幼兒園創建市一級園自查報告

第一篇：幼兒園創建市一級園自查報告

藍田縣小紅帽幼兒園創建市一級園自查報告

1、辦園條件

小紅帽幼兒園位於藍田縣文化路中段（北新），我園於2014年9月正式成立的，佔地面積700平方米，共有教職工20人，其中園長1人，專任教師 9人，保育員9人，廚師1人。建園以來，我園始終把幼兒“安全、健康、快樂成長”放在工作的首位，不斷改善辦園條件，經過努力爭取，2014年4月被西安市教育局評為市“二級幼兒園”

2、生活用房

幼兒園園佔地面積700平方米，樓房建築面積500平方米。幼兒活動面積200米，現設有9個教學班，在園幼兒180餘人，教學樓內設有幼兒活動室、休息室、衞生間、衞生保健室、食堂等。

3、近三年投資情況

2014年投入近5萬元對户外活動場地200多平方米進整體翻新及綠化工作。修建了沙池、戲水池、養殖區、種植區等，幼兒户外設施，很受孩子們的喜愛，得到了家長的一致好評。2014年9月我園又投資12.5萬元對於教學整體牆面翻新、修建塑膠地面、環境佈置等，使我園整體面貌煥然一新，2014年9月我園投入3萬餘元邀請户外遊戲活動專家及教師定時定期對我園教師進行長期培訓和指導，確保教師對於幼兒户外遊戲活動組織能力、形式多樣性、安全防控能力等得以大步提高。

4、教學設備

園內現有幼兒180餘人，配備了足夠的桌椅，供幼兒使用。每個教室配備了電子琴、電視機、dvd、便於幼兒取放的玩具櫃，2014年我園投資1萬元為每個教室配備了消毒櫃、紫外線消毒燈、飲水機等，確幼兒一日健康、安全的開展室內活動。

5、保育設備

我園現設有9個獨立的教室，採用全園空調供暖。每班做到一人一巾一杯。有獨立的休息室，配備了活動牀鋪。

廚房有紅外紅消毒櫃、冰櫃等，保健室配有身高體重測量儀、血壓計、視力表、常用碰傷消毒藥品及藥品櫃。

6、保育隊伍

我園配有園長1名，教師9名保育員9名，廚師1名。(本文來自於範-文-先-生-網)我園努力為提高教工素質，鼓勵在職進修，深入開展愛與責任教育活動，定期開展政治、業務學習，使教師在師德師風、專業技能方面有了較大提高，努力把我園打造成為一支有學歷、有技能、有素質、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。

7、管理

為實現幼兒園的管理目標，提高幼兒園的管理質量，我園制定了教職工工作職責、考勤制度等一系列規章制度，強化了制度管理，採取了穩步前進方式，逐步對規章制度進行調整和完善，使之更科學合理，精細化，以保持幼兒園得到可持續發展。

8、教育教學

我園嚴格按照《3-6週歲兒童發展指南》的要求，讓孩子在玩中學、在遊戲中學會合作、分享，在集體活動中學會體諒、幫助他人的樂趣，培養孩子良好行為習慣的養成以及適應各種社會的能力。

為確保教育教學工作的有序開展及創新，我園制定了“幼兒園園本課程” 彙編三年發展工作規化，並定時定期組織教師認真學習《3-6週歲兒童發展指南》，深刻領會《指南》精髓，樹立新的教育理念，確保提高我園教師的專業成長。

9、衞生工作

我園認真貫徹落實《託兒所、幼兒園衞生保健管理辦法》，制訂了相應的一系列制度，實行責任到人，保證了幼兒園環境的優雅整潔。每班均配備了飲水機、櫥櫃，做到一人一巾一杯。

10、保健工作

首先，我園每年請藍田縣婦幼保健醫院的專業人員入園為孩子進行全面體檢，建立幼兒健康檔案。教師也每年進行體檢，合格的辦理健康證，不合格的進行轉崗。

今後努力方向：

1、 提高自身管理能力，改進管理方法，加強隊伍建設。

2、 通過各種途徑對全體教師進行培訓，全面提高教育保育質量。

3、 對幼兒園進一步加大投入，園內硬設改進及增加、綠化園區，將我園建成兒童樂園式幼兒園。

4、 加大教職工培訓力度，加強家園共育工作力度，充分發家庭教育資源，讓其發揮更大的教育力量，努力做好幼兒園園本課程，使我園成為一所有特色的幼兒園。

藍田縣小紅帽幼兒園

2014年5月3日

第二篇：創建市一級幼兒園的感想

創建市一級幼兒園的感想

在這次評區級總的感受是市級沒有區級時那麼緊張了，這也説明了我們為評市一級做好了充分的準備。

（一）回想一年前的幼兒園環境和現在的環境，發生了很大的變化。

1、校園環境。經過分工，各年級組各負其責，共同增設了《圖書角》、《扮演區》、《科學室》、《綜合活動室》等這些活動區域，這也讓我們更加明白，幼兒園給孩子的活動區域是多變、多樣的。

2、班級環境。在班級環境上可以用幾個天天來説：天天都在移，天天都在拆：天天都在添，天天都在變。以前的環境是漂亮的；以前的環境是給教育局看的；以前的環境都是老師做的。現在我們不能做到完全都是孩子的作品，但是我們正在努力中，我們的環境都是有意義的，都是有教育性，操作性的。在區域投放材料中，我們考慮到了每個區域應該投放什麼材料，每個區域都要有層次性。當然這也離不開去參觀示範園的啟示。

（二）教學上我們從集體轉變到分組。

通過學習《綱要》緊密結合幼兒發展特點，堅持動靜交替，寓教於樂，科學、合理地安排組織幼兒一日活動，教學於遊戲活動之中，充分突出幼兒愛玩的天性，在玩中使幼兒學到新的知識，在玩中培養幼兒的興趣愛好、創造能力、思維能力、想象能力等，幼兒生活習慣、生活自理能力、自身素質得到了明顯提高，體、智、德、美、勞得到了全面發展，歡聲笑語充滿了整個校園。以前我們重在教，現在是重在玩中教，教中玩。通過分組我們也感覺到了孩子在學中能更好的掌握，也給老師帶來了輕鬆。

（三）一日常規訓練。

對於我們班的孩子，按照一日常規走還不能達到，所以在以後的常規方面還得繼續加強。

（四）員工的團結合作。

當然不管在哪個環節中，都離不開幼兒園每個員工的團結合作，讓我印象最深的是在專時的老師談話，不管專員問什麼問題，我們老師回答總是在為幼兒園着想。

很高興的是我們的市一級已經上了，雖然上市級了，這也讓我們以後的教學工作更加的嚴謹。

小二班

coco2014年12月26日

第三篇：幼兒園創建市精神文明自查報告

xx—xx年中心幼兒園在市政府和主管部門的關心和支持下，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，以開展精神文明建設為載體促進全園教職工思想道德建設，樹立愛崗敬業、無私奉獻、服務教育的工作新風尚，以促進精神文明建設上台階為動力，帶動和提高其他各項工作，不斷創新發展。一年來，在全園教職工共同努力下，各項工作取得了顯著成績，圓滿完成了年初制定的各項計劃，現將工作開展情況總結如下：

一、基本情況

前陽中心幼兒園是教育局直屬事業單位。現有教職員工33人，12個班級，400多名幼兒。xx年被授予遼寧省省級示範幼兒園。xx年東港市綠色學校。xx年東港市花園式單位。xx年丹東市學前教育先進集體。xx年丹東市幼兒園環境創設競賽二等獎。06、07、08連續三年獲得教育系統社會綜合治安治理優勝單位，xx年丹東市幼兒教師業務素質大賽先進集體。xx年東港市文明單位。

二、主要做法

(一)加強領導、周密部署，確保精神文明建設各項工作落到實處。

為加強組織領導，鞏固和促進我園精神文明建設等各項工作，確保各項工作的順利進行，我園成立了以園長王曉華為組長，李瑞丹、張秀玉為副組長，羣團組織負責人為成員的精神文明建設工作領導小組，並將精神文明建設工作細分到個人，切實把精神文明建設列入我園重要議事日程中，做到精神文明與政治文明、物質文明三個指標一起下、三項工作一起抓，促進了我園“三個文明”建設的協調發展。

(二)、豐富學習內容，強化教育效果

xx—xx年度年以來，我園狠抓思想政治建設工作，積極開展各項學習教育活動，以鄧小平和xxxx重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，學習領會黨的xx大精神。除了開展了以《中華人民共和國教師法》、社會主義榮辱觀、《中華人民共和國憲法》等為主要學習內容的思想教育學習活動外，為引導教職工道德規範，開展了社會公德，職業道德，家庭美德和愛國主義、集體主義、社會主義及艱苦創業教育。通過各類學教活動，潛移默化地教育影響了教職工，提高了教職工的思想道德觀念，人格風骨和精神需求，並以此為動力推動各項工作的順利開展。

(三)、強化措施，注重實效，各項工作成績顯著

年初，為使各項工作穩步發展，我園制定了各項工作計劃、制度、措施，加大平時自查力度，發現問題及時整改，形成了年初有計劃，平時有記錄，年中和年終有總結的良好工作格局，真正做到思想上、組織上、措施上、力量上“四到位”。

1、計劃生育工作方面。為貫徹計劃生育國策，不斷開創人口與計劃生育的新局面，加大人口與計劃生育工作的改革力度。不斷提高計劃生育和生殖保健服務水平，建立和完善了利益導向和社會制約機制相結合，宣傳教育，科學管理，綜合服務相統一的工作機制，開辦了人口學校，大力宣傳優生優育優教。在宣傳內容上由控制人口數量向穩定生育水平，提高人口素質，改善人口結構上轉變。由於強化了管理，已婚婦女都按國家政策計劃生育，無一人超生，

2、精神文明創建工作方面。為使精神文明創建工作上台階上水平，為各項工作開展提供思想保證和精神動力，我園根據制定的精神文明創建計劃和具體工作制度，定期召開教職工大會對職工進行社會道德、職業道德、家庭美德等方面的教育。同時為了家長和本園、社會密切配合，教育一致的原則開辦了家長學校，成立家長委員會，定期召開會議，發宣傳單等形式已達到培訓家長的目的。

3、內部管理工作方面。為深化改革，加強管理，切實貫徹全心全意依靠工人階級的指導方針，確保教職工直接行使民主權利，以擴大民主政治建設，密切黨羣關係，幹部關係，加強和完善了本園以“教職工大會”為基本形式的民主管理制度，強化了園務公開制，建立了公開台帳，制定了具體的公開內容和工作制度及措施，以致職工知園情，通園務，隨時監督。

4、普法工作方面。為進一步提高教職工的守法意識，建立一支政治強、業務精、紀律嚴，作風硬的保教隊伍，推進依法治理和執法工作上台階，在主管部門的領導和帶動下，普法並舉、務實創新、積極有效地開展了普法宣傳和學習活動，對國家基本法、專業法要求全員認真學習，深刻領會，突出《憲法》、《工會法》、《教育法》、《未成年人保護法》的學習與貫徹。從而使全體教職工的法制觀念和依法治理意識不斷得到提高以促全園各項工作逐步走向規範化、法制化的軌道。

5、“三化”工作方面。xx—xx年我園為認真貫徹執行“三化”工作精神，提高文明建設質量，為教職工和嬰幼兒創造一個優良的工作與學習生活環境，充分利用會議、板報、專欄等形式加強對“三化”工作的重視，狠抓了庭院綠化工作，我園在03、xx年被評為東港市綠色學校，花園式學校。xx年又投資200百萬左右翻新教學樓800平米左右，新建一個標準化食堂，整個操場全換成彩磚，今年將對整個教學樓外牆畫上牆壁畫，舊樓教學樓內進行的全面粉刷，屆時幼兒園將給幼兒提供一個更加整潔，乾淨的環境，以全新的面貌展現在大家面前。

這幾年我園一直把開展環境教育作為推進素質教育的重要舉措，全園上下大力開展環境教育，我們的具體做法：一是在全園通過公民道德學習教育和愛國衞生活動，增強了環保公德，樹立教師為人師表的形象。二是將環境教育滲透在幼兒各科教學中，如：在大班常識課中，使幼兒在認識水的基礎上進一步認識水與人類的關係，及水污染給人類帶來的危害，培養幼兒愛護水源及節約用水的意識;中班常識課中，在對聲音的認識基礎上，初步懂得噪音對人類的危害，知道保護耳朵的重要性。除常識課中滲透環境知識外，我們還在美術、語言等教學及遊戲中引導幼兒用無毒、無害的廢物品進行小製作，為幼兒講述一些環保童話故事，這不僅奠定了孩子的求知慾，又在早期教育中強化了環保意識。三是我們將環境教育和塑造幼兒健全人格緊密結合起來。如：通過各種形式的環境活動，使幼兒認識人與環境的關係，知道環境變化將給人類帶來災難，懂得人類保護環境，形成“保護環境光榮，破壞環境可恥”的是非觀念。我們還把環境教育與培養幼兒良好行為習慣緊密結合。培養幼兒愛護綠化、保護小樹苗、愛清潔、講衞生、不隨地吐痰、扔果皮雜物，節約水、電，愛惜糧食等良好習慣，把幼兒培養成具有環境公德的高素質人才。同時，我們堅持對環衞工作隨時抽查，每月檢查，每季評優的工作制度，以強化環保意識，促使環保工作紮實有效的開展。

6、檔案工作方面。為使檔案工作的開展進行統籌規劃，宏觀控制，微觀搞活，貫徹落實《檔案法》走依法治檔之路，進而也利於我園充分利用檔案為開發幼兒基礎教育事業的潛力，降低各項消耗，提高經濟效益，增強行業活力，而專備了各項工作檔案資料，並按具體標準和要求進行了整理歸檔，並配備檔案管理員一名。

(四)、樹立安全意識，創“平安校園”。

安全是生命之本，是工作之本。離開了安全，工作、生活都顯得毫無意義。對於幼兒園來説，安全工作更為重要，它是幼兒園開展各項活動的基本保障，是幼兒園工作的頭等大事。為此我園一直以來都非常重視安全工作，把安全放在幼兒園工作的中心位置,提倡把安全“放在心坎上，捏在手心裏，記在腦子裏，落在行動上”。幾年來，師生平平安安，無一起安全事故。我們主要做了以下工作：

1、以學為先，樹立安全意識。學習是開展工作的基礎，為將安全工作落到實處，xx年我園首先組織教職工學習了《道路交通安全法》，消防常識以及相關的安全資料，重新修訂了安全規章制度，注重安全事故的處理，加強制度管理，制定了幼兒園安全處罰條例，要求每位教職工認真學習，對照條例做好安全工作。以致在全園教職工中“安全”深入人心。

2、以實為本，做安全文明人。學習了《道路交通安全法》之後，園領導一再提醒廣大教職工要注意遵守交通規則，檢查自己的行為是否符合安全準則，要求做個合法公民。同時，園內，通過孩子這一渠道向家長髮放《道路安全交通法》的資料，讓家長進行學習，做個交通安全文明人。平時幼兒外出組織活動，通過講故事和講實例的方式，向幼兒進行有關安全防範常識教育，使幼兒懂得如何保護自己。

3、營造氛圍，開展活動。安全教育是一項長期的工作，也是一項細緻的工作，我們根據幼兒的年齡特點進行了“道路交通安全”主題活動。各班利用常規課時間，對幼兒進行有關安全知識教育，教育幼兒不跟不認識的人走，不吃陌生人的東西，行走時要走人行道，紅燈停、綠燈行、走路要走斑馬線，不橫穿馬路，不跨欄等等。提高自我保護意識。

(五)、加強師德建設，提高隊伍素質。

師德教育是幼兒園教師隊伍建設的一項重要內容，也是精神文明建設的重要組成部分，它對於幼教工作有着特別的重要意義，為做好工作，我們主要從以下幾方面着手：

1、加強師德教育，強化“為人師表”意識。xx年我園堅持以“家崗敬業、奉獻幼教”為內容，開展形式多樣的師德教育，職德教育。如組織全體員工學習優秀共產黨員孔繁森、任長霞，優秀教師霍茂徵的先進事蹟，他們的事蹟深深感染着我們的教職工，使之深受教育和啟發。

2、豐富活動內容，增強教育效果。今年我們把師德教育溶入到各種生動有趣的活動中，如開展了“把青春獻給幼教事業”、“教師的風采”為主題的專題座談會、演講會、文藝表演等活動，使教職工從情感上得到感化，又通過大力表彰好人好事，評選“先進個人”、“優秀教師”、“優秀班組”等活動，激勵先進，鼓勵全體教職工學先進、趕先進，強化“為人師表”的意識，樹立”一切為了孩子“的良好風氣。xx年有兩位教師分獲東港市優秀師德標兵，優秀東港市優秀教師，1位教師獲鎮優秀教師，5位獲校優秀教師。

3、加強崗位練兵，增強育人本領。教師擁有顆愛心固然重要，但僅有愛心是不夠的，還要具備過硬的本領，才能培養全面發展的人才，xx年我們着重從這幾個方面提高老師的素質：加強理論學習，提高教師的理論修養;採取“學習與指導”、“座談與討論”、“觀摩與交流”、“總結與提高”等多種形式，教師們在教育研究的過程中，教育能力及綜合素質不斷提高。

4、增強服務意識，樹立奉獻思想。服務幼兒、服務家長、服務社會是敬業愛崗思想在我園實際工作中的具體體現。xx年我園把服務作為精神文明建設的一項重要內容，採取有力措施，使每個班組都拿出“務實”的行動來。教師們利用業餘時間為幼兒製作了大量的教具、學具等，為幼兒的學習提供了豐富的操作材料，為促進幼兒全面發展做出了辛勤的努力。

總之，一年來我園各項工作均取得了顯著的成績，但還存有許多不足，在經後的工作中我們將緊緊圍繞市政府中心工作，結合行業特點，務求實效爭取將工作做得更好。

第四篇：創建市示範家長學校自查報告

創建市示範家長學校自查報告

中方縣中興學校

一、學校基本情況

我校創辦於2014年的秋季，是由政府投資建設的一所九年一貫制學校。校園佔地面積135畝，目前總投資1.2億元。學校擁有全省一流的硬件設備和優秀的教師隊伍，目前我校共有46個教學班級，在校學生2335名，在職教師156人。學校以“全縣領跑、全市領先、全省一流、全國知名”為辦學目標，辦學四年來，學校先後被評為“全國優秀寫作中心”、“省合格學校”、“省語言文字示範學校”、“懷化市60年影響百姓生活60品牌之一”等等。學校快速發展模式，被社會各界媒體稱之為“中興現象”。

家庭教育是國民教育的三大支柱之一，也是學校教育的重要組成部分。家長是孩子的啟蒙教師，也是孩子成才成長的終身教師，家長的自身素質和教育水平的高低，對孩子的健康成長至關重要。同時為了貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《全國家長學校工作指導意見》。在縣教育局、關工委和各級領導的大力支持下，我校下大力氣抓好家長學校工作，通過開展各種形式的教育教學活動，幫助家長轉變教育觀念，提高家長素質，促進了家庭教育和學校教育的互動結合，共創和諧校園。 為促進學校發展，推動家長參與學校管理，於2014年成立了家 長學校，幾年來，取得了較大效益。20140年10月16日我校成功舉辦了全縣家長學校現場會，並獲得了縣“示範家長學校”榮譽稱號。

近年來，學校得到了教育局及鄉黨委政府、家長們的大力支持，逐步配備了電腦室、多媒體室、圖書室等功能室。

我校積極開展課題研究和校本教研，開展豐富多彩的教學教研活動，教育教研碩果累累，有50餘人次分獲省級、市級、縣級教學比武一等獎、二等獎，數百篇教學論文分獲國家級、省級、市級、縣級獎勵。學校的教育教學質量不斷地攀上新台階，教育質量居全市前茅，多次被評為學校目標管理先進單位。

二、自查自評情況及自評得分

中興學校於2014年創辦了家長學校，2014年初申報創建“中方縣示範性家長學校”並獲得批准，2014年下期我校又申報創建“市示範家長學校”。在創建過程中，我們本着貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，重視和發展家庭教育，加強對家長學校的建設並不斷地完善與發展。現按照中方縣教字[2014]12號文件中的《中方縣示範家長學校評估標準》，進行了自查自評，自評分為95分，情況如下：

（一）學校組織領導（4條共15分）

1、我校成立了以校長唐剛剛帶頭，校辦公室、教導處、工會、少先隊、學校關協、家長代表參加的家長學校領導機構。[自評分5分]

2、在我校的年度工作計劃中，把辦好家長學校列入了學校工作日程。[自評分5分]

3、家長學校配備了兼職班主任，並履行班級管理職責。[自評分5分]

（二）辦學條件（4條共24分）

1、有專職的家長學校教師和科任教師兼任。[自評分5分]

2、已懸掛家長學校的校牌，有專門的家長學校教學場所與辦公室。[自評分4分]

3、有供家長學習的統編教材，無《家教》輔導資料。[自評分5分]

4、有教育行政部門和家長學校投入的辦學經費。[自評分10分]

（三）、教學管理（5條共30分）

1、家長學校每屆都從國小一年級開始辦起，有嚴謹的教學計劃，每學期開展了兩次教學活動。[自主分8分]

3、家長學校的教師上課有教案、講課稿。[自評分6分]

4、每屆學生都有學員花名冊與出勤記載，參學率在95%以上。。

[自評分5分]

4、有學員答卷與學習心得及考核得分。[自評分6分]

5、有評比表彰制度及表彰的名單。[自評分5分]

（四）教研科研（2條共10分）

1、每學期開展教研活動2次。[自評分5分]

2、有國家級家庭教育方面的實驗課題《利用現代信息技術加強學校、家庭和社區協同教育的研究》，並結題。有實驗報告及論文。[自評分5分]

（五）辦學成果（4條共16分）

1、2014年10月16日，在我校成功舉辦了全縣家長學校現場會，辦學經驗得到了推廣。[自評分2分]

2、家長學校辦學得到家長好評，通過學習素質得到提高，學員合格率90﹪以上。 [自評分5分]

3、學校對所在社區精神文明建設有促進作用，得到社區肯定 [自評分6分]

4、家長學校得到縣級行政主管部門表彰[自評分3分]

三、自評後努力方向

1、實行科學管理，規範常規管理，繼續將家長學校工作落到實處。

2、加強與社區聯絡，爭取更多社會支持。

中興學校家長學校

2014年12月7日

第五篇：創建市示範家長學校自查報告

創建市示範家長學校自查報告

一、學校基本情況

芷江侗族自治縣巖橋鄉中心國小始建於1937年，是一所全日制寄宿制完全國小。位於巖橋鄉集鎮，北距縣城i0公里，東鄰舞水河畔，西南羣山環抱，溪水漏漏。校園佔地面積11136平萬米，校舍面 積4219 平萬米，現有教學班l9個，在校學生1017 人，其中寄宿生 680人;教職工55人，其中本科學歷5人，大專37人，專任教師合格率達100%。2014年來，學校先後啟動了資金100 多(更多請你搜索：)萬元新建了教學樓，硬化了操場，購置了新的籃球架，修建了標準化的200米環形跑道，在操場周圍植上綠樹，重修了食堂，加固了風雨活動室，維修了原有的教室、寢室、宿舍、校門等，拆除了校門口的破舊平房，修建了花園。現在的巖橋中心國小建築佈局合理，環境整潔規範，綠 樹成蔭，花壇點綴，好一派舒適和諧的怡人環境。

為促進學校發展，推動家長參與學校管理，於2014年成立了家 長學校，幾年來，取得了較大效益。2014年10月16日我校成功舉辦了全縣家長學校現場會，並獲得了縣“示範家長學校”榮譽稱號。近年來，學校得到了教育局及鄉黨委政府、家長們的大力支持，逐步配備了電腦室、多媒體室、圖書室等功能室。

我校積極開展校本教研，開展豐富多彩的教學教研活動，教育教研碩果累累，有10餘人次分獲省級、市級、縣級教學比武一等獎、二等獎，8o 餘篇教學論文分獲國家級、省級、市級、縣級獎勵。學 校的教育教學質量不斷地攀上新台階，教育質量居農村學校前茅，多次被評為學校目標管理先進單位。

二、自查自評情況及自評得分

巖橋中心國小於2014年創辦了家長學校，2014年初申報創建“芷江縣示範性家長學校”並獲得批准，2014年下期我校又申報創建“市

示範家長學校”。在創建過程中，我們本着貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，重視和發展家庭教育，加強對家長學校的建設並不斷地完善與發展。現按照芷教字[2014]12號《關於成立芷江侗族自治縣示範家長學校評估考核領導小組的通知》精神，對芷教字[2014]12號文件中的《芷江侗族自治縣示範家長學校評估標準》，進行了自查自評，自評分為87分，情況如下：

（一）學校組織領導（4條共16分）

1、我校成立了以校長唐剛剛帶頭，校辦公室、教導處、工會、少先隊、學校關協、家長代表參加的家長學校領導機構。[自評分5分]

2、在我校的年度工作計劃中，把辦好家長學校列入了學校工作日程。[自評分3分]

3、家長學校配備了兼職班主任，並履行班級管理職責。[自評分3分]

4、有教育行政部門和家長學校投入的辦學經費。[自評分5分]

（二）辦學條件（4條共23分）

1、已懸掛家長學校的校牌，但未有專門的家長學校教學場所與辦公室。[自評分1分]

2、有供家長學習的統編教材。[自評分5分]

3、沒有專職的家長學校教師，都是由日班教師兼任。[自評分4分]

4、家長學校每屆都從國小一年級開始辦起，參學率在80%以上。

[自主分8分]

（三）、教學管理（5條共26分）

1、有嚴謹的教學計劃，每學期開展了兩次教學活動。[自評分6分]

2、家長學校的教師上課有講課稿。[自評分5分]

3、每屆學生都有學員花名冊與出勤記載。[自評分5分]

4、有學員答卷與學習心得及考核得分。[自評分5分]

5、有評比表彰制度及表彰的名單。[自評分5分]

（四）教研科研（3條共15分）

1、每學期開展教研活動2次。[自評分5分]

2、還沒有向上級申報有關家庭教育方面的實驗課題，但目前正在進行校級有關家庭教育方面的課題研究。[自評分1分]

3、有校級家庭方面的實驗報告及論文。[自評分3分]

（五）辦學效益（4條共20分）

1、2014年10月16日，在我校成功舉辦了全縣家長學校現場會，辦學經驗得到了推廣。[自評分3分]

2、家長學校的教學質量高，獲得了家長的好評。[自評分5分]

3、家長學校的創建，大力促進了我校素質教育的實施，2014年被評為縣“學校常規管理先進單位” 。[自評分5分]

4、對所在社區精神文明建設有幫助，並獲得了社區的認可。[自評分5分]

三、自評後努力方向

1、實行科學管理，規範常規管理，繼續將家長學校工作落到實處。

2、在教育科研方面的項目相對滯後，以後多加強理論研究，全面提高教育、教學質量，努力吸取先進的教改信息、理論為我所用，並不斷髮揮對各學校的示範、指導作用。

巖橋國小家長學校

2014年7月2日