主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內容適應不同的節目，一個好的活動開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持，以下是小編精心收集整理的關於感恩父母感恩老師優秀主持詞，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
感恩父母感恩老師優秀主持詞1
女：請——同學向大家介紹我們班級主要情況
男：請——同學向大家介紹我們班在本學期取得的榮譽
女：撒下希望的種子，耕耘幸福的年華。
男：擁有誠信
女：一片綠葉可以傾倒一個季節
男：擁有誠信，
女：一朵小小的浪花可以飛濺整個海洋
合：誠信，綻放我們的精彩!
女：請——同學向大家介紹我們班存在的`問題
男：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希翼的臉龐，歪歪腦袋説-相信你
女：此時此刻，你的心底能不湧起一股激動的熱潮?
男：我們嚮往這樣一種誠信：舒開緊皺的眉頭，露出笑臉説-真誠地祝福你
女：此情此景，你的腦海沒有飄過一片快樂的彩雲?
送上我們的微笑，這微笑勝過感謝
請獻上我們的禮物，那是內心深深的祝福。
我們生活在父母身邊，是他們把我們辛辛苦苦撫養長大。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師
男：現在，用熱烈的掌聲歡迎班主任汪老師講話
我們生活在父母身邊，是他們把我們辛辛苦苦撫養長大。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師
感恩父母感恩老師優秀主持詞2
主持人説詞稿
開場，音樂《蟲兒飛》(你在思念誰。。。)
譚東懷：蟲兒飛，你在思念誰?
張豔：輕輕地吟唱着，心與心之間傳遞着的人世間最純結最美麗的訊息。 譚東懷：在這個世界上，我們最應該感謝的是我們的父母。
張豔：是他們用博大的胸懷和深沉的愛包容了我們的一切缺點，慷慨的送給了我們一個屬於自己的空間。
譚東懷：讓我們展開雙臂，擁抱我們想要的生活。
張豔：感謝父母，當父母已不再年輕時依舊關愛着我們;
譚東懷：感謝父母，當春去秋來時父母依然用無聲的愛陪伴着我們;張豔：感謝父母，當父母慈祥的雙眼裝滿了無盡的牽掛與疲憊時，我們已踏上了他們給的美好未來。
譚東懷：感謝父母，是您們給了我們整個世界。
張豔：敬愛的老師
譚東懷：親愛的同學們
合：大家晚上好!
譚東懷：今天我們相聚在信號一班，開展一個“感恩父母”的主題班會。 張豔：首先，請允許我為大家介紹今天到場的各位來賓。{1~21~2。。。。。。。。。。。。｝
譚東懷：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。好了，讓我們共同進入這次班會的第一環節
我們有請715寢室帶來他們為我們精心準備的節目。
{715宿舍上台介紹宿舍成員｝
張豔：母親的愛是默默無聞的，母親的愛是柔滑如玉的，是纖細的，是無聲的。我們離開父母，在外求學，你是否會想起母親曾經説過的那一個個故事，那閃閃淚光下額魯冰花~接下來讓我們掌聲有請715寢室的姚宇霆帶來”聽媽媽説那過去的故事，魯冰花“
譚東懷：看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，所以對於含辛茹苦把我們養大的父母，我們不僅要有愛的語言，更要有愛的行動。
接下來，715寢室的遊左鳳將帶來吉他表演《丁香花》
張豔：讓我們謝謝715全體成員帶來的精彩，接下來讓我們掌聲有主持人張豔向我們介紹女生的節目
譚東懷：魯冰花總讓我們想起媽媽話，閃動着思念的淚光。下面讓101寢室全體成員給我們帶來《魯冰花》
掌聲有請
張豔：感謝是一種温暖的情感，像一條歡快流淌的小溪。在那兒有三隻可愛的小熊，用他們歡快的舞蹈向我們傳遞着快樂和感激。
下面有請101寢室的趙佳慧，文浩，王藝蓉向我們帶來可愛的三隻小熊舞蹈。
譚東懷：再次用我們的掌聲來感謝這一羣歡快的小熊帶給我們的無限快樂，用一首美麗的英文歌來結束101寢室的所有節目。有請文浩，胡延會帶來《 cry onmy shoulder》
有請714全體成員向大家介紹下自己，
張豔：一段友誼的開始，總是生命中註定的緣分。茫茫人海中偏偏讓我遇見你。淪陷了彼此的心情，就那樣守候不求回報。被温暖的心因此而感動着，歉疚着。請欣賞714全體成員帶來的“我只在乎你”+“至少還有你”
譚東懷：慈愛的父母，給予我們生命。也為我們付出了太多的心血，而我們用什麼來表達對父母的感激呢。請欣賞祝星向我們朗誦她寫給父母的《感恩父母》
張豔：錯過了享受人生之快樂的機會，錯過了相親相愛相伴終生的機會。錯過了對他們的祝福，我們已淚流滿面。追悔中渴望我們領悟真知，不再留有遺憾，不再錯過任何機會。請欣賞由717寢室為大家帶來的小品《錯過的祝福》
譚東懷：《遺失的美好》，唱出了青年人經歷戀愛後的甜美與苦澀。思念連綿不絕，碧藍的大海和湛藍的天空終於在天平線上交匯出一條大路，讓我們在這條大路上去尋找那遺失的美好。請欣賞《遺失的美好》
張豔：“什麼天長地久，只是隨便説説，你愛我哪一點，你也説不出口~~”愛的初體驗，就如同一個哈姆雷特一樣，每人的體驗都有不同，有甜蜜，有羞澀，有無奈，有快樂。千萬種的滋味現在讓我們來看看717寢室的《愛的初體驗》
譚東懷：小時侯，摔倒了有父母寬大而温暖的手掌將我們輕輕扶起，温柔的拍去身上的塵土，而長大後，跌倒了只能自己爬起來，包紮傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點。也許你曾經的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?我想父母也希望看到自己的孩子堅強自信的一面吧!所以同學們遇到困難不要氣餒，讓我們一起做一個勇敢的水手，在平凡的生命創造不平凡的奇蹟!請欣賞717寢室帶來的合唱《水手》。
張豔：人的愛憎也許是與生俱來的，但這和父母從小到大對我們的細心呵護是分不開的，正是這份無私的愛感染了我們，讓我們學會了如何去愛別人，然而無知的我們卻從來都不知道這是父母對我門的“終生教程”也許我們學會了，學會了如何去愛，但是我們卻始終忽略了，忽略了原來我們的父母也需要愛。今天，就有一個很好的機會，難道我們不應該為我們之前“玩世不恭”“不負責任”的態度説些什麼嗎?下面是“真情告白”環節，請我們的同學可以把內心最真實的想法告訴我們的父母。
譚東懷：人世間最美額真情莫過於親情
張豔：人世間最值得珍貴額愛莫過於父母對子女的愛
譚東懷：人世間最無私的情感莫過於父母對子女無私懂得情感。
合：難忘今宵，今宵難忘。最後，讓我們用一首《感恩的心》來感謝我們的父母。{投影+全班合唱｝
下面請欣賞由全體同學帶來的《感恩的心》!…………….
感恩父母感恩老師優秀主持詞3
A、各位老師、各位同學：
晚上好!
B、世上有一種情懷、有一種意境叫感恩.感恩就是樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人.在我國早就有投之以桃、報之以李滴水之恩當湧泉相報的傳統美德鴉有反哺之意
羊有跪乳之恩我們應當知恩、識恩、感恩.時代呼喚感恩倡導知恩圖報.
A、百義忠為先.懂得感恩的人才懂得忠.孟子説天下之本在於國.范仲淹有“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”的憂國情懷顧炎武有“天下興亡匹夫有責”的報國之志.人是社會的人社會和祖國給予我們和諧安寧的環境
.
意義上説感恩是構建和諧社會的基礎.我們有責任用一顆感恩之心來回報一切.從某種我們要感恩祖國感恩祖國給予我們愛的天空讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明.
B、百善孝為先.父母給予我們生命我們在他們的施與中成長、成才、成家立業.感恩父母就是懂得孝順.孝的源泉就是愛愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶.父母之愛是無私的它沉浸在萬物之中充盈於天地之間.我們要感恩父母感恩父母把我們哺育成人感恩父母給予我們無私的愛讓我們能在這人世間自由來往.
A、百行師為尊.“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹.”老師是知識的象徵是愛心的使者.他們用生命呵護我們成長用清貧詮釋人生.他們將我們引入知識的殿堂幫我們把握人生的航向.他們為我們做出了行為的表率.用愛心托起了明天的太陽.我們要感恩老師感恩老師給予我們修養和文化感恩老師給予我們放眼世界的慧眼.
B、感恩是一種美德一種修養一種文化.世界上的一切包括一草一木
對我們都有恩情我們應該學會感恩去感謝生命感謝陽光感謝大地感謝世界.下面請欣賞大合唱《感恩的心》.
A、感恩是人的一種本性.每個人都應該有自己所要感恩的事物.如果春風給過我温柔我想要回報;如果陽光給過我暖意 我想去回饋.那麼父親 ! 您給我的一切我該如何去報答您呢?下面請欣賞配樂詩歌朗誦《父親是那拉車的牛》.
B、父親是那拉車的牛讓我們祝願天下所有的父親平安度春秋.A、是啊父親是那拉車的牛父愛重如山那麼默默耕耘的老師呢?他們就是我們人生渡口樸實的擺渡人.
B、讓我怎樣感謝你我的老師?當我走近你的時候我原想收穫一縷春風你卻給了我整個春天!讓我怎樣感謝你我的老師?當我走近你的時候我原想捧取一杯清泉你卻給了我整片海洋
A、下面請欣賞小品《老師我怎樣報答你的愛》.
B、從這個小品中我們知道了什麼是人梯什麼是奉獻什麼是言傳身教什麼是永恆的真善美……在老師的身上我們感受到了人類最崇高的精神——為學生成長進步而無私地奉獻.
A、平凡中是您將簡陋的粉筆賦予生命的活力描繪出廣闊的天地;是您給三尺淨土
播下文明的種子結出祖國希望的花果;是您用青春的熱血點燃希望的火種帶給人類文明的嚮往!老師我們永遠把您深情的凝望.下面請欣賞女聲獨唱《每當我走過老師的窗前》.
B、感謝老師為我們的成長所做出的一切.讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們那嘔心瀝血的恩師們!有人説青年是春天的小草活力、健康.青年是初升的太陽熱烈、奔放.讓我們用青春的激情踏出青春的旋律舞出我們青春的色彩.下面請欣賞歌伴舞《青青的世界》.
A、是自然給了我們青青的世界是自然給了我們生存的源泉和空間.我們理應感恩自然的慷慨饋贈.而祖國更是我們華夏兒女生存的家園.感恩祖國她使我們的生命更加厚重;感恩祖國她使我們道德的根基長存.請掏出我們赤誠的中國心來感恩我們偉大的祖國感恩我們富饒的家園.請欣賞教師合唱《我的中國心》.
B、是母親賜給了我們生命是母親讓我們的人生路不再孤單母愛是偉大的也是無私的.然而人性本就是如此擁有的時候不知道珍惜而失去的時候又會追悔莫及.不要讓這份沉重的母愛成為沉痛的追悔.是啊在我們擁有無私的母愛之時請不要錯過.下面請欣賞小品《沉重的母愛》.
A、“誰言寸草心報得三春暉?”不要等付出了沉重的代價才覺醒不要得到無盡的痛苦才悔恨.正是有了父母人生路上多少崎嶇和坎坷我們才堅強的挺了過來.你可曾聽過這樣一個故事：1999年10月3日在貴州麻嶺風景區正在運行的纜車突然墜毀36名乘客中有14位不幸遇難.而就在悲劇發生時一對年輕的夫婦 用雙手托起了自己兩歲半的兒子.結果這一對父母失去了生命換來了兒子依然亮着的天.請欣賞歌曲《天亮了》.
B、父母之愛深似海.父親是那擎天的柱他用自己的雙肩托起了我們生命的起點.父親是那登天的梯他用自己的生命搭建了我們前進的基石.請欣賞陳利的演講《父親和我》.
A、十月懷胎數年養育當中的甜酸苦辣我們的父母體會最深.一生吾得多少恩德也就承了多少的感激.讓我怎樣感謝你我們的父母!當我走向你的時候我原想擷取一片紅葉你們卻給了我整個金黃.請欣賞小品《父母》.
B、生活之幸福是母親賜給了我們生命.當我們在享受這個世界的風和日麗、鳥語花香的同時我們是否還記得去感恩感恩我們的祖國感恩我們偉大的黨?吃水不忘挖井人幸福不忘共產黨!黨啊你就是我們親愛的媽媽.請欣賞教師合唱《黨啊親愛的媽媽》.
A、祖國是我們的大家黨是我們親愛的媽媽.而我們的學校就是我們師生的小家.讓我們愛我們的學校吧就象愛我們的家.讓我們一起唱響我們的校歌祝福我們的校園更加美好!
A、我們常常感歎人生的短暫我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情.
B、感恩其實並不需要去刻意的學習那是人的一種本性每個人都應該有自己所要感激的事物.
A、感謝絆倒我的人
B、感謝斥責我的人他強化了我的能力磨練了我的心志; 他助長了我的智慧覺醒了我的自尊 .
A、感謝父母給了我生命和無私的愛感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;
B、感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂讓我幸福地綻開笑容美好生活着;
A、感謝我愛的人和愛我的人我的生命因而不再孤單;
B、感謝傷痛讓我學會了堅忍也練就了我釋懷生命之起落的本能;
A、感謝生活讓我在漫長歲月的季節裏拈起生命的美麗; 你而多了充實與清新;
AB、感恩吧掏出心窩窩那顆心掏出真誠和善良.感恩世界感恩一切
感恩父母感恩老師優秀主持詞4
一.導入
李：有一種人，他給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發着沁人心脾的香味。
宋：有一種人，他給我們的愛，無私中透露着平凡，卻又暗含着一些偉大。
李：他像一陣暖流，滲入我們的心田
宋：他像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路
李：他像一陣春風，給我們温暖和温馨
宋：他們沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，
合：一支支粉筆是他們耕耘的犁頭，三尺講台是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生換他們的一聲“老師”。師恩如山，師恩似海!
李：七年級(6)班主題班會《愛撒心田，師恩難忘》現在正式開始!
二.宋：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守着一方淨土，辛勤耕耘在三尺講台;您用粉筆揮灑激情，用生命鑄造崇高;您默默無聞，您無怨無悔。今天就讓我們走近這樣兩位老師，他們是平凡的兩個老師，但他們卻用自己不平凡的人生書寫了一部感人至深的偉大史詩。
(播放胡忠老師的視頻)
三.李：看完了這個胡忠老師這個感人的事蹟，我想大家的感觸一定很深。我想請幾位同學來談一談你們的感受，請大家舉手。
四.宋：有人説您像園丁;也有人説您像蠟燭;但我覺得無論園丁還是蠟燭都遠遠不能準確描繪您的一生，因為您將您所有的愛毫無保留的給了我們。現在我們再來了解這樣一位老師，他在20~~年汶川大地震發生的那一刻，用自己的身軀護住了四個孩子，而他卻被壓在了倒塌的廢墟當中，永遠的離開了他心愛的學生和課堂，他用自己的生命譜寫了一部偉大的師魂篇章。
(播放譚千秋老師的視頻)
五.李：胡忠老師是不平凡的，譚千秋老師更是偉大的。其實在我們身邊就有許多這樣可親可愛的老師，他們在自己的平凡工作崗位上默默奉獻着自己的心血與汗水，但卻矢志不渝，無怨無悔。下面，請同學們講一講發生在你和老師之間感人的故事，請大家舉手。
六.李：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我們感恩老師，因為老師，讓我在知識的海洋裏遨遊，讓我在風雨中學會了做人。下面請欣賞有李飄飄和宋鴻儒帶來的詩朗誦《紅燭贊》
《紅燭贊》
三尺講台，是您施展才華的天地;
教學新法，發揮點石成金的魔力。
揮灑汗水耕耘，為了今天的幼苗早日成材;
傾注心血澆灌，為了祖國的花朵更加絢麗。
深夜，您批改作業，陪伴您的是愛人的鼾聲;
黎明，您撰寫教案，撫慰您的是孩子的夢囈。
您是一片映紅東方的朝霞，托起希望，捧起旭日;
您是一支熠熠生輝的紅燭，照亮別人，燃燒自己。
是誰--
把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風，温暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
合：敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您無私的奉獻!您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛裏映射出的永遠是您高大的身影。在這裏，我們向所有老師表達我們最誠摯的敬意，老師，您辛苦了!
七.歌曲：《好大一棵樹》
宋：您是一顆參天大樹，為我們遮風擋雨卻從來都無怨無悔。您的胸懷在藍天，但您卻把翅膀留給了別人，而自己卻甘當人梯。千言萬語述不盡我們對您的感激，在我們跟隨歌曲《好大一棵樹》來表達我們對您深深的敬意“老師，您辛苦了，我們永遠不會忘記您”。
(盧媛媛個人獨唱，後半部分全班合唱)
八.李：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，您在漫漫長夜裏伏案的身影，青絲之間增添的華髮一深深打動了我們每一個人，但三尺講台上依舊盪漾着您熟悉的笑聲，您用耐心和心血縮短着心與心的距離。您是陽光，融化了我內心深處冰冷的積雪，您是燈塔，讓我在蒼茫的大海上找到了迷失的航線。下面請欣賞有張彪彪、牛犇、王小丫帶來的啞劇《一個學生的改變》。掌聲歡迎!
九.小詩：《教師禮讚》
李：老師——“人類靈魂工程師”，曾被比喻為陽光下最光輝最偉大的職業。泰戈爾詩中寫到：“我的心，在你的眼裏找到了天空”。人説您是小草無私奉獻，把三輝回報，我説，小草只能帶給我們春意，而您卻能送一個完美的春，伴隨我們，一直到老。我多想採擷世上最美的詩句讚美您那寸寸成灰的燭火，但看到您的身軀我方明白不論用多美的詩句形容您都會顯得蒼白無力，但我依然要做一隻痴情的鳥兒，在枝頭唱出這首我心中的讚歌。下面請胡曉鳳代表七六班全體同學向所有老師獻上我們最誠摯的敬意。
《教師禮讚》
季節輪迴，春夏秋冬，
您是紅燭，燃燒着亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
您用真情傳播着智慧的火種。
就像那春蠶獻出一生的忠誠，
就像那冬梅吟唱着早春的歌聲。
不眠之夜，長明燈光，
您在漫漫的長夜李有伏案的身影，
青絲之間添華髮，三尺講台有笑聲。
您用友愛縮短着心與心的路程，
您是那陽光融化冷漠的冰雪，
您是那引人走出迷官的嚮導，
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是您的歡樂，
默默奉獻無私的心靈，
啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是您的歡樂，
默默奉獻無私的心靈。
十、李：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩，白雲在天空飄蕩，繪畫出一幅動人的畫面，那是白雲對藍天的感恩，今天在這裏，我們要感恩我們親愛的老師。感謝您日復一日，年復一年的哺育和呵護，讓我從一隻雛鷹變成了一隻展翅翱翔的雄鷹。感謝您嘔心瀝血，孜孜不倦的教誨，讓我在風雨中學會了做人，讓我在只是的海洋中遨遊，讓我在陽光下茁壯地成長。
十一：老師，我想對您説……(贈送書籤儀式)
宋：《愛撒心田，師恩難忘》，在我們的主題團會接近尾聲的時候，我們的同學有一份小小的禮物要送給我們在場的老師。請每個人把想要對老師説的話寫在書籤上，之後贈送給我們的老師。
十二.歌曲《每當我走過老師窗前》
李：靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。在我們主題團會的最後讓我們一起唱起這首我們心中的歌。
(製作背景視頻)
十三.宋：下面請同學們起立跟我表達我們對老師最誠摯的敬意：
老師，您辛苦了。老師，我們永遠感謝您!
李：七年級(6)班主題團會《愛撒心田，師恩難忘》到此結束。謝謝大家!
感恩父母感恩老師優秀主持詞5
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩。白雲在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白雲對藍天的感恩。
今天在這裏，我們要感恩我們親愛的老師。掬一脈書香、您從那條校園小路走來，走進那塊青春的芳草地您為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光，又躬身為他們澆水鋤草。
您日復一日的哺育着、呵護着、直到你生命寄託。從春華孕育為秋實您為我們的民族奉獻出一代又一代繽紛的花朵。
我們要對您説一聲：老師您辛苦了!
六(1)班《感恩老師》主題班會現在開始。
請聽朗誦《感恩老師》。
不論是叱詫(chi第聲3zha第4聲)風雲的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)
尊重教師也是一個人的良好品德、修養的具體表現。同學們都十分尊敬老師，讓我們來聽聽他們是怎麼做的。(同學自由發言)
同學們都做得很好。我們應該尊敬老師，因為老師對我們實在太好了，千言萬語，道不盡我們對老師的熱愛之情，崇敬之情，感激之情。我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透着老師的汗水和心血。
在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《每當我走過老師窗前》。
多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地説一聲：老師，您辛苦了!
請聽詩歌朗誦《老師，您辛苦了》。
老師教給我們知識，教會我們做人，確實夠辛苦了!讓我們以一首歌來表達對老師的感激之情!(放音樂《感恩的心》
配音詩朗誦《一年一度》。
主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻?
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心願?
主持合：是您，我們敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的讚歎。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園裏把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
主持合：老師您好!
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現在開始。
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想着您。
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