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《感恩父母》主題班會-------撒一粒感恩的種子,快樂成長

欄目: 教學設計 / 發佈於: / 人氣:2.74W
《感恩父母》主題班會-------撒一粒感恩的種子,快樂成長

撒一粒感恩的種子,快樂成長-------《感恩父母》主題班會
***實驗國小    夏利
 一、活動目的:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生懂得為什麼要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。
二、活動準備:
1、準備班會相關資料,蒐集相關的文章<母親的愛>、小品《母親節的禮物》、 歌曲《遊子吟》、《感恩的心》,準備家長孩子的照片自制課件,主持人準備串聯詞。
2、學生利用雙休日觀察瞭解父母在一天之中都做了哪些事情。          
3、邀請部分學生家長參加班會。
活動過程:
 (班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》,兩主持人在音樂聲中入場。)
甲: 你入學的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。
乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。
甲: 這個人就是娘呀!
乙: 這個人就是媽。
甲: 這個人給予了我生命,給我一個家。
乙: 不管你走多遠,
甲: 無論你在幹啥。
乙:為什麼到啥時候也離不開咱的媽?
甲:那是因為自從我們來到這個世界上,
乙:父母為我們付出了無私的愛!
甲:所以我們要感恩父母雙親。
合:我宣佈***實驗國小4年級7班“撒撒一粒感恩的種子,快樂成長”主題班會現在開始!
遊子吟詩朗誦+舞蹈。
一、“萬事孝為先”,這是我們中華民族的優秀傳統,為世人所稱道、所敬仰,古往今來,有多少文人墨客留下經典之作,下面請同學們齊誦:“遊子吟”。欣賞自編自演的舞蹈《遊子吟》
二、感受親恩,體會親情
  A:初步感受,瞭解親情
(1)真實故事《一封未發出的短信》
甲:在生活中,父親永遠給我們擋風雨,
乙:母親永遠牽着我們的手;
甲:父母的愛是寒冬裏的一把火,
乙:父母的愛是黑暗裏的一束光明,
合:父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!
甲:請大家聽一個真實的故事-----《一封未發出的短信》(多媒體畫面輔助)。
(2)泥石流中的母愛
 
甲:故事,同學們有哪些感受呢?請生談。
乙: 同學們,這是人世間最崇高的、最聖潔的、最勇敢的母愛,我們面對這樣偉大而又無私的愛,內心當中充滿了對這位母親的(     ),那麼就讓我們全體起立,用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧!
 ( 學生自由發言重點讓學生感受到母愛的偉大)
三: 深入感知,感悟親情
(1情景再現,觸動情感。
甲:在我們的身邊,父母天天為我們操勞,卻毫無怨言,平凡之中也藴藏着愛的偉大。請看大屏幕《父母的一天 》PPt
主持人:
父母的愛是香噴噴的飯菜
父母的愛是放學後的期待,
父母的愛是忙碌的身影,
父母的愛是我有困難時的幫助,
父母的愛是口中無數次的嘮叨,
是充滿無限關切的眼神……
朗誦:
<我們愛母親>
 
(2採擷生活中美麗感人的生活細節,同學們講述自己的親情故事,去感悟親情。) 
我想你一定有許多想對父母説的話吧。請兩位同學説最想對媽媽説的話。
3.貼
把你的感恩卡貼在感恩樹上。放(燭光裏的媽媽背景音樂)+詩歌朗誦, 《父母的愛》
在我們的內心深處,我們一直想對你們説:“爸爸,您好!” “媽媽,您好!” “爸爸媽媽,我們愛您!我們感謝您!”
4.
小品:《母親節的禮物》+古箏<只要媽媽露笑臉>
5
齊唱:《感恩的心》+手勢語 ppt
主持人:其實值得感恩的不僅僅我們的父母。對師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受着的空氣、陽光、水源,都應該在我們的感恩之列。讓我們撒一粒感恩的種子,快樂成長。讓別人因我的存在而快樂!***實驗國小4年級7班“撒一粒感恩的種子,快樂成長”主題班會到此結束。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附:有關材料
 (1)故事《一條未發出的短信》
2008年5月12日下午2時28分,我國四川省汶川發生了罕見的8.0級大地震。當時一位年輕的母親正在哄着孩子睡覺。突然,地震發生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地撲過去,雙膝跪地,身體向前匍匐着,雙手支撐着地面,為孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍着疼痛一動不動,因為她知道,她要是移動,瓦塊就會砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅持着,一直堅持到生命的最後時刻。救援人員趕到時,她還是這樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開時,發現孩子毫髮未傷,還是安詳地睡着。人們在孩子的被裏發現了一部手機,手機上有一條未發出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活着,一定記住媽媽永遠愛你!看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞着,每個看到短信的人都落淚了。
(2)小品《母親節的禮物》
背景音樂《感恩的心》
人物:
A:雯雯:多愁善感,善良可愛的小女孩。
B:淘淘:調皮、單純。
C:小夫子:典型的書蟲。
D:小諸葛:聰明、機靈。
E:老師:慈愛、廣博的班主任老師。
背景:明天就是母親節了,街頭播放着《感恩的心》這首歌,剛放學的雯雯聽到了,站在路邊發呆。
A:明天就是母親節了,我應該送給媽媽什麼禮物呢?(自言自語,憂鬱狀)。
B:雯雯你怎麼了?
A: 淘淘,你知道嗎?聽我爸爸説在我出生十三天的時候,正值“三九”外面北風呼呼地颳着,大雪冒煙似的下着,可小區裏供暖的鍋爐突然壞了。我們家立刻成了一個大冰窯,寒冷的我只要離開媽媽一分鐘就會大哭大鬧,這時,媽媽不顧身體的虛弱,毫不猶豫地把我抱在懷裏,上午的時候呀,她抱着我,邊走邊唱;下午呢,她走不動了,就坐在牀上,把我焐到胸口上,她用她的身體,她的體温,她那無私的愛,給我編織了一個温暖的巢。鍋爐修好了,我又可以安然地睡到我的小牀上去了,可媽媽的腰……(擦淚)明天就是母親節了,我送媽媽什麼禮物好呢?
B:雯雯,別難過,看“小夫子”他們來了,喂“小夫子”。明天就是母親節了,咱們應該怎樣報答媽媽呢?
C:那就效仿“小羊跪乳”吧(推推大眼鏡)。
B:什麼?
D:就是學小羊羔跪着吃奶(做單腿跪地,吃奶狀)。
B:別逗了,我要是跪着吃飯,我媽非把我送醫院不可。
C:那就學“烏鴉返哺”吧!
B:什麼?
D:就是小烏鴉長大後要用嘴巴捉蟲子喂媽媽。
B:有沒有搞錯,我要是把嘴裏的東西吐給媽媽,我老媽不煸我才怪呢!
A:淘淘別鬧了,這兩則故事是在教育我們,連動物都知道感恩,回報母親,更何況我們這些人呢!
B:噢!小夫子,你別老拿動物説事行不,我都被你搞糊塗了。
C:那……那就學九齡温席吧!
眾人:噢?……(疑惑狀)
C:(咳兩聲)古代有個孩子,名叫黃香九歲,媽媽有病去世了(搖頭狀)嗨,爸爸身體也不太好……(語塞狀)
眾人:後來呢?、
C:病的可不輕(垂頭,沒問狀)
眾人:別拽了,快講吧!
C:每年冬天的晚上,他總是先鑽到被窩裏,把被子焐熱了,再讓爸爸睡。
D:嗐,廢這麼大勁,你就説他為報答父親的養育之恩,給老爸當活電褥子,不就完了。
B:可咱們現在不同幾百年前了,空調都吹綠風了。
A:那叫環保空調。
(老師上)
眾人:老師!
師:你們在討論什麼呢?
A:老師您説,我們應該怎樣報答媽媽呢?
師:親愛的同學們,你們無論長到多大,走到哪裏都要記住學會感恩,及時盡孝!
眾人:及時盡孝?
師:對,千萬不要等媽媽老了,再去回報她,那時恐怕太晚了,在這次汶川大地震中,有很多孩子失去父母在賑災義演晚會上,一位女孩淚流滿面的呼喊着母親:媽媽如果您還能活着,我一定聽您的話,我一定好好學習,以優異成績回報您。同學們,如果她媽媽不在了,還能聽到她的話嗎?她還有機會讓母親體會她的感恩回報嗎?所以你們一定要珍惜和媽媽生活在一起的時光,學會在平凡的生活中,隨時隨地的理解媽媽,回報媽媽!哪怕是少和媽媽頂一次嘴,也好啊!
眾人:老師我聽明白了(七嘴八舌狀)
B:我要改掉丟三落四的毛病
C:我給媽媽講一個笑話,給媽媽捶捶背。
D:我再也不讓媽媽為我寫作業操心了。
A:老師我知道了,學會感恩,回報媽媽,才是送給媽媽最好的禮物,
師:好孩子,你們都懂事了!同學們,家庭中除了媽媽,爸爸也付出了許多艱辛,你們一定要懷着一顆感恩的心去回報父母呀!同學們你們都選好送給母親的禮物了嗎?
眾人:選好了,學會感恩,及時回報!
主持人:我們就懷着一顆《感恩的心》表達心聲吧。放ppt