課程設計説明書書寫格式

《模擬電子技術》課程設計説明書書寫格式 模擬電子技術》
為了保證課程設計文檔的質量,做到説明書格式的規範化,特作如下規定: 一,內容要求及格式 課程設計説明書應用漢語(簡體漢字)撰寫,內容應層次分明,數據可靠,文字簡練,説明透徹,推 理嚴謹.説明書內容一般應由九個主要部分組成,依次為:1. 封面,2.課程設計任務書, 3. 目錄, 4. 説明書正文,5. 結束語,6.參考文獻, 7.附錄(根據設計的不同形式需要添加) .各部分的具體要求如下: 1.封面 格式:XXXXXXXX 學校(初號黑體) 課程設計説明書(初號黑體) 課題名稱————————(三號宋體) 專業名稱————————(三號宋體) 學生班級————————(三號宋體) 學生姓名————————(三號宋體) 學生學號————————(三號宋體) 指導教師————————(三號宋體) 2.課程設計任務書 3.目錄 列出説明書的大標題,一級和二級節標題,逐項標明頁碼,標題應該簡明扼要,點出各部分主要內容. "目錄"兩字居中(三號黑體) ,下空兩行為章,節,小節(靠左)及其開始頁碼(靠右) .章,節, 小節分別以如下方式:第 1 章,1.1,1.1.1 依次標出,章,節,小節與頁碼之間用"..."連接.每一 ... 級標題標題依次往後退一個漢字. 4.説明書正文 正文是主體,一般可包括設計要求與指標,理論分析,計算方法,具體設計內容,測試方法和實驗結 果,數據分析和討論,結論等. 標題:每章標題以三號黑體居中打印; "章"下空兩行為"節"以四號黑體左起打印; "節"下為"小 節" ,以小四號黑體左起打印.換行後空二個漢字打印論文正文.正文采用小四號宋體,正文行間距為固 定值 24 磅.例: 第 1 章 ×××× (居中書寫) 1. 1 ×××× 1.1.1 ×××× 圖,表,公式:文中的圖,表公式一律採用阿拉伯數字分章(或連續)編號,如:圖 2-5,表 3-2, 公式(5-1)等.圖序及圖名居中置於圖的下方,圖中的術語,符號,單位等應與正文表述所用一致;表 序及表名置於表的上方,表中參數應標明量和單位的符號;圖序及圖名,表序及表名採用五號楷體字.公 式的編號用括號括起寫在右邊行末,其間不加虛線. 圖,表,公式等與正文之間要有一定的行間距. 5.結束語 設計總結,主要成果或結論,存在的問題等 6.參考文獻 只列作者直接閲讀過,在正文中被引用過的文獻資料.參考文獻一律列在正文的末尾,不得放在各章 之後.在引用別人的結論時,應在引用處加以説明,嚴禁抄襲現象的發生. 作者姓名寫到第三位,餘者寫",等"或",et al.. ""參考文獻"四字居中用三號黑體字,空一行 左起按順序依次列出參考文獻,將序號置於方括號內,用小四號宋體字. 幾種主要參考文獻的格式為: 連續出版物:序號 作者.文題. 刊名[J],年,卷號(期號) :起~止頁

碼 專(譯)或編著:序號 作者.書名[M].出版地:出版社,出版年.起~止頁碼 技術標準:序號 發佈單位.技術標準代號. 技術標準名稱.出版地:出版者,出版日期 舉例如下: [1] 周綏平,陳宗基. DR 算法的更新時間間隔研究. 系統仿真學報[J],1999,7(2) :13~18 [2] 竺可楨. 物理學[M]. 北京:科學出版社,1973.56~60 [3] 中華人民共和國國家技術監督局. GB3100~3102. 中華人民共和國國家標準—量與單位. 北京: 中國標準出版社,1994-11-01 7.附錄(根據需要添加) 主要列入設計過程所做的實物圖,公式推導,與正文分開. 8.頁碼 頁碼從正文開始至全文結束按阿拉伯數字連續編排,前置部分用羅馬數字分別單獨編排;頁碼位於頁 面底端,居中書寫. 二,打印及裝訂要求
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一律採用 WORD97 以上版本編輯,用 A4 規格輸出,打印區面積為 240mm×146mm,雙面打印.

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