞時代的變化和發展，不斷賦予德育工作以新的內容。根據學生的年齡特點，我們分別為各年級制訂了《德育系列化方案》，並通過豐富多彩、生動活潑的活動，對學生進行德育教育。
結合“三八”婦女節、“清明節”、“五一”勞動節、“五四”青年節、國慶節、元旦、環境日、植樹節、愛鳥周等相關節日開展各有關主題系列活動。如三月份，開展“學雷鋒活動月”活動，學校裏出現了層出不窮的好人好事；四月份，組織學生祭掃烈士墓，進行革命傳統教育；九月底，舉辦“迎國慶歌詠比賽”，培養學生的愛國主義情感；十一月底，舉辦第四屆手工製作展覽，提高學生的動手動腦和創造美的能力，為廣大學生提供了展示才華的舞台；十二月份，舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽，培養學生團結和拼搏精神，鍛鍊學生的意志，增加班集體的凝聚力。
我們組織學生開展“讀好書（《熱愛我們共有的家園》、《共和國五十年》、《中國讀本》等）、看優秀影片（《離開雷鋒的日子》、《焦裕祿》、《蔣築英》、《孔繁森》、《劉胡蘭》、《飄起的紅領巾》、《背起爸爸上學》、《揮師三江》等）活動，並組織學生寫好讀後感和觀後感，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人。結合德
育系列化方案的實施，我們開展了“做合格中學生”、“理想與人生”、“愛祖國、愛家鄉”徵文比賽，既提高了學生的寫作能力，又淨化了學生的思想，陶冶了他們的情操。為促進學校精神文明建設，我校在學生中開展了“做文明中學生”、“我愛城關中學”演講賽，在教職工中開展了“神聖的事業”演講及師德建設大討論，促進了學生文明習慣的形成，增強了教職工愛崗敬業的精神。配合“講文明、樹新風”活動，我們始終堅持組織學生文明執勤、多次組織學生上街清掃街道，清理非法張貼物。為激勵學生的意志，我校開展了“製作座右銘”活動。每個學生的課桌上都貼出了自己的座右銘（包括三部分：崇拜的人，追趕的目標，信奉的格言），每個學生學有榜樣，趕有目標，偉人的語言時刻激勵自己上進，學校形成了生動活潑的德育工作新局面。
4、加強家校聯繫，形成整體合力我們堅持以學校教育為主體、以社區教育為依託、以家庭教育為基礎，積極開展“三合一”教育活動。要求每班每學期至少組織一次家長會，利用家長會開展“家長教育進課堂”活動，讓家長走進教室為學生傳授各種豐富的知識並進行富有成效的教育活動，讓學生感受到別具一格的教育；舉辦家長學校培訓班，聘請中國家庭教育協會會員、中國家庭教育講師團成員馬耀昌主講，引起學生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思，深受廣大家長的歡迎。清明節組織學生到烈士陵園祭掃烈士墓，教育學生珍惜今天幸福的生活，為祖國的強大而努力學習；假期中號召學生參加社會實踐，在活動中感受到多方位的教育，使校——家——社會形成教育的整體合力，提高了教育的效益。
二、法制教育常抓不懈
法律是道德的底線，法制教育是道德教育的基礎。因此，在對學生的道德教育中，我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們通過各種形式的法制教育，使學生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識，而且更為重要的是，培養大家的法律意識和法制觀念，使大家的腦子裏裝上法律這根弦，遇事知道用法律作為準繩來衡量。
我校經常利用校報、板報、手抄報、牆報、廣播對廣大師生進行法制宣傳教育。我們每學期至少兩次聘請司法局律師或公安幹警、法院法官對學生進行普法教育，聘請交警並利用校會、班會對學生進行交通安全教育。利用課餘時間組織學生觀看學生安全教育錄像帶。每週每班開設一節法制課，由政治教師主講，主要講解與青少年關係密切的法律知識，如《義務教育法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等。教師講解時理論結合實際，特別是結合青少年現實生活中的實例，講解深入淺出，學生認識到上學既是自己的權利，也是自己的義務，真正懂得了什麼是違法，什麼是犯罪，如何用法律武器保護自己的合法權益。
通過各種形式的學習活動，廣大師生從廣度和深度上加強了對法律知識的理解，教師在法律知識考核中全部合格。這樣，增強了大家學法、用法、守法、護法的自覺性，為創造良好的教學環境、創建優良的教學秩序，促進學校精神文明建設協調發展打下了良好的基礎。
一,開展2022年教育思想大討論的情況
9月—10月初,我地區以貫徹中國共產黨中央8號文件為重點,以討論 燕山工委燕山辦事處關於加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見 為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論.
討論形式 :
1,9月初,燕山教委統一組織各中,國小校級領導進行討論.
2,9月中旬—10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論.
討論意見 :在充分討論的基礎上,燕山教委對討論意見進行歸納,總結:
優勢環節:
1,能夠充分認識加強未成年思想道德建設的重要性和緊迫性;
2,優良的工作契機已初步形成,全地區各界已經紛紛行動起來,一個關心未成年思想道德建設的社會輿論氛圍正逐步形成;
3,德育資源比較豐富.有着我國現代知名企業燕山石化,其創業史,發展史和現代的企業文化以及燕山地區的人文地理,風土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養和資源.
薄弱環節:
教師的職業道德水平有待進一步加強,教師的激勵和評價機制需進一步完善.
學校教育和家庭教育的整合.部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區,學生的家庭教育需要進一步規範.
學校心理健康教育專業人員缺乏,機構不健全,管理有待加強.
落實對策:'三加強,五確保'
1,加強培訓,確保教師隊伍和家長觀念的更新,確保心理健康教育的開展;
2,加強教育管理和科研,確保燕山地區未成年養成教育適應社會發展趨勢,努力形成全社會關心,支持未成年人的社會氛圍;
3,加強投入,確保德育網絡的建設,確保教育機制的落實.
二,一年來貫徹落實中央 若干意見 和市委,市政府 實施意見 已經採取的措施,取得了哪些方面的效果.
出台了 燕山工委燕山辦事處關於加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見 ,並對每一項工作進行了任務分解,責任到人,落實到位,形成全社會齊抓共管的局面.我地區工委辦事處領導高度重視,召開了全地區各委辦局的聯席會議,明確了職責,並定於xx年召開燕山地區德育大會.
燕山教委中教科貫徹落實中央 若干意見 和市委,市政府 實施意見 採取的措施及取得的效果.
以新課程為載體,充分發揮課堂教學的主渠道作用.
(1)抓住課程改革的契機,立足課堂教學,深化教育教學改革.強化教職員工全員德育意識,堅持教育教學全過程的德育教育.各門課程都要從教學實際出發,制定學科教學滲透德育的工作計劃.例如:中學美術學科進行'憶,想畫'教學,讓學生用畫筆表現《我愛我校》,《我愛燕山》,《我愛祖國》的主題系列作品活動.設計收集學校,燕山,中國的形象資料,組織各種形式競賽,探索'發展式'美術教學規律並通過教學滲透愛校,愛家鄉,愛祖國的教育.
(2)改進中學德育課教學的方式和途徑,積極開展內容鮮活,形式新穎的實踐教學活動,注重知行統
一.為了使德育課的實踐教學
活動開展得順利,有效,燕山教委中教科牽頭,將德育課的實踐教學活動與學校政教處的德育教育活動緊密結合起來,政教處與政治教師共同策劃,組織了'星光自護,自救活動','參觀少管所—一日法制教育'等活動,這樣做既使德育課的實踐教學活動有力度,有規模,又使學校政教處的德育教育活動向德育課堂進一步深入和延續.
(3)加強燕山地區地方德育課程建設.燕山地方德育教材《德育讀本》已編撰完成,並順利通過審批.從xx年開始,開設地方德育課程.
加強實踐活動建設,廣泛開展未成年人道德實踐活動
(1)基地建設.
我地區中學針對各自學校的特點共建有七類實踐基地,如:德育基地,勞動基地,軍訓基地,科技基地,環境基地,青年支援者基地及社區基地.
(2)實踐活動
各中學利用各種教育基地,以觀看影片,參觀,公益活動等多種形式,由政教處主管負責學校定期開展未成年人道德實踐活動.
重視,加強主題教育.
(1)突出文明禮儀教育:為了深入開展我地區的研究性德育,培養學生的規則意識與文明素養.中教科舉辦了學生,教師,學校三個層面的優秀活動設計方案的評比,評選文明禮儀教育優秀活動設計方案.其中方圓老師的設計方案發表在 中學生時事報 上.學校按照自己的設計方案進行了大量的教育活動,如主題班會,學生自編禮儀小故事,禮儀表演等等.
(2)突出尊重教育:針對我地區教師的職業道德水平有待進一步加強這一薄弱環節,我們啟動了尊重教育實踐活動工程,要求教師寫反思教育習慣,學校做工作總結,班級開主題班會.並於5月份在燕山召開北京市尊重教育現場會.
(3)突出弘揚和培育民族精神教育: 為深入貫徹落實 中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 ,根據教育部頒發的 中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要 的精神,中教科將弘揚和培育民族精神教育作為一項重要工作來抓.今年9月,是第一個'弘揚和培育民族精神月',為開展好教育月的活動,中教科下發了 關於開展開'弘揚和培育民族精神教育月'系列教育活動的通知 ,要求各校結合新學年開學,新生入學教育,慶祝教師節 ,慶國慶等活動,認真開展宣傳教育活動.各校在開學典禮上舉行了'弘揚和培育民族精神月'系列教育活動的啟動儀式,並圍繞主題開展了大量豐富多彩的教育活動.如前進中學為了加深學生們對文明禮儀知識的深刻了解,聘請了團中央給全校師生做了生動的禮儀知識講座,大家共同認為是受到了一次心靈的淨化;向陽中學開展的'綠色陽光活動'受到了區工商局,消協等單位的一致表揚和肯定.10月初,中教科組織了全地區中學的以弘揚和培育民族精神,培養學生文明素質為重點內容,以文明禮儀教育實踐,遵紀守法,迎奧運志願服務等為專題主題的評優班會.
9月—10月初,我地區以貫徹中國共產黨中央8號文件為重點,以討論 燕山工委燕山辦事處關於加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見 為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論.
討論形式 :
1,9月初,燕山教委統一組織各中,國小校級領導進行討論.
2,9月中旬—10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論.
討論意見 :在充分討論的基礎上,燕山教委對討論意見進行歸納,總結:
優勢環節:
1,能夠充分認識加強未成年思想道德建設的重要性和緊迫性;
2,優良的工作契機已初步形成,全地區各界已經紛紛行動起來,一個關心未成年思想道德建設的社會輿論氛圍正逐步形成;
3,德育資源比較豐富.有着我國現代知名企業燕山石化,其創業史,發展史和現代的企業文化以及燕山地區的人文地理,風土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養和資源.
薄弱環節:
教師的職業道德水平有待進一步加強,教師的激勵和評價機制需進一步完善.
學校教育和家庭教育的整合.部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區,學生的家庭教育需要進一步規範.
學校心理健康教育專業人員缺乏,機構不健全,管理有待加強.
落實對策:'三加強,五確保'
1,加強培訓,確保教師隊伍和家長觀念的更新,確保心理健康教育的開展;
2,加強教育管理和科研,確保燕山地區未成年養成教育適應社會發展趨勢,努力形成全社會關心,支持未成年人的社會氛圍;
3,加強投入,確保德育網絡的建設,確保教育機制的落實.
二,一年來貫徹落實中央 若干意見 和市委,市政府 實施意見 已經採取的措施,取得了哪些方面的效果.
出台了 燕山工委燕山辦事處關於加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見 ,並對每一項工作進行了任務分解,責任到人,落實到位,形成全社會齊抓共管的局面.我地區工委辦事處領導高度重視,召開了全地區各委辦局的聯席會議,明確了職責,並定於明年召開燕山地區德育大會.
燕山教委中教科貫徹落實中央 若干意見 和市委,市政府 實施意見 採取的措施及取得的效果.
以新課程為載體,充分發揮課堂教學的主渠道作用.
(1)抓住課程改革的契機,立足課堂教學,深化教育教學改革.強化教職員工全員德育意識,堅持教育教學全過程的德育教育.各門課程都要從教學實際出發,制定學科教學滲透德育的工作計劃.例如:中學美術學科進行'憶,想畫'教學,讓學生用畫筆表現《我愛我校》,《我愛燕山》,《我愛祖國》的主題系列作品活動.設計收集學校,燕山,中國的形象資料,組織各種形式競賽,探索'發展式'美術教學規律並通過教學滲透愛校,愛家鄉,愛祖國的教育.
(2)改進中學德育課教學的方式和途徑,積極開展內容鮮活,形式新穎的實踐教學活動,注重知行統一.為了使德育課的實踐教學活動開展得順利,有效,燕山教委中教科牽頭,將德育課的實踐教學活動與學校政教處的德育教育活動緊密結合起來,政教處與政治教師共同策劃,組織了'星光自護,自救活動','參觀少管所—一日法制教育'等活動,這樣做既使德育課的實踐教學活動有力度,有規模,又使學校政教處的德育教育活動向德育課堂進一步深入和延續.
(3)加強燕山地區地方德育課程建設.燕山地方德育教材《德育讀本》已編撰完成,並順利通過審批.從2022年開始,開設地方德育課程.
加強實踐活動建設,廣泛開展未成年人道德實踐活動
(1)基地建設.
我地區中學針對各自學校的特點共建有七類實踐基地,如:德育基地,勞動基地,軍訓基地,科技基地,環境基地,青年支援者基地及社區基地.
(2)實踐活動
各中學利用各種教育基地,以觀看影片,參觀,公益活動等多種形式,由政教處主管負責學校定期開展未成年人道德實踐活動.
重視,加強主題教育.
(1)突出文明禮儀教育:為了深入開展我地區的研究性德育,培養學生的規則意識與文明素養.中教科舉辦了學生,教師,學校三個層面的優秀活動設計方案的評比,評選文明禮儀教育優秀活動設計方案.其中方圓老師的設計方案發表在 中學生時事報 上.學校按照自己的設計方案進行了大量的教育活動,如主題班會,學生自編禮儀小故事,禮儀表演等等.
一,開展2022年教育思想大討論的情況
9月—10月初,我地區以貫徹中國共產黨中央8號文件為重點,以討論 燕山工委燕山辦事處關於加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見 為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論.
討論形式 :
1,9月初,燕山教委統一組織各中,國小校級領導進行討論.
2,9月中旬—10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論.
討論意見 :在充分討論的基礎上,燕山教委對討論意見進行歸納,總結:
優勢環節:
1,能夠充分認識加強未成年思想道德建設的重要性和緊迫性;
2,優良的工作契機已初步形成,全地區各界已經紛紛行動起來,一個關心未成年思想道德建設的社會輿論氛圍正逐步形成;
3,德育資源比較豐富.有着我國現代知名企業燕山石化,其創業史,發展史和現代的企業文化以及燕山地區的人文地理,風土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養和資源.
薄弱環節:
教師的職業道德水平有待進一步加強,教師的激勵和評價機制需進一步完善.
學校教育和家庭教育的整合.部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區,學生的家庭教育需要進一步規範.
學校心理健康教育專業人員缺乏,機構不健全,管理有待加強.
落實對策:'三加強,五確保'
1,加強培訓,確保教師隊伍和家長觀念的更新,確保心理健康教育的開展;
2,加強教育管理和科研,確保燕山地區未成年養成教育適應社會發展趨勢,努力形成全社會關心,支持未成年人的社會氛圍;
3,加強投入,確保德育網絡的建設,確保教育機制的落實.
二,一年來貫徹落實中央 若干意見 和市委,市政府 實施意見 已經採取的措施,取得了哪些方面的效果.
出台了 燕山工委燕山辦事處關於加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見 ,並對每一項工作進行了任務分解,責任到人,落實到位,形成全社會齊抓共管的局面.我地區工委辦事處領導高度重視,召開了全地區各委辦局的聯席會議,明確了職責,並定於明年召開燕山地區德育大會.
燕山教委中教科貫徹落實中央 若干意見 和市委,市政府 實施意見 採取的措施及取得的效果.
以新課程為載體,充分發揮課堂教學的主渠道作用.
(1)抓住課程改革的契機,立足課堂教學,深化教育教學改革.強化教職員工全員德育意識,堅持教育教學全過程的德育教育.各門課程都要從教學實際出發,制定學科教學滲透德育的工作計劃.例如:中學美術學科進行'憶,想畫'教學,讓學生用畫筆表現《我愛我校》,《我愛燕山》,《我愛祖國》的主題系列作品活動.設計收集學校,燕山,中國的形象資料,組織各種形式競賽,探索'發展式'美術教學規律並通過教學滲透愛校,愛家鄉,愛祖國的教育.
(2)改進中學德育課教學的方式和途徑,積極開展內容鮮活,形式新穎的實踐教學活動,注重知行統
一.為了使德育課的實踐教學活動開展得順利,有效,燕山教委中教科牽頭,將德育課的實踐教學活動與學校政教處的德育教育活動緊密結合起來,政教處與政治教師共同策劃,組織了'星光自護,自救活動','參觀少管所—一日法制教育'等活動,這樣做既使德育課的實踐教學活動有力度,有規模,又使學校政教處的德育教育活動向德育課堂進一步深入和延續.
(3)加強燕山地區地方德育課程建設.燕山地方德育教材《德育讀本》已編撰完成,並順利通過審批.從xx年開始,開設地方德育課程.
加強實踐活動建設,廣泛開展未成年人道德實踐活動
(1)基地建設.
我地區中學針對各自學校的特點共建有七類實踐基地,如:德育基地,勞動基地,軍訓基地,科技基地,環境基地,青年支援者基地及社區基地.
(2)實踐活動
各中學利用各種教育基地,以觀看影片,參觀,公益活動等多種形式,由政教處主管負責學校定期開展未成年人道德實踐活動.
重視,加強主題教育.
(1)突出文明禮儀教育:為了深入開展我地區的研究性德育,培養學生的規則意識與文明素養.中教科舉辦了學生,教師,學校三個層面的優秀活動設計方案的評比,評選文明禮儀教育優秀活動設計方案.其中方圓老師的設計方案發表在 中學生時事報 上.學校按照自己的設計方案進行了大量的教育活動,如主題班會,學生自編禮儀小故事,禮儀表演等等.
(2)突出尊重教育:針對我地區教師的職業道德水平有待進一步加強這一薄弱環節,我們啟動了尊重教育實踐活動工程,要求教師寫反思教育習慣,學校做工作總結,班級開主題班會.並於5月份在燕山召開北京市尊重教育現場會.
(3)突出弘揚和培育民族精神教育: 為深入貫徹落實 中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 ,根據教育部頒發的 中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要 的精神,中教科將弘揚和培育民族精神教育作為一項重要工作來抓.今年9月,是第一個'弘揚和培育民族精神月',為開展好教育月的活動,中教科下發了 關於開展開'弘揚和培育民族精神教育月'系列教育活動的通知 ,要求各校結合新學年開學,新生入學教育,慶祝教師節 ,慶國慶等活動,認真開展宣傳教育活動.各校在開學典禮上舉行了'弘揚和培育民族精神月'系列教育活動的啟動儀式,並圍繞主題開展了大量豐富多彩的教育活動.如前進中學為了加深學生們對文明禮儀知識的深刻了解,聘請了團中央給全校師生做了生動的禮儀知識講座,大家共同認為是受到了一次心靈的淨化;向陽中學開展的'綠色陽光活動'受到了區工商局,消協等單位的一致表揚和肯定.10月初,中教科組織了全地區中學的以弘揚和培育民族精神,培養學生文明素質為重點內容,以文明禮儀教育實踐,遵紀守法,迎奧運志願服務等為專題主題的評優班會.
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