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第一篇：優秀大學生個人申請事蹟材料
用責任踐行夢想，用平凡演繹精彩
--優秀大學生個人申請事蹟材料
###，男，滿族，出生於####年##月##日，##大學##學院#級學生，現擔任##學院##3班班長，##學院第二學生黨支部書記，2014年7月，正式成為一名中國共產黨預備黨員。自入校以來，一直積極進取，充滿激情，在思想、生活、學習、競賽、工作上都嚴格要求自己並取得了優異的成績，連續七學期獲得校綜合獎學金，曾獲####智能車校內賽一等獎學金、"飛思卡爾"杯全國大學生智能車大賽華北賽區優秀獎學金、過程控制大賽三等獎；曾作為核心成員全程參與並完成校級開放性實驗兩項；作為項目第一負責人申報的"無人駕駛模型車路徑識別與控制算法研究"本科基金項目也被評為市重點扶持項目，並獲得專項資金10000元；此外，還曾獲校級優秀學生幹部、校級優秀團幹部、校級三好學生、校級優秀共產黨員、北京市三好學生等殊榮。
一、思想方面：信念堅定 擁護黨章
在思想上，具有堅定、正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。高中時，就慎重地向黨組織遞交了入黨申請書，考入大學後，2014年4月被推薦參加了我校入黨積極分子學習班。通過校級黨課的學習，我對黨的理論及重要思想有了更深層次的瞭解和認識，從而更堅定了共產主義信仰，對自己的要求也越來越高。要求自己在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作。平時認真學習黨的重要思想，關心國家大事。努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，自覺貫徹落實科學發展觀，定期向黨組織遞交思想報告，終於在2014年7月7日，正式成為一名中國共產黨預備黨員。
二、生活方面：積極樂觀 勤奮自強
我是一個來自工人家庭的孩子，父親每天都在踏實的工作，為這個家默默奮鬥。因此我深知生活的艱辛，從不鋪張浪費，從不盲目攀比，從不搞特殊化，始終保持勤儉節約的生活習慣。長大以來，我也不斷告誡自己，要自食其力，艱苦奮鬥，做一個敢於向生活挑戰的青年。
在生活中，我性格開朗，平易近人，樂觀坦誠，不畏艱苦，與同學們相處融洽，儘自己最大的能力幫助生活上有困難的同學，協助他們度過生活的難關，讓同學們時刻感受到班集體大家庭的温暖，也因此，得到了廣大同學的支持和擁護，羣眾基礎較為紮實。勇於開展批評與自我批評，敢於承認錯誤，正視自己的缺點，並努力改正，不斷完善自己；以身作則，在學校裏，嚴於律己，尊敬老師，寬以待人；在家裏，尊重父母，孝順長輩，努力為父母分擔憂愁。
三、學習方面：踏實認真 刻苦鑽研
在學習上，我一直相信要想改變一切，學習是唯一的途徑，所以時刻提醒自己是一名學生，此時的本職工作是好好學習，掌握專業知識。因此從進入大學後，更加嚴格要求自己，勤學苦練，積極要求上進，刻苦鑽研專業知識，不放鬆對專業知識的學習，還不斷的鞏固自己已學的知識，做到温故而知新。無論是在專業課還是文化課，都要求自己做的更好。他認為，專業的知識是自己無論是在生存還是為社會做貢獻方面都不可或缺的。雖然，加入黨組織後，也會有一些社會工作，支部中也有支部建設的工作，相比於其它同學的課餘時間會少一些，但我儘量提高學習效率，在較少的時間裏完成較重的學習任務，學習成績仍保持在班級的前列，經過不懈努力，我已連續7學期獲得校綜合獎學金，並且以優異的成績通過了大學英語四級考試。
當然，作為一名學生黨員，除了自己學好專業知識和各項基本技能，完成學習任務外。還應該在同學中起帶頭作用，平時儘自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學，對有些同學覺得沒興趣的課程，多談談自己的學習方法。同時在同學和老師之間應該起到橋樑和紐帶作用。向老師及時反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作。
四、競賽方面：學以致用 開拓創新
在學習之餘，我還積極參加各項科技創新活動，努力做到學以致用。早在2014年3月，我就報名參加了學院智能車隊伍，參與到智能車的學習和製作中。此後在智能車校內選拔賽中，我所在的隊伍也脱穎而出，取得校內賽一等獎，並拿到了參加華北賽區智能車大賽的資格。通過近四個月的學習、製作，使我對智能車有了進一步的認識，也使我的專業技能有了進一步的提升。在2014年7月份，我作為學生負責人提前一天趕到山西**，提前為隨後趕來的本校其它隊員安排食宿，為大家能更好的參加"飛思卡爾"杯全國智能車大賽華北分賽區做好準備，經過近三天的激烈角逐，我校共#支參賽隊共獲得二等獎#項，三等獎#項，優秀獎#項的好成績。
####年##月，在參加智能車大賽，我申請的本科基金課題"
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