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好人好事事蹟【新版多篇】

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:2.11W

好人好事事蹟【新版多篇】

好人好事事蹟 篇一

老李,一個真誠,、陽光、進取的女孩,她是博湖縣第四國小六年級(2)班的學生,個子不高,胖乎乎的,説話先笑,長得俊秀,她品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀學生。

在學習上,老李同學目的明確,態度嚴謹,勤奮努力,刻苦鑽研,樂於助人,認真學習各科知識,本着“不讀死書,靈活學習”的原則,合理安排學習時間,運用科學的方法學習,學習成績一直名列前茅,多次被評為塔河縣先進個人、優秀學生幹部、文明學生。在注重提高自身各學科成績的同時,她還注重塑造自身的競爭優勢,積極參加各類文體活動,並取得一定成績,先後獲得州小廣播員第一名、校徵文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。

她在班裏是一個很不“顯閃露水”的小女孩,可是她為班級和自己爭得了很多榮譽,做事默默無聞。在要求自己進步的同時,還帶領班幹部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強班集體的凝聚力。在學習上遇到問題時經常和同學討論,向老師請教,以求大家共同進步。樂於向後進同學提供幫助,當他們在學習上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學習的信心。當同學在學習上顯得吃力,她得知情況後,每天利用課外活動輔導,幫助同學解決在學習上的困難,上學期期末考試中,老李考試經常取的好成績。

老李同學不僅在學習上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課,課餘時間常活躍於運動場上。在學校組織的各項活動中,更是與班裏的同學積極配合,取得了較好的成績。老李同學在生活上節儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學。在汶川地震時,學校舉行捐款活動中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實事求是的優良作風,以一顆平常心對待學習、生活中的每一件事。

老李同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代中學生的基本素養。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她是一名當之無愧的少先隊員。然而,渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己。她知道,只有踏實勤奮的學習,才能取得更好的成績,今後一定要繼續努力,永不懈怠,為實現自己的理想拼搏到底!

好人好事精神人物事蹟 篇二

任永強,男,1978年3月出生,中學物理教師。2002年他,離開了培養他的大學——綏化師範學院,帶着一份美麗的憧憬,懷揣着一顆熾熱的心,躊躇滿志地登上了教育征程;2002年的秋天,秋高氣爽,他披着秋日的金色邁進了大西林鐵礦子弟校,帶着一份收穫的喜悦,懷揣着一顆奮鬥的心,信心百倍地開始擁抱新的人生。自從參加工作以來,他一直站在教育工作的第一線,擔任國中物理的教學工作一心撲在黨的教育事業上,工作勤勤懇懇、任勞任怨、師德高尚,模範履行教師職責,熱愛學生,團結同志,忘我工作,無私奉獻,以學校為家,以一顆赤子之心,用青春和熱情譜寫一首首動人的樂章。為中學的教育事業嘔心瀝血,教育、教學成效顯著,是位德才兼備的優秀青年教師,且經常做好人好事。在防疫期間,學校接到區的命令,他作為第一批志願者,第一時間趕赴卡點。那時的天寒地凍,人們的防範意識還不強,經常外出購物,且經常不戴口罩外出。他一邊要求羣眾登記,一邊做思想工作,儘量讓他們減少外出。有時在外面一站就是一下午,回到家很久才緩和,但為了人民的健康。

他舍小家顧大家。他向大家宣傳:大門一關,茶水一端,吃好喝好,睡它幾天,視頻拜年,語音聊天,配合政府,堅持十天,瘟情過後,出去狂歡,天下太平,繼續掙錢,利他利己,全國平安。終於到了啥也不幹在家躺着就能為社會做貢獻的時候了!珍惜吧!

在值班期間,西林人民送温暖,送午餐,西林人民送來愛心,為抗疫情盡心盡力,身後不留名,默默無聞,在大難面前,國人團結一致,眾志成誠,萬眾一心,一定能取得最後的勝利。在值班期間,我們嚴把卡點,任何人不得違規。一天晚上,一名警察路過卡點,拒絕登記,被他嚴詞拒絕,最後只好簽字登記。如果執法犯法,不能一視同仁,卡點不形同虛設了嗎。還有一次,彭區長路過他卡點,他要求下車登記,區長看到此情此景,很贊同。既然上級有要求,就得按要求去做。任何人不能搞特權。

有時在值班期間,趕上學校值班我他會想一切辦法,做到兩不誤。在卡點,無論是白天還是黑夜,甚至是午夜時分他從不離崗,他能克服一切困難。學校的高主任,韓書記,在零下幾十度的嚴寒下,一度凍感冒,但都一度堅守。在學校值班期間,隋局長帶隊查崗,紀檢委深夜檢查,他都認真值班,保證萬無一失,做到保一方平安。他是一名黨員,服從領導安排,聽黨指揮,隨時做到為黨和人民犧牲一切。這是我對黨和人民做出的莊嚴承諾。

他在值班期間,除了認真值好班外,還不忘澆花,辦公室,班級及樓上樓下跑個遍。早晨離開學校前,還要檢查一遍,生怕落下一盆。做一名真正的護花使者。他所在的小區,有一段時間沒有保潔人員。他自己,用笤帚掃,用拖布拖,甚至用小抹布一點一點的擦。堅持直至保潔人員返崗。樓道內,垃圾袋,他經常悄悄幫鄰居拿走。

有一名同事的孩子,由於腿部手術,未能及時返校讀書。他得知後,萬分着急,擠時間,帶上營養品去看望孩子。幫助他輔導落下的課程,並經常鼓勵孩子好好讀書,同時還講勵志小故事激勵孩子,深受家長和社會的好評。

西林的一位同事,在重病期間。他多次前往家中看望,帶上水果和營養品。平時,常打電話慰問,非常關心這位同事的身體健康。後來病重,他積極幫助籌集款項。儘管最終沒能挽救他的生命,相信他也含笑九泉。因為有大家的默默關心與幫助。

他經常幫助老人幹活,總輔導學生學習,在校勞動身先士卒,從無怨言。人這一輩子,做一件好事容易,做一天好人也不難。關鍵是持之以恆,他就是那種人。先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。把人民的利益放在心上。

不管大事還是小事,不管真的還是假的,保持一顆善良的心去做事和對待別人,不圖回報,只講奉獻,保持一顆愛國愛黨愛人民的心。

好人好事典型事蹟材料 篇三

張麗靜是燕京路社區勞動保障協理員,自20xx年3月開始工作以來。她兩年如一日的只講奉獻不求索取,張麗靜是熱心的義務監督、宣傳員。在創建省級文明城市期間,天天在社區裏穿行,有時戴着志願者小紅帽在大街小巷進行文明勸導;有時拿着文明城市宣傳卡,挨家挨户的上門宣傳講解。碰見可疑人員,就上前盤問;她非常注重保護環境,希望每個人都具備良好的素質,並始終堅持“保護環境、人人有責”的原則,遇見亂扔亂倒垃圾的住户,就進行説服教育,時刻監督,並且做到垃圾入筒,碰到不文明的情況,她就會主動上前勸導。

張麗靜為人隨和、開朗,助人為樂是她的家常便飯,更重要的,她還是個義務調解員,誰家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面矛盾得到了化解。哈軸小區是一個老住宅小區,污水管道都已老化,經常出現管道堵塞現象,每次出現這種情況都是她跑前跑後,聯繫疏通、挨家挨户收錢、無一不親力親為,經常累的腰痠腿疼,但從來沒有任何怨言,只要問題得到解決,她比誰都高興,她所做的一切,從來不計報酬,不計得失,並且無怨無悔。

張麗靜特別關心社區事務,主動協助社區開展各種活動和義務服務。問她為何這麼關心社區事務,她就很嚴肅地説到,關心社區事務,維護居民權益,支持社區的工作是每一個社區居民應該做的。她是這麼説的,也是這麼做的,在社區裏經常都能見到她的身影,有時在幫助年齡更大的老人提菜,有時在幫助殘疾人推車……

她所做的每一件事都是平凡小事,但卻感染着小區裏的每一位居民,有事大家都主動幫忙,鄰里之間非常團結,整個小區充滿了文明和諧的氣氛。

好人好事事蹟 篇四

雷鋒樂於幫忙人,在學校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了小橋,一羣一二年級的小同學,上學去不敢過橋,雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學,他就組織隊員前去慰問,還經常到她家裏給她補課。同學小朱上課不專心,作業做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫忙他,放學後,情願自己多繞點路,也陪着他一同回家,給他講要發奮學習的道理,教給他寫字方法。經過多次幫忙,小朱的進步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業本拿來,用紙蒙着他的作業本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問他可認得是什麼字?便噘着嘴説:

“這是鬼畫桃符,哪像字呀。”

“這些字就是你自己寫的呀?”

小朱聽了,不禁吃了一驚,心裏感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他必須要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學習認真了,字也寫得規矩了,成了班裏的一個好學生。

1960年1月8日,雷鋒和新戰士們一起,乘火車來到營口車站,雷鋒小故事。這時,月台上鑼鼓喧天,口號陣陣。新戰士一走下火車,團首長和老戰士們就立刻迎上來,熱情握手,問寒問暖,爭搶揹包……

雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排,不久軍事訓練便開始了。

雷鋒所在班的班長是個紮實、苦幹的戰士。他看雷鋒個子小,力氣不足,擔心他的訓練成績。在開班務會議的時候,他提醒雷鋒説:“小雷呀,咱們革命戰士最講互相幫助,你有什麼困難可得吱聲,別悶着。”雷鋒高興地回答:“放心吧,班長,我什麼困難也不怕。”

真叫班長猜着了。練習投手榴彈,人家膀大腰園的新戰士只要抓起教練彈,跑上幾步,一撤手,教練彈就像燕子似的,打着旋兒飛得老遠老遠。可是,教練彈抓在雷鋒手裏,就有點沉重了。幾天來,他費盡了力氣,投一次,不及格,再投一次,還是不及格。班長再三向他傳授動作要領,他左體會,右琢磨,整整練了一上午,胳膊甩得生疼,還是個不及格。

中午,他回到宿舍,心裏十分不安。屋子裏並不熱,他額頭上還是騰騰直冒汗。他想:一個人不及格,就影響全班的成績,當一名國防戰士,連個手榴彈都投不好,像話嗎?他決定加倍苦練,把一切休息時間都搭上,達不到標準,決不罷休!他一個投來投去,一連投了幾天,結果不但沒有進步,反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好,飯也吃不香。

從班長的傳授中,在大家的幫助下,他懂得投彈投得遠,全憑臂力。因此,他投一會兒手榴彈,就練一會兒單槓。手握鐵槓,刺骨冰涼。管它呢,他咬咬牙,練!練!練!,直到雙手磨得再也抓不住槓子了,這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了,北風吹來,寒意沁入骨髓,他都不在乎。

實彈投擲的時候,新戰士們集合在靶場上,按照命令,一個接着一個,掀開手榴彈蓋,投進假設的敵人碉堡。

“雷鋒就位!”指導員發出命令了。

雷鋒的心呀忍不住“咚咚”亂跳。最瞭解新戰士的心情,急忙跑過來叮囑説“可別慌,沉住氣,保準成功!“指導員呢,也投來鼓勵的目光,好像説:”小夥子,勇敢些,功夫是不會白練的啊!“

雷鋒答應一聲,擰開手榴彈蓋,把小鐵環套在指頭上,縱身一躍,跳出了塹壕,衝過一段開闊地,猛力一甩,只聽”轟“的一聲,手榴彈恰好投進了”敵人“的碉堡,得了個”優秀"。

靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧着嘴笑了。他是多麼高興啊!多少天的苦練,終於得到了滿意的成果。

好人好事事蹟材料 篇五

兩根針頭扎進靜脈,一股鮮血通過軟管進入幹細胞分離機,然後輸回體內。10月19日,文安縣首例造血幹細胞志願者欒長寶在河北省醫科大學附屬第二醫院成功採集懸液181毫升。10月24日,文安縣為欒長寶舉行了歡迎會。

今年31歲的欒長寶是文安縣大留鎮花木廠村的普通村民,現為文安縣一建公司職工。2013年經常參加無償獻血的他,留血樣加入中華骨髓庫,許下一個生命承諾。經過三年的等待,今年4月份的一天,正在塔吊上工作的欒長寶接到中華骨髓庫河北分庫的通知:與一位血液病人初配相合,他非常激動的回覆同意做高分辨檢測。

“我之前不瞭解獻血時我也不知道捐獻造血幹細胞是怎麼回事,也沒太放在心上。”欒長寶説,接到配型成功的電話後有些擔憂,害怕捐獻對自己的身體有影響,通過上網查資料,發現對身體健康沒有影響,同意繼續做檢測。

據瞭解,“愛心公益達人”欒長寶家祖祖輩輩是地地道道的農民,父母都已60多歲,生活淳樸簡約,常年以種地為生,他有兩個兒子大的6歲,小兒子剛剛5個月,家庭條件並不富裕,家裏的主要經濟來源是靠他平時做些零工掙錢養活一家4口中。

儘管生活比較艱難但在公益道路上欒長寶從未停止腳步,2008年5月12日汶川地震後他不顧家人反對,冒着生命危險獨自一人趕往汶川,幫助災區人民做安置房的建設一呆就是10多天。2013年4月20日四川省雅安市蘆山縣發生7.0級地震後,他第一時間乘坐飛機,帶着愛心人士捐款籌集的1萬多元藥品,連夜趕往災區,開展救援工作,從廢墟里挖人,由於道路中斷用擔架往外抬送傷員,後期幫助廬山中學蓋板房,搭帳篷,做消毒工作這次整整幹了17天。日常生活中只要有時間他都會參加文安縣“愛心企業聯盟”組織的各項活動,對於做公益他説的最多的一句話就是“能夠做點力所能及的事自己就做,幫助別人自己也快樂,其他什麼也沒想過。”

8月份,好消息傳來,欒長寶和病人高分辨檢測相合。9月1日,捐獻前體檢並順利通過後,欒長寶説:一定保護好自己的身體,戒煙戒酒,把最好的生命種子送給患者。

為了不讓家人擔心,10月15日欒長寶安排好妻子和不足五個月的小兒子的生活,把母親送到廊坊的醫院就醫,只告訴他們要出差,瞞着家人,在廊坊市紅十字會、文安縣委、衞生局和社會各界的愛心人士的歡送祝福下,前往省會石家莊採集醫院開始了造血幹細胞捐獻前的動員準備。

到達醫院後,開始打動員劑,欒長寶出現了肌肉痠痛等反應,“來的路上紅十字會的志願者給我講了很多造血幹細胞的知識,我知道這是正常反應,志願者全程陪着我,我很感謝他們。”欒長寶説。

10月19日8時,欒長寶開始捐獻,經過3小時20分,順利採集完畢,共採集181毫升懸液。“我希望患者早日康復,開始幸福生活。”欒長寶祝福患者。

深州泰和醫院院長韓廣泰為欒長寶作詩祝福。“欒布重義得封侯,長安紙貴有緣由,寶兄善行承家傳,美名天下獨逍遊。”

10月20日,欒長寶從石家莊回到廊坊,第一時間趕到醫院看望住院的母親,並告訴了母親捐獻造血幹細胞的事情。父母看到兒子無恙歸來,並沒有責備他,父親告訴他,“兒子你是好樣的!”

“小時候父母就教育我,無論如何,能幫助人的就幫助,不要袖手旁觀,要對得起自己良心,我也是兩個孩子的父親,我希望他們長大後能做力所能及的事幫助他人。”欒長寶説。

據瞭解,欒長寶是中華骨髓庫第6024例,河北分庫第305例,廊坊市第10例,文安縣的第一例造血幹細胞捐獻者。

好人好事事蹟材料 篇六

x居住在x路175弄10號甲樓,她是位樓組長,十幾年的樓組工作中,她熱心為樓組居民提供服務,跑遍了樓上樓下的每户人家,積極主動傳達居委會自治工作方面的要求。xxx雖然文化程度不高,但是思想進步,熱心於社區公益事業,積極參加社區自願者,在迎世博辦世博期間,不管是烈日炎炎的夏天,還是寒冷的冬天,只要需要隨叫隨到從無怨言。在馬路上,在小區弄堂裏,經常看到她那弱小的身影。x有一顆善良的心,她熱忠於助人為樂,在敬老愛老為孤老排憂解難方面成績尤為顯着,事蹟如下:

x路239弄5號的一對孤老,妻子叫韋羨韞十幾年卧牀不能下樓活動,丈夫叫孫光華腦梗後行動不便,兩人在生活上都無法自理。在樂齡的'幫助下解決了一日三餐的飲食問題,但是,看病難的現實問題一直無法解決。居委會發動居民自願與這對行動不便的老人結對,為老人辦點實事,解決看病難的問題。x知道後,積極主動與這對孤老結成對子。她講不出深刻的大道理只説了一句樸實的話語:“我也會老的,現在能幫助別人時,不能推遲,而且要盡心盡力”。一年多來,春夏秋冬風裏來雨裏去,無數次和丈夫蔡吉清一起推着老人去醫院看病。有時一星期要去醫院二三趟,在醫院一個陪着老人另一個樓上樓下奔波,幫忙掛號、付錢、取藥、推進推出配合做檢查,一去醫院就是大半天,在等待時x無微不至的照顧老人,問寒問暖不是親人勝似親人。為了能準時看專家門診,x經常起早摸黑到居委會借輪椅,接老人下樓,然後快步把老人推到醫院,忙的不亦樂乎滿頭大汗。

x還經常幫助這對老人購買生活用品,想為老人所想,急為老人所急。老人喜歡吃饅頭,x就跑到很遠的地方去購買,當一對老人吃到香噴噴鬆軟的饅頭時,x高興的合不攏嘴。今年夏天特別熱,老人想吃西瓜,x就冒着酷暑幫忙買回了西瓜,老人抖顫着雙手捧起西瓜激動的説:“謝謝!謝謝!”,還寫了一封發自內心的感謝信。居委會在居民大會上及時表揚了x關愛孤老的事蹟後,x憨厚的笑着説:這沒什麼,關愛老人就是關愛我們自己,是我應該做的。x用自己的實際行動弘揚了中華民族傳統的美德,營造了愛老助老的良好氛圍,為創建和諧文明小區做出了自己的努力,x真是居委會的好幫手。

我國是一個人口大國,更是一個老齡化發展很快的社會。所以關愛老人既是中華民族的傳統美德,更是社會現實的迫切需要。借大力宣傳好人好事之際,讚揚一下x敬老助老的事蹟,傳頌一段關愛老人的佳話!

社區身邊好人好事事蹟材料 篇七

我的家庭是一個平凡的家庭,也是一個幸福的五口之家,我們家和大多數家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什麼轟轟烈烈的事蹟,但是我們全家人遵紀守法,互敬互愛,積極www.進取、愛崗敬業、樂於助人,家庭和睦、温馨,深受鄰里和社會的好評。

一、互敬互愛,和諧維家

互敬互愛是家庭和睦的基礎,是家庭幸福的源泉。我們夫妻二十多年來在生活中相互照顧、相互信任。在工作中相互理解、相互支持、相互取長補短,遇到困惑相互開導、相互幫助。我們認為,只要互相站在對方的角度來看待事物,思考問題,那沒有什麼事情是解決不了的。常言道:“成功男人的背後一定有一個賢惠女人的支持”。我平時忙於工作,家裏的一切事情無暇顧及,為了不讓我被家中事務分心,妻子主動承擔了照看婚慶工作、做家務、種菜等很多事情,家裏家外操持得有條不紊。她既是家中的賢內助,更是我努力工作的堅強後盾。在我的這個家庭裏,雖然各自的性格、文化、志趣有所差異,但是家庭中很少出現矛盾衝突,大家能互相體諒,寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。

二、愛崗敬業,互相促進

我從事水務工作二十多年,為了不斷提高自身的整體素質,我及時學習和了解黨的路線、方針、政策,努力學習各種本領和專業知識。在工作中,我兢兢業業,竭盡全力地投入到工作中,作為單位的一員,我克服各種困難,圓滿完成各項工作任務,得到了領導和同事們的認可。我堅持“幹一行,愛一行”,“要有不怕苦、不怕累的精神投入到工作中”,“多學有用的知識、多學習身邊朋友的長處,努力充實自己”這樣才能向家庭和社會奉獻自己的力量。

三、鄰里和睦,熱心公益

真心待人是我們全家的處事態度,我們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有什麼事情需要幫忙的時候,我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力,用自己的實際行動,為創造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。有時 1

村民經濟上遇到了困難需要幫助的時候,我們也儘量給予幫助。此舉受到了當地羣眾的一致好評。

四、崇尚環保,勤儉持家

我們的家庭倡導文明科學的生活方式,注重科學理財、合理消費、勤儉節約。雖然現在的生活條件越來越好了,但是勤儉持家的傳統不能丟,生活中點點滴滴要從每件小事做起。我們在穿着方面從來都是很普通,只要能穿的衣服從來不亂扔掉,也從不亂扔垃圾,這些意識已深入到每一個家庭成員之中,併成為全家人一種良好的生活習慣。我們還在在房前屋後都種植了花草、蔬菜,為家庭創造了一個舒適、優美的生活環境。

五、愛國守法,廉潔奉公

我們五口之家中,熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,是我們一直堅守的信念。在日常生活中,我們都能積極維護社會公德,誠實守信,自覺遵守各項法律法規和公共秩序,維護國家利益和集體利益,主動履行公民的權利和義務。在工作中,堅持廉潔奉公的原則,嚴於律己,寬於待人。

六、鄰里和睦,兒女努力

真心待人是我們全家的處事態度,我們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有些事情做不了或需要幫忙,我們都熱心幫助。我家兩個兒子,一個女兒,女兒工作當老師,工作穩定,生活和工作上都很讓我們放心。現如今的兩個兒子上國中三年級。從入學以來,他們總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。兒子們從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他們求知慾強,課堂上,他倆敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他們不滿足於課堂上所學到的知識,大量閲讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決。

功夫不負有心人,他倆付出了辛勤的勞動,終於獲得了豐碩的成果——他倆從一年級至今學習成績均能保持在班級的前十名。其中大兒子每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班幹部”的稱號。此外,他還多次在校 2級的徵文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前,他從不驕傲,仍然不斷努力,追求更高的標準。

一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛,家才會更温暖,只有每個家庭都幸福了,我們的社會也才會更美麗和諧。

好人好事主要事蹟材料 篇八

有句古話説的好“百善孝為先”,尊敬長輩,孝敬父母,是做人的本分,是中華民族傳統的美德,也是各種品德形成的前提。在我們禪林寺村就有這樣一個愛老、敬老的好榜樣,她名叫楊秀紅,多年如一日,不辭辛勞孝敬長輩,無微不至照料患有半身不遂的母親,盡心竭力贍養年長的父親,她用真情無私的付出在村民中贏得了良好的口碑,得到鄉親們的一致好評。 楊秀紅今年39歲,土生土長在村裏,打小就孝敬父母, 結婚後有一個女兒和一個兒子,現在一家人和父母住一起, 前幾年奶奶還沒有去世的時候,每當輪班到楊秀紅父親家,楊秀紅總是把奶奶照顧的特別好,從來沒有讓父親在贍養老奶奶的事情上操過心。奶奶由於年事已高,又患上了疾病,生活基本不能自理,楊秀紅每次在操勞農活之後還要照顧一家人的飲食起居,每次她都是把好吃的讓給老人和孩子,有時候即使自己身體不適也不捨得給自己改善,總把好菜好飯給老人留着。後來,奶奶又患上了小腦萎縮,常年癱瘓在牀,楊秀紅堅持給奶奶端屎端尿、擦拭身體、噓寒問暖,把老人照顧的無微不至。

“天有不測風雲,人有禍福旦夕”,本來照顧一個癱瘓的奶奶,再照顧年邁的父母和兩個上學的孩子就已經夠她受的了,可楊秀紅母親又患上腦血栓,雖然搶救及時沒有生命危險,但還是落得半身不遂,癱瘓在牀,連話都説不清楚了。母親在住院期間,楊秀紅每天都陪在母親身邊,吃喝拉撒睡全都包在她身上,她照顧母親絲毫不敢懈怠。等回到家裏,她堅持每天都給母親擦拭、按摩身體,忙完農活回來陪母親聊聊天解解悶,一有時間就攙扶母親鍛鍊恢復,老人想吃啥,她總是儘量滿足,從來不嫌麻煩,把老人照顧得舒舒服服、乾乾淨淨、開開心心。常言説:久病牀前無孝子,但這句話用在楊秀紅身上並不合適,到現在母親已經能獨立行走了,原來滿是皺紋和苦惱的臉上總是掛滿笑容。

有人説,孝順老人最大的挑戰是“色難”。千難萬難難不過給老人個好臉色,若在照顧老人時流露出半點不耐煩,就會讓老人很不安心,這樣的情況在楊秀紅家是看不到的,儘管有時候楊秀紅也會遇到難心事,但她從不在奶奶和母親面前表現出來;有時候患有小腦萎縮的奶奶會無緣無故地耍脾氣,生活不能自理的母親有時候性情暴躁,對楊秀紅謾罵,而她總是面帶笑容,想盡一切辦法把老人們哄開心。就這樣,來來往往,她始終堅持用自己的實際行動照顧奶奶,孝敬母親,直到奶奶在她家中去世,那年奶奶92歲,患小腦萎縮第四年。照料癱瘓的奶奶好幾年,説起來容易,做起來難,雖屬人間常情,但確實是難能可貴。楊秀紅在孝敬長輩方面得到了父老鄉親的絕口稱讚,為我們做出了好榜樣。

楊秀紅父親由於年齡大了,身體也不太好,耳朵基本上聽不見,平時老爺子每頓飯都要喝點小酒,楊秀紅總是儘量滿足,家裏總是給父親備着酒,父親高興的時候,她也總是陪父親喝上兩口,為的是讓父親開開心心。

楊秀紅常説:“誰都有父母,誰都有歲數大的那一天,我自己也有兒女,我也有需要別人照顧的時候,我現在得做出榜樣來,好好孝敬老人,等我老了兒女才會孝敬我。” 沒有豪言壯語,也沒用華麗的辭藻,但正是這樸實簡單的話語卻卻藴含着大道理。飲水思源,回報父母的養育之恩是中華兒女的美德,讓老人安度晚年是每個子女義不容辭的責任。上行下效,老人撫養好子女,子女贍養好老人,尊老愛幼的風氣就能一代代傳承下去,只有這樣中華民族的這一傳統美德才能發揚光大。

楊秀紅,用她的善良和孝心為長輩和父母的晚年撐起了一片愛的天空,也為禪林寺村街坊四鄰樹立了學習的榜樣。

好人好事事蹟 篇九

老王老師是文留鎮三中的中學一級教師,畢業於新鄉師範高等專科學校,自xx年8月份參加工作以來一直擔任班主任,現任學校教務主任兼九年級班主任。

有人説:“選擇了教師,就註定一生清貧。”王老師選擇了鄉村教師,也就註定更要獨飲這份清貧。他的生活可能沒有外面的世界那樣多姿多彩,有的只是幾倍甚至更多地付出。但他認為自己並不孤獨,決不寂寞,他覺得教師有教師獨有的快樂。條件苦,但人心不能苦;生活清貧,卻不能少了對事業的激情。用自己的行為詮釋了一位精神富有的道德楷模!

他雖然是一名農村教師,卻深得學生的愛戴、家長的讚譽和領導的好評。學生説:“您是我們遇到的最好的老師!”家長説:“把孩子交給王老師,我們放心!”轉變差生,他有絕招;物理教學,方法獨到。愛生是他的祕訣,勤奮是他的信條。

一、以德樹人,傾注師愛。

蘇霍姆林斯基説:“教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會破碎不復存在”。王老師傾注了全部師愛,去呵護一顆顆童心。

老王老師深知:一個人如果思想品德不好是危險品,他一貫重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養成,通過班會課適時對學生進行品德教育。

20xx年春,他剛接過九年級的班主任,那個班由於換老師頻繁,班級紀律渙散,學生沒有養成良好的行為習慣,個別學生對別人的東西(中性筆、鋼筆、橡皮等)較感興趣,趁別人不注意時,就順手牽羊。一次盧老師的一支鋼筆放在講台上不見了,他就委婉的説:“哪位同學用老師的鋼筆,不用的時候再還給老師”,一個多星期過去了,這支鋼筆還沒回來,王老師利用班會時間,進行了一次品德教育,讓學生找一找班內近期有哪些好人好事,並把掌聲送給他們,哪些同學表現不好,讓表現不好的同學表個態。也許是王老師的班會起了作用,第二天上午,李老師在室外值班,順手把包放到講台上,值完班後再拿包時,發現丟失的那支鋼筆“物歸原主”了。他高興極了,不僅僅為那支失而復得的鋼筆,更為一顆迷失心靈的迴歸。放學時,王老師把這件事告訴了全班同學,並告訴同學們,王老師為他感到驕傲,因為他能夠戰勝自己,知錯就改。李老師説,沒有一個人,不會犯錯,可怕的是知錯不改。王老師還率先帶領全班同學把掌聲送給了那個孩子。從此,班裏再也沒發生過“失竊”現象,拾金不昧卻蔚然成風。

20xx年春天,學校舉行慈善一日捐。老王老師發現,班裏有幾個同學竟然沒有捐贈,為了保護他們的自尊心,同時又對他們進行教育,王老師私下問他們:將心比心,如果你們遇到困難,你希望別人這樣對你們嗎?那幾個學生低下了頭。王老師沒再説什麼,讓他們回到了教室。第二天,王老師還沒到教室,那幾個孩子就氣喘吁吁跑來,爭先恐後地把錢交到了王老師手裏。王老師一個個撫摸着他們的頭,欣慰地笑了。世上是沒有壞學生的,只要教育得法。王老師一直這樣説。

愛學生,就是要尊重學生。老師一個慈祥的微笑,一句愛的話語,都可能激起學生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。甚至會影響到家長對老師的看法。那是20xx年的時候,學校正在舉行迎元旦聯歡會,突然,有一個女生報告,尚慶展嘔吐啦,旁邊其它同學捂着嘴嫌氣味難聞,有的還站了起來,王老師急忙走過去詢問情況,在得知具體情況後,王老師一面安排其他學生打掃衞生,一面把學生攙扶到自己的辦公室給他倒上一杯水喝,然後打電話通知他的家長把學生接回家。

這類事例不勝枚舉。是啊,金獎銀獎不如家長的誇獎,金盃銀盃不如家長的口碑。

二、以人為本,竭盡師責

人們常説:“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”。老王老師用自己的實際行動,為這句話做了最好的演繹。

1、勇挑重擔,無私奉獻。

由於現在學校師資緊張,王老師除擔任校教務主任、九年級班主任還擔任九年級數學、物理及七年級的歷史。兩個年級各有30幾個孩子,共有60多個孩子,60多個孩子就是60多份沉甸甸的責任,他儘量不讓一個孩子掉隊。60多本作業厚厚地堆在他面前,他一本本用心地批閲着,他用百分之百的愛心和百分之一百二十的責任心對待孩子們。

2、愛崗敬業,從未落下一堂課。

誰人家中沒有事,誰人身體沒有病,關鍵是要看你怎樣處理,這是他的一貫想法,這也是他的一貫做法,令人感動不已。

按照教師法規定教師結婚至少有一週的婚假,王老師在結婚後的第二天就回到工作崗位,他不想耽誤學生的課程。

有一次他五歲的兒子患了感冒,由於發燒孩子的口腔潰瘍非常嚴重,讓人看到都覺得可憐,他和孩子的媽媽帶孩子去醫院,醫生要求住院治療。王老師為了耽誤孩子的學習,每天在孩子紮上吊瓶後就回到學校繼續上課。

三、立身煉志,正師德。

老王老師管理的班級,班風正,學風濃,班級比較和諧,班級凝聚力強。他在幾年的班級管理中,深深感悟到:班級管理事無鉅細,班級是一個大家庭,管理好一個班級並非易事,需要班主任付出大量的心血,需要班主任具有高超的管理藝術。遇到問題不能盲目、衝動,要善於動腦,冷靜分析,找到解決問題的突破口,對症下藥,才能取得事半功倍的效果。

書山有路,他是拓荒者;學海無涯,他是引路人。從踏上教壇的那天起,他就在青春的芳草地裏編織着一個美麗的夢,那就是做一個優秀的國小教師。幾年來,他辛勤耕耘,用愛心、耐心和智慧,把夢想一點點變成現實!