秋風送爽，丹桂飄香，我們在豐收的喜悦中迎來了第二十六個教師節，在教師節來臨之際，我校各班積極開展活動，在校園裏掀起一股尊師、愛師的熱潮。
結合實際情況，我校團委，舉行了演講比賽，每班選一名參賽選手，同學積極參與，熱情洋溢，通過自己的聲音，表達了對教師的尊敬；對教師默默無聞、兢兢業業、無私奉賢的崇高精神的歌頌。比賽取得圓滿結束。
演講比賽儀程：
1、學校黨支部衞國明書記發言。
2、主持人宣佈比賽有關事宜。
3、比賽開始。
4、宣佈比賽結果。
（後附演講稿和比賽結果）
為了慶祝教師節，提倡尊師重教師，給廣大學生提供一個展示自我，提高自我的機會，xx學院於2022年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師，我想對你説”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段：初賽，複賽，決賽。經過上學期的學習，吸取經驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結束，並且得到大家的一致好評。
籌備方面：
為了辦好今次演講比賽，部長們可謂絞盡腦汁，別出心匠。
（1）在分配人員方面，她們利用我們學習部人多的優勢，把整個部們分成兩小組，並設立四位小組長。
（2）在工作分配方面，每小組按照小組長的安排各執行活動中的任務，例如，會場佈置，材料購買，嘉賓邀請等。
（3）在工作進程中，為了確保各項工作的順利進行，每組的組長都有規律地組織自己小組的成員進行商討，並詢問工作進展。
（4）在整個活動進展中，不管是部長還是幹事都做到認真負責，積極投入。在每個賽事前，部長組織部員開會，來安排工作。
成效：
由於在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分，而且加入有口難言的遊戲，使得場上氣氛活躍了不少，並且得到大家的一直好評。使得今次大賽圓滿結束
不足：
雖然本次活動總體上來説是成功的，但這其中難免會存在一些不足的地方。和會場佈置材料時，由於我們的考慮不充分，導致我們需要花費額外的時間佈置會場。
（2）在遇到特發事件如流程表新增一個項目，我們缺乏經驗處理，即隨機應變能力不夠。
（3）在比賽的最後階段——頒獎時，我們沒有合理安排獲獎選手上台，導致在領導頒發禮品和證書時出現發錯的現象。
日後打算：
總結這次活動，我們是成功的。所以，在今後，我們要繼續地，謙虛地吸取經驗，做到辦事考慮周到，認真負責。除此之外，我們也要學會與人相處，這不但有利於我們往後的工作，還有利於我們日後自身的發展。
為了慶祝教師節，提倡尊師重教師，給廣大學生提供一個展示自我，提高自我的機會，xx學院於2011年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師，我想對你説”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段：初賽，複賽，決賽。經過上學期的學習，吸取經驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結束，並且得到大家的一致好評。
籌備方面：
為了辦好今次演講比賽，部長們可謂絞盡腦汁，別出心匠。
（1）在分配人員方面，她們利用我們學習部人多的優勢，把整個部們分成兩小組，並設立四位小組長。
（2）在工作分配方面，每小組按照小組長的安排各執行活動中的任務，例如，會場佈置，材料購買，嘉賓邀請等。
（3）在工作進程中，為了確保各項工作的順利進行，每組的組長都有規律地組織自己小組的成員進行商討，並詢問工作進展。
（4）在整個活動進展中，不管是部長還是幹事都做到認真負責，積極投入。在每個賽事前，部長組織部員開會，來安排工作。
成效：
由於在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分，而且加入有口難言的遊戲，使得場上氣氛活躍了不少，並且得到大家的一直好評。使得今次大賽圓滿結束
不足：
雖然本次活動總體上來説是成功的，但這其中難免會存在一些不足的地方。和會場佈置材料時，由於我們的考慮不充分，導致我們需要花費額外的時間佈置會場。
（2）在遇到特發事件如流程表新增一個項目，我們缺乏經驗處理，即隨機應變能力不夠。
（3）在比賽的最後階段——頒獎時，我們沒有合理安排獲獎選手上台，導致在領導頒發禮品和證書時出現發錯的現象。
日後打算：
總結這次活動，我們是成功的。所以，在今後，我們要繼續地，謙虛地吸取經驗，做到辦事考慮周到，認真負責。除此之外，我們也要學會與人相處，這不但有利於我們往後的工作，還有利於我們日後自身的發展。
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