我們都是來自各不相同的人，從內心到外在，都擁有各種不同的經歷。一個個與眾不同的故事。我們可以從另一個人那裏得到自己身上所沒有的東西。我們有屬於自己的個性、力量。我們擁有踏出第一步所需要的勇氣。在此，開始描繪了職業人生的藍圖。
那年夏天，一個無知的小女孩跨入了財經的大門，有緣碰到了商務英語，它成為我四年生活中一部分。轉眼間。我已站在校門檻，再次面對迷茫。“沒有目標的船永遠不能達到成功彼岸”。我開始意識到：一個成功的職業規劃既是一個人的人生規劃，是生命走向精彩輝煌的開端！
自我分析：
我是一名中專生，性格開朗、活潑、善良，敢於挑戰困難、追求個性、敢於創新，課餘時間喜歡聽音樂、練習書法、閲讀書籍，尤其是與專業有關的雜誌、跟同學用英語交流，目前，我的英語口語能力良好、商務方面的知識有待提高，動手能力較強、做事認真。
從小，父母注重我的文化素質教養，特別是在文學方面，因此，我偏向於文科，後來接觸了英語，對它就產生了濃厚的興趣，自然地，數學、化學、物理都不是我的強項，我學得好吃力，但我還是堅持要繼續我的求學之路，去實現自己小時候的夢想。國小到國中，一直在班裏擔任班幹部、盡忠盡職，成為老師的得力助手，具有一定的組織能力，有團隊精神，在職校期間，擔任“書法協會”負責人，積極參加第二課堂活動，取得優異成績。
尚需改進之處：缺乏恆心與信心，有時制定的計劃沒有進行到底，不善於表達自己，有時很固執於去做某件事，我相信一個人存在缺點是不怕的，只要正確意識到並及時改正，還是有進步的空間，使自己得到完善。
個人環境：
1、專業：就讀商務英語，主修課程有：國際貿易、外貿單證、外貿函電、劍劍橋英語。隨着社會經濟的發展，我國的進出口貿易不斷增長，人民生產水平也得到改善，社會的需求量隨着也增長，外貿行業的競爭力也相當大，所以，要學好專業知識，滿足社會的需求，擁有真是才能，更穩地立足於社會。
2、學校：職校的核心工作是培養人才、技能，對人才要素和需求是隨着社會的變化而變化的。我很慶幸來到了廣東省財經職業技術學校，這所“百年老校”是廣東省最早設立的中職學校之一，學校擁有一批實力雄厚的教師隊伍、先進的學習設施、環境優美、給財校的學子們營造了一個良好的學習環境，還有，學校給我們提供了多次社會實踐機會——廣交會，是一個展示自身才能的平台，讓我們先去適應社會生活、積累更多社會經驗。社團，它也是學校一大主體，同學除了學習專業知識以外，還能從分發揮自己的特長、提高自身的綜合素質，還有機會與外界的人交流、換取經驗。本人擔任“書法協會”的負責人，從中學到的不僅如何傳授知識，還有溝通技巧、管理等方面，希望本社團在今後的日子裏能走得更成功。
3、家庭：一直以來，我要感謝我的家人，自小，我是寄住在姑媽家，是她教會我熱愛生活、有友好待人、做個誠實的孩子；還有我的爸媽，是我背後的支持者，他們在童裝行業裏拼搏了十幾年！表姐也成了我學習上的支持，她中專畢業後，靠自己的能力，不斷學習、讀夜校、自學英語、學做外貿……
我生活在這種對人生很執着的環境中，也被深深地感染上，嚮往着重走他們的道路。這種精神不斷促進我前進，也成為我學習的好榜樣。確定目標：
有了奮鬥的目標，就有了努力的方向，因為我們知道，要達到這些目標，會經過一番磨練。因此，我們制定計劃，就是一種無形的壓力，它會轉化為努力拼搏的動力。我相信：只要堅持不懈，就能達到成功的彼岸。
短期：再次在“心秀未來”演講大賽中取得優異成績認真學好專業知識、閲讀課外書、拿到“外貿跟單員證書”。
中期：畢業後，從事外貿工作，繼續深造大專，考取CET-6,自學多一門外語，開始自主創業，積累經驗。
遠期：通過人際關係，積累足夠經驗後，建立一間外貿公司。
人生是自己走出來的，要活出自己和實現自己人生目標，就必須採取行動，
製作行動措施：
20XX-20XX：在校期間，我要充分利用學校的環境及條件優勢，認真學好專業知識、培養學習、生活能力、交際能力和人脈關係，提高個人的綜合素質和身體素質，合理利用好時間、勞逸結合，多學習演講技巧。圖書館是一個巨大的大“資源庫”，每天要抽出點時間去閲讀與專業有關的書籍，從裏面能學到更多知識，能豐富校園生活，還要為考“外貿跟單員證”做準備，認真去完成每一份工作，爭取順利通過。課餘時間，多與同學用英語交流，提高口語能力，多關注國際新聞，留意身邊的事物、多鍛鍊自己的文筆。在暑假期間，我希望能到公司裏面實習，學到更多經驗。在畢業之際，為自己製作一份完美的簡歷。順利地完成我的學業，在六月份，拿到沉甸甸的畢業證書。我的中專生活就此畫上了圓滿的句號。
20XX-20XX：剛走出社會，瞭解社會的發展趨勢，儘快適應社會生活，從事外貿工作，積極表現自己的才能，進一步攻讀本專業及相關的書，建立好人際關係、多參加社交活動、虛心向有經驗的同事學習，為創業之路做好鋪墊。
20XX-20XX：把精力放在創業上。成立一間外貿公司，首先，做多種品牌的產品，等積累到足夠經驗後，創造出一個屬於自己品牌，大相國內外市場，不斷創新……
以上是本人為自己設計的人生職業規劃書，彷彿閲歷了無數年的經驗，但當我回過神來，依然坐在課室的某一角落聽老師講課！原來，生活是如此多嬌！它教會我們：有夢就要大膽去追求，去實現屬於自己的願望！在成長的路上，我們堅持不懈、依然前進……
職業規劃反饋修正：
每個人都渴望有朝一日能成功，但並非都能如願，只能瞭解身的能力，有堅定的奮鬥目標，並按照情況的變化及時調整自己的計劃，跟隨社會的步伐，才能有可能實現成功的願望，這就需要進行職業生涯的設計。若要獲得成功，必需拿出勇氣，付出努力去拼搏、奮鬥，達到自己所想要的結果，未來，掌握在自己的手中，放飛夢想，是我們一生的追求！相信你的藍圖會設計地更豐富多彩！
我是一個當代中專生，（平時）是家裏最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡看小説、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，心中偶像是比爾·蓋茨，平時與人友好相處，親人、朋友、教師關愛，喜歡旅遊，動手能力較強做事認真。當然本人自身仍存在一些缺點，這對於我今後的就業會產生不利影響。比如，學習缺乏恆心，努力程度不夠，平常較少參加社會實踐，社會實踐經歷少等。
我的未來不是夢！我一直認為“未來盡在掌握”是要有規劃做前提的。做一份完美職業生涯規劃，對我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手裏比隨遇而安好的多。經過一番斟酌，我決定將我今後的職業生涯規劃付諸於文字。但它所代表的僅是我想發展的大體框架，決不是細節，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道，但它包括了職場生涯中的兩個重要元素：目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業生涯規劃書是不可或缺的前提！
當我在確定目標之前，我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄，不隨意浮誇”的態度看待自己，清楚地知道自己在社會中所扮演的角色，以及自己的優勢和劣勢。
優勢盤點：口齒伶俐，能説會道，做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科，中專文化和文字基礎非常紮實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束，鍥而不捨的態度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。對待困難決不服輸，挑戰自我的個性非常明顯，當然這些是在自己所及的能力之內，從不耍嘴上功夫，而是用實際行動證明一切！
劣勢盤點：感性化，稍微欠缺理性思考，很執白，心直口快，不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利，做事情太過要求完美。
我的社會角色是中專院校二年級學生，待考的`職業證書有英語四/六級和photoshop大師認證，這些對我實現職業目標有着非比尋常的意義，人活在這個世界上是學無止境的，如果有機會，今後還要進行各個方面，對專業有幫助的強化。我的性格：開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛：音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計，在社會上喜歡與各種不同的人打交道，這樣的興趣愛好使我願意做的事情很趨向挑戰化，超越化。我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新，21週歲的我正值花季，大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的，所以我很滿意這個年齡段的自己，目前對我來説最重要的就是學習，如果沒有穩定的基礎與過硬的本領，是不能為事業做基石的，除此之外，我關注的事情還有很多，比如現在的職業行情，it事業的走向以及趨勢，這些對自己的就業道路有很大的推動作用。學習一個專業並非是為了一時的興趣，而是為了日後的謀生所積聚能量，然而又並非為了謀生選擇自己不喜歡的專業。專業是興趣，謀生則是根本與結果，所以，靜觀其態，在發展所需要的it行業中選擇自己最擅長的專業，這樣就具備了根本的目標，朝着這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能，擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業的！
一、解決問題
現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對於處事情緒化、不理智的缺點，我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小並糾正。對於學歷文憑的缺陷，我希望可以繼續深造，並拿下一些技術類證書，同時也用社會經驗來彌補這方面的不足。
二、職業取向
我性格開朗，喜歡新鮮的事物，屬於比較“前衞”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產作業一定不適合我。結合自己的專業以及興趣愛好和特長，我認為自己比較適合創新、策劃動漫的工作，這兩種工作和我的專業相符，也算學以致用。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上，但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。
三、具體規劃
根據對職業生涯發展的研究，我認為自己正處於過渡期，在離開大學之前，也就是選擇專業的過程中，我已經為自己將來的職業趨向埋下了伏筆，而現在，這種職業趨向也已經基本穩定。因此，我做了這樣的規劃：
a—__年~__年 取得中專院校畢業文憑以及英語四/六級證書，有實習成果和經驗並提高自身素質。
b—__年~__年 修讀動漫學院並正式工作、適應工作。在此期間，我允許自己轉換數次工作，以親身實踐讓自己清楚：到底要從事哪一種工作。
c—__年~20__年 為自己的職業定位，熟悉工作，修讀一些對自己工作有幫助的課程並攻下證書。工作上軌道，能對自己職場生涯中所發生的問題及困惑應對自如，從一個職場新人變成一名職場干將。
d—20__年~20__年 用__年的時間，為自己的事業努力奮鬥，至少在自己的單位和崗位上小有成就。
e—20__年~20__年 尋找其他契機，發展自己，離開原來的工作單位，嘗試其他的工作，並確定未來__年自己要幹什麼。
f—20__年~20__年 再用__年的時間在新的工作環境，新的工作崗位中迎接挑戰，攀登自己的第二個事業高峯，因為當時的自己應該已經趨向成熟，所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然後做兩份長期的工作，選擇一份繼續從事或轉換另一份新工作。接下來的生活應該已經差不多面臨退休，這時就發揮餘力，參加公益事業或業餘工作，為社會盡最後一分力，並充實自己。
職場生涯不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必須面對時代的變遷，在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處於什麼年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術，防止被時代甩在後面。在前面可以看出，我會比較熱衷於改變自己的工作環境，因為那樣可以幫助自己更加全面地瞭解社會的發展形勢。隨時隨地，謹記：吸收、吸收、再吸收！只要奔着自己的目標不懈的努力，加上對自己事業這份詳盡的規劃，相信自己一定會成功的！加油！__!挑戰自己！挑戰未來吧。
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向電子和計算機兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來作初步規劃：
1、學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。
2、熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：
（1）學術、知識結構：提升自身操作層次，從專業技能熟練。電子技能爭取拿優秀、且拿到計算機等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
（2）個人發展、人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
一、自我認知
為了科學並全面地瞭解我自己，我在智聯測評系統上分別進行了職業傾向測驗、行為類型測驗和心理成熟度測驗。
1.1 職業傾向測驗
職業特徵：
為人好奇，有較強的求知慾，且獨立性強，平時愛好專研；抽象思維能力較強，喜歡進行邏輯分析和推理，且通常考慮問題較為理性，凡事欲求精確。相對而言，更喜歡較為獨立的工作環境，且更願意需要認真專研且富有一定創造性的工作。
發展方向：
從事科學研究性質以及具有科學研究價值的職業， 如氣象學者、生物學者、天文學者、藥劑師、動物學者、化學家、科學報刊編輯、地質學者、植物學者、物理學者、數學家、實驗員、科研人員、科技工作者等。
1.2 行為類型測驗
性格特徵：
大多數時間裏，生活是按部就班、有條不紊的；會用比較鬆弛、穩健的方式來處理問題和完成任務，但偶爾也會有時間緊迫感和易怒情緒。
工作特點
儘管也會偶爾感到來自工作的壓力和疲勞，但是大多數時間裏，還是可以淡然處之，以自己的方式權衡得失並處理問題。並不爭強好勝，分秒必爭，但也不會過多的浪費時間，對成功有追求，但不苛求。
行為方式：
奉行一種低調的行為準則，沒有強烈的支配欲、佔有慾和控制慾。遇到挫折時，也能較好的進行自我調節，儘管也會偶爾受到過激情緒的影響。
1.3 心理成熟度測驗
特點
在大部分事情的處理上是很得體的，能夠很好地適應社會，建立起較良好的人際關係。大多時候，都能較為妥善地處理個人所遇到的各種問題，雖然偶爾會犯一些小錯誤，但這些小錯誤並不會對你造成整體的影響。周圍人的總體評價是比較成熟、穩重的在團體中，大多數時候能夠擔當領導者和指揮者的角色。經歷要比同齡人豐富，所以在很多問題和困難面前，有足夠的經驗去應對。
1.4 自我認知小結
我從來都不是一個特別外向的孩子，從來都是被動地交際，因此我向往比較實際一些的工作，。我習慣於想而不是説，但並不代表我只想不做，對於自己成熟的想法，我通常樂於去嘗試。綜上，個人覺得自己更適合做研究設計的工作。結合專業，我的理想職業是電氣工程師。
二、職業認知
2.1 外部環境分析
①家庭環境分析:我出身在家庭條件一般的農村家庭，父母工作繁忙，這就從小養成了我獨
立堅強的性格。
②學校環境分析：南京理工中專是一所211中專，學風嚴謹，師資力量雄厚，給予了我優良
的學習環境。
③社會環境分析:當前社會競爭激烈，中專本科畢業生找工作也困難重重，在激烈的競爭中
會有真正優秀的人才才會脱穎而出。
2.2職業環境分析
電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科，觸角伸向各行各業，小到一個開關的設計，大到宇航飛機的研究，都有它的身影。由於和人們的日常生活以及工業生產密切相關，發展非常迅速，現在也相對比較成熟。
隨着我國經濟的不斷髮展，現代化工業的不斷髮展使電氣自動化技術方面的人才市場有着相當大的潛力。尤其是廣東地區，自動化生產技術不斷提高，自動化產品不斷普及，為電氣自動化技術專業提供了廣闊的發展前景。
2.3 職業勝任匹配
人崗匹配：電氣人才
人業匹配: 工程師
人企匹配：電氣企業
人城匹配：現代化城市
三、職業定位
3.1 ＳＷＯＴ分析
●我的優勢(strength)及其使用：我獨立處理工作的能力較強，責任心較高，能夠一絲不苟地完成工作，且具有求知慾。在以後的時間裏我會保持這些優勢，擴大這些優勢。
●我的弱勢(weakness)及其彌補：專業知識比較差，交際能力不是特別強。但我會不斷彌補我專業知識上的短板，同時我也會嘗試主動與人交流。
●我的機會(opportunity)及其利用：電氣工程及其自動化本就是一門就業前景不錯的專業，我會努力抓住機遇，找一份滿意的工作。
●我面臨的威脅(threat)及其排除：專業好但競爭也激烈，比我優秀的人不在少數，我要努力縮短與優秀者之間的差距，同時努力讓自己的長處顯示出來。
●優勢-機遇：SO現在電氣自動化前景良好。
●優勢-挑戰：ST複雜的專業知識和與人交流是我面臨的挑戰。
●劣勢-機遇：WO自己在競爭者中並不突出。
●劣勢-挑戰：WT人才多，競爭激烈，對我來説是挑戰。
3.2 確定職業目標
①近期職業目標：學好專業知識
② 中期職業目標：提升專業技能
③ 長期職業目標：做好自己本職工作，成為一名優秀的電氣工程師
3.3 確定職業發展路徑
通過中專的學習掌握好專業知識，學好專業技能，再結合實踐提升自己的專業能力，從而佔到一份滿意的工作，成為一名合格的電氣工程師。
四、計劃制定與實施
4.1 各階段目標
總體目標：通過中專的學習，憑藉自身的專業知識，取得一份滿意的工作，在之後5-8年時間裏成為一名優秀的電氣工程師。在8-10年的時間裏成立自己的公司。
短期計劃：努力學好各項專業知識和專業技能
近期目標：找到合適的工作
前言
知識改變命運，技能左右人生。
題記
人生就像是一段跑道，如果你不時時刻刻向前衝，那麼你永遠都會落人一截，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那麼，領賞台上的勝利者永遠都不可能是你。
彈指間，三年的中專生活快要結束了，不得不承認國中在茫然中過去。上中專以後，我覺得自身成熟了，能夠比較現實地思考問題。儘管我還有許多想法，但我認識到了夢想。夢想並不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及。
作為當今中專生的我們，應當讓自身的中專生活過得充實精彩，再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代，為了生存，你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世，來面對現實的社會。
職業就像生命的台階，需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身。
一、自我認識。
現在社會是一個經濟迅速的社會，也是一個充滿競爭的社會！提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的中專生，就應該對社會有一個清醒的環境等等。對自身的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自身的人生價值。
二、認識自我
我的基本情況：
1、我叫XXX，來自揭陽普寧，這一年18歲。我是一名中職生，目前所學的專業為模具設計與製造。自小家庭並不富裕，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書，希望我將來能出人頭地。
2、我的性格可以説是具有兩面性的，但我的外向卻大於內向。
3、我的興趣愛好比效廣泛，特別是在文藝方面的才能比較多。例如：音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業餘時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想，不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用，並且掌握這方面的知識。
4、我在模具這方面有比較紮實的基礎，平時在鉗工，模具組裝方面多次實踐，累積經驗。不過還要多熟練做好這方面的築固，在其它CAD製圖，PORE軟件也有一定的基礎知識，還要動漫製作及圖片處理也是我追求的，平時也會搞一些小動畫，如處理一些圖片，所以我打算在這方面做好各方面的運用知識，並且進入更深層次去了解它。
5、我的座右銘是：古月到今人，時代在刪繁就簡，生活在領異標新。
三、職業道德素質
1、我已具備的職業道德素質：
我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人，不過還要通過學習來不斷充識自身。
2、我尚不具備的職業道德素質：
我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底，無論做什麼事情都要堅強，學習生活中難免遇到挫折，只有相信自身的力量，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。
3、我應該怎樣去培養自身的職業素質：
多利用課餘時間來閲讀一些關於成功企業家的經歷，把他們當做我的榜樣，還要認真聽取別人的意見。
四、學校環境分析
廣東省工業貿易職業技術學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環境優美。
擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個，計算機800多台，多媒體電教室、閉路電視演播室等現代化教學設備及各種文娛體育設施。藏書樓藏書10萬餘冊，計算機管理，實行開架借書，電子閲覽室亦可網上衝浪。
為全面推進素質教育，拓展德育內涵，提升學生專業技能水平，進一步豐富校園文化生活，學校每年舉辦校園藝術節暨技能節。活動貫徹整個學年，活動主題：“知識改變命運，技能左右人生”。活動內容豐富，各類學生老師組成的協會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍，為廣大師生搭建發掘自身潛力、展示藝術才能和發揮專業技能水平的平台，激發老師與我們的創新精神和提升實踐能力，展示職業教育學生的風采，讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗，享受學習和成長的快樂。
前言
9月，是新生步入學校園的季節，同時也是畢業生走出校園、重新定位的一個轉折點。作為一名中專新生的我，懷着激動、喜悦的心情，充滿着希望，也帶着幾分迷茫走進了大學校園。在我進入學校園時，迎面而來的是美麗新奇的校園建設、親切相似的同學面容、陌生嚮往的生活環境。有高興，也有失落，但我都走進了學校園，一切的一切將從這裏開始三年新的學習和生活。
進入中專，我曾思考過一個問題：“我將如何度過自己的中專生活？”同時，更多的問題還將接踵而來，“課餘時間自己怎麼安排？”“我的專業學習該怎麼計劃？”
對待學習認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行；上進心強、勤於學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地進步自己的學習能力，與知識同步發展
確立目標
古人云；修身、齊家、治國、平天下！要有好的人生目標首先不是尋找而是自我反省！修養好自己的心性、才可以更好的發覺前路、心寬則能走的更遠！
我將用30年的時間最求我的人生目標，做一名中外著名的合格藥劑師，提供藥物知識及藥事服務的專業人員。讓人民放心用藥，以我紮實的專業服務人民！
環境評價：我是農村户口，家裏經濟條件不是很好，雖然家人支持但深感負擔較重，在這個人才輩出的社會，選擇一份永定的職業確實很難，但我選擇了藥劑師這個職業，選擇了廣州衞校這所名校，我還在學習階段，我會用我的實際能力學好每一項學業，以求完美自我！
職業定位：在藥劑師這個特殊的行業裏，從業面還是挺廣，主要在醫院藥房，醫藥公司，零售藥店。
一、前言
人生就像是一段跑道，如果你不時時刻刻向前衝，那麼你永遠都會落人一截，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那麼，領獎台上的勝利者永遠都不可能是你。
彈指間，三年的中專生活快要結束了，不得不承認國中在茫然中過去。上中專以後，我覺得自己成熟了，能夠比較現實地思考問題。儘管我還有許多想法，但我意識到了夢想。夢想並不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及。
作為當今中專生的我們，應當讓自己的中專生活過得充實精彩，再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代，為了生存，你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世，來面對現實的社會。
職業就像生命的台階，需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。
二、自我認知
我是一個當代中專生，（平時）是家裏最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡看小説、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，心中偶像是比爾·蓋茨，平時與人友好相處，親人、朋友、教師關愛，喜歡旅遊，動手能力較強做事認真。當然本人自身仍存在一些缺點，這對於我今後的就業會產生不利影響。比如，學習缺乏恆心，努力程度不夠，平常較少參加社會實踐，社會實踐經歷少等。
三、解決自我認知中的劣勢和缺點
針對自己的不足和缺點，我準備從以下幾方面克服我的缺點：
（1）閲讀一些勵志性的書籍，增強自己學習的毅力。
（2）向學習努力的同學取經，借鑑其學習方法。
（3）參加一些實踐活動多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會實踐。
四、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向電子和計算機兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來作初步規劃：
1、學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。
2、熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：
（1）學術、知識結構：提升自身操作層次，從專業技能熟練。電子技能爭取拿優秀、且拿到計算機等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
（2）個人發展、人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
五、結束語
計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
一、前言
人生就像是一段跑道，如果你不時時刻刻向前衝，那麼你永遠都會落人一截，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那麼，領獎台上的勝利者永遠都不可能是你。
彈指間，三年的中專生活快要結束了，不得不承認國中在茫然中過去。上中專以後，我覺得自己成熟了，能夠比較現實地思考問題。儘管我還有許多想法，但我意識到了夢想。夢想並不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及。
作為當今中專生的我們，應當讓自己的中專生活過得充實精彩，再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代，為了生存，你不得不在中專期間學好專業知識、學好如何為人處世，來面對現實的社會。
職業就像生命的台階，需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。
二、自我認知
我是一個當代中專生，（平時）是家裏最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡看小説、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，心中偶像是比爾·蓋茨，平時與人友好相處，親人、朋友、教師關愛，喜歡旅遊，動手能力較強做事認真。當然本人自身仍存在一些缺點，這對於我今後的就業會產生不利影響。比如，學習缺乏恆心，努力程度不夠，平常較少參加社會實踐，社會實踐經歷少等。
三、解決自我認知中的劣勢和缺點
針對自己的不足和缺點，我準備從以下幾方面克服我的缺點：
（1）閲讀一些勵志性的書籍，增強自己學習的毅力。
（2）向學習努力的同學取經，借鑑其學習方法。
（3）參加一些實踐活動多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會實踐。
四、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向電子和計算機兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來作初步規劃：
1、學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。
2、熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：
（1）學術、知識結構：提升自身操作層次，從專業技能熟練。電子技能爭取拿優秀、且拿到計算機等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
（2）個人發展、人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
五、結束語
計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
人生本沒有好處，每個人都要給自我規定一個人生的好處，我要思考的結果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅僅讓我快樂，而且對人類有所幫忙。——於守泉
對我們每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中專生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自我佔有一席之地呢？每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自我的人生，我的人生不就應是一個簡單的依照命運安排前行。因此，我期望我的人生按照自我設定的方向前進，不管遇到什麼樣的事或人，都要做自我。有了目標，才會有動力。
一、自我分析:
我是一個在校中專生，性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出逛街、還有上網。喜歡看小説、雜誌，尤其愛看經營創富類的書籍，每月都追着看《商界》雜誌。平時與人友好相處，羣眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛。喜歡搗鼓機械，動手潛力較強。做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心、耐心。學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一向不能成為尖子生。有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但是，值得一提的是，口才相當不錯。
二、職業環境分析：
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中扮演着越來越重要的主角。中國經濟近年來一向持續着7%-8%左右的增長速度；專家預計20xx年至20xx年，這一速度仍會維持在5。5%-6。6%。中央將城鎮化和西部大開發作為新世紀的兩大戰略重點，城鎮化意味着超多的農村人口轉為城市居民，意味着需要進行超多包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。越來越多地方被開發，各大城市的的公共建設項目和商業住房項目紛紛上馬，幢幢高樓拔地而起，中國的房地產因此而成為全世界矚目的焦點！房地產業是我國目前最活躍、最繁榮的產業，其對中國經濟及關聯產業的拉動作用是別的產業無法企及的。
2、房地產業的特殊環境：
20xx年，去年保八的經濟增長目標實現，房地產功勞不小。當今，一二線城市百姓購房難，節節高攀的房價是媒體和百姓熱議的話題，“地王”“房奴”“樓市”等詞高頻率出此刻人們的生活裏。無房者居無定所的哀歎，炒房者一夜暴富的神話，房開者日進斗金的流言，中國的房地產業，似乎承載着太多的黑暗與榮耀。“與其臨淵羨魚，不如退而結網”，唉聲歎氣與無所行動乃懦夫所為，能在房地產饕餮盛宴中分一杯羹方顯時代弄潮兒本色。
3學、校環境分析:
我所就讀的學校是淄博市信息工程職業學校，所就讀的數控專業是學校的拳頭專業，也是自治區示範專業，設備和師資處於區內一流水平。學校已經跟很多大型的企業合作辦學，以緊貼市場需求的專業設置贏得了學生的青睞和家長、社會的認可。這些企業絕大部分處於山東日照等沿海地區，學生進廠主要是在流水線上做工。從學哥學姐們的描述和我所掌握的狀況看，在工廠打工解決温飽不是問題，但要想出人頭地、擁有屬於自我的一份事業是很難的，青春無價，我不想將寶貴時間浪費在替人打工上。因此我決定從三年級的實習期起踏踏實實的在叔叔的店裏做工，專心學習技藝，積累經驗、財富和人脈，立志做老闆。
4、目標行業發展狀況分析:
作為房子的“守護神”——大門，是建築結構中不可或缺的部門。據瞭解，目前，中國門業已細分出鋼木門、木門、防盜門、自動門、車庫門、伸縮門、卷門、門禁系統等10多個細分行業，行業年產值在150億元以上。這的確是一塊散發着誘人香氣的巨型蛋糕！中國正在為所有的門業經營者實現宏大理想帶給千載難逢的機會！
山東是個重工業城市，目前整個城區就像是個大工地，各個樓盤紛紛拔地而起，各縣市鄉鎮家庭如過江之鯽集聚來賓，顯示出強勁的發展勢頭。為解決民生，來賓市黨委政府發起了“城鄉風貌改造建設工程”，對具備條件的村屯住房實施改造，為老百姓精心打造美麗家園。有房必有門，來賓市門業市場潛力巨大。
目前山東市套房所需的鋼木門、木門、防盜門為廠家定製，工業化生產出來的產品工藝精緻，但還沒有廠家定製車庫門業務，來賓市車庫門的生產控制在大大小小的作坊手中，產品質量參差不齊，價格陷阱重重，可謂正處於“戰國時代”。叔叔所經營的車庫防盜門經營店走的是“差異化”發展道路，門板為整體壓制的鐵面板，可塑造種類繁多的美觀圖案。更為特殊的是店裏有烤箱，這在來賓市是獨一無二的，製造出來的產品為“烤漆門”，質量與大廠定製的產品不相上下，因此叔叔店鋪的生意紅火程度是別的店鋪望塵莫及的。
三、克服“自我分析”中的劣勢和缺點:
1、恆心問題：
可憑藉那份用心向上的熱情鞭策自我，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自我存在的各種不一樣並制定出相應計劃以針對改正。
2、耐心問題：
現階段主要是透過練習硬筆書法來鍛鍊自我的耐心，即要練出一手好書法，又要培養出平心靜氣、榮辱不驚的氣度。
四、確立目標：
根據自我的興趣和所學專業，在未來就應向房地產門業方面發展。圍繞這個方面，本人特對未來十五年作初步規劃如下：
1、20xx——20xx年，學業有成：
（1）學歷、知識結構：獲得中專文憑，參加鑑定要獲得數控車牀、鉗工、CAD中級職業資格證，為以後經營門業所需的鑄模工藝積累技術。認真學習，閲讀超多關於門業的書籍，多看各類優秀門設計的圖片和圖紙，用心與該行從業人員交流，也能鍛鍊到自我的交際潛力。
（2）個人發展狀況：做好職業生涯的基礎工作，認真幹好校學生會和班級學習委員的工作，鍛鍊自我的`領導潛力。與同學和老師相處融洽，構築良好的人際關係。儘量構成比較有規律的良好個人習慣。學會羽毛球，經常參加體育鍛煉。
2、20xx——20xx年，就業適應期：
（1）工作狀況：進入有前景的企業工作，努力賺錢，積累創業原始資金。
（2）學歷、知識結構：瞭解門業知識，不斷進修升值自我。
（3）個人發展狀況：結識一些門業界的精英人物，提高人際關係網的質量。
（4）爭取買一輛客貨兩用車。
3、20xx——20xx年，成長創業期：
經濟狀況較好和人際關係較好的話，壯大叔叔的門面或成立自我的門業安裝部，積累財富，讓自我的安裝部日益壯大，成為集團公司。擁有一個完美的家庭。
五、結束語
計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。計劃雖好，但重要的是具體實施並取得成效。然而，往往有計劃趕不上變化的時候，不僅僅要及時應對，分析問題，更要有解決的辦法。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，務必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自我去打拼！
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