教師在我心中是一個崇高的職業，他們從事的是教育人、塑造人的事業，他們是人類靈魂的工程師，他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識，才能引領學生全面發展。而這也就是我們通常所説的師德。在教育教學中，一切師德都基於教師的人格，因此師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等，既是師德的規範，又是教師良好人格的品格特徵的體現。在學生的心目中，教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光，它甚至影響到學生的一生。那麼，作為一名教師，應怎樣做，才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢?
首先在自己的工作中注意良好品德的養成。教學中能面向全體學生，尊重學生的個體差異，平等地對待每一位學生。盡其所能、高效能地傳授科學文化知識，使學生終生受益，用自己精熟的知識吸引學生，用精闢的語言感染學生，用高尚的品德影響學生，成為學生一生學習和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業要一絲不苟，及時改正講課中存在的問題，糾正學生作業中的錯誤，對於學困生要耐心輔導，幫忙他們樹立學習的信心。
其次在自己的生活中注意良好行為的養成。一個人的品德的高低，不光是在正規場合的表現，私下裏、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西，表現一個人的本質。平時，不説與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。在家裏，要家庭和睦，鄰里友愛。在小區，不參與各種賭博活動。與人交往，誠實守信；同事之間不談不利於團結的話；不做不利於團結的事；不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在平凡中養德。只有具備高尚道德修養的教師，才會在一言一行中感染學生和塑造學生完美的心靈，使學生不僅僅學到科學知識，而且懂得做人的道理。
第三教師要勤奮學習修身養德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學習、陶冶情操。利於業餘時間學習教育教學理論，掌握新課程改革的理念，用心參加教研活動，不斷總結、反思教學。
總結我在軍王國小一年的教學工作，雖然取得了一點成績，但也存在一些不足之處：
（1）業務學習和鑽研放鬆：
（2）課堂上對學生的要求不夠嚴格，使得課堂紀律鬆散，
（3）講課過程中，忽視了學生的個體差異，使部分學生失去學習信心。
（4）課後對差生的輔導不到位。
期望自己能在以後的工作中嚴格以教師職業道德的標準要求自己，做好太陽底下最光輝的職業。
2020年，本人積極學習黨的各項理論政策，加強對自身政治素質的錘鍊， 以高度的政治責任心履行好相關工作，現對個人 2020年度政治素質進行自查，內容如下：一、自我評價本人具有多年黨齡的老黨員，經過多年的認識與學習，對黨的認識在不斷加深，對黨的信念不斷堅定，總體來説，有過硬的政治素質，經得住考驗。首先注重加強學習。黨的理論政策內容豐富，內涵深遠。只有不斷加強學習，才能更好的理解與掌握黨的各項理論政策，才能不斷的堅定政治素質。比如，本人有多年讀書做筆記的習慣，通過做筆記可以理清思路，更加明確方向，增強政治敏鋭性。其次始終堅持加強自身品德修養。把立德作為立身之本，按照德才兼備的方向，不斷完善自身素養。在社會交往中注重傳播正能量，抵制負能量，説老實話，做老實事，堅決反對假大空。正確引導社會輿論。另外在工作中堅持以政治建設為指引。根據工作實際，結合各階段主題教育，抓好人大調研工作，注重學習多樣化，比如人大主席團全體成員的黨史知識學習，參與各類學員的討論等等。二、基本特徵1.政治忠誠方面。作為一名黨員領導幹部，本人能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅持理論武裝錘鍊政治素養，樹牢四個意識，堅決做到兩個維護，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持和加強黨的全面領導路線，堅持新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，不折不扣地貫徹落實中央決策部署和習近平總書記關於人大工作的重要論述，認真貫徹落實省委、市委、縣委和鄉黨委的決策部署，不斷提高思想認識，明確工作責任，使工作不斷向前推進。2.政治定力方面。堅定理想信念，堅定四個自信，把加強理論武裝作為築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵的前提和基礎，自覺深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，凡中央和省、市、縣委召開的重要會議、下發的重要文件和出台的重大決策，均在第一時間組織傳達學習、第一時間研究貫徹落實，持續補鈣、充電、加油。堅持以上率下，旗幟鮮明將習近平總書記視察江西重要講話和指示精神作為推進工作的總綱領，嚴格落實鄉黨委會議學習制度，參加學習研討，上黨課，撰寫心得體會、開展調查研究，堅持學思用貫通、知信行合一，為工作貢獻綿薄之力。3.政治擔當方面。始終堅守共產黨人的初心和使命, 雖然因工作需要，職務有所變動，但不論在哪個崗位上都能始終如一地嚴格把控流芳鄉的信訪維穩工作，始終警醒自己既然已擔當職責就必須經得起風浪考驗。始終對黨忠誠、並進一步深入學習，努力做到學懂弄通做實，提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作的本領，推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星。4.政治能力方面。深入基層不夠多，在解決羣眾實際困難上有差距。作為服務一方的黨員領導幹部，在日常工作中，定思路、搞規劃、作決策等具體工作擠佔了很大一部分時間，深入一線瞭解情況、徵求意見、解決問題的時間相對較少。平常雖然儘量想方設法抽出一部分精力和時間深入到一線，但基層羣眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽取村兩委幹部的彙報，根據情況做出決策，沒能抽出更多時間深入一線傾聽羣眾呼聲，瞭解羣眾疾苦，解決羣眾實際困難。5.政治自律方面。把嚴守政治紀律、政治規矩作為體現黨性的一項基本要求，作為自己最根本的行為準則，始終做到了表裏如一、知行合一。能把對上負責與對下負責統一起來，對黨組織講實話、講真話，嚴格執行重大問題請示報告制度，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，沒有弄虛作假、欺瞞黨組織的現象發生。三、主要不足1.政治敏鋭性和洞察力欠缺。不善於從政治和全局的角度來觀察分析問題。如對非法宗教活動，理性認識不夠;在執行上級決策上理解不充分不透徹，沒有從政治，全局的高度上認識把握。2.鬥爭意識不強。存在好人思想，目常工作管理方面出現失之於寬，失之於軟的現象。對兩面人雙面派只做到不主動接觸，但沒指正教育。3.黨員意識還有差距：思想上有時有老的意識作怪，不注意學習了;工作主動作為不夠，缺乏創新思路，過於保守。有些工作考慮不周全，對鄉村振興的思考不夠。
根據主題教育安排部署，對照領導幹部政治素質考察辦法(試行)文件精神，本人按照要求進行了自查自評，現將相關情況報告如下。一、政治素質總體表現對照領導幹部政治素質考察辦法(試行)中政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等五個方面正向內容，本人具體表現如下。1.永葆政治忠誠。作為一名黨員領導幹部，本人能夠認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習近平總書記黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導;堅持和加強黨的全面領導，全面貫徹黨的政治路線，堅持新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，不折不扣地貫徹落實中央決策部署和習近平總書記關於教育工作的重要論述，認真貫徹落實省委和省教育廳決策部署，不斷提高思想認識，明確工作責任，推動高校黨的建設各項任務在xxx落地生根。自覺負起黨建工作主體責任和第一責任人責任，紮實推動教育教學改革，把黨建工作成效轉化為xxx大學發展優勢，紮實推進雙一流建設任務，是學校各項工作始終朝着一流本科高校邁進。2.堅定政治定力。始終堅守共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷夯實思想根基，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。牢固樹立四個意識，堅定四個自信，自覺加強黨性錘鍊，帶着全校師生奮勇拼搏，提高學校服務社會發展能力，推動xxx高質量發展。在不忘初心、牢記使命主題教育中，本人親自部署，帶領班子全體成員及全體黨員，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，守初心、擔使命、找差距、抓落實，切實推動xxx大學主題教育走深走實取得實效。3.強化政治擔當。作為一名黨員領導幹部，始終堅守共產黨人的初心和使命，不論在哪個崗位上，始終如一，經得起風浪考驗，對黨忠誠、為党進一步深入學習，努力做到學懂弄通做實，提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐推動工作的本領，推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡，推動這一重要思想在學校進課堂、進頭腦，融入到學校思想政治工作中，介入到學校重大活動中，真正成為武裝頭腦、淨化思想、指導實踐、推動工作的利器。二、有正確的權力觀、利益觀，做到了立黨為公，執政為民。一是正確用權。作為一名領導幹部，做到了正確對待和行使手中的權利，淡化官念和權欲，用平常心看待官位，用責任心看待和運用權力。做到立黨為公，執政為民，。二是以節制慾望。從不謀取規定以外的非法利益，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪名利，堂堂正正做人，踏踏實實工作。艱苦樸素，儉以養德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是防微杜漸。時時刻刻從大處着眼，小處着手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊塗、小事不馬虎。追求黨性和道德修養的更高境界。四是表裏如一。在任何時候、任何情況下都自覺以黨性原則和道德規範衡量、約束自己，沒有人前一套、人後一套，做到了嚴格自我監督。三、嚴格遵守八個嚴禁和xx個不準的要求，規範自己的行為。在工作中，我嚴格遵守廉潔自律的規定，做到了廉潔奉公，忠於職守，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物治理和使用的規定。沒有假公濟私、化公為私的行為;奉公守法，沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講究艱苦奮鬥，勤儉節約，禁止講排場比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。嚴格遵守八個嚴禁、xx個不準，培養和提高三種能力，自覺抵禦各種腐朽思想的侵蝕，規範着自己的從政行為。四、嚴格執行關於領導幹部報告個人有關事項的規定，努力使自己成為一名政治堅強，紀律嚴明、作風優良的人。沒有出現以下行為違反黨風廉政建設條例、條規;利用職權和工作之便為親友牟利;對職工吃、拿、卡、要，報銷應由個人支付的各種費用等。雖然在廉潔從政方面做了很多努力，但是有些方面還做的不夠，一是學習不夠。由於長期從事具體工作，對黨建理論關注不夠，對鄧小平理論、三個代表和科學發展觀的重要思想的學習不全面、不繫統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。缺乏創新精神，開展工作穩重有餘而闖勁不足。二是對黨章、準則，對黨員幹部的基本要求學習不夠，把握不牢;求真務實的作風不夠紮實。三是深入基層，調查研究不夠。與廣大教職工溝通少，對職工的心聲瞭解不深，導致工作的針對性不強。今後要發揚成績，改正缺點。一是做到加強理論學習,不斷提高自身素質。為了進一步提高政治敏鋭力、政治鑑別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。夯實自身的思想基礎,增強抵禦各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是不斷加強黨性修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮鬥的優良傳統,正確對待地位、名利、權力,自覺執行廉潔自律的各項規定,少琢磨組織上給了我什麼,時刻想着我為黨和人民做了什麼,做到老老實實做人,踏踏實實做事。三是在實際工作中,嚴格按照工作權限和工作程序履行職責,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力。嚴以律己,不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律工作。虛心聽取黨員幹部和羣眾的批評意見,自覺接受人民羣眾的監督,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣,為學校發展，為培養社會需要的人才貢獻自己的力量五、存在的問題及不足1、政治理論學習不繫統不深入，有時為了忙於具體工作，放鬆了對理論知識的學習，理論與實踐相結合不夠，影響了工作和思想上的進步。2、工作上存在自私自利，麻木不仁的思想，主要表現在注重自己的工作，對別人的事情顯得麻木不仁，在開展批評和自我批評方面不夠深刻，在深入羣眾調查工作上也不夠盡職盡責，有時工作做的不順暢，導致工作上與羣眾要求不相適應，在解決羣眾關心的熱點，難點問題上還存在一定的差距。3、在團結同志方面存在不主動，不敢説真話，硬話，在幫助同志進步方面有躲進小樓成一統的觀點及二耳不聞不問的態度。4、紀律上不嚴格要求自己，上班時間存在遲到早退現象。六、整改措施及下不打算通過政風行風的學習和評論，使自己明白了很多道理，也找出了平常工作中存在的問題，爭對這些問題我已着了全面系統的自我檢查，對檢查出來的問題進行了全面分析和整改，現擬定整改措施如下;1.從政治理論入手，廉潔從政，加強馬列主義，毛澤東思想學習，學用結合，接受羣眾教育，不斷開拓進取，進一步強化政治理論和業務理論的學習，用鄧小平理論和三個代表重要思想及科學發展觀武裝頭腦，努力提高政治素質。為適應反腐倡廉需要，隨時用反面教材警示自己，服務於民。2.加強業務學習，提高工作能力。正確理解工作與學習的關係，擺正服務位置，以為人民工作為榮，擠時間為民辦實事，辦好事。加強對市場經濟、科學、文化等新生事物的學習，努力充實自己。為適應新形勢的需要，適應本職工作的需要，我們必須依法從政，反腐倡廉，把徵地工作落實到實處，做到事前宣傳，事中落實，事後檢查。堅決做到有法必依，執法必嚴，用廉潔從政的尺子檢驗我們的徵地工作。3.轉變作風，踏實工作，提高工作效率。堅決杜絕那種對待基層羣眾、門難、臉難看、事難辦的機關老爺作風。深入基層，瞭解羣眾疾苦，多為羣眾辦實事，辦好事，全面貫徹黨的法制觀念。執行幹部紀律，本着對領導，對工作負責，對自己負責的態度，接受羣眾監督，轉變辦事作風，堅持勤政為民。4、進一步振奮精神，保持積極上進的態度，學習、發揚黨的優良傳統和作風，以吃苦耐勞的精神頑強工作。在廉潔從政的前提下把土地資源管理工作做的更好，用實際行動來完成中心徵地工作，將自己的一生貢獻給腳下的這片黑土地。
一、政治素質總體表現
對照《領導幹部政治素質考察辦法(試行)》中政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等五個方面正向內容，本人具體表現如下。
1.永葆政治忠誠。作為一名黨員領導幹部，本人能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習近平總書記黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導;堅持和加強黨的全面領導，全面貫徹黨的政治路線，堅持新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，不折不扣地貫徹落實中央決策部署和習近平總書記關於教育工作的重要論述，認真貫徹落實省委和省教育廳決策部署，不斷提高思想認識，明確工作責任，推動xx黨的建設各項任務在xx落地生根。自覺負起黨建工作主體責任和第一責任人責任，紮實推動教育教學改革，把黨建工作成效轉化為xxx大學發展優勢，紮實推進雙一流建設任務，是xx各項工作始終朝着一流邁進。
2.堅定政治定力。始終堅守共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷夯實思想根基，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。牢固樹立四個意識，堅定四個自信，自覺加強黨性錘鍊，帶着全校師生奮勇拼搏，提高學校服務社會發展能力，推動xxx高質量發展。在不忘初心、牢記使命主題教育中，本人親自部署，帶領班子全體成員及全體黨員，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，守初心、擔使命、找差距、抓落實，切實推動xxx主題教育走深走實取得實效。
3.強化政治擔當。作為一名黨員領導幹部，始終堅守共產黨人的初心和使命，不論在哪個崗位上，始終如一，經得起風浪考驗，對黨忠誠、為....進一步深入學習，努力做到學懂弄通做實，提高運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐推動工作的本領，推動這一重要思想成為我們的主心骨、定盤星、度量衡，推動這一重要思想在學校進課堂、進頭腦，融入到思想政治工作中，介入到xx重大活動中，真正成為武裝頭腦、淨化思想、指導實踐、推動工作的利器。
4、深入基層不夠多，在解決羣眾實際困難上有差距。作為服務一方的黨員領導幹部，在日常工作中，定思路、搞規劃、作決策等具體工作擠佔了很大一部分時間，深入一線瞭解情況、徵求意見、解決問題的時間相對較少。特別是今年以來，我工作日忙於同縣委一班人制定今年及今後一段時間的發展思路和工作目標，及早安排部署落實今年的各項工作;雙休日又忙於親自帶隊外出招商引資，為全縣經濟發展奠定產業基礎，所以用於先進性教育學習討論、交心談心、分析評議的時間相對較少，工學矛盾比較突出。平常雖然儘量想方設法抽出一部分精力和時間深入到鄉鎮、村社、企業、社區調研，但基層羣眾一些具體情況的反映、具體問題的處理、具體困難的解決，多是聽分管領導彙報，根據情況做出決策，沒能抽出更多時間深入一線傾聽羣眾呼聲,瞭解羣眾疾苦，解決羣眾實際困難。
5、交流溝通不夠廣，在關心幫助各級幹部上有差距。與縣四套班子成員和部門、鄉鎮領導幹部在工作上相互交流較多，在思想、生活等方面交流相對較少。在這次評議分析階段，通過相互談心活動的開展，特別是與身邊工作人員相互交流，我感覺到經常與同志們交流思想、談認識是很有必要的，從中找到了一些自己沒有覺察到的缺點和不足，也利於自己工作的更好開展。縣委一把手始終處在各種關係交織的旋渦之中，在幹部任用、人事調動、資金審批等關鍵環節上，總有一些人利用各種關係通過各種途徑來干擾工作，自己在堅持按原則辦事的同時，沒能及時與這些人加強溝通、曉以厲害，為此得罪了不少領導和朋友，也給工作帶來了一些不便。同時由於我性格比較直率，有時對工作出了差錯的個別幹部批評不留情面，傷害了一些同志的感情。
二、存在問題及原因
1.政治理論學習不夠系統深入。雖然平時也非常重視學習，但是由於經常忙於事務性工作，總是將學習放在説起來重要，忙起來不要的位置，對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的範圍較窄,系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。缺乏學習的主動性。主要表現在:一是學習的自覺性不強。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鑽勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習
2.政策理論水平不夠高對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學習政策，研究精神。
3.運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題的能力不夠強。儘管我學習過辯證唯物主義，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯繫的、辨證的眼光看待和處理問題。
4.深入基層幫助基層解疑力度不夠大。我雖然也經常在基層走訪調研，但在幫助基層羣眾解決疑難問題上力度還不夠大，措施還不夠多。總認為需要騰出更多的精力抓大事，辦實事，從而導致自己在思想上放鬆了學習，對黨的羣眾路線，密切聯繫羣眾的優良傳統理解不深刻，沒有真正領會和理解其實質，在為羣眾辦實事、為羣眾謀利益，上達不全心全意、做細做實，平時又忙於具體事務性工作太多，對廣大羣眾急需解決的問題了解不深不透，工作精力投入不夠，沒有真正把羣眾利益放在高於一切的地位，從根本,上解決好勤政為民，真正做人民公僕的問題。根本原因在於思想解程度還不夠高，創新意識還不夠強，沒有及時反思總結出幫助羣眾解決疑難問題的好方法好措施。
5.思想解放程度不夠。幹起工作來仍有些默守陳規，拘泥於老觀念、老經驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創新意識不強，處理問題時老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對於各種規章制度不加辯證分析地貫徹執行。
6.廉潔從政和黨的優良傳統上需要進一步強化。在廉潔自律方面，始終保持職務行為的廉潔性，嚴格執行個人重大事項報告制度，做到了克己奉公、勤政廉潔，但對照黨的優良傳統作風深入剖析，在個別方面還存在一定差距。仍存在表率意識不強和對自己要求標準低的現象，比如有時礙於情面，在杜絕吃請上不夠堅決等。在黨性修養上，對自己的要求不夠高，有滿足於現狀的傾向。這幾年一直擔任紀委書記,雖然自己也經常自我反思，但聽到的讚揚多，批評意見少，不自覺的放鬆了思想改造，對自己沒有按高標準來嚴格要求，黨性修養有待加強。同時，隨着經濟飛速發展，生活水平大幅提高，自力更生、艱苦奮鬥的作風發揚的不夠好，自我要求不嚴，對幹部隊伍的教育和管理也有所鬆懈。
三、整改措施
1.加強學習，提高自身的思想素質和工作能力。要全面認真系統地學習黨的方針政策，特別是深入學習貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，深刻領會其中所包含的新思想、新觀點、新論斷，不斷增強貫徹落實會議精神的自覺性和堅定性，努力提高運用馬克思主義立場、觀點分析解決問題的能力。特別是要立足工作實際，主動發揮職能，加強保駕護航，積極化解改革發展穩定中出現的各種社會矛盾，正確處理各方面的分配關係，確保xx平穩較快發展。
2.強化宗旨意識，牢固樹立以人為本、執政為民理念。要堅持以人為本，把實現人民的願望、滿足人民的需要、維護人民的利益，貫穿於工作的全過程，作為想問題、辦事情的出發點和落腳點，做到感情上貼近羣眾、行動上深入羣眾、利益.上維護羣眾，真心實意地為羣眾謀利益。要堅持執政為民，加強與羣眾的密切聯繫，深入基層，傾聽羣眾呼聲，瞭解羣眾疾苦，切實解決羣眾反映的困難和問題。二是要服務基層、服務羣眾，着力抓好走下去的問題，主動深入基層調查研究，真正為基層、為人民羣眾辦實事,解決實際問題。要針上級提出的要求和重大工作，針對日常工作中發現和反映出的問題，主動深入基層調查研究，更加關注基層單位一線問題，關心羣眾冷暖，解決羣眾疾苦。
3.切實加強黨風廉政建設。認真踐行廉潔從政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項規定，時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真貫徹執行《關於黨員領導幹部報告個人有關事項的規定》，做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派，努力抵制不正之風侵蝕，不搞特權，不謀私利。自覺接受黨組織和羣眾的監督，管住自己，守住小節,防微杜漸，以實際行動樹立自身良好形象。在實際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚新風正氣、抵制歪風邪氣的模範。作為主要領導幹部，我在今後要更加嚴格要求自己，從嚴從細從實落實各項廉潔自律制度，以身作則，做勤政廉政的帶頭人，為推進xx跨越發展做出新的貢獻。
四、今後的努力方向
回顧一段時間的工作，對照自己的職責要求，我決心在今後的工作中認真把握好以下幾個方面:
1、提高學習能力，進一步增強自身素質在今後的工作中，要努力加強學習的自覺性，學習政治理論，學習業務知識。在學習中，要有目的，有方向，要學會思考和運用。通過學習，提高綜合分析研究的能力，能夠在複雜的人物和事件當中透過現象看到本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管學什麼，都要與推動本職工作結合起來，與科學發展的實踐結合起來，牢固樹立終身學習的觀念，從而不斷提高自身的綜合素質。
2、提高工作能力，進一步增強本職工作的本領在實際工作中，要樹立忠於職守、愛崗敬業、開拓進取、樂於奉獻的職業道德，要樹立敢於負責、勇於克服一切困難的精神,要善於發現在工作中存在的不足，加以創新和改進，進一步樹立服務意識，堅持服務宗旨，在自己負責的各項工作中，力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權。在當前來講就是要以人為本，按照科學發展觀的要求，做好xx系統黨務、黨性教育等有關工作。3、提高創新能力，進一步增強工作的實在性，隨着xx事業不斷的科學發展，新情況、新問題會越來越多，工作任務也會越來越重。要適應形勢的發展，就要在兩個方面做好工作。一是要對過去的工作進行認真細緻的總結、分析、鞏固、摒棄和昇華。二是要解放思想,努力提高創新意識和能力。要以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作。堅持説實話、辦實事、求實效提高自律能力，進一步增強自我要求的意識始終把自己的職位看作是對自己的一種約束，看作是一種責任，時時處處堅持用黨章和黨的各項規定嚴格要求自己，使自己的言行符合共產黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。始終堅持做到自重、自省、自警、自勉、愛崗敬業，樂於奉獻，嚴於律己，遵紀守法。從我做起，從一點一滴做起，不僅講學習、講政治、講正氣，還要講修養、講道德、講廉恥。
一、在學習理論，堅定主義理想信念上做表率。
學習理論有了深度，認識水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習，僅收集三講三個代表的剪報文章就達60多篇，並將有關文章應用到部門的政治學習中去，能認識到主義的理想信念不是憑空產生的，而是來源於對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握，來源於馬克思主義理論的武裝。
二、在學習現代管理知識，提高管理能力上做表率。
科學文化管理知識是社會文明的基礎，是社會文明的基礎，是人類進步的階梯，在當世界知識經濟已現端倪，經濟全球化，科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫，因此，能夠不斷學習賓館飯店的管理知識，並不時充實到工作中去。積極在部門推進樣板會議室，評選服務名星，每月推薦二本好書，進行書法比賽等健康有益的活動。
三、在工作態度，作風紀律上做表率。
作為一名部門經理，時刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規章制度，對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢於闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，能把自已置於領導和羣眾的監督之下，不以手中的權力為個人謀私利，有較強的事業心和責任心。
四、關心羣眾生活，履行三個代表做表率。
堅持三個代表，歸根結底就是要統一體現在不斷實現人民羣眾的根本利益上，只有親近羣眾，植根羣眾，瞭解羣眾，造福羣眾，才能真正代表羣眾。因此，能結合部門實際，有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。平時關心羣眾疾苦，對生病在家的員工進行慰問，對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。
德是人的素質的核心，也是人健康成長的一個動力。加強師德建設是加強教師隊伍建設的核心。教師的師德是調動教書育人進取性、實施素質教育的決定因素。學校要進一步推進素質教育，首要的問題是轉變觀念，統一認識，而這一切的實現，強化師資隊伍的師德建設，提高教師的思想道德素質是關鍵。因而，在上級主管部門的領導下，我校深入開展了師德師風建設活動，重塑了教師形象。在師德師風建設中，我們的做法是：
一、營造良好氛圍，注重思想教育實效。
我們堅持把握教師政治思想工作，採取多種形式，理論聯繫實際，努力提高教師的政治思想和道德素質。經過堅持全校教師間周政治學習制度，不斷提高教師的政治理論水平和貫徹執行黨的教育方針政策水平；經過上黨課、黨團結對等形式向進取要求入黨的教師進行黨的基礎知識教育；經過舉辦專題講座、社會考察等活動對教師進行時政、法制、道德等教育；還充分利用專欄、標語等，在校內營造一種政治思想教育的良好氛圍。
二、針對思想實際，開展職業道德教育。
我們在分析教師實際的基礎上有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，蹲下來走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長；二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生；三是不準教師進賭館打牌。此外，我們經過組織全體教師學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》和《建始縣中國小教師職業道德規範細則》等來增強教師的職業自豪感和職責感；經過學習先進人物，樹立先進典型、宣傳優秀教師的先進事蹟，激勵教師忠於職守、樂於奉獻、勇於探索、熱愛學生、關心學生、克服拜金主義思想；經過開展自查自糾、新時期教師形象和教育案例討論、專題講座等活動，激發教師為人師表、教書育人的進取性。
三、健全規章制度、加大師德工作力度。
我們在抓師德教育的同時，不斷推進師德的制度化建設，一方面貫徹上級部門頒發的職業道德要求、師德規範等，另一方面貫徹上級部門根據我們的實際，經過教代會組織形式健全各種工作規範與要求，在評優、晉職、評選優秀年級組等評比中都明確了師德師風一票否決制，讓廣大教師充分認識到師德建設的重要性，從而自覺地在工作實踐中進行自我教育，提高自身師德修養。
四、重視教師培訓和繼續教育工作。
學校運用校本模式採取走出去、請進來的方法長期堅持對教師進行培訓，本學期來，組織廣大教師學習了教師綜合素質培訓的六本書，並請校內外專家作了學術講座。此外，還派了十多位教師赴國家、省、州各地學習培訓，這些外出學習培訓的教師回來後或作專題講座、或上彙報課，使新的教育教學觀念和經驗得以傳播和應用。
最近，我校根據上級主管部門的指示，對全校教師的師德師風進行了一次大檢查，經過檢查我們發現，絕大多數教師能模範地遵守師德規範，做到了愛崗敬業、愛生如子、愛校如家。但也還有極少數教師敬業精神還不夠強，和學生的關係還沒有完全平等，教育觀念還沒有時代步伐。今後，我們將進一步加強師德師風建設，樹立教師的良好形象，使我們的學校走向更加完美的明天！
對照《xxxxxxxxx》，現將政治素質自查自評情況報告如下：
一、政治素質建設落實情況
（一）政治忠誠方面。本人堅定共產主義信仰，堅守社會主義信念，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，牢固樹立四個意識，堅定四個自信，自覺堅持兩個維護。始終堅持黨的的路線方針政策，並不折不扣地貫徹和落實。
（二）政治定力方面。本人充分利用學習強國、幹部網絡學院等平台載體，結合主題教育，加深對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針、政黨治理與黨的建設的理解，堅持學思用貫通、知信行統一，堅持全面系統學、深入思考學、聯繫實際學，堅定理論自信底氣，淬鍊提升政治素養，分析辨別各種思想傾向的是非曲直，提升政治鑑別力，增強自身的政治定力。
（三）政治擔當方面。本人常提醒自己擔當是成事之要，在工作中樹立敢於擔當作為的意識，主動承擔起自身的工作責任。在堅持政治原則的前提下，敢於擔當、勇於作為。
（四）政治能力方面。本人堅持心中有民，凡是涉及羣眾切身利益問題，再小也要盡力辦，把羣眾滿意作為第一點贊。在工作推進中，做到緊密聯繫羣眾，堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦幹，切實提升自己的政治能力。
（五）政治自律方面。本人嚴格遵守政治紀律和政治規矩。尊崇黨章，堅持民主集中制，做到四個服從，聽從黨中央的決策部署，在思想上和行動上嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，做政治上的規矩人。
二、存在問題和不足
（一）理論素質還需進一步提升。理論學習的自覺性不高，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，還需要系統的學習理論學習，提高理論學習水平。
（二）宗旨意識還需進一步提升。政治上雖然立場堅定，能夠和黨中央保持高度一致，但在踐行黨的宗旨和保持公僕意識上做的還不夠，有所欠缺，全心全意為人民服務的能力和水平有待提高。
（三）服務意識還需進一步提升。遇到實際問題還沒有很好地以人為本針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑，對工作中的實際困難和問題深入瞭解不夠。
（四）工作能力還需進一步提升。自己的在政治理論、文化知識、領導藝術和管理能力等多個方面的黨性修養和領導能力有所欠缺，自己離黨性修養和領導能力的高要求還有一定差距。
三、下一步努力的方向
（一）加強理論學習。做到全面系統學、及時跟進學、深入思考學、聯繫實際學，深刻認識和領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓，深刻理解其核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求。
（二）提升宗旨意識。始終保持清醒堅定的政治立場，遵守黨章黨規，執行黨紀政紀，始終站在黨的立場上想問題、幹工作，對黨忠誠。在工作推進中，真正做到緊密聯繫羣眾，堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風，腳踏實地，埋頭苦幹，實實在在地為人民羣眾辦實事、辦好事，爭取工作出亮點、見成效。
（三）改進工作作風。在實際工作中，要真心實意與基層羣眾溝通交流，真正為其排憂解難。以踏石留印、抓鐵有痕的精神，狠抓工作落實。堅持問題導向，清單式解決，在解決問題中推動發展。
蒙田範文網