網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

畢業後感恩老師的主持詞(多篇)

欄目: 會議主持詞 / 發佈於: / 人氣:2W

畢業後感恩老師的主持詞(多篇)

畢業後感恩老師的主持詞 篇一

一:開場白[音樂:我的未來不是夢]

(男)尊敬的老師!

(女)親愛的同學們!

(合)大家好!

(男)人生沉浮幾十載,同窗情意才最真。

(女)彈指一揮近十秋,耿耿同學情依舊。

(男)當年,我們天真無邪,熱情活潑,青春年少,懷着同一個夢想,相聚董中,從此情結同窗。

(女)今天,我們經過歲月的洗禮和生活的考驗,重聚一堂,在此追憶師生情同學誼。

(男)此時此刻,我們心潮澎湃,非常激動。三年的同窗生活,是我們人生那段最純潔、最美好、最值得回憶的時光。

(女)時光流逝,歲月如歌。今天我們終於圓了一個久別重逢的夢想,一個友誼和諧的夢想。

二:介紹到會的老師[音樂:掌聲響起來]

(男)三年的國中生活,在老師的培育下,我們不僅收穫了學業,更重要的是收穫了真摯、純潔的友誼。

(女)今天,我們很榮幸的請來了原董中兩位恩師,在此,對老師的蒞臨我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝。(鼓掌歡迎)

(男)一朝為師,終身為師。多年前,我們曾一起靜坐在教室裏聆聽老師們的諄諄教誨。那時候,我們還或多或少地帶着少年的稚氣、羞澀和頑皮。

(女)如今,我們也許已經離開了校園,人生道路上,我們忘不了校園裏那朗朗的讀書聲,忘不了操場上那生龍活虎嬌健的身影,忘不了同學們之間那份純潔和真誠,更忘不了老師對我們的辛勤培育和那慈詳的笑容。

(男)在今天這個難忘的日子裏,請我們的恩師再給我們上一節人生之課,有請XX老師!(鼓掌)[老師講話]

(女)老師的鼓勵和希望更加堅定了我們的奮鬥目標,讓我們牢記老師的囑託,在今後的工作上繼續努力,取得更為優異的成績。在此,我代表全體同學向老師們道一聲:

(合)老師,這些年來,您一直好嗎?祝您在今後的日子裏身體健康,萬事如意!謝謝!(深深鞠躬)

三:原班長點名[音樂:昨日重現]

(女)歲月如歌,時光流逝,轉眼間我們已走過了二十多個春秋。

(男)我們大家也從青春年少邁如不惑之年,從單純的學生到今天的社會和家庭的棟樑,

(女)從求學時的躊躇滿志到現在的事業有成,從快樂的單身到現在為人父母。

(男)無論身份如何改變,角色如何改變,當我們用自己的智慧和汗水,在創造生活和實現自我的過程中,在品位了人生的酸甜苦辣之後,我們就會發覺:

(女)讓我們最難以忘懷和割捨不掉的依舊是那段同窗友情。

(男)是的,教室裏的埋頭苦讀、

(女)操場上的歡笑打鬧、

(男)宿舍裏的傾心長談,

(女)運動場上的奮力拼搏,

(男)分手時的依依不捨,

(女)不是也常常閃現在眼前出現在夢中嗎?

(男)如今,我們可否記得同學們的姓名?可否記得他們的綽號?可否記得曾經坐在你旁邊的是誰?可否記得教室裏那做不完的試卷,聽不完的老師的諄諄教導?可否記得那裏埋藏着多少我們深深淺淺的心事?

(女)你的初戀,我的暗戀,他(她)的沒有説出的話等等。多少歡笑,多少故事,沉澱了8年依然那麼新鮮,那麼讓人感動。

(男)也正是為了讓我們這真誠、質樸的同窗友誼得以延續,我們才籌辦了這次同學聚會。

(女)讓我們再現當年的情景之一吧。同學們:聽,上課的預備鈴聲已經敲響。

(男)有請原班長,郭偉東同學點名(音樂:三月裏的小雨。點名開始)

(合)時光可以帶走我們的青春年華,但永遠帶不走我們深厚的同學情誼。雖然我們現在各自為生活奔波,為事業忙碌,但請記住:我們永遠是同學!在人生的長河裏,讓我們始終互相扶助,互相激勵,共同進步。

四:請同學代表講話[音樂:同桌的你]

(女)下面請同學代表致辭,大家歡迎!(同學代表上台講話)

(男)XX同學説出了我們全體同學的心聲。

(女)是呀,今天,就讓我們打開珍藏多年的記憶,敞開心扉,盡情地説吧,聊吧,來暢談內心深處的友情。

(男)讓我們的傾心長談使青春時光倒流,使我們每一個人的心也能再回到那美好的中學時光。

(女)此時此刻,我想在座的每一位同學心緒在盪漾,激情在燃燒。國中三年我們度過了人生最純潔、最浪漫的時光。

(男)來吧,同學們!讓我們暫且放下各種心事,和我們的老師們一起,重拾當年的美好回憶,重温那段快樂時光,暢敍無盡的師生之情,學友之誼吧!

(女)特別一提的是我們的老同學馬xx對我們這次同學聚會不光提供了場地上的方便,同時給了我們各方面特別是籌備工作極大的支持,我們也請她為我們講幾句,大家歡迎!(馬xx上台講話)

(女)家庭幸福,身體安康,事業發達!只要我們心不老,這些祝福就永遠存在,青春友情就象鑽石一樣恆久遠……

(男)遺憾的是有些同學因事務纏身,沒能參加我們今天?個聚會。希望我們的祝福能跨越時空的阻隔,傳到他們身邊。在這裏,再一次祝願同學們和我們的老師們幸福吉祥。

(女)當然,一次短暫的相聚,雖然能了卻我們一時的惦念,但了卻不了我們一生的思念,希望大家今後彼此之間常聯繫多溝通,我想這才是我們組織這次同學聚會的真正意義!

五:介紹聚會的籌備工作[音樂:那些花兒]

(男)這次同學聚會首先由馬海文等同學倡議,組織同學收集通訊錄。我本人蔘與起草同學聚會章程和聚會方案,,指揮策劃並組織實施,加上全體同學的積極響應、共同努力下,今天我們終於相聚了

(女)感謝各位同學無私的贊助支持,感謝楊xx、潘xx、馬xx等同學的辛勤勞動,為同學聚會積極出謀獻策,才使同學聚會辦得有聲有色。

(男)為了讓我們的同學聚會辦得儘量好一些,還有許多同學做了大量默默無聞的工作,特別是要感謝參加會議的同學,沒有各位的參加,同學聚會就不會圓滿成功。

在此,我們以熱烈的掌聲相互祝賀和歡迎各位同學的光臨。

(女)這次同學聚會,雖然各位同學盡了最大努力,對在原班就讀過的同學想方設法進行了聯絡,但是,還是有一部分同學聯絡不上,另一部分同學因各種原因未能參加,我們對此深表遺憾,希望下次同學聚會都能參加。

(男)不過,他們中的一些人同樣為我們傳來了思念,送來了祝福。

(女)XX等同學都在之前通過各種方式表達了不能到場的遺憾。他們的留言都表達同了一個心聲:願我們的友誼天長地久。

(女)這次舉辦同學聚會,就是為大家提供一個重敍舊情、互述衷腸,回顧人生天真爛漫的歲月,暢談人生的艱辛和美好的平台,並達到增進同學友情,加強同學之間交流,開展同學互助互勉,促進同學共同發展的目的。

(男)由於時間和經驗不足等種種原因,我們的這次同學聚會還有許多不盡人意的地方。

(女)但我想這一次的不盡人意正是為了我們下次的人盡其意,希望大家能給予最大程度的理解和支持。

(男)預祝這次同學聚會開得成功,開出特色,今後還要繼續辦下去,為同學們互傾思念和交流人生艱辛與美好提供一個良好的平台。

(女)常言道:十年修得同船渡,百年修得共枕眠,現在讓我們再加上一句:萬世修得同窗讀。

(男)同學情,讓我們感念一世,眷戀來生!

(女)讓我們永遠銘記:

(合)同學友誼萬歲!友誼地久天長,天長地久!

[音樂:兄弟乾杯]

(男)接下來,讓我們為十年前的千里有緣來相會乾杯!

(女)為永生難忘的師生深情乾杯!

(男)為人生角色的增加乾杯!

(女)為同學間純樸真摯的友誼乾杯!

(男)為地久天長的友誼乾杯!

(合)為有朝一日能夠再次相聚乾杯!

畢業後感恩老師的主持詞 篇二

尊敬的各位領導、各位家長朋友們、親愛的老師和同學們,大家下午好!

時光輕輕地帶走了春天,初夏又送給了我們一份留念。風雨抹去了時間的痕跡,卻留下了真愛的沉積。此時此刻,帶着興奮喜悦,又帶着一絲離別的傷感,我們相聚在這裏,隆重舉行xx中學會考衝刺大會暨20xx屆國中畢業典禮,現在我宣佈:

xx中學“會考亮劍青春無悔”會考衝刺大會暨20xx屆國中畢業典禮現在開始。

進行大會第一項:

介紹主席台成員及與會嘉賓:

他們是。.。.。.

另外我還要隆重介紹今天參加我們此次大會的嘉賓,來自xx中學的學生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

卷盡愁雲,人散難忘同窗情。三年朝夕,常憶日月共悲喜。三年來,我們曾在同一條跑道上奔跑,也曾在同一片藍天下的高歌,我們有過……聯歡會的同台獻藝,有過大課間操共同創造的恢宏。下面讓我們把往昔的記憶一片片拾起,重新回味三年的美麗。(大會第二項三年照片展示)

親愛的同學們,三年是一段生活的定格,一種精神的凝固,一份情感的珍藏……三年的學習,走到今天你一定感慨萬千。

下面進行大會第三項請優秀學生代表xx班xx表達心聲。

xx年,在我們成長的歲月中,可曾留意身邊父母的黑髮已經泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼,想想父母為我們付出的一切。(歌曲中:為了你們,他們無私地奉獻了自己,在你們委屈的時候,在你們受傷的時候,在你們失意的時候,在你們困惑的時候,在你們流淚的時候,在你們將不滿的情緒發泄時,他們可以做到最深情的隱忍,他們總是默默的給你們呵護,給你們鼓勵,給你們一生深深的愛。)

下面讓那一份盤亙在我們心中欲唱而未唱出的歌,欲寫而未寫出的愛,在這個的温馨而美麗的時刻勃發吧。

進行大會第四項:請各班家長代表上台接受孩子們真誠的感謝。(採訪,此時此刻最好的禮物——擁抱,送給他們)

親愛的同學們,母愛情深深深幾許,父愛堅實恆久遠。在風雨人生路上,父母的愛定會羽化成滿天的星光,温暖地映照着你們前行的路!希望你們能用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。讓我們共同祈福我們的爸爸媽媽永遠健康,永遠幸福。

請各位家長回位。

進行大會第五項:請老師代表上台接受學生的感謝。

聲聲叮嚀換春來,點點心血灌花開。憶母校,最憶是恩師。你們走過了三年,老師把心血灑了三年;你們學了三年,老師把生命燃燒了三年。青絲飄成白雪,滄海變作桑田。多少次,在個人與你們之間,他們選擇了你們;多少次,在孩子與你們之間他們選擇了你們;多少次,在家庭與你們之間,他們選擇了你們。他們用逝去的青春詮釋着無悔的選擇,用無私的奉獻彰顯着人世間最偉大的師愛。同學們,讓我們把最美的鮮花再獻給我們的國中老師。感謝他們三年來的關愛!(獻花)歌曲“感恩的心”

讓我們用掌聲歡迎他們登台:他們是九年級年級班主任:。.。.。.

三年了,再看一眼我們的老師吧,我們曾經因年少無知頂撞過他,儘管我們曾經淘氣地模仿他的招牌動作,我們曾經因作業太多,試卷做不完而心生抱怨……三年的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志表揚的沉穩老練;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念。這一切都源於老師們不厭其煩的督促與教導。

在繁重的教學工作中,九年級的全體老師。

在我們即將分離的最後日子裏,讓我們將他們的臉龐印在胸中,刻在腦海。那微微的笑靨裏,埋藏着和我們一樣的青春激情;那充滿關愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行,而那憔悴的面龐正因我們的成功而散發光彩。所有這一切都只在講述一個話題:殷切的厚望和千萬的期許。同學們,全體起立,讓我們以最高的敬禮表達我們的殷殷真情,一鞠躬:感謝老師的關懷與包容;二鞠躬:感謝老師的監督與提醒;三鞠躬:感謝老師的指導與引領。謝謝老師謝謝!

現在,三年的旅途只剩下最後的一程,最關鍵也是最難走的一程。

進行大會第六項:請學姐代表:高一年級的xxx同學將自己的親身經歷與大家交流。

顧盼校園,花草依如故。滿園花香,一片濃綠讀書處。三年前我們在校領導的聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中步入校園,今天讓我們再次聆聽校長的祝福,學校的期盼。

進行大會第六項:請x校長講話。

進行大會第七項:班級互動:你們用最響亮的口號表達我們的決心。

同學們請堅信在最艱難的日子裏,老師會永遠與你們站在一起,為你們伸出温暖的手掌,扶上戰馬,再送一程,相信你們會在最後的衝刺中,於無聲處,絕地反擊。讓我們站起來,站起來,奔跑才有期待,站起來,終點沒有成與敗,超越不只是現。

進行大會第八項:師生互動:歌曲《站起來》領唱同學請出班主任。

臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今後你們走到哪裏,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切希望,把老師的幾多叮嚀,化作學習的動力。在接下來短暫的學習時間裏,科學安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態,沉着冷靜,不怕困難,以驕人的成績回報母校,回報父母。希望你們以實際行動證明。三年前,我走進x中,三年後,我走向成功。九年級的勇士們我們相信你們是最優秀的,最努力的,請踏上出征的紅地毯,接受來自x中全體師生的祝福吧!

宣佈xx中學“會考亮劍青春無悔”會考衝刺大會暨20xx屆國中畢業典禮到此結束。

畢業後感恩老師的主持詞 篇三

男:各位尊敬的老師,

女:親愛的同學,

合:大家晚上好!

男:春風吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。

女:在這充滿着春的氣息的日子裏,激發着我們對理想的追求。

男:在這金色的時光裏,我們有着七彩斑斕的夢。

女:人生的道路上,我們有着永恆的理想。

男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時,是它為您導航。

女:理想是人生的路標,在你奮鬥時,是它將您引向成功!

合:xxx(報活動主題),現在開始!

男:下面有請 學校校長為晚會作開幕式致辭,大家掌聲歡迎!

女:好,謝謝校長的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導,再接再勵,再創佳績!

頒發優秀畢業證書(頒獎曲)

男:“多年勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度,奮發有為。

女:從學校的各項考試中,同學們奮勇奪冠,在全國的星星火炬杯風采大賽演講中,再摘桂冠……

男:一項又一項輝煌的成績,為學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。

女:接下來,有請xxx等同學上台領獎,有請學校常務副校長校長為獲獎者頒發大賽證書。

男:(頒獎後合影)好,感謝校長為我們頒獎,同時也感謝各位獲獎的同學,為我們學校掙得了榮譽,希望我們所有的同學們能夠向他們學習,爭創佳績。

女:還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長,我們在母親的肩上慢慢長大。

男:我們是母親的希望,我們更是祖國的未來!我們現在開始懂事,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!

女:長大了,我們遠漂了!我們離開了她,可母親,卻還守在那生我養我的地方!

男:是啊!母行千里兒不愁,兒行千里母擔憂,此刻,我們只能用童年所聽過的歌聲,來寄託我們的情感。

女:那是再熟悉不過的童謠,那是我們兒時的聲音,回到兒時,回到媽媽的身邊,請聽歌聲《小揹簍》

男:青春的交響綻放華麗的激情

女:校園的純真揮灑着最美的真摯

男:在這燈花與微笑構成的舞台,在這温馨與永恆鑄成的聖地。

女:我們歡聚在一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

男:下面有請xx同學帶來的英文《詩歌朗誦》

女:流金歲月,生活已經匆匆而逝,我們在這裏學習,在這裏成長。

男:四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。

女:讓我們在最美的年華里,共同譜譜寫新的樂章,下面有請xx畢業班帶來的《國際英標手勢操》

男:學校裏面還有活潑可愛的小同學們,他們也要為畢業班的大哥哥,大姐姐們送上最美好的祝福,

女:下面請欣賞童話劇表演《the cat and the bell》

男:此時此刻,我們畢業班的同學在畢業之際也有也很多的話想對爸爸、媽媽、老師、同學、以及自己的夢想要説。

女:同學們倒出了自己的心聲,你們都心懷一顆感恩的心,長大以後要為國家的建設添磚加瓦。爸爸、媽媽們在背後默默地支持你,是你堅強的後盾。我們更應該感謝的人是誰呢?

男:當然是我們爸爸、媽媽。為了表達我們的愛意,請擁抱他們吧(放點傷感的歌曲)

女:(擁抱時可以配點台詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達這種深切的愛,這種愛無法用語言和行動來表達,只能用我們的心靈去默默地感受,感謝有您,給我生命,感謝有您,伴我成長,感謝有您,給予了我生命中所需要的一切!現在讓我們心中默默地道出——感謝!

男:你總是恰到好處的出現,你總是適時適宜的存在,手牽着手,心連着心。

女:從此,沒有了遺憾的遲到,從此,我的開心就是你的舒心。

男:感謝有你,有你的季節一路芬芳,有你的海邊一帆風順;

女:感謝有你,有你的驛站一路順風,有你的天空一片晴朗。

男:下面請欣賞歌曲《感恩的心》

女:在一起成長的道路上,有歡笑,也有眼淚,有成功,也有失敗。

男:但我們相信沒有比人更高的山,比腳更長的路,只要堅定一個信念踏平腳下的坎坷又算得了什麼!

女:一路走來,有心酸也有淚水,但更多的是收穫,在這裏我們小聲初班的同學,得到學院總部以及學校老師的一致好評。特進行嘉獎,希望在以後的學習道路上再接再厲,再創輝煌。請以下同學上台領獎:

念名字並上台頒獎

畢業晚會結束語:(加背景音樂-放飛夢想)

男:放心去飛,勇敢地去追,去追逐一切我們尚未完成的夢想;

女:放心去飛,勇敢地揮別,説好了這一次不再掉眼淚。

男:親愛的同學們,無論再過多少年,無論今後你們走到哪裏,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都將是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!

女:希望同學們:把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力。以驕人的成績回報母校,回報家庭。

男:今天的我們為學校而感到驕傲!

女:明天的學校為您而感到自豪!

男:讓我們共同祝願各位領導、來賓,各位家長朋友們:身體健康,工作順利,萬事如意;

女:祝願我們的同學們學習進步,努力進取,勇攀高峯!

男:學院(晚會主題)——畢業典禮

合:到此結束!同學們,再見! (鞠躬)

畢業後感恩老師的主持詞 篇四

典禮前:播放《致我們共同成長的六年》PPT

(孫梓涵的《畢業歌》)

仝:尊敬的各位領導、老師、家長朋友們,

王:親愛的同學們,

合:大家下—午—好!(鞠躬)

仝:我是小xx仝博宇。

王:我是小xx王浩睿。

仝:剛送走奼紫嫣紅的春天,轉眼已是綠樹成蔭的夏日。

王:今天,我們歡聚一堂,心潮澎湃。

仝:因為今天,是一個值得紀念的日子,

我們將揮手告別親愛的母校!

王:因為今天,是一個值得珍惜的日子,

我們將為國小生活畫上圓滿的句號。

仝:我宣佈:xx班“心懷感恩、揚帆起航”畢業典禮

合:現在—開—始!

仝:首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎前來參加畢業典禮的校領導和老師們。(帶頭鼓掌)

王:今天來參加我們畢業典禮的校領導有:xx、

今天來參加畢業典禮的特邀嘉賓有:張老師、孫x老師、

今天來參加畢業典禮的老師有:

班主

仝:讓我們,再次用熱烈的掌聲,歡迎校領導和老師們的到來!

王:接下來,請全體同學起立,齊唱xx班班歌:

合:《向着明亮那方》。(音樂響起)

仝:全體同學,請坐!

一、感恩母校和老師:

王:光陰似箭、日月如梭,六年的國小時光,我們一起走過。

仝 : 感恩母校,因為母校是我們成長的搖籃:

王:感恩母校,因為母校是我們學習的沃土。

仝:六年來,學校領導時刻都在關注着xx班的成長和進步。

下面,請敬愛的王校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

(校領導講話)

王:謝謝王校長!感謝王校長給予我們的深情厚愛與殷切期望,我們一定會銘記在心、努力學習、奮發向上。

仝:六年的光陰,雖然彈指一揮間,

王:但是,老師的培育,我們怎能忘?下面,請聽詩朗誦《感恩》。

仝:六年的國小生活,老師就像太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

王:六年的學習生活,老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

仝:敬愛的老師,因為有了您的鼓勵,我們才更加勇敢;

王:敬愛的老師,因為有了您的教導,我們才健康成長;

仝:敬愛的老師,因為有了您的鞭策,我們才不斷前進!

王:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:

合:謝謝老師,您們辛苦了!

仝:就讓我們為您獻上一束鮮花,來表達我們心中深深的敬意吧!

王:下面有請敬愛的班主任劉老師及各位任課老師上台。

(頒獎音樂1響起)

學生排隊為老師們獻花。

仝:感恩老師,感恩老師無微不至的關懷;

王:感恩老師,感恩老師無怨無悔的付出。

仝:您的温暖笑容、您的諄諄教誨,您的辛勤奉獻,我們將銘記一生。

二、感恩家長和同窗

王: 在xx班這個大家庭裏,每天辛苦付出的,除了我們敬愛的老師,還有給予我們無私關愛的熱心家長們。

仝:六年來,她們時刻關心班級建設,關愛我們的健康成長;

王:六年來,她們為xx班盡心盡力、無私奉獻,無怨無悔!

仝:xx班,因為有了她們的默默付出,各項工作得以順利開展。

王:xx班的師生,因為有了她們的愛心陪伴,內心倍感幸福和温暖!

仝:在眾多的愛心家長中,有六位家長,數年如一日,主動付出,默默奉獻,他們的無私和堅持,尤其令我們感動。請聽小xx們為愛心家長撰寫的頒獎詞。(宣讀頒獎詞,播放帶人物照的PPT。)

是您,每個學期初為我們備好作業本;又是您,每個學期末為我們提供結業獎品。是您,為我們班購買了大量的盆栽;又是您,為培育花朵花費無數心血。六年陪伴,六年付出,您的這份愛心,這份執着,這份堅守,感天動地。(劉瓔瑾的奶奶)

是您,每學期為我們調試和維護課桌椅;又是您,登上高高的窗台,為我們裝卸窗簾。您雖年邁,卻總用勤勞的雙手為我們創造舒適的學習環境。您為我們默默奉獻了整整六年。您的大愛,我們終生銘記。(劉瓔瑾的爺爺)

您雖工作忙碌,卻從未減少對我們的關注。作文稿紙快用完時,無需開口,你總是雪中送炭。要打印資料時,您總是不忘我們,保證人手一份。研學旅行前,您由送來六箱礦泉水,讓我們感受到清涼的回甘。整整六年,您的慷慨大方,您的無私奉獻,令我們倍感温暖。(王瑞澤的媽媽)

一聲呼喚,喚起一羣白鸛;一聲“上課”,喚起一羣孩子護鳥的意識;一聲“我是這樣教育孩子的”,喚起家長教育孩子的熱情。在生活中,他是大港濕地的護鳥勇士;在我們眼裏,他是喚醒我們護鳥意識的老師;在家長眼裏,他是一個標杆。(馬逸璇的爸爸)

在家委會會長空缺時,她不説二話,欣然領命。數年來,她任勞任怨,帶領家委會全體成員,竭盡所能,助力班級管理,不惜時間和金錢、精力和體力。她是xx班當之無愧的愛心家長。(馬逸璇的媽媽)

入學之初,她無私捐書。美化教室,她埋頭忙碌。週記打賞,她慷慨解囊。畢業典禮,她不畏酷暑,鼎力協助。她是xx班當之無愧的愛心家長。與此同時,她還是一位主動成長、不斷蜕變的好媽媽。(鄧子超的媽媽)

下面有請愛心家長——劉瓔瑾的爺爺和奶奶,王瑞澤的媽媽,馬逸璇的爸爸和媽媽,鄧子超的媽媽上台,讓我們熱烈歡迎!

(頒獎音樂2響起)

王:有請班主任劉老師為愛心家長頒發榮譽證書。

(請各位愛心家長留步,往後站成一排)

仝:如果説家長是我們成長道路上的第一任老師,那麼同學就是我們成長道路上的攙扶者,是一起面對困難、互相鼓勵的夥伴。

王:因為有了同學的陪伴,我們不再害怕孤單。

仝:因為有了同學的幫助,我們不再害怕困難。

王:六年的國小生活,我們應該感謝的除了師長,還有兩位女同學。(宣讀頒獎詞,播放PPT。)

每日,她們挽着清晨的陽光,迎着午後的驕陽,準時來到學校,為同學們打開教師門。六年來,她們默默地守護着班級,服務着同學。為了方便同學們,就算早來晚走,她們也毫無怨言。她們的辛苦付出,我們有目共睹。她們是xx班名副其實的愛心學生。

仝:下面有請愛心學生劉瓔瑾、楊朔羽上台,讓我們熱烈歡迎!

(頒獎音樂2響起)

請宗老師、王老師為愛心學生頒發榮譽證書

王:走過六年,xx班,成了一個温暖幸福的大家庭。

仝:走過六年,我們大家,成了互相扶持的一家人。

王:接下來,讓我們心懷感恩,共同唱響《感恩的心》。

(音樂響起,老師、家長、學生合唱《感恩的心》)

三、話六年成長:

仝:六年前,懵懂的我們踏進校園,踏進班級的大門,面對着一張張陌生的面孔,迎接我們的是老師親切温暖的笑容。

王:那時的我們調皮貪玩,總是幹出一些自作聰明的蠢事,讓老師們頭疼不已、又笑又惱。

仝:後來的我們漸漸長大,有了被老師批評時的沮喪,有了對學習成績的苦惱。

王:現在的我們蓬勃成長,已經成為了有理想有追求的小小少年。

仝:十年樹木、百年樹人,在老師們的諄諄教導下,我們掌握了許多本領,xx班湧現了一大批個性飛揚、多才多藝的小xx。

王:下面請欣賞班級之最。

(播放班級之最)

王:六年來,我們不斷學習、不斷成長、不斷進步。

仝:六年來,有太多美好而又難忘的回憶,有歡笑、有淚水、有快樂、有悲傷。

王:時光流逝或許會沖淡許多的記憶,但很多往事卻永遠難以忘懷。下面,我們就請大家談談六年成長中,你最難忘的人和事是什麼。

(現場採訪四位同學)

王:六年的時光轉瞬即逝,國小生活讓我們留戀不已。

仝:難忘每年杏花盛開時,教學樓前、杏花樹下,我們和老師燦爛的笑容。

王:難忘百家講壇、好書分享、辯論賽等活動中,同學們高漲的熱情和笑聲。

仝:難忘成長樹、閲讀旅程圖、九九消寒圖所帶給我們的成長與收穫。

王:今天,我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永留心間。

仝:下面有請班主任劉老師為小xx們頒發畢業證書。

(頒獎音樂1響起)

(班主任老師和宗老師為學生頒發畢業證書,學生排隊上來領,集體拍照)

仝:一張張畢業證書,見證着同學們的六年成長,承載着老師們的殷殷期盼,值得我們一生珍藏。

四、話離別:

王:畢業的幸福在此刻定格,六年的國小時光也即將結束。

(《夜的鋼琴曲五》音樂響起)

仝:忘不了,情同手足般的純真友情。

王:忘不了,慈母嚴父般的深深師恩。

仝:這份厚愛與深情滋潤着我們的心田。

王:這些珍貴的回憶將會永久珍藏在我們的心底。

仝:就要離開了,我們將滿載多年採擷的累累碩果。

王:就要離開了,我們將滿載着母校恩師的切切深情。

仝:在這離別之際,請班主任劉老師為我們送上最真摯的祝福。

——讓我們掌聲有請班主任劉老師!

王:感謝劉老師對我們的諄諄教導和殷殷期望,我們一定銘記教誨,向着理想,展翅飛翔!

仝:接下來請家長代表為我們送上深情的囑託。

——讓我們掌聲有請家長代表馬逸璇的媽媽!

王:感謝逸璇媽媽對我們的期望與祝福,我們一定牢記囑託,書寫自己美好的明天!

仝:最後請學生代表講話。

——讓我們掌聲有請學生代表許天蔚!

王:謝謝許天蔚的發言,她的發言也代表了我們每個小xx的心聲。

仝:在今天這個值得紀念的日子裏,我們的家長為我們精心準備了畢業禮物,以此祝賀我們六年的成長,下面請家長贈送禮物。

五、結束語:

仝: 美好的時光總是那麼短暫。

王:母校的恩情、老師的深情、同學的友情,我們將深深銘記。

仝:親愛的同學們,

王:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲:

合:老師,謝謝您,您辛苦了!

仝:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

王:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!

仝:讓我們心懷感恩、揚帆遠航,向着未來,向着理想,展翅飛翔!

合:xx班“心懷感恩,揚帆起航”畢業典禮—到—此—結—束!

拍合影

吃蛋糕(播放歌曲:《我們的時光》和《最好的我們》)

回來打掃衞生。

畢業後感恩老師的主持詞 篇五

背景音樂:晚會開始前播放歌曲(校園歌曲為主如:梔子花等)

a:各位尊敬的老師

b:親愛的同學

合:大家晚上好

c:這裏是09書教2班畢業晚會的現場 歡迎您的到來。

d:今晚我們很榮幸的邀請到了教育過我們的老師光臨本次晚會的演出現場。

a:出席今天晚會的有

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

a:相逢是首歌

b:相逢是我們用青春譜寫的一首難以忘懷的歌

c:兩年前我們懷着彩色夢想走進了校園,來到了羅職院。

d還記得跨進大學校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶

a:還記得跨進大學校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風景

b兩年中我們有過歡笑,流過淚水,經歷磨鍊,得到成長

c:兩年後的今天,我們在這裏重温青春過往,因為一個月後就將各奔天涯

d:親愛的'同窗,不要帶着離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信

合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

a畢業,是一個沉重的動詞

b畢業,是讓人一生難忘的名詞

c畢業,是感動時流淚的形容詞

d畢業,是當我們孤獨時,帶着微笑和遺憾去回想的副詞

a若干年後,假如我們還能回想起那段時光

b也許,它不屬於難忘,也不屬於永遠

c它僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶

d各位尊敬的老師,親愛的同學們,

合:XX數教2班畢業晚會現在開始

接下來就讓我們用歌聲拉開今天晚會的序幕,請欣賞歌唱表演:《為你傾情》

2.88號宿舍:《魔術串燒》

a:你在弄什麼

b:我在研究着怎麼用這個袋子來變魔術

a:不用研究了,接着我們就來看一下文明社區88號怎麼用袋子變魔術的

b:下面請欣賞魔術串燒

3.81號宿舍:合唱《心願》

a;離開校園,我們左手握着理想,右手握着堅強。

b:一路上艱難險阻,我們披荊斬棘,用歌聲裝點回憶。

a:下面請欣賞歌曲《心願》,聽聽我們同學心中的願望

4、遊戲環節——刨西瓜大賽

(準備工具:三張桌子,切片的西瓜若干塊,飲料若干杯)

a:看了那麼多的節目,下面要進入我們的遊戲環節

b:做什麼遊戲呀?好不好玩的?

a:好不好玩,要玩過才知,現在我們先請4位老師和8位同學上台,有沒有主動上台的。.。.。.

b:分成3個小組,每個小組四個人,其中一組教師,兩組學生

a;遊戲規則是這樣的。每組有八塊西瓜,一個人刨完一塊下一個人才能接着刨,四個人都刨完了,從後面輪上來。

b:刨得最乾淨,所用時間最少的一組玩贏家。

a:贏得那一組人將有幸獲得我們準備的精美禮品一份,當然輸的一組就要受到懲罰,至於懲罰嘛,等下看觀眾意見咯

(懲罰如下:男生每人20俯卧撐,女生每人3杯飲料)

5、嘉賓節目

a:xx,你説我們班的同學是不是多才多藝,魅力非凡呢?

b:那是必須的。

a:其實呀,我們的老師更是能歌善舞,今夜我們將邀請一位老師為我們表演節目。

b:下面有請陳祖雄老師給我們高歌一曲。

6.152號和105號宿舍:《 remember the time 》舞蹈

a:讓我們再一次的用熱烈的掌聲感謝陳祖雄老師的精彩演出。青春如同夏日的天空一樣激情火熱,活力四射

b:我們正年輕,我們朝氣蓬勃,接下來請欣賞充滿動感的舞蹈表演《remember the time》

7.112號宿舍:《時裝vs歌曲大串燒》

a:xx,時裝秀你看過嗎?

b:那有什麼的,不就是時裝秀嗎?

a:若,胃口不小呀,那我們就來一個《時裝vs歌曲大串燒》來滿足滿足你的胃口,這回你可要放大眼睛看清楚啦。

b:下面歡迎我們112號宿舍的男生給我們帶來《時裝vs歌曲大串燒》表演。

8.106號宿舍:《老男孩》歌曲

a:xx,聽説你可喜歡老男孩了

b:哈?不是吧,我可沒有戀老闢吧?

a:唉,看你就會錯意啦,我説的可是歌曲《老男孩》,下面有請106號宿舍的成員給我們帶來歌曲《老男孩》。

b:掌聲有請。

9、遊戲環節

a:一首《老男孩》是否勾起你坎坷的過往呢?不過我們只要相信前方還有希望,心靈還有力量。那又有什麼可以阻擋我們的腳步呢?

b:是的,下面遊戲環節的希望就在我的手中。

(顯示詞語—一人做動作—一人從動作中猜謎底)

10.144號宿舍:手語《感恩的心》

a: 還記得那年夏天我們揹着我們的行李走進這個陌生的城市、走進這陌生的城市、轉眼間2年的光影以將結束。我們不曾為時間停留,只是我們還在為我們的夢想而執着,我們努力着開始奮鬥

b:2年,我們還沒來的及和我們的青春玩耍、

a::2年,我們還沒來得及和我們早以熟悉的朋友、同學、老師説感謝、我們就即將離開。

b:接下去的時間讓我們交給同學們讓我們一起用無聲的聲音説出我們的感謝。

a:下面請讓我們一起來欣賞144號宿舍的成員給我們帶來手語(感恩的心),讓我們掌聲歡迎。

11.85號宿舍:大合唱《朋友》

a:看完剛才那個手語表演,相信大家的心情和我一樣激動一樣的沉重。

b:不過,它讓我懂得了常懷感恩之心的人是幸福的,讓我們再一次把熱烈的掌聲獻給他們吧。

a:xx,其實我覺得有朋友的日子心裏總是暖暖的。

b:朋友間有時不必過多的言語,一句輕聲的問候,一彎淺淺的微笑,一條祝福的信息,默默地感覺彼此的心意

a:下面請欣賞85好宿舍給我們帶來的歌曲《朋友》

12、互動環節《兔子舞》

13、大合照

結束詞

a:今天的我們依舊有着最初的嚮往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:老師們,同學們,XX數教2班畢業晚會

合:到此結束

畢業後感恩老師的主持詞 篇六

男: 尊敬的各位領導、各位來賓, (女)敬愛的老師,親愛的同學們 (男女合)大家晚上好!

(顏): 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,而今天的離別則是三年幸福、温存時光經過後的必然。

(王):每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。

(吳):也正因為如此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄託了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。

(石):在今晚,當第一枚音符響徹禮堂,也就意味着棗院學子的青春往事將被再次提起,接着在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。今晚,讓我們再一次重温,那些感動過我們的人和事。這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

(嚴):讓我們靜靜享受下一個挑戰,在與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。 合:隴南師專教育系學前教育專業彙報演出現在開始 嘉賓介紹:

1大合唱《柳樹姑娘》《牧童之歌》

(石):下面請欣賞大合唱《柳樹姑娘》《牧童之歌》表演者:08、09學前教育班,指導教師:代苗 伴奏:吳成源

2、獨唱:《蘆花》

(王):“莫忘故鄉秋光好,早戴紅花報春暉。”一曲《蘆花》唱出了無數遊子的思鄉情、報國心。下面請欣賞歌曲 《蘆花》 演唱:代苗

3、《彩虹的約定》

(吳):我和彩虹有個約定,要把天空裝扮得更美麗。下面請欣賞舞蹈《彩虹的約定》 表演:08學前教育班

4、歌曲彈唱:《青春舞曲》《童年》《友誼地久天長》

(嚴):童年的夢充滿迷人的色彩童年的往事值得我們每個人去回味,下面請欣賞電子琴聯奏:《青春舞曲》《 童年》《友誼地久天長》演奏:謝順霞 李雲霞 南鎮桃 盛佩佩 伴唱:曾碧、孫文軍等

5、獨唱《 你的眼神》

(石)你的眼神,是皎潔的月光,美麗明亮,讓我的心情也朗朗歡暢。你的眼神,是清風細雨,輕拂滋潤不留痕跡,把温柔留在我心底。 下面請欣賞女聲獨唱《 你的眼神》演唱:牛玲

6、《 爵士舞》

(王):動人的音樂,激情的舞動。盡顯青春的風采。

(嚴):看一羣年輕的孩子,用自己的身體跳出時代的風采。下面請欣賞由08學前教育班為大家帶來的舞蹈《 爵士》

7、《小熊請客》

(石):今天對森林裏的小動物們來説也是一個特殊的日子,因為呀!今天是小熊的生日。為了慶祝自己的生日,他邀請了好多夥伴來一起慶祝生日。我們也去參加吧。下面請欣賞童話劇《小熊請客》 表演:09學前教育班

8、情景劇《希望》

(石):三年前的地動山搖,給我們的心靈帶來巨大的創傷;今年3月11日再次使人驚醒,但世界人們與困難作鬥爭的精神感動你我的心。下面請欣賞由08學前班、張晗晗 李慧媛等給大家帶來情景劇《希望》。

9、兒童舞《小熊舞》

(顏)下面請欣賞兒童舞《小熊舞》

10、獨唱:《鴻雁》

(王):我最嚮往的地方是一望無際的草原,有成羣的牛羊,美味的奶茶,還有蔚藍的天空令人神往。下面請欣賞由吳成源老師給大家帶來的歌曲《鴻雁》。

11、09學前道具秀

(顏)下面請欣賞《道具秀》表演者:09學前教育班

12舞蹈《侗鄉之夜》

(吳):兒女們歡快的舞蹈,跳出了生活的美好,下面請欣賞《侗鄉之夜》 表演:王雪茹等

13、獨唱《龍船調》

(顏)一曲優美的《龍船調》唱響了幾千年,今晚,讓我們再次聆聽:演唱:石晶老師

14、舞蹈《快樂崇拜》

(吳)快樂是我們每一個人的嚮往。 請欣賞舞蹈《快樂崇拜》,表演:10級學前1班。

15、小合唱:《I am sailing》、《飛》

(顏)我們既將起程遠航,展開夢想的翅膀。Jack是我校的特聘教師,為我們編排了這首快炙人口的《I am sailing》,她的熱情使我們感動。請欣賞《I am sailing》。

(顏)“有夢想才會飛,飛的更高、更快、更強才是我的目標”。在臨別之際,由吳成源老師特意為我們作詞作曲譜寫了這首令人感動的《飛》。吳老師曾獲“海洲杯張掖賽區一等獎、第四屆青春中國原創歌曲甘肅省一等獎”;第五屆青春中國原創歌曲通俗組一等獎等眾多獎項。請欣賞《飛》。

16、《新貴妃醉酒》

優美的弦律唱出了人間情懷。請欣賞由吳成源、李霞給我們帶來的歌曲《新貴妃醉酒》。

17、《兒童舞串燒》

可愛的藍精靈,淘氣的小寶貝是我們的最愛。瞧!他們來啦!下面請欣賞08學前教育班的《兒童舞》

18、《今夜無眠》 (結束語)

(顏)放飛心中的理想 暢想青春的旋律追逐成功的喜悦 把握無悔的明天 (王)歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。

(石)歌聲逝去,前程始於足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。 教育系20xx學前教育專業彙報演出(合)到此結束!

請各位領導上台與演職人員合影留念。

畢業後感恩老師的主持詞 篇七

A:尊敬的各位領導

B:各位老師

C:親愛的同學們

D:大家晚上好

A:現場的各位觀眾朋友,感謝你們把目光鎖定在我們身上

B:這裏是教育學院歡送09級畢業晚會的現場

C:我們的主題是

D:緣聚教育 夢想起航

A:我是教育學院資深業餘主持XX

B:我是最暴力女主持XX

C:我是教育學院資深塑料普通話主持XX

D:我是寶寶。哦不,我是主持人XX。説到這個資深啊,我們台上這兩位大四的學姐學長確實是教育學院的資深主持啊。

A:過獎過獎,這一轉眼已經大四了,自從我進入大學,每年這個時候,我都會以不同的演員身份站在這個舞台上。

B:是啊,已經大四了,説實話,真到了離別的時候,我還真捨不得我的老師同學,捨不得我們教育學院,捨不得我們科大

C:台上的學長學姐,還有台下的學長學姐,有句矯情的話説的好啊,離別不是結束,是新的開始

D:行了行了,別矯情了,我們言歸正傳,下面呢,請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓他們是:

C:歡迎您。

A:同時也要感謝XX,XX,XX為本次晚會提供的大力支持,感謝為本場晚會全程網絡報道的湖科大小助手微信公眾平台

D:現在我宣佈教育學院2013年緣聚教育 夢想起航畢業晚會

合:現在開始

B:那在我們一羣資深主持人貧了這麼長時間之後,台下的觀眾肯定都急着要看節目了 C:是啊,我們趕快用最熱烈的掌聲有請我們今晚的第一個節目歌曲聯唱《四歲青春》

相聲《教育學院那些事兒》

D:XX,你説我們學院這四個專業中你感覺哪個專業更好啊

C:那當然是我們應心最好啦

D:話不能這麼説,台下可坐着你四個專業的學長學姐呢

C:誒,這……對不住了,小女子我剛才一時口快

D:學長學姐不會介意的,不過我倒真想知道我們教育學院到底哪個專業更好

C:那下面這個節目就回解答你的疑惑

D:是嗎?那就快掌聲請出相聲《教育學院那些事兒》讓我們看看他們對於這個問題有什麼好的答案

C:掌聲歡迎

班級節目《年代秀》11教育1班

B:幾十年前,他們相遇了,男的帥,女的靚

A:男人加入了一個叫做斧頭幫的組織

B:女人加入了一個叫做中國共產黨的組織

A:這樣兩個性格迥異的痴男怨女竟然奇蹟般地走到了一起,成家立業走過了生命裏最青春的時光

B:下面有請11級教育1班可愛的同學們為我們帶來精彩的《年代秀》

A:掌聲歡迎

小朋友《逆戰》

C:XX,看了你剛才的表演我對你這個人的油嘴滑舌可真是好好見識了一番

D:我剛才講的這些可都是大實話啊,你説我們教育學院教育技術學專業不好嗎, C:當然好啦,那其他專業也都不相上下啊

A:是啊,有這麼好的專業,我們不都是為了我們祖國未來的花朵在學習嗎

C:我看你會把祖國的花朵摧殘了的。不過説到祖國的花朵,我們教育學院每年的畢業晚會上總會有一羣格外可愛的人在舞台上表演

D:我知道,你説的應該是科大附小那羣可愛的小朋友吧

C:猜對了,那我們趕快請出這羣可愛的小朋友為吧

D:掌聲有請

互動環節:抽獎

A:再次祝賀以上的獲獎同學

B:那在進行了激動人心的抽獎環節之後,我們重新把目光從大屏幕上轉到舞台上,馬上繼續的使我們今晚精彩的節目

A:下面請欣賞性感爵士舞《girl gone wild》

B:掌聲歡迎

音樂劇場

C:XX,你感覺在這樣一個大型的晚會上,什麼樣的歌曲才能夠鎮得住場啊

D:要我來説,民族的才是世界的,我感覺民歌或者國粹才適合這麼大的舞台

C:誒,我們觀點就不一樣了吧,要我來説啊,世界的才是大家的,所以我感覺大氣英文歌才能鎮得住場

D:這樣吧,我們兩個在這裏空説無憑,我們就在下面這個節目中比一比看到底是哪種歌曲更好

C:好!那下面就由我和我身邊這位男主持以及更多能給大家驚喜的演員帶來音樂劇場,讓大家一飽耳福,

D:掌聲歡迎

走秀《attention show》

B:其實我特喜歡我們剛開場時候走出來那段

A:為什麼呢

B:因為我感覺我走的特有範兒,特別……特別有感覺

A:你得了吧你,就你那五大三粗的身板,你也配説範兒這個詞兒,要説範兒啊,還得數我們教育學院一道亮麗的風景線啊

B:我知道,你説的應該是我們學院文藝部走秀組的帥哥美女吧

A:沒錯,我們趕快來欣賞真正專業的他們為我們帶來的性感中帶着魔幻的走秀《attention show》

B:掌聲歡迎

民族舞《萬物生》

A:作為一個文藝部的老骨幹老成員,這四年下來我可是欣賞了不少教育學院的美女們的曼妙舞蹈啊

C:那你説説你都看了什麼

A:那可多了,去年的牀前明月光,前年的茉莉花,大前年的……唉,你看人老了記性不好了,

C:行了吧你,有一個你肯定沒看過

A:什麼啊

C:我只能給你説是一支聖潔中透露着靈動的舞蹈

A:嘿,聽起來不錯,快請出他們吧

C:下面請欣賞民族舞《萬物生》

A:掌聲歡迎

話劇《致青春》

A:一轉眼就四年了,就算我走出科大,我也永遠忘不了四食堂那一坨一坨的大米飯

B:就算走出科大,我也永遠忘不了后街那條永遠不會修的泥濘小街

A:還記得七區門口擠校車的英勇悲壯

B:還記得那年夏天,明湖畔白衣飄飄的女生

A:還記得,我們永不腐朽的青春

B:下面請欣賞話劇《致青春》

A:掌聲歡迎

互動環節

C:再次恭喜以上兩位獲獎觀眾

D:有這樣一羣人,他們從大一開始就懷着熱情和憧憬加入了教育學院文藝部藝術團這個大家庭

C:現在,在即將離開校園之際,他們又回到的了當初熱血少年的狀態,用一個月的時間策劃了一支舞蹈

D:讓我們掌聲歡迎這羣可愛的舞者,為我們帶來他們大學裏的最後一支舞蹈《the last dance》 C:掌聲歡迎

大四聯唱

A:大一的時候,你總是幻想着有一位身騎白馬的王子來向我表白

C:大二的時候,你終於控制不住內心那股瘙癢戀愛了

A:大三的時候,你明白了原來兄弟是一輩子的

C:大四的時候,你看到那些梔子花又開了,我們又要走了

A:大四畢業生的我們獻給你們最美的歌聲

十二分之一

D:作為馬上要進入大三的過氣學長,包括這場晚會在內,我已經看過我們學院的四場晚會了

C:已經有四場了啊,那你説説你欣賞過這麼多晚會中我們教育學院的美女們都跳過哪個舞種的舞蹈啊

D:那可多了,性感火辣點的,有爵士舞,肚皮舞,拉丁舞,飄逸優美點的舞蹈有扇子舞,水袖舞,活潑靈動點的有傣族舞等

C:恩~是挺多的,那不知道這麼多的舞蹈結合到一起會是什麼效果

D:啊,結合到一起,這也能行?

C:那是當然,我們大教育的美女帥哥們,這點技能還是有的,趕快請出他們吧

D:好,下面請欣賞大型混合舞蹈《十二分之一》

C:掌聲歡迎

班級節目《青春紀念冊》11級應心1班

B:對於即將畢業的我們來説,我們的青春可能已經結束在最美麗的校園裏了

D:是啊,不管以後你走多遠,不管你以後在哪裏,在湖南科技大學,在教育學院,我們將永遠保留你最美麗的青春紀念冊

B:掌聲歡迎11應心1班為我們帶來《青春紀念冊》

結束詞

A:回憶無悔的年華,

B:暢想青春的旋律,

C:揚起理想的風帆,

D:把握充滿挑戰的明天。

A:歌聲響起,四年的美好畫面歷歷在目,天下沒有不散的宴席,讓我們真心的為彼此虔誠祝福;

B:親愛的即將的離開校園的我們,在這個不尋常的六月請你帶着對校園的眷戀和對未來的憧憬告別這個給過我們最美好年華的地方;

C:歲月的流逝回不去執着的夢,時光的飛馳也帶不走永恆的青春;

D:讓我們拉開心靈的幡幔,用心為我們最美好的時光,為即將遠行的朋友送上最真誠,最深厚的祝福;

A:在晚會的結尾,讓我們再次感謝XX,XX,XX為我們提供的大力贊助支持

B:同時也要感謝每位到場的領導老師以及在場的各位同學

D:現在我宣佈教育學院2013年緣聚教育 揚帆起航畢業晚會

合:圓滿結束,再見

畢業後感恩老師的主持詞 篇八

音樂響起,主持人上台

主持人:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天是一個特別的日子。六年的時光轉瞬即逝,你們迎來了畢業的時刻。回想:六年母校的生活是多姿的,六年母校的記憶是甜蜜的,六年母校的恩情是難忘的,六年母校的一草一木與你們一起成長,六年母校的一桌一凳伴你們揚帆起航,我們今天在這裏,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。

孩子們,此刻,陪你們共同參與這一美好時刻的嘉賓有:(嘉賓介紹)

主持人:孩子們,今天,你們長大了,即將離開朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢想家們,去實現你們人生的目標,去達成你們人生的理想!讓莊嚴肅穆的國歌,再次迴響在我們的耳旁。全體起立,奏國歌。(奏國歌)

主持人:忘不了,母校的叮嚀!忘不了,老師的囑託!你們的每一個進步,都凝聚着老師們辛勤的汗水!你們的每一個成績,都離不開老師們諄諄的教導!在你們即將離開母校的時刻,再一次聆聽劉校長的殷殷希冀!有請劉校長——(劉校長講話)

主持人:謝謝劉校長!孩子們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光!

分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對耿小母校的懷念,訴不盡對耿小母校的感恩之情。六年裏,你們的學習生活燦爛如花,六年裏,你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時,你們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表苗賽雅發言。(六3班苗賽雅發言)

主持人:謝謝苗賽雅同學。

她是一位年輕的班主任,在同學們的心目中,她是老師,更是知心的朋友,當考試不理想時,她能及時安撫學生的心靈。當有同學心情失落時,她能和學生促膝談心,當在學習中遇到阻力想放棄時,她循循善誘,揚起學生努力前行的風帆,她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發言:(陳葦葦發言)

主持人:手牽手,肩並肩,心連心,多麼深厚的師生之情,多麼真摯的朋友之意。親愛的老師啊,忘不了您的叮嚀,忘不了您的教誨,忘不了您充滿愛的笑容,此時此刻,我想對您説——請聽(六3)女生小合唱《每當我走過老師窗前》(節目1:女聲合唱《每當我走過老師的窗前》)

主持人:孩子,在你們成長的道路上,凝聚太多的心血和汗水,一年級老師、二年級老師、三年級老師,一直到六年級。六年來,每一位老師都像父母對待兒女一樣,關注你們的成長,今天,五年級的趙健老師作代表,和你們説説心中的希望——有請趙老師。(非畢業班老師發言)

主持人:謝謝趙老師。孩子們的成長離不開老師的關懷,孩子們的 進步離不開老師辛勤的付出,為了感謝老師,(六1)班丁一丁艾同學用優美的拉丁舞表達對老師的一片深情。(節目2:拉丁舞表演)

主持人:有這樣一羣孩子,他們的爸爸媽媽為了培養兒女,外出打工;為了贍養老人,遠離家鄉。於是,他們和爺爺奶奶相依為伴,他們忍受和父母離別的相思之苦,對於這些缺少父愛、母愛的孩子,老師向他們敞開胸懷,同學給他們提供友愛。天冷了,叮囑他們多穿衣服;生病了,給他們端水送藥;心裏有委屈,給他們安慰、鼓勵。這些得到老師關心、同學照顧的孩子們,也有話對老師、同學們説。有請(六1王楠同學(留守兒童代表發言)

主持人:是啊,不是父母,勝似父母,不是姊妹,勝似姊妹。同學之情,老師之愛,給與留守兒童親情、有情,六(4)的管永鎮同學也有難忘的回憶,請管永鎮同學發言(留守兒童代表發言)

主持人:同學們,剛才兩位同學的發言是所有留守兒童的心聲。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學為我們演唱《隱形的翅膀》(節目3:演唱《隱形的翅膀)!

主持人:我終於翱翔,用心凝望不害怕

哪裏有風,就飛多遠吧

隱形的翅膀,讓夢恆久比天長

留一個願望讓自己想像。

孩子們,在這離別之際,讓我們再留一個願望讓自己想想吧——請六(3)班同學為我們朗誦《從這裏起航》(節目4詩朗誦《從這裏起航》)

主持人:多麼真摯的感情,多有激情的朗誦,深深地感謝你們,親愛的同學們!

最美校園景,最深眷戀情,誰言寸草心,報得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請六(3)學生齊唱《長大後我就成了你》(節目5:齊唱《長大後我就成了你》)

主持人:不管你飛的多高,總飛不出老師的視野

不管你飛的多遠,總飛不出老師的心田

不管你飛的多寬,總飛不出老師的耳畔

同學們不管你走向哪裏都要銘記老師的囑託

下面請同學們以熱烈的掌聲請出舞蹈——《紅紅火火》(節目6:舞蹈《紅紅火火》)

主持人:我們就要走了,滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了,滿載着母校師生的切切深情。親愛的老師,請讓我們離別之時,再給母校留下一個永恆的記憶吧——請允許六年級學生將課外讀物捐給母校。(六個班主任上前接受贈書)

主持人:多麼令人感動的的一幕,多麼令人難捨的情誼,親愛的老師們,請給將要離開你的兒女們作臨別贈言吧!(班主任對學生臨別贈言。從一班開始,依次向後)

主持人:孩子們,老師的教誨要銘記心間,老師的期望要回旋耳畔,師恩難忘,難忘師恩,請讓紀念卡把你的心願送上來吧!(學生代表送紀念卡)

主持人:難忘的日子實在太多 :難忘,課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘,每一次校運動會上的矯健身姿;難忘,操場上陽光夥伴的團結協作;難忘,每一次活動時同學們熱情高漲。景難忘,人難忘,情更難忘,請同學們齊唱《感恩的心》,一表衷腸。(節目7:大合唱《感恩的心》)

在音樂聲中,主持人:孩子們,祝你們以優秀的成績進入自己理想的中學,以飽滿的熱情邁入人生的青年時代。祝福你們,也相信你們,一定會一路平安,一帆風順!

耿車中心國小20xx屆六年級畢業典禮結束!謝謝大家!