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學雷鋒先進事蹟新版多篇

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:4.23K

學雷鋒先進事蹟新版多篇

學雷鋒徵文 篇一

相信每個人都聽過雷鋒這個人吧,也都知道3月5號是雷鋒日吧!

生活中有許多事情都與雷鋒有關,比如雷鋒日、雷鋒車……等等,但生活中也有許多無辜的“雷鋒”,我就見過這麼一個“雷鋒”。

一次放學,看到了這樣可恥的一幕,一個老奶奶騎車,前面有有一位開車的先生,這時老奶奶突然摔倒了,開汽車的先生看到了,立刻下了車把老奶奶扶起來,可是這位老奶奶腳崴了,死活就是不起來了,還把家人都叫來了,非説是他撞的必須叫他賠錢,她兒子更可惡,上來二話不説就打了他一拳,把警察叫來了,事情被鬧大了。

最後這位先生還是給了他們錢,這位老人與她家人都太可恥了,明明是別人救了自己,卻説是他撞倒的她,如果中國再多一些這樣的人,中國會變成什麼樣?那個人恐怕以後都不會再幹好事了吧!

雷鋒一直都是人們心中一個樂於助人、堅強不屈家境貧困但力求向上的人民精神,但是上面的那個老人醜化了雷鋒的形象,但生活中積極向上的人是佔多數的。

報紙上經常登一些雷鋒車、好的哥哥、好的姐姐,這些都是有雷鋒精神的好心人,乘客物品忘在了車上,他們能報警,讓警察找到失主,歸還給失主,這就是好心人。

雷鋒精神是很可貴的,希望大家多發現生活中的雷鋒故事。

學雷鋒徵文 篇二

雷鋒,家喻户曉的人物,自然,我們這羣沒見過什麼大世面的中學生也明白,3月5日,一個讓人們激動的日子,為什麼呢?我想大家必須猜到了吧,3月5日,學習雷鋒精神的日子,各種志願者獻出自我的愛心,學習雷鋒無私為人的精神。

據瞭解,全市30多個單位的250多名志願者組成黨員義工服務隊、青年志願者服務隊、巾幗志願者服務隊、大學生志願者服務隊分別開展志願服務廣場活動、志願者現場招募活動和走進社區看望和慰問空巢老人、留守或困難兒童活動,以實際行動踐行雷鋒精神,服務市民羣眾。

這都是為了什麼呢?為了學習雷鋒的精神。

為了學習雷鋒的什麼精神?為了學習雷鋒的熱愛社會,為了學習雷鋒的無私奉獻,為了學習雷鋒的樂於助人,為了學習雷鋒的。

你看那些幫老人,羣眾,剪頭髮的志願者,他們的額頭,有什麼在滴?汗水,辛苦的汗水,他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自我的力量做了一些對社會有貢獻的事,品德課上,老師説,一個人的生命不在與長短,而在於寬度。如果我們每個人都學習雷鋒精神,我們的社會該多麼沒好,充滿了愛與期望的家園。

作為華夏子孫,我們要做到“學雷鋒,心向黨,講品德,樹新風。”這是我們自覺的行動。

這天,你做好事了麼?

學雷鋒徵文 篇三

“學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產主義品德多高尚”,這首歌,唱響了千千萬萬人心目中的活雷鋒。而他,就是現代人們心中活雷鋒的楷模——郭明義。

今天,老師就帶領我們看了一部弘揚時代精神的電影《郭明義》,令我感觸頗深。

郭明義,是一位普普通通的鐵礦開採工人,他和妻子、女兒住的房子只有40平米。但多年來,幫助比他更困難的人,已成為了他的生活習慣。

在整個影片中,最令我為之動容,深深感動的,還是這樣的一個故事:

郭明義為了幫助一位白血病人,不辭辛勞,心甘情願地四處奔波,為了給孩子進行骨髓移植。雖然路途漫漫,但他為了求得一點點的線索,連自己也顧不上了。終於,他找了三年,找到了那位匹配的人,挽回了一條生命。

郭明義的精神值得我們讚揚。只要一遇到有困難的人,他就會義不容辭地幫助別人,儘自己力所能及的力量。但在生活中的郭明義,卻是一個勤儉樸素的人。他送給與自己生活了28年妻子的生日禮物,居然是一枚二十八元的戒指。

郭明義,就是這樣的一個人。他總看別人,還需要什麼;他總問自己,還能多做些什麼。他捨出的每一枚硬幣、每一滴血都滾燙火熱。他越平凡,越發不凡;越簡單,越彰顯簡單的偉大。

有句話説的好:誰言雷鋒去?請看郭明義。盈懷熱心腸,滿腔浩然氣!

學雷鋒先進事蹟 篇四

寧啟水,生於1965年,1999年大專畢業後被商洛供電局山陽分局南寬坪供電所聘為農電工,先後榮獲全國五一勞動獎章、省電力公司“客户滿意服務標兵”。十五年來,寧啟水始終以雷鋒為榜樣,立足崗位為村民服好務、做好事。他承擔着4個條件最為艱苦且不通公路的山村的抄表、收費和線路維護等工作。全部486個用户散落在海拔1700多米的高山峽谷之間。

最遠的萬佛山村,去一趟來回距離近百公里。4個山村,僅抄表收費一項工作,每月步行的路程在380公里以上,加上線路維護、故障搶修等,15年走過的路程,多達8萬公里,足足可繞地球2圈。

他堅持義務為山上孤寡、留守老人和困難村民免費捎帶生活用品達5噸之多,先後穿壞了120多雙草鞋,用一顆赤誠之心在大山深處默默演繹着平凡的人生,被羣眾譽為“鐵腿”電工、“揹簍”電工。工作中摔傷過,被馬蜂蟄過,被深山的野豬、毒蛇驚嚇過,被獵人的獸夾夾傷過,但他從不言苦,總是忠實地履行着一個山區電工的職責。他説:“電是這些高寒邊遠山區羣眾生活生產的保障,我苦一點累一點算不了啥,不能耽誤羣眾用電大事。即使將來山上只有一户人家,我都要一絲不差地堅持下去。”

學雷鋒活動方案 篇五

一、活動背景

雷鋒精神已經成為我們這個時代精神文明的同義語,雷鋒那公而忘私的共產主義風格,那甘做一顆永不生鏽的“螺絲釘”精神,那幹一行,愛一行,鑽一行的共產主義覺悟和道德修養,是當代人民的。一筆巨大財富。同時作為一名在讀的湖南大學生,受着雷鋒故鄉濃烈的精神文明薰陶,弘揚雷鋒精神是我們義不容辭的責任。

從小事做起,我們爭當一顆永不生鏽的螺絲釘。

二、活動目的

發動全班同學,參與志願服務活動,倡導團結互助,無私奉獻的社會風尚,弘揚雷鋒精神。

三、活動方式

(1)活動主題:弘揚雷鋒精神,樹造友愛人生

(2)活動時間

(3)活動地點:本校範圍內,校醫院,校圖書A館社科文庫

(4)參與人員:

四、活動內容

(1)設立學雷鋒小組,在活動日內為校醫院和校圖書館開展志願活動。

①以班級名義向校醫院提供一些雜誌和書籍(主要放在輸液室內,供病人輸液時臨時瀏覽)。為校醫院設計並出版一期關於“春季預防流感”的宣傳刊(宣傳刊為海報形式)。

②帶班裏部分同學在校圖書A館社科文庫開展整理書籍活動。

③以班級名義購進一批‘板藍根顆粒’並製作一定數目的健康知識卡片,在活動時免費發放,藉以引導大家對預防流感的重視。

④已班級名義製作“弘揚雷鋒精神,塑造友愛人生”橫幅,達到對本次活動的宣傳目的。

五、活動流程

(1)前期準備

①宣傳橫幅製作,並將橫幅在活動前兩天固定在相應地點(五教籃球場附近),由宣傳委員負責(橫幅在二教一樓文印室可製作)。

②宣傳卡片製作。收集預春季防流行性感冒的相關知識,並製作成宣傳卡片,由團支書負責。

③活動所用的“板藍根顆粒”由班長負責購買。

④將在班上收集的刊物在活動日贈送給校醫院輸液室,由團支書負責。

⑤召開班會,詳細介紹本次活動時間任務和流程》選出兩個雷鋒小組,確定各小組活動地點及任務。(班會時間:3月20日星期日晚自習)

(2)活動進行

①全班同學集合,照本次活動集體照。

②小組在班委帶領下在小圖A書館社科文科展開志願活動。(小組以團支書為組長)主要任務:幫助工作人員整理圖書館內返還書籍。時間:15:30~16:30。(注意活動期間同學們要保持館內安靜)

③班長帶領另一小組,將準備好的宣傳刊貼出,並在班長和宣傳委員的協同組織下與小組同學們進行“預防流感”宣傳活動,並免費發放藥物和宣傳卡片(地點:五教籃球場)。其中把部分藥物和宣傳卡片發放至老師辦公室(每個辦公室一袋板藍根和宣傳卡片數張)。

④全班同學集合,照活動結束集體照。(時間:16:40地點:我班宣傳橫幅前。)

⑤活動過程照片由郭俊偉和蘇超負責收集。

六、活動預算

橫幅一條6米6x6=36元

宣傳卡片100張0.2x100=20元

板藍根顆粒15袋4.8x15=72元

海報稿紙1張3元

總計:x元

七、活動總結

由團支書主持召開班會,發動同學們就本次活動發表自己的感想和收穫。團支書做出活動最後總結。

學雷鋒徵文 篇六

今天,大隊委和四(1)班去到“柳江縣敬老院”。

我們一去到那裏,先把東西放下,然後就和爺爺奶奶講話聊天。我們先去到一間屋子,見到一個坐輪椅的奶奶,陳沅就問:“奶奶,我們推你出去玩好嗎?”奶奶回答:“好啊。”我們把奶奶推出去後,很多同學都搶來推,我們就被人羣衝到外面了。

我們來到三樓,老師就叫我們搬東西去扔。我進了一間屋子,沒想到他們都搶了我拿的東西,只好轉移地方了。另一間屋子一進去就聞見一股怪味,我忍不住就跑出來了。後來我找見幾塊瓷磚,我和同學搬了一塊板子又上樓,騾好幾塊瓷磚再搬下樓去,就這樣,我們一上一下,搬了好多東西,突然,我聽見有人叫了一聲,我看了看,潘彥伊拿的瓶子裏有一條蛇!難怪她叫。

我和陳沅韋芳蕾又去到樓下,進了一間屋子,陳沅又對奶奶説:“奶奶,我們唱歌給你聽好不好?”“好啊。”我唱了一首《瀏陽河》,接唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我,再看看陳沅,再看看韋芳蕾,頃刻間,我突然覺得奶奶非常懂音樂,看我們的眼神雖然我覺得有些疑問的意思,但我知道奶奶在這裏生活很好很快樂!

我們走了,爺爺奶奶們都出來向我們再見,我們也揮揮我們的小手向他們告別。這一次來敬老院我看到了爺爺奶奶的眼神很孤獨,很想自己的兒女。

學雷鋒徵文 篇七

雷鋒是一個婦孺皆知的共產主義戰士,他一生當中,做了不知道多少樁善事,是人民之楷模,學生之榜樣,今天恰巧也是學雷鋒日:3月5日。我決定用做善事來送給雷鋒叔叔。

我走出家門,心想:既然要做善事,就要做一個大的善事,那才對得起我,對得起雷鋒叔叔,可是我走了很長時間,都沒有看見一個需要幫助的人物,正當我上了公交車準備回家時,看見一個老爺爺拄着一根枴杖,在車上沒有人讓座位給他做,一個急剎車,害得他差點跌了下來。我看了心裏很不是滋味:為什麼車上那麼多的國小生有座位,可是卻沒有一個讓位,他們怎麼會忍心看一個年過高旬的老爺爺站在那裏的。

於是我想都沒有想就站起來,笑着對那個老爺爺説:“爺爺,您坐到這個座位上來吧!”

這位老爺爺拍拍我的頭,意味深長的對我説:“孩子啊,現在社會上像你這樣的人已經所剩無幾了,你要繼續保持下去啊!呵呵。”

“謝謝您的這番話,我現在請您放心,我一定會保持下去的!”我若有所悟的説。

“但是,孩子啊你要記住一句話‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

我聽了這句話,似懂非懂地點了點頭。

坐在公交車上,我一直在思索着老爺爺的那番話,到最後,我終於明白了他的意思。

我來到了養老院,走到丁奶奶的房間裏,丁奶奶是我在一次玩的時候認識的,她對人熱情,讓人對她充滿了喜歡,我們倆聊聊天,吃吃瓜子兒,特別開心……

在這裏,我呼籲大家,一定要多做好事兒喲!

學雷鋒徵文 篇八

雷鋒是一個家喻户曉的名字,“學雷鋒,做一個有道德的人”這朵文明之花,在三月春風的吹拂下,正開放在祖國的每一個角落。

我們五1班也成立了一個“學雷鋒小組”。週日,在組長的帶領下,我們來到了街心公園。這裏沒有我們想象中那樣美麗,而是垃圾遍地,臭氣熏天,牆上還貼着各式各樣的小廣告。組長為我們分好工,清眾撿垃圾,英碩打掃樹葉,我來給牆壁“洗洗臉”。

我先打來一桶水,把抹布放進水中浸透,然後使勁擰擰水,就開始用力地擦。費了九牛二虎之力,終於把小廣告清理乾淨,牆壁變得潔白如玉,亮得像一面梳粧鏡。

接着,我們又到了另一個“戰場”公園的廁所旁。咦,哪來這麼多的垃圾呢?我們皺皺眉,捂住了鼻子。仔細觀察,原來是遊客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入“戰鬥”,有的用手撿,有的用掃帚掃,有的用小推車推。誰知,我們剛剛把垃圾堆好,還沒有來得及點燃,突然起了一陣風,垃圾趁機“逃跑”。我們正想放棄的時候,組長鼓勵我們:“雷鋒做了那麼多好事,喊過苦嗎?我們應該向他學習啊!打起精神來,一定把這些破壞環境的‘壞蛋’抓捕歸案!有信心嗎?”我們大聲回答:“有,勝利一定屬於我們!”

掃啊掃,十幾分鍾後,“敵人”乖乖投降,我們“乘勝追擊”,把這些“壞蛋”推到廁所後面的空地上,然後用火柴點燃。看着呼呼的火苗,我們歡呼起來:“我們勝利了,雷鋒叔叔,您看到了嗎?”今天,我們和您一起並肩“戰鬥”!