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2022年疫情防控先進事蹟材料

欄目: 先進事蹟材料 / 發佈於: / 人氣:3.96K

青春在奉獻中閃光

2022年疫情防控先進事蹟材料

——2022年疫情防控先進事蹟材料

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動中國人民的每一顆心,疫情來臨時,有那麼一羣人義無反顧地衝在新冠肺炎防疫的最前端,有那麼一羣人最好地詮釋了“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”的意義,也有那麼一羣人擔負起了新時代教師應該擔負起的光榮使命。2022年8月,疫情的反覆再次為校園生活按下了暫停鍵,這既是考驗,也是挑戰,既是學習,也是成長。我校校領導高度重視,鼓勵教師挺身而出,參與志願服務,希望教師勇擔使命,為抗擊疫情貢獻出自己微薄的力量。

當疫情在這片土地肆虐之時,我們不僅要做好疫情防控工作,還要做好疫情醫療廢物環境管理和城鎮生活環境保護工作,着力推進疫情防控相關環保工作,做好內部疫情防控,有力有序有效推進疫情防控相關工作。

在此次疫情蔓延時,我校共有7名教師參與志願服務,2名教師在校值班。疫情無情,人有情,每天看着社區工作者到物業、保安師傅們,每天準點到崗,辛苦付出,有家不能回,不能與父母兒女共享天倫之樂,這種平凡中的偉大讓人淚目。我義無反顧地站起來積極配合社區的工作,在自己力所能及的範圍之內去幫助居民,做好一些基礎保障工作,倡導居民健康綠色生活,也做好隨時戰鬥的準備,讓居民們無後顧之憂。

一、衝鋒在前彰本色

2022年8月,新冠肺炎疫情在家鄉爆發,作為一名教師,我積極響應社區號召,主動申報抗擊疫情志願者。我將自己的兩個孩子託付給婆婆照顧,放棄與父母、與兒子歡聚的時間,積極投身為居民服務的隊伍中。用婆婆的話説,去做你該做的事吧,現在能為國家做點力所能及的事,我全力支持!婆婆對我的理解和支持,給了我戰“疫”出征的信心和勇氣。舍小家,顧大家,我挺身而出,彰顯了一名教師的本色。此外,我的部分學生與我並肩作戰,擔負起當地的志願者服務工作,我為他們感到驕傲。

二、使命擔當添暖色

8月5日開始,政府根據疫情影響情況對部分區域實行靜態管理政策,隨後我校教師志願者在不同街道社區開展疫情防控工作。我所在的小區為把防控工作抓實抓好,社區幹部與志願者加強小區垃圾處置、環境整治工作,為居民築牢疫情防控“保護牆”。

為完成居民身體健康監測,社區每天早晨六點開始組織居民採核酸,這個時間對於新疆生活的人來説正是熟睡時,因此我需要和其他志願者配合挨家挨户敲門,通知做核酸。我所服務的這棟樓共有104户,255人,對於不能及時下樓的居民,我會挨個打電話再次通知做核酸,確保不漏一人的完成這項工作。

我們每天還要不厭其煩的向每一户的居民提供物資採買、打水、倒垃圾等服務,指導居民將垃圾進行分類處理,確保小區環境乾淨,整潔;遵照社區要求,守好大門,確保無人隨意進出小區。

三、持之以恆顯底色

我有一個六個月還在吃奶的寶寶和一個四歲的孩子,連續六個多月都是我陪着孩子們吃飯和睡覺,尤其是我六個月的寶寶離不開我,哭着鬧着等着我回家。當我回到家時,看到寶貝哭紅了眼睛,一雙小手晃着要我抱時,我心疼得直掉眼淚,儘管孩子需要我,我仍舊沒有放棄抗擊疫情第一線的工作,因為我知道我應該為孩子做出榜樣,將來的他們也一定會更加懂得奉獻的偉大與珍貴。在這個信念支撐下,從志願服務開始至今,我一直堅守在崗位。二十幾天下來,我的盡職盡責獲得了小區居民的認可與稱讚!

居民的衞生防病意識、健康生活意識、自我防範意識的提高,為築牢社區這一疫情防控的前沿陣地,為全面做到疫情防控提供了有利保證,也為志願服務帶來了便利。

四、抗疫捐贈獻愛心。

車輪急轉,包藏着諸多的汗水和力量,懷揣同一個夢想和責任。社區幹部不能回家,只能住在小區旁邊的酒店,每天不停地為居民的事東奔西走,他們沒有時間休息,參加志願服務的我深知他們的辛苦,我對這些幹部充滿了敬意,他們是最可愛的人。因此,我與愛人商量,為我所在的小區的社區幹部和志願者們送去了水、飲料,儘管這些物資對於服務者隊伍來説微不足道,但這是我對他們為整個小區900多住户負重前行的感激。因為有這些奉獻的人我們的家園才越來越美好!

五、採樣現場保秩序。

“請大家排好隊,帶好口罩,保持2米距離,提前準備好電子健康卡。”社區是疫情聯防聯控的第一線,也是防止疫情擴散蔓延的“神經末梢”。我積極參與社區一線疫情防控工作。在檢測採樣區域維持現場秩序,快速進行信息登記,引導羣眾有序排隊,保證檢測流程銜接順暢,提升檢測效率。

在做核酸過程中,我會為居民做好疫情防控政策措施宣傳,普及科學防護知識,提醒居民做好自我防護,主動向羣眾做好醫療廢物處理處置釋疑解惑工作,及時、快捷、有效地向羣眾宣傳防治信息,消除恐懼心理,堅定必勝信心。

六、線上教學促成長

接到學校要推遲開學的通知,學校出台“停課不停學”方案,以年級組為單位,開展線上教學工作。我作為九年級年級組長,積極與學校和組內老師溝通,率先開展線上教學工作。此外在開課的前一晚,我與三位班主任溝通,組織召開九年級線上家長會,希望能得到家長的配合與支持,確保線上教學順利開展。

在線上教學開展期間,我依然堅持在志願服務崗位上,我一邊組織組內教師開展教學工作,一邊參加小區志願者服務工作。每天利用空餘時間為居民提供服務與幫助,並獲得了社區幹部與居民的滿意。在教學過程中,組內教師與家長們積極溝通,普遍反映學生雖然沒有在校學習,但孩子依然有着正常的作息時間,良好的聽課習慣,能踏踏實實認認真真的書寫老師佈置的作業,按時上傳視頻,這是老師們努力教育的結果。在上課期間,我雖然不能與學生見面,我還是時刻關注學生的健康,詢問其健康狀況,提醒學生注意保護眼睛……

志願服務的這些天裏,我感覺收穫頗豐。有單位領導的暖心關懷,有同事之間的體貼關心,更有來自志願服務過程中的責任感、使命感和滿足感。這些都是她們繼續堅守崗位的力量和勇氣。我雖然不能像白衣天使們一樣衝在戰疫第一線,但我會盡全力做好志願服務的每一項工作,為守護好明山,守護好我們共同的家園貢獻自己的一份力量!