清明節詩歌朗誦主持詞

清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至後的第108天。是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。下面是小編為大家整理的關於清明節詩歌朗誦主持詞，希望對大家有所幫助。

清明節詩歌朗誦主持詞1

清明時節思故人，傳承國學賴我輩。首先歡迎王老師、各位國學社會員及媒體的到來。

今日活動，是在我珞源國學社原有的國學經典誦讀活動的基礎上。藉此清明佳節的時機，祭拜孔子先生，誦讀國學經典。以期弘揚傳統文化，復興民族之魂。現在我宣佈，清明節武大學子祭拜孔子國學經典誦讀活動正式開始。

(魂消萬古，合德民心千秋事;頌拜今晨，後世始記聖人恩。)第一項、正冠肅立：請各位整理儀容。

(有嚴學官，四方來宗!)第二項、列隊就位：請主祭人王老師於隊列正中前方就位，各位會員肅正站立，列隊排開。

(自生民來，誰底其盛?)第三項、主祭獻花：請主祭人王老師為孔子像進獻鮮花。

(克恭祀事，威儀雍雍!)第四項、眾人行禮：請各位就位肅立，行五鞠躬禮。

一鞠躬，和為貴;

二鞠躬，四海之內皆兄弟;

三鞠躬，己所不欲，勿施於人;

四鞠躬，三人行，必有我師焉;

五鞠躬，有朋自遠方來，不亦悦乎。鞠躬禮成。

(百王宗師，生民物軌!)第五項、主祭致辭：請王三山老師就祭拜孔子及國學經典誦讀致辭。有請……

(瞻之洋洋，神其寧止!)第六項、會員致辭：請會員代表郭琳就祭拜孔子及國學經典誦讀發表感想。有請……

(明禋斯異，鹹膺百福!)第七項、誦讀經典：請王老師帶領大家誦讀《中庸》。

(禮孝當先，清明祭掃庭前聖;仁義為後，吾輩靜思稻糧君。)第八項、靜默沉思：請眾位一起為那些為中華民族的傳統文化傳承弘揚而獻身故去的先哲們靜默沉思一分鐘。

第九項、禮成結束：感謝王老師、楚天都市報的記者及各位前來參加此次活動的會員。()今日晨讀到此結束，望我輩擔當起“為天地立心，為生民立命;為往聖繼絕學，為萬世開太平”之重任……

説明：此乃今年清明節時的祭孔晨讀活動的主持詞，各項儀式前的內容中：第一項和第八項的對聯為國學班林夕學姐輯寫，第二項至第七項的內容出自《宣聖頌》。儀式程序結合現行的祭孔大典並聯系當日晨讀活動的實際而定。簡單的不成體統。

清明節詩歌朗誦主持詞2

男：這是一個走了兩千多年的節日，

女：這是一份守了祖祖輩輩的祭典，

男：不管風雨，無論多艱，

女：它都如期而至，

男：你們看：踏青、插柳、之推燕，

女：你們瞧：蹴鞠、風箏、盪鞦韆，

男：又是一年清明節，

女：細雨打濕人雙眼，

男：又是一年清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前，

女：天空垂淚，松濤嗚咽。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：曾幾何時，為改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨九泉。

女：歷史不會忘記，共和國不會忘記，我們更不會忘記。

男女：今天，我們在這裏以革命的名義緬懷過去，以飛速發展的現實告慰英魂。

(屏幕顯示：清明踏青圖，輕音樂《春到湘江》，第一樂章《清明吟》)

一、清明吟

(屏幕顯示：尋春《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信)

1.《蘇堤清明即事》(男聲獨誦)

(宋)吳惟信

梨花風起正清明，遊子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。

(屏幕顯示：踏青《寒食》(唐)韓翃)

2.《寒食》(唐)韓翃(女聲獨誦)

春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

(屏幕顯示：陶醉《清江引清明日出遊》(明)王磐)

3.《清江引清明日出遊》(明)王磐(女聲獨誦伴舞)

問西樓禁煙何處好?

綠野晴天道。

馬穿楊柳嘶，人倚鞦韆笑，

探鶯花總教春醉倒。

(屏幕顯示：忘返郊行即事宋程顥)

4.郊行即事宋程顥(男聲獨誦)

芳草綠野恣行事，春入遙山碧四周;興逐亂紅穿柳巷，固因流水坐苔磯;莫辭盞酒十分勸，只恐風花一片紅;況是清明好天氣，不妨遊衍莫忘歸。

(屏幕顯示：迷路《清明》(唐)杜牧)

5.《清明》(唐)杜牧(女聲獨誦)

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

(屏幕顯示：江山如此多嬌、壯麗河山圖，音樂《滿江紅》，第二樂章《民族魂》)

二、民族魂

男：杏花春雨江南，讓我們惦念那懷抱理想、上下求索的忠烈勇士;

女：胡馬秋風塞北，讓我們想到那投筆從戎、征戰邊塞的熱血兒男;

男：仰天長嘯、壯懷激烈，讓我們記住那赤膽忠心、精忠報國的英豪才俊;

女：生作人傑、死為鬼雄，讓我們崇敬那捨生取義、留取丹心的民族精魂。

(屏幕顯示：書卷標題：《從軍行》，邊塞風格圖景，音樂《滿江紅》，)

1.從軍行(王昌齡)(男聲獨誦)

青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

(屏幕顯示：岳飛，古代征戰畫面，音樂《滿江紅》，舞蹈)

2.詞滿江紅岳飛(分合朗誦)

男1：怒髮衝冠，憑欄處瀟瀟雨歇。

男齊：抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。

女1：三十功名塵與土，八千里路雲和月。

齊：莫等閒，莫等閒，莫等閒，莫等閒白了少年頭，空悲切。

男2：靖康恥，猶未雪;

男3：臣子恨，何時滅!

男齊：駕長車踏破賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

齊：待從頭收拾舊山河，朝天闕。

齊：壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕。

(屏幕顯示：《夏日絕句》李清照)

3.夏日絕句李清照(女聲齊誦)

生當作人傑，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東

(屏幕顯示：過零丁洋文天祥)

4.過零丁洋文天祥(分合朗誦)

女齊：辛苦遭逢起一經，干戈廖落四周星。

男齊：山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

女齊：惶恐灘頭説惶恐，零丁洋裏歎零丁，齊：歎零丁

男齊：人生自古誰無死，留取丹心照汗青，齊：照汗青

(屏幕顯示：人民英雄紀念碑，第三樂章《英雄贊》)

三、英雄贊

男：一闋《滿江紅》挺起英豪才俊的不屈脊樑。

女：一首《過零丁洋》抒寫英雄烈士的浩然正氣。

男女：先賢英烈羣英會萃，志士仁人前赴後繼。

男：每個民族都有自己的民族英雄，

女：人民英雄永垂不朽!

屏幕顯示：

三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!

三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!

由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次鬥爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!

四、騰飛吧!祖國

(集體朗誦)：

女：穿越五千年悠悠歲月

走過六十年繽紛花季，

在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，

掀起層層漣漪，激起陣陣回聲：

齊：騰飛吧!祖國

男：我們以《詩經關睢》的歌喉;

以屈原《橘頌》的音韻;

以秦文漢賦的風骨;

以唐詩、宋詞、元曲的格律;

齊：唱響您歷史歲月的恢宏;

唱響您壯麗山河的雄偉。

女：我們以文天祥的《正氣歌》魯迅的《吶喊》，

齊：唱響您挺拔的脊樑、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴。

女：親愛的祖國，讓我們以采薇採茶採桑的手，編織彩燈雲錦;

男：讓我們以喊江喊海的喉嚨，

唱響雄壯激越的《義勇軍進行曲》，

唱響我們千百年來激盪胸懷的澎湃激情：

齊：黃河猛、長江壯、泰山雄、崑崙莽，萬里山河雄偉壯麗。

男1：仰望藍天，

女齊：神州飛船，太空穿梭，嫦娥奔月，千年夢想，

男2：俯瞰大地，

女齊：三峽工程，曠世奇觀，北京鳥巢，育鳳引鸞。

齊：親愛的祖國，五千年的藴孕和積澱，

六十年的揚棄和磨鍊，

和平發展科學發展。

不管風吹浪打，勝似閒庭信步，

女：乘長風，

男：破巨浪，

女：披荊斬棘，

男：繼往開來，

齊：我們的祖國正走向輝煌燦爛的明天!

清明節詩歌朗誦主持詞3

女：敬愛的老師

男：親愛的同學們

合：大家下午好!

女：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又是一年清明時，在這春光燦爛的日子裏，我們迎來了龍灣國小第四屆清明詩會。

男：今天，我們相聚在這裏，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

女：今天，我們相聚在這裏，一起走進詩情畫意之中

男：今天，我們相聚在這裏，敞開心扉，釋放激情

合：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹雲霄

女：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，

男：在這燦爛的日子裏，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。

女：燦爛的文化豐盈着我們的童年，

男：沁人的書香浸潤着我們的成長。

女：在書香四溢的校園中，

男：在書聲琅琅的教室裏，

合：我們吟唱古詩，誦讀經典。龍灣國小“清明詩會暨中華經典誦讀”活動現在開始

女：首先歡迎王校長為本次活動致辭

男：接下來請魯校長作大會要求

合：現在我們宣佈龍灣國小清明詩會暨中華經典誦讀會現在開始

下面請陳校長宣佈比賽成績

請王校長、魯校長為獲獎班級頒發獎狀

男：燦爛的文化豐盈着我們的童年，

女：沁人的書香浸潤着我們的成長。

男：中國文化博大精深，

女：經典詩文源遠流長。

合：讓我們與經典為伴!

讓我們與好書為友!

讓我們與詩歌共舞!

老師們，同學們，龍灣國小清明節詩會暨中華經典誦讀會到此結束。謝謝大家!

(鞠躬)

清明節詩歌朗誦主持詞4

(女)敬愛的老師、親愛的同學們、(齊)你們好!

(女)又是一年清明節，今天，我們金樓國小的全體師生，帶着濃濃的敬意，來到這裏，緬懷共和國的英烈!

男：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女：無限哀思無限情，清明時節祭英雄。

男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠於地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：金樓國小清明節緬懷革命先烈詩文朗誦比賽

合：現在開始!

男：出旗!敬禮!禮畢!

女：唱隊歌!

1、《沒有共產黨就沒有新中國》

男：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

女：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心裏的紀念碑卻永遠屹立。

男：請聽五年級全體學生為大家帶來的精彩節目《沒有共產黨就沒有新中國》，2、《清明節，我們走向綠色的山坡》

是誰，使天空變得晴朗高遠?是誰，讓大地變得色彩斑斕?是你們，解放軍叔叔們!請欣賞詩朗誦——《清明節，我們走向綠色的山坡》，表演者：、六年級夢潔。

3、《誰得的紅圈圈最多》

童年的故事給了一年級小朋友什麼樣的啟示?請聽《誰得的紅圈圈最多》。表演者：一年級陳卓。

4、《歌唱二小放牛郎》

牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩丟了牛，那放牛的小英雄王二小。請朗誦——《歌唱二小放牛郎》，表演者，二年紀卜文傑。

5、《梅嶺三章》

槍林彈雨中你們衝鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，

你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。

男：請欣賞詩朗誦《梅嶺三章》，表演者，五年級班羅京等。

6、《劉胡蘭》

男：英雄的讚歌永世傳唱，

女：烈士的英名萬古流芳。

女：請聽故事《劉胡蘭》表演者：二年級沙雨寒。

7、《紅旗一角的故事》

熱血，浸透了紅旗的一角;紅旗，像熱血一樣鮮紅。請欣賞詩朗誦——《紅旗一角的故事》表演者：李賢等。

8、《獻給最可愛的人》

巧入魔窟中你們沉着機警，飢寒交迫下你們笑對人生，

為了迎接新中國的黎明，你們無私無畏，捨身救國。

請聽《獻給最可愛的人》，演講者：三年級杜精通等。

9、《點上一支燭，獻上一朵花》

是誰，給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識的甘露?是老師;是誰，給了我們幸福的生活?是黨，是祖國，是無數革命先烈!其實，我們應該感激的人太多太多，讓我們都懷有一顆感恩的心，請欣賞《點上一支燭，獻上一朵花》，表演者，一年級程蓮蓮等。

10、《生命的邊緣》

又是一年清明節，你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復甦、春意盎然的四月，讓我們一起緬懷革命先烈!請欣賞詩朗誦——《生命的邊緣》表演者：四年級王思宇

11、《就義詩》

多少文人墨客寫下了無數的古詩，請欣賞有二年級同學帶來的《就義詩》，表演者：杜龍等。

12、《回眸百年》

中華人民共和國的締造者們，將自己的一生都獻給了中國人民的革命事業，他的心裏總是裝着他最可愛的人民。下面請聽詩朗誦《回眸百年》。表演：四年級，王文。

13、《你們的死重於泰山》

每逢清明時節，我們總會想起那些可敬的革命先烈，劉胡蘭、、雷鋒……請欣賞五年級為大家帶來的精彩節目：《你們的死重於泰山》，表演者：三年級渠雨婷。

14、《我的自白書》

憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝，精神永存，請欣賞詩朗誦——《我的自白書》，表演者五年級王兆志

15、《清明》

為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。請欣賞朗誦《清明》四年級王颯

16、《民族精英》

你們雖然離開了，但是我們永遠銘記祝你這些《民族精英》

請欣賞朗誦《民族精英》表演者一年級卜祥維

15、《英雄讚歌》

為什麼大地春常在?英雄的生命開鮮花。請欣賞詩朗誦——《英雄讚歌》，表演者：六年級全體學生。

男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，

女：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：

清明節詩歌朗誦主持詞5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們大家好：

女：清明雨紛紛，

男：白花祭親人。

女：緬懷先烈英雄事，

男：熱淚盈眶祭英魂。

女：烈士業績照千秋，

男：星星火炬代代傳。

女：生為炎黃子孫我無比自豪，

男：生為龍的傳人我無尚光榮。

女：我們是新世紀的，

男：我們是新世紀的接班人。

女：從小立下報國志向，

男：當好建設者和接班人，

女：譜寫中華新篇章

合：調兵山市第六國小“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現在開始：結尾：

評委正在緊張地打分、合分，利用這個時間有請孫佳琪同學為大家演唱一首歌曲，大家掌聲歡迎

下面由常老師宣讀比賽結果

請獲得一等獎的同學到台前來領獎，伸出你熱情的雙手為他們喝彩

請獲得二等獎的同學到台前來領獎，同學們為他們取得的成績表示熱烈的祝賀。

下面有請張書記為本次朗誦會做活動總結

女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經典

男:今天，我們積澱智慧，傳承文化

女：我們感悟生命、珍惜現在。偉大的時代，可以把每條人生的道路變成壯舉;

男：我們把握春天，承擔未來。崇高的追求，可以把每個生命的精神變為太陽!女：讓我們記住這莊嚴的時刻，

男：讓我們記住這鄭重的承諾，

合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠飄揚在祖國的藍天!

各位嘉賓，老師們，同學們，清明節“踏青、尋路、展未來”經典詩歌誦讀活動到此結束。謝謝大家