記學院輔導員先進個人事蹟材料

【概述】

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【正文】

引領學生成長成才 幫助學生就業創業

——記學院輔導員先進個人事蹟材料

王曉麗，女，漢族，中國共產黨，現擔任人文藝術學院輔導員。2003年9月留校工作至今，畢業留校後一直在與畢業生就業工作相關崗位上工作。她以身作責，細心守護所帶班級的學生，刻苦鑽研，全心研究學生工作新思路，用自己的青春和實際行動詮釋了一個輔導員對學生工作默默堅守和孜孜不倦追求的故事。尤其是2014年調入文學院以來，連續五年擔任畢業班的輔導員。負責學生日常思想政治教育、班級管理、書院管理和就業指導與服務工作，曾榮獲 “優秀輔導員”、“優秀正蒙導師”等榮譽稱號。

王曉麗老師始終認為“工作沒有最好，只有更好”。17年的就業幹事和輔導員生涯中，她牢牢樹立“以人為本”的育人理念，本着“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的工作態度，指導大學生形成正確的就業看法，引導學生樹立正確的就業觀，幫助大學生做好職業生涯規劃。針對所帶的不同年級、不同專業的特點，認真做好統籌工作，定期召開就業、創新創業及職業生涯規劃專題班會，為同學們提供及時的就業政策和信息。如對新聞、網新專業學生進行考研、公務員報考動員、鼓勵同學們做好職業生涯規劃等。

王曉麗老師將學生的健康成長與成才當成了她自己最大的快樂和幸福的源泉。在日常工作中，通過學校組織講座、政策宣傳等方式來加強學生創業意識教育，每學期邀請往屆創業的校友回校與同學們暢談創業心得，今年她所帶班中創業人數位居全院前列，共7人創業成功。王曉麗老師現在所在人文藝術學院學生專業性強，個性突出，工作責任和壓力大。為此，她不斷加強自身的學習，及時掌握國家就業形勢、就業政策的變化。一方面，通過網絡、電視、報紙等途徑第一時間掌握最新就業動態，並通過學生科、就業辦以及新職業網及時將就業信息傳達給學生;另一方面，積極參加學習培訓，提升自身理論水平。她還不斷拓寬思路，創新工作方法，鼓勵學生積極參加社會實踐，促進學生校園生活與社會接軌。經常鼓勵學生利用課餘時間參加社會實踐，並利用自己及周圍的人脈資源廣泛聯繫校內外勤工儉學崗位，為所帶學生和畢業生提供了有效的鍛鍊機會和就業機會。