第一篇：暑期實踐心得體會
暑期實踐心得體會
——千名學子闖市場
化學化工學院08級師範2班
楊春月222014316011067
時光飛逝，大學四年的生活轉眼就將步入尾聲，而即將畢業的我們也馬上面臨實習和就業。而現今，在人才市場上大學生的就業受聘形勢是日益嚴峻。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為此，我們來到了人才勞動招聘會和海南省就業局，諮詢和了解就業信息。在這個火熱的八月，我們實踐小隊，帶着年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，瞭解社會，深入社會。我們來到了人才勞動招聘會和海南省就業局，諮詢和了解就業信息。經過走訪人才市場的社會實踐中，我受益匪淺！
我們西南大學青年志願者“千名學子闖市場”海南海口小分隊於2014年8月4日前來海南省人力資源市場參加由海南省就業局舉辦的“瓊州英才”第十三屆人才勞動力招聘會。來到招聘會現場，可謂是人山人海，幾乎每家招聘單位的位置前面都排滿了前來應聘的人，而面試官們也都在認真的對應聘者進行面試。看到這番景象，我們都深感受到就業的壓力，也都開始為以後的畢業就業而擔憂。我們的隊員有對其中的一些招聘單位進行諮詢與訪問，瞭解該公司（企業）對應屆畢業生的接納量、對應屆畢業生就業的建議、以及金融危機對該公司在人才招聘上是否有影響等問題。當天我們分別採訪了中國人壽保險公司、海一汽海馬有限公司、海南天涯人力資源管理服務有限公司、海南駿能電力設備有限公司等幾家知名企業。
此次走訪人才勞動招聘會現場，我主要是訪問中國人壽保險股份有限公司。該公司經理表示，他們公司非常歡迎大學生的加入，只要是有理想有衝勁的大學生，儘管沒有什麼工作經驗公司還是會非常歡迎。因為，對於全國500強的公司
來説，他們有能力對員工進行培訓，所以在選擇人才時會比較注重能力。而對於應聘者來説，經理表示在應聘時也要注意技巧，同時也要注意形象，不過，只要身着乾淨、樸素、整齊就行了。對於08年的金融危機而言，經理表示此次危機對於公司在招聘人才上基本沒有影響。另外，經理還透露公司一般還會使用一些量表對應聘者進行測試，看其是否適合所招職位。當問到對應屆畢業生就業的意見時，經理表示，希望他們在擇業時不要眼高手低，同時，鼓勵他們要多嘗試多鍛鍊。此外，我還訪問海南駿能電力設備有限公司的相關負責人。該公司的經理向我們表示，他們在招聘時主要是看重應聘者的興趣，經驗並不是很重要，只要是對他們招聘職位有興趣的，公司的大門永遠會為他們敞開。因為一般來説，招聘到的員工並不是馬上就能上崗工作，公司一般都會對他們進行培訓，這些培訓跟大學裏面學的很不一樣，他們會在短期內教會你很多東西，而不像大學那樣給你們很多時間去專門學一門課程，公司培訓的目的是想讓員工能在短時間內瞭解應該怎麼去做。對於專業要求方面，經理向我們透露，與他們公司對口的專業比較少，不過公司每年都會去一些高校招聘應屆畢業生，例如華北電力大學等一些理工高校，專業並不是很最主要的，重要的是興趣。此外，經理還鼓勵我們大學生多參加社會實踐活動，多鍛鍊和發現自己的優勢，這樣才能跟好的在社會立足。
另外，一些公司還向我們透露，他們對70後80初的應聘者比較有好感，而對一些85後的較為不信任。首先涉及的是誠信問題，部分應聘的80後給他們的印象並不很好，一些應聘者在應聘成功後，並不意味着就着手準備去該公司就職，而只是以此作為一個衡量標準，又會去其他處應聘，總是試圖去找到更好的工作。或許人總有這樣的心理，人往高處走，水往低處流。但這對開始錄取你的公司是不公平的，公司招聘了你後就不會去接觸其他的應聘者了，而倘若你找到更好的公司後，以諸如家庭原因或某某原因不來就職，會給先前已經答應錄用你的公司造成人力物力的損失。誠信始終是立足社會的基礎所在。通過一番瞭解訪問後，我受益匪淺。作為新一代的大學生，作為80末的一代，我深刻體會到當今就業形勢的嚴峻。為了我們今後更好的走進社會，服務社會，我們必須嚴格要求自己，努力完善自己，做一個有理想、有抱負、有責任的誠信的大學生。首先最重要就是，我們要時刻注意提高自身的修養，講誠信，樹立誠信的形象。腳踏實地，努
力上進，而不是投機取巧。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。讓更多的企業公司看到我們新一代的創新與智慧，看到我們80、90後的實力！
從這次活動中，我們深刻明白社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層，深入農村，能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從羣眾中來，從羣眾中去”的真正涵義。而我，也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單這裏會有很多想象不到的問題，很多問題中又有複雜的關聯，這麼想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓複雜的問題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實。“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次説過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐後才對這句名言有了更深的理解。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。
通過這次走訪人才市場，我深刻明白，我們大學生在社會中的需要與要求。我們青年學生的成才之路的艱辛與肩負的社會責任和使命。社會和工作崗位是我們學習和受教育的大課堂，在那廣闊的天地，我們的人生價值才能得以體現。所以，我們要走出校園，走向社會，走上學習與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經受風雨，件事世面，檢驗知識，鍛鍊能力。我們要以自己所擁有的理論知識和創新拼搏精神，去展示新世紀大學生的風采。
實踐活動結束了，我們每個人在思考着，思考着我們今後的就業之路，思考着我們新一代大學生的缺點與不足，思考中，我們少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮鬥！
第二篇：社會實踐心得體會
社會實踐心得體會
今年大二上學期寒假帶着社會實踐活動表來到了村衞生所參加了為期十天的實踐活動。雖然我沒有到大醫院裏參加見習，但這次作為一名青年志願者在我的家鄉的衞生所幫助村民的經歷也使我難忘，也不比在大醫院受益匪淺。參加實踐的這十多天裏，我主要是跟着老師學習，瞭解一些病例。有時我會幫醫生抄寫病歷，或是當醫生幫病人看病過程中，我會去刻意留心醫生的詢問方式以及醫生與病人之間的溝通過程，這是我在學校裏從書本上學不到的知識。從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的，對它還是不瞭解的，所以，我更加知道自己肩上責任，還要在以後的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合。我也學會了許多東西，在言語方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。這就是一個關於醫德的問題。醫德、醫風的起碼要求是職業道德，即尊重患者，對患者負責，醫療行為自始至終認真、規範。高標準的醫德、醫風要求做到對患者極端地熱忱，對工作極端地負責任，對技術精益求精。英國的南丁格爾女士耗盡家產和自己的生命創建了護理事業，白求恩精神更是家喻户曉。這些典範為社會樹立了醫務人員的良好形象，為我們醫學生樹立了學習的榜樣。其次，醫生要加強醫患之間的相互溝通。加強醫患溝通是發現和解決患者心理社會問題的重要途徑。我們要學會與病患.建立和諧的關係，對病人表現出誠實、尊敬、同情、熱心、信任和無偏見；要詢問病情，鼓勵和啟發病人敍述病史，避免暗示或術語及問題過於複雜，中肯地徵求病人的意見；要學會鼓勵、支持及安慰病人，體諒病人的疾苦；應注意態度端正，表情自然，避當今社會是一個人才眾多的社會，為了增強競爭力，提高醫學生學生自身素質是解決就業問題的根本途徑。所以，我們醫學生要明白社會對自身的期望和要求，並且按照社會的需要去充實、完善及提高自己，積極參加各種培訓。作為一名醫學生的我，很榮幸能夠為人民服務，感覺那是件光榮而自豪的事情。大學階段，是我們重要的里程碑，我們不僅因該努力學習書本知識，更應投身社會實踐，積極參加社會服務，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要有愛，這是當代大學生肩負的使命，也是應具備的起碼素質。從中我不僅學會了樂於助人的精神，而且讓我感受到了志願者的魅力。我熱愛醫學事業，並立志獻身於醫學事業。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執着追求， 我一定會好好讀書，抱着一顆感恩的心去學習。
免給病人留下不良印象。對一些病人進行教育時，要向病人闡明診斷。
第三篇：認知實踐心得體會
認知實踐心得體會
通過這兩天的認知實踐，我總結出以下幾點：1、態度決定一切。當我們以飽滿的熱情和十足的勇氣投入實踐調查中時，我們收穫的不再是企業、公司或是培訓機構相關工作人員的不屑與冷落，取而代之的滿是笑臉和感動。2、誠信乃成功之本。每到一家公司或是培訓機構，大家都以真切的話語等待對方的回答，以誠摯的笑容換回對方的問卷，以坦誠純淨的心靈贏得對方真實貼切的反映；3、付出才有收穫。只有讓自己全身心地投入到實踐中去，才能獲取對我們有用的信息，才能瞭解並掌握當前外語培訓市場的真實存在情況，才能將我們所學的“現代企業經營與市場營銷”理論切實運用到生活當中去，所以，我想説：“實踐才是檢驗真理的唯一標準！”
第四篇：暑假實踐心得體會
暑假實踐心得體會
2014年暑假，51天假期，我過得非常充實與愉快。這51天假期裏，我兼職一名英語家教，每天幫助一個聰明的四年級小男孩補習英語，與他友好快樂地相處，將我所學到的英語知識傳授給他，這51天的體驗，是我畢生難忘的人生旅程。
剛開始接到這份暑期工時，我的心既高興但又忐忑不安。雖然教的小朋友是國小四年級的學生，而且又是四年級英語課程，外人或者會不屑地説：四年級嘛，很簡單。但是四年級對於很多小朋友來説，這時期剛剛是英語起步階段，倘若我沒能教好，使他無心聽課，甚至毀壞他的(好範 文站推薦：)學習興趣，我豈不是害了這個國小男生一生？想到這裏，我的肩上突然感覺到一份很重的責任感：既然我擔任了這個教師的角色，就應該努力做好自己本分，竭盡全力去給學生上課，這樣就能對得起自己和學生。於是在還未上課之前，我就上網查找相關資料，例如上網尋找教材、參考各種課件、尋找習題。為了能使自己的課更吸引人，我看了一些提高教學教法、如何成為一名優秀教師、優秀家教等這些提高自己技能的文章，吸取別人的長處。這一準備階段，我始終都是信心滿懷。因為如今互聯網什麼資料都有，我手上擁有這些資料的話，就有了上課的內容，這樣我的課肯定會充足的啦，我這樣美滋滋地想。
暑假開始不久，我就要就職了。第一天，我見到了我的學生，一位天真可愛的小朋友。當時我想：哈哈，一個小毛孩，我當孩子王的時代就要到來了。與我的學生見完面後，我們互相聊了幾句輕鬆一下後，我們的課正式開始了，一番功夫下來，我發現一切與我預想中的不同！
雖然我的學生天真可愛，但是他也非常好動調皮，一節課下來，他的行為有點像亂蹦亂跳的猴子！我以為教他讀英語會吸引他的注意力，誰知他不理睬我，在一邊嬉戲玩耍。我收起他的玩具，他有點不高興，但是隨後又很高興地拿起他的筆與橡皮“打架”，然後虛構他的“勝利王國”，天啊，我真佩服他的想象力！正當我為此事煩惱時，他突然善意地看着我，像個小大人那樣對我説：老師，你講的內容很簡單，我都懂，老師你能不能教我一些有難度的東西？聽完我學生的話，我恍然大悟，但突然又感到非常迷惘，給四年級國小生輔導，怎麼會這麼難進行？！我氣餒了！
一天下來，我的心情有點鬱悶，嗓子有點癢。回到家，爸爸見我如此憔悴，關切地問我發生什麼情況，我一五一十地告訴爸爸。爸爸笑着説：“第一天當老師是這樣的，因為你沒有經驗，你應該首先了解你的學生的基礎，再結合他的教材，擴展他的知識面，要有計劃有目的地進行授課，不能操之過急，結合學生實際選擇內容。還有，對待調皮的學生要有耐心，或者想一些小法子，建立你的威信，讓他信服你，樂於聽你的課。”聽完爸爸的話，我恍有所思。
當天晚上備課時，我改寫自己原有的教案，為課堂內容增添2個小遊戲，還有幾首英文小詩，用來吸引學生的興趣。同時我適當提高授課內容的難度，滿足我的學生需求。爸爸又為我準備了金嗓子，含在嘴裏，我內心充滿了温暖，要給自己力量和勇氣！
第二天，在上課之前，我特意像朋友一樣和我的學生聊天。開始這個小男孩有點不在意，但聊了一會後，彼此熟悉，話題便慢慢多了起來。我和他談起我的國小，尤其談起我的四年級，談到四年級時遇到的各種各樣有趣事情、那時候是怎樣學英語、學英語有什麼好處等等。我對他説：“學習英語其實是一件很有趣的事情，英語好，就可以聽懂英文歌，看得懂外國片，可以和外國人自由地交流。這樣外人就會覺得咱們中國人很厲害，同時我們能自由地傳播我們中國的文化，讓更多人知道我們的文化。現在你正是學英語的好時機，從小打好基礎，這樣就會容易掌握更多的英語知識。”他聽得很認真。上課伊始，我先從遊戲着手，小男孩一下子被那些有趣的英文遊戲吸引了，然後我從遊戲過渡到上課內容，他也認真地聽着。看着他專注的眼神，我內心很感動，同時感到自己很成功，雖然這只是一個開始，但是成功的開頭已給我無比的信心。
51天一晃過去，這位可愛男生和他的家長很感謝我的教學，望着我與他道別時的合照，我內心感慨萬千，當一名優秀的教師真的很不容易，感謝學生信任我，我會永遠記住這一段美好的歲月，這一份珍貴情誼。
第五篇：社會實踐心得體會
社會實踐心得體會
隨着暑假的到來，以“服務和諧社會建設，提高思想政治素質”為主題，唱響“同人民緊密結合，為祖國奉獻青春，實踐成才，服務社會”的主旋律的xx年暑期社會實踐活動轟轟烈烈地展開，我院積極響應學校號召，成立了“實踐?三個代表?，傳播先進技術”實踐服務隊，即計算機技能培訓志願者服務隊，身為其中一名隊員，我感到非常榮幸,並積極投身到暑期社會實踐的熱潮中去。
在院團委書記程保國老師和指導老師李志勇老師的帶領下，以科學發展觀為指導，本着在實踐中“受教育、長才
幹、做貢獻”的宗旨，小分隊15名隊員分別奔赴高新技術開發區、體育中心多家電腦公司、新鄉縣監察局等地，開展多種形式的科技服務工作,力爭做到社會實踐與專業實習相結合、與服務和諧社會相結合，突出“特色實踐”，打造“精品意識”。
7月11日，我與其他5名隊員同行，奔赴新鄉縣監察局，進行了為期半個月的社會實踐。在這半個月中，我們努力做到學習、實踐“兩不誤，兩促進”，在幫助縣委有關部門處理材料、解決技術難題的同時，不斷與有關領導進行交流，瞭解基層情況。我們的工作能力及年輕人特有的熱情，贏得了領導們的好評。
在新鄉縣監察局有關領導的熱情幫助下，我們多次深入農村基層，結合“三農”政策和科學發展觀，對農村的經濟狀況，醫療狀況，產業結構調整，税費改革，旅遊開發等方面展開調查，並向他們宣傳“三個代表”重要思想。懷着滿腔的激情，我們積極主動地幫助農民羣
眾幹農活，幫忙他們解決一些社會問題，併為他們的生產，生活出謀劃策。面對農民渴求知識的新景象，我第一次真正看到自己的希望，感受到身上肩負的重任，也充分認識到書本知識與實際生產需要的差距，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有“從實踐中來，到實踐中去”，充分發揮自身的專業優勢，把農村當作施展才華的廣闊天地，才能真正做到學以致用。
今年的暑期社會實踐活動開闢新途徑，即“保持先進性教育活動與暑期社會實踐活動相結合”。學習教育與實踐活動“兩不誤，兩促進”，集中學習與分散學習相結合，在實踐過程中提高學生黨員的自身思想道德修養與理性認識。我院積極響應學校號召，成立了社會實踐小分隊臨時黨支部，要求全體黨員把黨員的先進性貫徹到社會實踐的各個環節之中，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。並以此為契機，開展參觀學習“社會主義新農村”——劉莊、參觀學習中國人民解放軍第54軍教導大隊等多種實踐活動，真正把學習教育落到實處，促進學生黨員在實踐中成長。
我們分別於7月20日和7月22日奔赴中國人民解放軍第五十四軍和劉莊進行參觀學習。通過仔細聆聽史來賀同志的先進事蹟報告、參觀史來賀同志先進事蹟展覽館，我們認真學習史來賀同志與時俱進的進取精神、實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的優良作風，勇於拼搏，知難而進。五十四軍之行，我們更是親身感受到當代軍人不怕苦、不怕累、甘願為祖國奉獻青春的優良品質。
參觀學習結束後，我們主動與村黨支部成員和軍人黨員們進行交
流，認識到我們的黨歷來重視思想教育，注重從思想上、組織上教育廣大黨員，通過開展經常性和適當的集中性的教育相結合，有效地加強和完善黨的自身。胡錦濤同志倡導開展此次先進性教育活動，不但是應時之舉、有利之舉，也是創新之舉，我們應該從這三個方面理解、認識黨中央的部署、安排，深刻領會中央的決心、論斷和精心安排，自覺、積極投入到這個活動中來。通過交流，我們都表示受益匪淺，不僅增強了我們學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性，堅定了理想信念，也讓我們下定決心要努力學習專業知識，增強為人民服務的本領，在實踐活動中結合我們的專業特色，用己所學、盡己之力，服務社會、奉獻社會，接受鍛鍊、增長才幹，充分展現當代大學生黨員的先進性。
暑期社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿着希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；更重要的是我們和新鄉縣監察局確立了長期的聯繫，今後將長期開展交流活動。但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校
學習的時光，努力掌握更多的知
識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
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