建築施工圖設計任務書課程設計

建築施工圖設計任務書課程設計

一. 課程設計的目的

目的：施工圖設計是建築學專業基礎階段的一次重要的集中實際環節，它對開闊學生視野，擴大和鞏固專業基礎，提高學生對建築及環境的分析研究及培養學生施工圖設計和繪圖能力有重要作用；

通過課程設計的實踐，學習、掌握和提高綜合應用所學的理論知識進行分析問題和解決工程實際問題的能力，熟悉建築施工圖設計的設計深度及表達方法，並獲得設計技能的基本訓練。

二.  課程設計任務與要求

（一） 設計原始資料：一套旅館建築設計方案

（二） 設計要求：

1. 根據自己旅館設計方案的要求，進一步深化設計，完成該建築的施工圖設計，建築設計圖紙要求達到建築施工圖設計的要求。

2.設計原則：

A.明確設計指導思想，掌握建築設計規範。

B.嚴格按照製圖規範繪製出圖。

3.建築設計內容及圖紙要求：用計算機繪製A2圖紙若干張裝訂成冊，電子文檔一份（全班統一刻錄成一份光盤），圖紙應包含下列內容：

A. 總平面圖：   1：500（包括建築物的位置、朝向、綠化、室外活動場地、道路等）

B. 各層平面：   1：100  （內容至少包括底層、標準層、頂層和屋頂平面圖）

D. 一個主立面圖：  1：100

E. 一個主要剖面圖：  1：100(必須剖到主要樓梯)

F. 詳圖：5-10個（必須包括樓梯、衞生間、勒腳和屋面檐口排水的構造詳圖）

三. 課程設計進度總體安排

設計總時間2周，其中

（1）   熟悉建築設計方案和相應的設計規範階段： -----------------------時間：1-2天

熟悉建築設計方案的設計意圖，及有關設計規範，瞭解新的建築設計思潮、建築風格和市場行情。

（2）上板階段： -------------------------------------------------設計時間：8-10天

經檢查各圖紙準確無誤後，上板繪製，注意以下幾個問題：

A. 上板前，注意安排好各圖在圖紙的布圖位置。

B. 按建築製圖的規範繪圖，注意各種線型的區別使用，以及剖切符號、圖名和比例的標註。

四、考核方式與評分辦法

1、考核方式：主要針對各個學生設計期間的組織紀律和思想表現、圖紙質量等三個方面進行考核。

2、評分辦法：成績分為優秀、良好、中等、及格和不及格等五個等級。

五.設計參考資料

[1] 建設部.《建築工程設計文件編制深度規定》．北京：中國建築工業出版社．　200３年４月

[2]《建築設計規範》．北京：中國建築工業出版社．　200３年４月