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“黨史學習教育”專題組織生活會主持詞大綱

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“黨史學習教育”專題組織生活會主持詞

“黨史學習教育”專題組織生活會主持詞大綱

同志們:

按照鎮黨委相關要求,今天我們在此召開機關二支部黨史學習教育專題組織生活會,參加此次會議的有全體在家黨員。會議共有四項議程:一是由我代表黨支部委員會向黨員報告半年來黨支部工作開展情況;二是由我通報上級黨組織檢視問題情況;三是由我帶頭,其他黨員逐一進行對照檢視,每名黨員對照檢視後,其他黨員逐一提出批評意見,其他黨員提出批評意見後,作對照檢視同志進行表態發言;四是鎮督導組對專題組織生活會情況作簡要點評。下面我們逐一進行:

首先,進行會議第一項,我代表黨支部委員會彙報半年來黨支部工作開展情況。

......

下面,進行會議第二項,通報上級黨組織檢視問題情況。

8月16日上午,鎮機關黨總支組織召開總支委員會,會上XXX同志代表總支作了深刻對照檢查,總支委員就支部工作提出了寶貴意見。與會人員逐一進行了對照檢查,其他同志提出了批評意見,大會共蒐集總支意見建議XX條,總支委員意見建議XX條,為總支今後各項工作的推進提供了寶貴意見。

8月16日下午,鎮機關二支部召開了支部委員會,會上,XXX同志代表支委作了深刻對照檢查,支委委員分別就支部工作提出寶貴意見,與會人員逐一進行了對照檢查,大會共蒐集對支部工作意見建議X條,對支委委員的意見建議X條,大會及莊嚴又和諧,通過批評與自我批評,進一步增強了班子團結,提升了班子凝聚力、戰鬥力,

下面,進行會議第三項。

由我作對照檢視發言

.......

請同志們提出批評建議

請XXX同志作表態發言

......

會議第四項,請鎮指導組XX同志對專題組織生活會情況作簡要點評。