活動目標:
1、願意在教師的帶領下參與觀察環境的活動,觀察時專心、認真。
2、感知塑料袋、廢紙、落葉與環境的關係,願意撿起它們。
3、懂得小手是環境的小衞士,要愛護環境。
活動準備:
1、選擇有落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的環境
2、人手一隻塑料袋
活動過程:
1、教師帶領幼兒來到事先選好的場地,運用語言、表情誘發幼兒觀察興趣。“這裏美嗎?為什麼?”
教師指着被風吹起的塑料袋問:那是什麼?塑料袋到處扔好嗎?你有什麼感覺?
讓我們在看一看地上的紙、樹葉小朋友有什麼感覺啊?
2、我們怎麼才能讓這裏變的乾淨,美觀呢?
引導幼兒討論出用我們的小手來幫助這裏的環境。
3、幼兒動手拾樹葉、廢紙和塑料袋
4、教師小結:我們的小手真能幹,把這裏的環境改變的真乾淨。我們還要做到不亂扔紙、塑料袋,使這裏的環境一直這麼美。
1、陪孩子多進行户外活動,少逛商場,少到空調室內運動場。
2、支持生態旅遊,減少破壞當地環境。
3、多給孩子自制玩具,既益智、省錢、又多滿足感。
4、帶孩子一起,多用舊物料自制禮物或賀卡,既有心思、省錢、又省資源;多用電子賀卡代替紙製賀卡。
5、教孩子實行垃圾分類,送廢紙、膠瓶、鋁罐等去再造。
6、習慣每張紙寫兩面才丟掉,把舊信封再次使用。
7、多用再造紙及其他循環再造的物質。
8、寵物罐頭及糞便用沙浪費資源又花錢,儘量少買。
9、凡是“一次性”的物品都儘量少用。★★
10、儘量多用尿布,少用嬰兒紙尿片,減少垃圾。
11、儘量用充電電池,少用普通電池。
12、習慣隨身帶手帕,少用紙巾,減少樹林破壞。
13、商店購物使用自帶布袋,拒買過度包裝的食品。
14、用盆栽代替切花作禮物,聖誕樹不買真樹,珍惜樹木花草。
15、不吸煙,勸使他人勿在人前吸煙。
1、多選購自然纖維(棉、麻、羊毛等)衣物,少買人造纖維。
2、適量地添置衣物,買得太多會浪費資源。
3、建立個人衣着風格,不跟風多買時裝。
4、多穿不用燙仍然得體的衣服,例如T恤,可以省電。
5、多把舊衣服改裝翻新,可以省錢又省資源。
6、多穿二手衣服,例如哥哥傳給弟弟。
7、乾洗衣服污染環境危害健康,可免則免。
8、不穿皮草,減少危害生物或畜養動物浪費資源。