高中學校行政兼教學個人工作總結

按照崗位分工負責在這一學年裏，我主要負責了以下幾項工作：學校採購、維修、小型工程、生物教研員以及高三生物課，工作內容雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務。現就本人一年來的工作情況總結如下：

一、身正為範，努力做好行政工作

承蒙學校領導的信任，讓我在擔任教學任務的同時，承擔一些學校的行政事務。工作中我堅持服從大局，執行領導決定，主動配合學校領導，認真做好分管工作。

1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋樑溝通作用。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。後勤的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我要求自己做到，對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關係，不勾心鬥角，注重團結，容人容言，提高心理承受能力。

3、自覺服從黨的領導，遵守紀律。作為一名中層、一名黨員，我嚴格服從黨的領導，遵守黨的紀律，在日常採購中，嚴格按照學校章程，貨比三家，做到物美價廉，涉及金額1萬以上的及時跟領導彙報並上會討論，維修工程嚴格按程序辦理，過程中緊跟不放，確保維修工程質量過關。

二、踏實做事，兼顧好教學工作

兵馬未動、糧草先行，做好後勤工作，服務前勤很重要，做好教學工作也很重要，在完成後勤工作的同時，我也努力兼顧好教學工作。

1、堅持做好常規工作

我堅持做好各項常規工作，努力備課，積極參加每次集體研討，認真研究學情，根據實際學情，使用學案導學，在學案中體現分層教育，兼顧好每個學生，及時佈置和批改作業，做到每週2次以上作業和1次以上測試全批全改。

2、制定詳細計劃

凡事預則立，不預則廢。在每學期初我都會制定詳細的教學計劃，在之後的教學工作中根據學生實情完善計劃的同時嚴格按計劃教學，做到有的放矢。

3、做好培優工作

學生實際情況不同，教學策略也就不同，做好學困生的輔導工作，也要注重尖子生的培優工作，每週我都會結合尖子生的學習情況，正對性的進行輔導，優化他們的學習方法，拓展他們的知識面，鍛鍊他們的思維能力。

再過去的1年裏，雖然在各項工作中取得了一點成績，但還有更多的不足。

1.缺乏創新意識，在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

2.關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細緻

3.由於事務繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義。

4.學習不夠，水平有待提高。

回顧一學期的工作，如果説做了一些工作，這主要與校長的支持和幫助分不開，與各位同仁對我工作的配合分不開；與全體教師的團結協作分不開。“知不足而奮進，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心接受領導和同事們的批評和幫助，努力學習，勤奮工作，為學校的發展建設增添一份微薄之力。我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領導保持一致，提高思想認識，提高業務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。