昆蟲記讀後感八年級

《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名着，它熔作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文，下面為大家精心整理了一些關於五年級昆蟲記讀後感，請您閲讀。

昆蟲記讀後感八年級1

他傾盡一生，只為觀察蟲子的一生;他觀察蟲子的時間裏鮮為人知，甚至他發表了著名的《昆蟲記》後才一炮成名。

沒錯，這個人就是科學界詩人，被雨果稱為昆蟲界的荷馬的法國著名作家法布爾!

而他的《昆蟲記》卻為後人生動形象地表現了當今蟲子的世界。其描述了小小的昆蟲恪守自然規則，為了生存和繁衍進行了無數努力。

該書多運用了擬人化的手法，把綠色蟈蟈比作了歌手，又將其遇上比它大很多的蠶勇猛搏鬥時比和勇士。紅螞蟻全靠記憶回家，但一旦放在了陌生的地方，便完全認不清回家的路等等。

法布爾出生於法國南方一個貧窮農民家中，之後在15歲時進入師範學校學習，畢業後教了幾年國中數學便辭職，用積蓄專門研究昆蟲的世界，幫助人們叩開了神祕的昆蟲世界的大門，從而《昆蟲記》問世。

法布爾説：“你們研究的是死亡，而我研究的是生命。”的確，他雖目的為了解昆蟲世界，卻不像其他的昆蟲學家那樣，將昆蟲開膛破肚……而是走進昆蟲世界，與昆蟲互動，比起昆蟲學家，他更像是昆蟲的朋友，從未傷害過它們。

這些內容既表達了作者對作生命和自然的熱愛與尊重，又傳播了科學知識，更體現了作者細緻入微，孜孜不倦的精神。

回望法布爾的昆蟲世界，展望豐富多彩的人類社會，突然發現蟲子的世界與人類的世界是何等的相似!在昆蟲世界裏，也有貪婪與自私存在，但也不乏和睦，團結等本該人才具有的優秀品質。某種意義上講，《昆蟲記》就像一面鏡子，在我們閲讀的時候，就會發現我們其實在看人類的社會!難怪巴金所説：“《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化為供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文。”

讀完《昆蟲記》，我小有感慨。我們應該具有法布爾這樣細緻入微的科學探索精神，但必須要先保持自然的完整與活力，不停探索是必須的，但不能忘了初衷。

昆蟲記讀後感八年級2

在鄉間小鎮的一處荒宅中，有一個昆蟲的樂園——荒石園。園中有一個孜孜不倦的昆蟲學家手持放大鏡，津津有味地觀察着他的“孩子們”——形形色色的昆蟲。追隨着法布爾的《昆蟲記》中一行行的文字，展開一次昆蟲世界的旅行。

也許你會認為：昆蟲學家最殘忍了，成天抓來一隻又一隻無辜的小蟲子解剖，還以蟲子們的犧牲換來昆蟲學家的科學成就。但是法布爾卻與普通的昆蟲家截然不同，他總是在荒石園中觀察着活生生的蟲子，自由、毫無憂慮地生活着，法布爾有時將自己想象成一隻活蹦亂跳的蟲子，與昆蟲們一同生活在美好、自由的昆蟲樂園裏。怪不得法布爾對一般的昆蟲學家説：“你們探究死亡，我探究生命。”

法布爾不僅擅長觀察昆蟲，做觀察報告，他還很擅長讀懂昆蟲的心理，與昆蟲溝通。

法布爾在寫綠蟈蟈兒時，他不僅迷於蟈蟈華麗的外貌，還驚喜於綠蟈蟈兒的兇悍與貪婪。法布爾眼中的蟈蟈通體嫩綠，身體側面是兩條淡白色的絲帶，身材得天獨厚，修長勻稱，大大的雙翼薄似輕紗。綠蟈蟈兒就好似神仙下凡，迷倒了法布爾。而夜間的蟈蟈更讓法布爾驚歎。夜間巡羅的兇猛的蟈蟈若是遇到了夜間的蟬，便會像一隻綠裝的強盜一番，抓住蟬，並給蟬進行開膛破肚的手術，法布爾推測出蟈蟈的飲食愛好後，便定時給蟈蟈帶餐點：有時是幾片梨子;有時是幾粒葡萄;還有時是松樹鰓金龜。蟈蟈們看到滿意餐點時，則是貪婪、津津有味地品嚐。

從法布爾的筆下，看到的不僅僅是蟲性，更是人性的發現。法布爾又以人性去看昆蟲。字裏行間都透露出了他對生命的尊敬與讚美。法布爾不但把昆蟲當作自己的觀察、研究對象，他還把昆蟲當做自己的孩子，成天精心地照顧着它們。

小小的昆蟲在大自然的保護下，遵循着大自然的法則。法布爾則以小小的昆蟲為琴絃，撥響了人類命運顫音的巨匠。

一隻昆蟲，一個世界;一次記錄，一次旅行。

昆蟲記讀後感八年級3

暑假裏，學校像往年一樣給我們佈置了課外閲讀的作業，《昆蟲記》就是其中一本書。我一點都不開心，昆蟲嘛，不就是一些髒兮兮的小蟲子，這有什麼好看的，可是沒辦法，這是必讀作業，我只好硬着頭皮看了起來。

看着看着，我被這本書裏的內容深深地吸引住了，原來我們眼中微不足道的昆蟲有那麼多奧祕，昆蟲的世界是如此有趣和神祕。《昆蟲記》是法國作家亨利·法布爾寫的，他用畢生的時間和精力寫成了這本書，被譽為“昆蟲界的荷馬”，並獲得了諾貝爾文學獎的提名。

《昆蟲記》是與眾不同的，它是法布爾利用業餘時間去仔細觀察昆蟲，非常詳細地記錄和描述了各種各樣昆蟲的生活習性。比如蜣螂(屎克螂)是怎樣滾屎球的?食屍蟲雖然以噁心的腐肉為食，但卻是大自然的清潔工。天牛是破壞樹幹的罪魁禍首，它們躺在樹幹中吸收養分，並以碎屑作為食物

其中有一個故事讓我印象非常深刻，那就是黑腹舞珠照顧孩子的故事。黑腹舞珠是一種狼蛛，當小寶寶還沒有出生的時候，狼蛛媽媽把這些卵放在卵袋裏，需要時刻掛在身上三個多星期。在有陽光的時候，狼蛛媽媽用自己的後足支撐着卵袋，並輕輕地轉動它，讓它的每一面都能曬到太陽，而等到狼蛛寶寶生下來之後，狼蛛媽媽還要日夜不停地馱着自己的孩子長達七個月，狼蛛媽媽可真辛苦呀!這也不禁讓我想到媽媽把我撫養長大也是一件多麼不容易的事情，小時候遇到我生病，為了讓我快點好起來，媽媽也是整夜不休息地照顧我。

真沒想到，昆蟲的世界是如此豐富。《昆蟲記》這些精彩的內容，正是因為法布爾不向困難屈服，堅持不懈地進行觀察，經過多次實驗後，才能獲得的寶貴成果。以後在生活和學習中，我也要向法布爾學習，仔細觀察，勇於探索，無論做什麼事情都要認真、嚴謹、堅持不懈地向自己的理想努力。

昆蟲記讀後感八年級4

當我再一次翻開《昆蟲記》時，依舊被裏面對昆蟲的細膩描寫所吸引。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不説是奇蹟;而這些“蟲子”的書居然一版再版，先後被翻譯成了50多種文字，知道百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇蹟中的奇蹟。《昆蟲記》問世之後被看做動物心理學的誕生，還被譽為“昆蟲的史詩”

據我所知，法布爾是一位法國的昆蟲學家，出生於法國南部聖雷翁村一户農家，童年在鄉間與花草蟲鳥一起度過。他的家境貧窮，導致他連中學也無法正常讀完，但他堅持自學，一生中先後取得了數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他的這種精神是我所敬佩的，也是我所應該學習的。回頭想想，自己的學習環境遠遠比法布爾的學習環境好，但是自己卻沒能好好的珍惜，甚至不知足。經過法布爾過年的奮鬥，《昆蟲記》的第一卷終於在1879年問世。1880年，他擁有了一間屬於自己的實驗室一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鍾愛的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲和做實驗的地方，一呆就是35年。我只能説我不得不佩服法布爾的這種執着與堅持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達30餘年之久，也是在這裏，《昆蟲記》的後九卷問世。

法布爾在我的眼中，是個值得尊敬與學習的人。他的耐心與毅力是驚人的，可以花上自己一生的時間去研究昆蟲並記錄。這已經遠遠的超出只是對昆蟲有興趣並喜愛而已，有一個人願意為了一樣東西或一件事情可以奉獻出自己的生命，絕對是可親可敬的。雖然法布爾已經逝去，但是他的一生絕對有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來的《昆蟲記》永遠留在人們心中，法布爾也將成為大家的榜樣。

他將永垂青史。

昆蟲記讀後感八年級5

在暑假裏，爸爸給我買了一本書《昆蟲記》，我便津津有味地讀起來。《昆蟲記》這本書，我被它深深地被它吸引住了，這本書彷彿把我帶進了那個神祕的昆蟲世界，而我就是昆蟲的一員

昆蟲是渺小的，也是偉大的。在讀這本書之前，我是討厭昆蟲的，甚至沒有仔細的觀察過任何一種昆蟲，可是一捧起這本書我發現我愛上了這些昆蟲：小甲蟲為後代們無私奉獻，為兒女們操碎了心，泥水匠蜂造地屋子和堅持不懈的精神，螞蟻們的團結友愛的品質，還有等等一系列的事情。一個個妙趣橫生的故事，使我彷彿置身其中，一次次把我帶進了昆蟲世界，而且通過讀這本書我增長了很多見識，在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發明的東西，如：以蜻蜓的翅膀而發明了直升飛機，以螢火蟲到人工冷光等等。昆蟲的一切給了我們人類很多啟示，因此，我們要保護昆蟲，它也是地球上不可或缺的一員。

讀了昆蟲記這本書我看出了法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細。從她的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的他們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對象。在法布爾的書中，昆蟲們演繹着大自然的經典故事與人有着縷縷共通之處，讓你不得不為之驚奇、喜悦。今天，我是在通過法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出一生的艱苦勞動，我卻毫無體會。我們只有用心去品味這本書中的精華，才能對他所研究的昆蟲有更深一層的認識。我們要像這本書的作者一樣，去大自然中探祕，去了解動物、植物和昆蟲，也許會慢慢的喜歡上大自然。同樣我們要保護他們，不光為了保護自然界的生態平衡，更重要的是它們身上有很多值得我們學習的東西，有待於我們人類去發現去學習。現在，我已經深深地喜歡上了昆蟲，也開始認真地觀察它們的樣子、生活了。昆蟲也是一種生命，讓我們保護這些可愛的小生命吧!

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