親愛的老師，同學們，大家下午好，這裏是XXX中學二年五班的辯論賽現場，我是XXX，很高興為大家主持本場辯論賽，這次辯論賽的主題是——轉基因食品是否安全
接下來讓我來介紹本場比賽的評委，他們是XX，讓我們掌聲歡迎。
隨着科學技術的發展，轉基因技術日趨成熟，並漸漸出現在我們的生活中，而轉基因食品正是其中之一，但與此同時，問題也隨之而來，轉基因食品到底安不安全？這個答案就有請今天的辯論雙方來為我們解釋，下面我來為大家介紹雙方辯手
坐在我右手邊的是今天的正方，他們的觀點是轉基因食品是安全的，有請他們做自我介紹，
（正方一辯正方二辯 正方三辯 正方四辯 ），掌聲歡迎。
坐在我左手邊的是今天的反方，他們的觀點是轉基因食品並不安全，有請他們做自我介紹
（反方一辯反方二辯 反方三辯 反方四辯 ），掌聲歡迎。
本場比賽分為開篇立論，補充發言，盤問環節，盤問小結，自由辯論，總結陳詞，觀眾提問，評委點評8個環節，我將在每個環節開始前宣佈相應規則。
下面讓我們進入本場比賽的第一個環節，開篇立論。
本環節正反方均有4分鐘的時間闡述己方觀點，要求引經據典恰當，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢，闡述完畢後，由對方四辯以提問形式對對方所立言論進行質詢，時間為1·5分鐘。
下面有請正方一辯闡述己方觀點
（正方一辯發言）
感謝正方一辯的精彩發言，接下來由反方四辯盤問正方一辯，計時開始。
（反方四辯盤問，正方一辯回答）
謝謝兩位辯手。
下面請反方一辯進行立論
（反方一辯發言）
謝謝反方一辯，接下來由正方四辯對反方一辯進行盤問
（正方四辯提問，反方一辯回答）
好，感謝雙方辯手的精彩發言
經過雙方辯手的第一輪交鋒，我們對雙方的觀點有了初步瞭解，下面讓我們進入第二個環節，補充發言。
本環節由雙方二辯完成，時間各為2分30秒，雙方辯手可以在之前環節的基礎上進行補充解釋，也可以提出新觀點進行論證。
下面有請正方二辯
（正方二辯發言）
謝謝正方二辯，下面有請反方二辯
（反方二辯發言）
謝謝兩位辯手
雙方辯手可謂針鋒相對，下面進入第三個環節，盤問環節。
本環節由雙方三辯對對方一二四辯進行盤問，每方時間2.5分鐘，本環節不要求提問者按辯位順序進行提問，不要求平均分配提問時間，
下邊有請正方三辯盤問反方一二四辯
（正方三辯盤問，反方一二四辯回答）
感謝雙方辯手，
下邊有請反方三辯盤問正方一二四辯
（反方三辯提問，正方一二四辯回答）
感謝雙方辯手，
下面進入第四個環節，盤問小結，
由雙方三辯針對剛剛的盤問進行盤問小結，用時1.5分鐘，小結要求有針對性，不提倡事先備稿。
下面有請正方三辯進行提問小結
（正方三辯發言）
謝謝正方三辯，下面有請反方三辯進行提問小結
（反方三辯發言）
謝謝雙方辯手
下面進入第五個環節，自由辯論。
本環節由雙方隊員交替進行，辯論時間總共為八分鐘，每隊各四分鐘，若一隊發言時間用盡，另一隊可繼續發言直至時間用完，本環節中，如出現錯誤，空場，迴避質詢，攻擊空洞等現象，將酌情予以扣分。
下面我宣佈，計時開始。
（雙方辯手互相辯論）
時間到，感謝雙方辯手的發言，下面進入第六個環節，總結陳詞，
本環節由雙方四辯針對比賽態勢進行4分鐘的總結陳詞，由反方先開始，注意不可脱離實際的背稿。
下面有請反方四辯
（反方四辯發言）
謝謝反方四辯，下面有請正方四辯
（正方四辯發言）
感謝雙方辯手，接下來進入第七個環節，觀眾提問，
本環節由觀眾針對本場比賽的辯題以及辯手的發言對辯手進行提問，時長為 分鐘，本環節進行的同時，請各位評委進行打分併為接下來的點評做準備。
（觀眾提問，辯手回答）
好時間到，感謝觀眾們精闢的提問與辯手的精彩回答，接下來讓我們進入最後一個環節，評委點評。
有請評委……發言
（四位評委依次點評）
好，感謝評委們的精彩發言。
下面，激動人心的時刻到了，本場比賽的賽果就在我的手上，下面由我來為大家揭曉本次比賽的賽果：本場比賽的最佳辯手是……本場比賽的比分是……，所以最終獲勝的隊伍是正方/反方隊伍，讓我們用熱烈的掌聲見證冠軍的誕生（兩隊的比分持平，所以比賽的最終結果是——平局，讓我們用熱烈的掌聲見證比賽結果的誕生）
下面我宣佈，XXX中學二年五班“轉基因食品是否安全”主題辯論賽到此結束，感謝大家的參與。
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