教師節演講稿

第一篇：教師節演講稿

2014年慶教師節“愛事業、愛幼兒園、愛孩子”演講比賽

平凡也可以美麗 ☆選擇我所愛，愛我所選擇

教師是人類靈魂的工程師，——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。當我帶着這樣一份憧憬走進教師的隊伍，才真正理解了它的內涵。教師人是平凡的，但事業卻是偉大的，因為他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。我從事幼教工作已經整整九年了，送走了三屆畢業班，第一屆的孩子已經上八年級了，有的比我已經高出了很多。九年的幼教工作讓我親身體驗了它的辛苦，也充分認識到了它的重要性。千里之行始於足下，孩子們一生的學習、生活都從幼兒園開始，一切將從這裏延續和發展，我們每個幼教工作者身上所肩負的是，讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步，使幼兒園真正成為培養未來有用人才的搖籃。

平凡的幼教工作給了我豐厚的回報，我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個幼兒的心扉。因為我知道，每個孩子身上都隱藏着巨大的潛能，孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程，好的老師會受眾人的歡迎,好的老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。通過不斷的外出學習,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛這份事業,熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了,善於學習,勤專一門,創出自己的特長,鍛鍊自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一羣孩子,和孩子説的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術,語言技巧,在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不會呵斥他們,做任何事都會徵求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇着孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什麼是錯,什麼是對??好老師做的事還很多很多。就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛着我的生命,我的夢想——幼兒教師,只因為孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鑽石般的童真，我喜歡活躍在孩子們中間像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快的那種感覺。

幼兒教師，確實是一個很平凡的工作崗位，平凡的讓很多人很容易產生倦怠，這是一個感性的羣體，常常被孩子的天真感動，也常常被無形的工作壓力擊垮，我身邊的很多人有的選擇改行，有的選則“當一天和尚撞一天鐘”，但聽完了應彩雲老師組織的活動，卻更加讓我堅信——與孩子相處其實是一件多麼幸福的事，就象生活在童話世界裏一樣。一名幼兒教師能做到讓全國的幼教同行都對她讚賞，是多麼的不容易。別人對她的尊重不是她爭的，也不是她花錢買的，是因為她做到了，大家很自然的對她的一種認可，我相信在送給應老師的掌聲裏，每一個人都會有一些感動，也可以説是感謝!感謝應老師讓我們相信教學活動可以如此美好！不管是觀摩的人是正在職業倦怠着，還是曾經職業倦怠着，無疑對應老師我們都是佩服的！要知道，組織一次好的教學活動不是太難，但組織每次教學活動都精彩那就很難了，然而應老師做到了！那麼自然，娓娓道來！

著名舞蹈家楊麗萍在接受採訪時説，她的母親是一位農民，但她卻可以做到讓自己家的地比別人家的地都平整、乾淨，因此她覺得母親是值得讓人尊敬的。隔行如隔山，一個再平凡的崗位，也可以做出亮點！特別在當今的社會，人們從事的行業越來 1

越多，行行出狀元，每個人都是平凡的，既然上帝給了我們一個落入凡間的機會，那我們就要儘量把這平凡的生活經營的美麗一些再美麗一些！選擇我所愛，愛我所選擇。我相信平凡中也可以綻放出美麗！ ☆幼兒園是承載我夢想的搖籃

人們常説，一個成功的男人背後，肯定有一個默默支持他的女人，我想説，一名對事業充滿執着的幼兒教師背後肯定有一個象家一樣温暖的大家庭，給她朝着夢想飛翔的勇氣、信心和力量。只有敬業的團隊才能培養出更多敬業的老師，園長對教師充滿人文關懷，潛移默化中教師也會處處“以幼兒為本”，換位思考人與人之間的相處就會更加融洽，在我參加工作的這九年裏煙台打撈局幼兒園給了我太多學習和鍛鍊的機會，當快樂伴隨我一路走來，我怎能忘記幼兒園的領導與同事，怎能忘記這個温暖的大家庭，我們圍繞着一羣同齡的孩子，研究着不同的教育策略，使我們形成了一個可親的團體。我們有着共同的目標，雖然，我們帶着不同的經驗，站在不同的起點。我們是一個教學共同體，團隊智慧的碰撞給了我們新的力量！生命賦予每一個人不同的意義，而我感謝命運讓我走進這個特殊的團隊，正因為是它的一份子，我才成為一名光榮的青年志願者，從此，我的視野更加開闊，我的愛心行動更加實際，這裏就象是一個温暖的家，它讓我的精神豐富，它讓我把自己的快樂與別人一起分享，我愛這家裏的每一個人！

2014年7月，我想對於我們幼兒園所有的老師來説，肯定是黑色的，因為我們失去了一位“戰友”，無情的車禍奪去了丹丹老師年輕的生命。夢想的翅膀剛剛打開，正要啟航時卻突然折斷，這讓我們所有的老師都無法接受，心裏裝滿了心痛和遺憾。園長此時更象我們這個大家庭的媽媽忙前忙後，患難之時見真情，失去了，才知道愛有多深，情有多真！在丹丹老師26歲的人生里程中，太多美麗的瞬間都定格在幼兒園這個温暖的大家庭！當園長把丹丹生前在幼兒園所有的影像都拷成光盤交給她們家人的時候，我心裏升騰着一種感動！丹丹不會想到，是這個大家庭給她短暫的生命留下了無盡的回憶！回憶裏有我們共同的青春、夢想、歡樂和悲傷。大家的心緊緊靠攏在一起，“珍惜緣分，珍惜這個大家庭給我們帶來的温暖”，我想在經歷過這件事後，這是在每個人的心底都會留下的印痕。煙台打撈局幼兒園雖然沒有太多閃耀的光環，但這裏卻是温暖的，這裏的老師都很敬業，我們願固守着這份平凡中的美麗！ ☆孩子的成長就是我的快樂

俗話説:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,班上的孩子經常把老師喊成媽媽，每當那時，心裏總有一些感動，他們還會一本正經地對我説:“老師老師,你嗓子啞了,我家裏有藥，你等着我給你帶來。”呵!儼然一副關心人的樣子。這一切,你或許並不在意,但當你靜靜地品味這些時,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。我想,選擇這一職業,我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。我會用我的愛心去了解關注每一個孩子。因為愛是走進童心世界的前提。我知道,瞭解理解孩子是走進童心世界的基礎,也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識的小夥伴們在一起,這是多麼大的變化啊。因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態,使他們儘教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露；是哺育孩子健康成長的陽光。只有愛才

能化解孩子心中的煩惱；只有愛才能縮短我們與孩子之間的距離。愛，讓我耐心地對待每一個孩子，一往情深。教師的愛不同於一般的愛，她高於母愛、大於友愛、更勝於情愛。這種愛是教育的橋樑，是教育的推動力，是幼兒轉變的催化劑。

2014年我也有了自己的孩子，這自然是一件很幸福的事情，可也是辛苦的，靜下心來的時候，我也會想，其實每一個生命的到來都很不容易，每一位母親都很辛苦，他們都把自己的孩子視為掌上明珠，如此看來，幼兒教師雖然是平凡的，可責任卻是重大的，因為我們看管的是每一個家庭的寶貝，在我們身上寄託着家長的信任和希望，信任是無價的！家長選擇把孩子送到我們的手中，事先肯定經過了很多的考慮，僅為這份信任，我們也應該儘自己最大的努力把孩子看護好！俗話説:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是聖人的行為。”老師不是聖人,但特殊的職業卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。愛自己的孩子從某種程度上體現了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脱、飛躍,是一種昇華。教師的愛是良好師生關係的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學互動,提高教育的實效性。

教與學是一個雙向的交流,一個互動的過程。近年來,科技的進步給教育領域也帶來了翻天覆地的鉅變,新技術和新方法的使用使得教與學變得更加生動,更加有趣。作為教師,我將不段加強學習並熟練運用現代化教學技術和手段,在教學時採用孩子喜聞樂見的方式方法,培養孩子的興趣,提高教學的針對性和實效性。我相(本站向您推薦：)信合格的教師塑造合格的孩子。只有終身學習,才會不負歷史的重任。

很喜歡那英的那首《好大一棵樹》，歌詞淋漓盡致地詮釋了教師這一神聖的職業，“好大一棵樹，綠色的祝福，撒給大地多少綠蔭，那是愛的的音符??我想我願意坐在那綠蔭下，向孩子們訴説一個個動人的故事，那份愜意——平凡而美麗！

二〇一四年九月一日

第二篇：教師節演講稿

金秋九月，是收穫的季節。老師是這個季節的主題，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。首先，讓我們一起發自內心地一起説出對老師的祝福：祝老師節日快樂！

今年的教師節是中國第個教師節，也是我們在度過的最後一個教師節。作為九年級的畢業生，每一個與同學和老師們相處的日子都顯得彌足珍貴。

還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑；當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少棵枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，能指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講台，輝映着你們的艱辛。

同學們，師恩難忘，難忘師恩。感恩老師，其實並不需要我們去做什麼特別的事，最重要的是我們發自內心的尊重和祝福，用實際行動讓老師放心。現在正值新學期的開始，我想説：老師們，我們會從自己日常的點點滴滴做起，從認真完成作業做起，從認真聽課方面做起，從遵守紀律做起，從愛惜生命做起，從團結同學做起；我們要向歷屆的學哥學姐們學習，力爭讓自己在德智體美勞各方面得到進步。

我們的青春，在您的保護下揚帆遠航；我們的進步，在您的教誨下邁上成功；我們的未來，在您的陪伴下展翅飛翔。在此道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！教師節來臨，祝老師們節日快樂！

第三篇：教師節演講稿

各位領導、老師們，大家好：

金秋送爽、佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了自己的節日—教師節。我是來自沙溝國小的一名普通教師付傑，能在這樣一個特別的日子裏，能作為教師代表發言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表所有新教師,向出席今天大會的各位領導和老師們表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!祝大家節日快樂!

大學畢業，我和所有的教師一樣，選擇了教師這個職業。踏上講台只需一步，但是三尺講台卻是永遠也走不完的路。面對農村艱苦的現實，我們沒有抱怨，更沒有退縮，學生們那求知的眼睛給予我們動力，領導和老教師的指導和關懷給予我們温暖。在過去的一年裏，我們在摸索的同時辛勤工作，經歷了酸、苦、辣之後，我們收穫了喜悦，收穫了價值，內心感到無比欣慰。我熱愛教師這個職業，我會努力工作，認真負責，用教師的職業道德衡量自己、規範自己、鞭策自己，力爭把各項工作都做得更好；我熱愛教師這個職業，我要力爭做一個與時俱進、不斷進取的教師，讓學生看到一個發展中的自己；我熱愛教師這個職業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生，貢獻臨港！

“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化”為此，作為教師，我們深知人才的重要性，深知教育的重要性，所以我們願無悔地堅守着教書育人這方沃土，堅守在自己的三尺講台之上，日復一日，年復一年，用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻之歌，把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧於人民教師這個稱號。一年一度的教師節，體現了國家以及社會各界對教師的關懷，體現了教師的地位和價值，作為一名人民教師，我感到驕傲和自豪！

這些年來在政府和學校領導的正確領導下,在所有教師的共同努力下，我們全區的各項事業蒸蒸日上,教育事業更是日新月異：教學環境不斷改善，教育資源日益豐富，教師素質不斷提高，更多年輕的教育人才不斷踏入臨港，我們的整個教育系統正在蒸蒸日上，煥發生機與活力！這些變化讓我們欣喜，更給了我們奮鬥終身的動力！請允許我再次向多年來關心和支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!向各位領導個所有教師表示衷心的感謝！

一年來，我積極參加團林鎮、臨港區、臨沂市舉辦的各項教學比賽，並取得了小小的成績。這個過程中的困難、挫折，付出與回報歷練了現在的我，奠定了我現有的專業基礎，磨練了我的意志，豐富我了的教學經驗。回顧這一年的教學之路，我感慨頗多;我曾有年輕迸發的激情，有初嘗甘霖的喜悦，也有過屢遭挫折的迷茫，更有過無休無止的思慮，其間過程，苦樂自知。是孩子們的熱情給了我信心;是同事們的微笑給了我鼓勵;是校領導的肯 1

定給了我力量;是家長們的信任給了我鬥志，讓我勇敢地面對困難，去體會教育的真諦，感受工作所帶來的樂趣。

我深知我的職業生涯才剛剛開始，自身還存在很多的不足之處，今後我會更加努力地向老教師以及其他年輕教師學習，以更高的標準來要求自己，以更出色的工作業績來回報學校，回報關心各位領導、老師! 努力在自己的職業中找到價值感快和幸福！

老師們，“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來，把教師節作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為團林鎮教育、臨港區教育更美好的明天而共同努力吧! 最後，我要衷心地祝福各位領導和老師身體健康，工作順利，闔家幸福!謝謝!

第四篇：教師節演講稿

尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁：大家好！

燦爛的金秋盛載着沉甸甸的收穫，嶄新的學年，孕育着希望與憧憬，在這個美好的時刻，第二十七個教師節滿載着豐收與喜悦如期而至，在這個美好的時刻 ，我首先祝各位老師節日愉快，身體健康！向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委領導、以及給予我們親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導 老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！ 作為一名普通的國小人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，心情倍感激動。作為一名教師，我愛我的學生，更愛我的事業，時代的號角已經吹響，終生學習的時代已經到來，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的預備。我愛我的事業，我會把“認真負責”作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。

.老師們！全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這裏，我想代表我們教師作出幾點保證：

一.是要愛崗敬業、關愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關愛，忠誠於人民的教育事業，。關愛每一名學生。

二.是要刻苦鑽研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。

三.是要勇於創新、奮發進取。我們教師從事的是創造性工作。我們要踴躍投身教育創新實踐，積極探索教育教學規律，更新教育觀念，改革教學內容、方法、手段，注重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創造性思維，引導學生在發掘愛好和潛能的基礎上全面發展，努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人

四.是要淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。不斷加強師德修養，把個人理想、本職工作與學生髮展緊密聯繫在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人。

耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最後，再次衷心祝願各位老師身體健康、工作順利、節日快樂！我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量，為興縣的教育事業揮灑無悔的激情！我堅信我們興縣教育事業的明天會更加輝煌！

我驕傲，由於我是教師；我幸福，由於我愛我的學生，學生們也愛我。……

謝謝大家！

教師節講話稿王惠娟

第五篇：教師節演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

金色九月，秋高氣爽。在這充滿着豐收喜悦的時節，我們迎來第28個教師節，老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻着自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，願你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講台，輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。

看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。

教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由於他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。

師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏， 或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，老師節日快樂！