愛，是真正促使人復甦的動力。
寒假時，我報了個英語補習班，每天都要聽寫單詞。那日，我對着這天的單詞瞠目結舌：上面羅列的一長串單詞，幾乎沒有一個是我熟悉的。我只好死記硬背，但過了大半天光景，才勉強記住了寥寥幾個。
次日，我一到就狂背單詞——臨陣磨槍，不快也光啊！倏然，我瞥到了淡藍色桌子右下角的那幾行，如同荒漠中的一片綠洲，十分醒目的字。仔細一看，我頓時大為驚詫：這，不正是今天要聽寫的單詞嗎！
我頓時喜由心生：真是天助我也，這次的單詞這麼難，不抄白不抄啊！我心照不宣地用手臂擋住那些單詞。
聽寫完後，老師對大家説：“我也當過學生，什麼作弊手段沒見過。為了那點分數，至於嗎？”我聽得冷汗直冒，顯然，老師已經發現了我的作弊行為，只是沒有當場點名罷了。同學們竊竊私語着是誰做了弊，聽完老師一番番諄諄教誨，我忽然對自己極其失望。
以前，我經常因為單詞不及格而被留下來罰抄。可是，即使那樣，我也從來沒有過作弊的念頭。現在呢？不可避免地，我似乎離當初那個信誓旦旦説要變得更好的自己愈來愈遠了。林清玄寫道：“人如果也無醜陋低俗的想法，就會走向高尚與完美之路。”心於人，是最為根本的。
往往人長得越大，心就越小。每個人心中都有一顆兒時埋藏的種子，只是時光翩躚，有些人的種子在生根發芽、抽枝拔葉，有些人的種子卻因為常年見不到陽光，早早枯萎在內心深處某個陰暗的角落。這個世界上不是好人就有好報，不是惡人就有嚴懲，不是你付出了就有回報——畢竟，沒有完全順遂的人生，都會遇見陽光不至的旅途。
但是，愛，會是最好的救贖。愛如陽光，如果生命中沒有愛，就沒有了希望。無愛不成歌，無愛不為人，無愛便無生活；愛給人生命，給人幸福，給人一切。如果生命這樣渾然不覺地度過，也許仍會幸運地遇見更多的福澤，遇見不灼熱也不至於冷酷的温暖。但我會難過，為了被遺失的初心。
冬去春來，四季輪迴，歲月匆匆。我們每個人都在變，但不管怎樣，不要忘記告訴遠方的自己，不念過往，不畏將來，勿忘初心，方得始終。
夜，總是來的悄無聲息，窗外霓虹閃爍，形形色色的人奔走在街上，奏響一首不眠的歌。
清淺靜夜，一杯清茶，一卷墨香，執手提筆，卻早已忘記心中所想。倚窗而立，憑欄遠眺，凝眸處，繁華依舊。匆匆歲月，似水流年，卻難覓舊時的簡約明媚。洗盡鉛華，卸下偽裝，放空心靈，我還是我，素心依舊。
在人生的路上，時常回望來時的路，別迷失了自己，迷失了歸途。
生命太短，轉眼便是明天，別讓光陰蹉跎歲月。世界太大，轉身就是錯過，別把時間留給遺憾。一紙信箋，道不完心中夙願。曾追求的快樂簡單，現也不甘於平凡。努力着，奮鬥着，只為有一天也能走上遙不可及的雲端。任憑浮華一世，不畏紅塵紛擾，只願歲月靜好。髮絲繞指，低眉輕吟，但盼淺笑安然。
曾幻想煙雨樓閣，小橋流水。曾羨慕桃花點點，綠水青山。但，是夢終成空。轉身回望的那一瞬，看到的依舊是鋼筋水泥，車水馬龍。逃不開世俗的束縛，為願得心中一片淨土，攜一抹陽光，遮掩憂傷，淺笑安然，靜守時光，以待流年。曾以為時光流轉，我不是過客，而是歸人。但年華悄逝，我終歸明白每個人都是這茫茫紅塵中的一隅，逃不離，躲不開。行走在世間，有的人心向陽光，不畏憂傷。有的人卻被歲月斑駁了心靈，再找不到舊時的完美純真。
我一向相信最美的風景永久在前方。所以，我一向向着遠方奔跑，從不停歇。一路荊棘，一路沼澤，都無所畏懼。但我還是會怕，怕我站在遠方回看來時的自己，早已形同陌路，不相為謀。世間最遙遠的距離，但是是和自己成了最熟悉的陌生人。夜，深了。依舊輾轉不眠，思索着，自己做每件事的最初目的，最想得到的收穫。思索着，是否在這追逐的過程中漸漸地變了味道。
歲月總要留一些傷痕讓我們刻苦銘心，人生總要留一些痛苦證明我們以前來過。千載浮華終如夢，夢太深，亦難醒。何況前路漫漫，誘惑太多，如何把握自己成了一門必修課。遠處的地平線微微發亮，想伸出雙手，遙握那一抹霞光，卻發現它終究是觸摸不到的冰涼。恍然間明白，世間多少人，多少事，遙不可及，可遇難求。路伸向遠方，收拾情緒，整理行囊，融一串眷戀，念一行祈願。搖曳歲月深處的冷暖，留住自己最純真的笑臉。
不念過往，不畏將來，勿忘初心，方得始終。
《華嚴經》裏説：“不忘初心，方得始終”。什麼是初心？顧名思義，指做某件事是最初的初衷，最初的原因。每個人在做一件事之前總有一個原因，也就是我們對這件事最初的心態。
升入國中，我進入了學校的實驗班。班上羣英薈萃，有三十多個獎學金獲得者。而我卻是沒有獎學金其中一個。但不管怎樣，我一定要努力，用一場場考試來證明，證明我是有實力待在這個班的，我暗下決心。
按照慣例，週五是我們週考的日子。第一場數學，我拿到試卷，提筆就寫。填空、選擇都沒有難度。老師傳説中的難題呢？我心裏嘀咕着。可越到後面，難度越大，有些甚至連題目都沒看明白。但我還是鼓勵自己，不畏難靜心做。最後我的成績離班級平均分只差六分，於是我定下目標，超過班級平均分。
語文是我的弱課，每場考試，總是在古詩文賞析、默寫中的錯別字、閲讀理解答不全這幾方面栽跟頭，成績也總是在班級平均分以下。老師給我的要求，消滅錯別字；閲讀題爭取二十五分以上，每次大考進入年級一百五十名。但我給自己定的目標是，進入年級百強。
曾幾何時，我按照設定的目標激勵着自己不斷前進，也曾幾次達到了目標。可是現在呢？一次一次的成績無不顯示我的退步。想起最初的設定的目標，離現在的我很遙遠。我不禁問自己：“目標哪去了？行動哪去了？信心哪去了？”我把最初的那顆心丟失了。
我要改變，我要把最初的那顆心找回來，伴着最初的目標，最初的信念不斷前行。不忘初心，方得始終！
快樂是什麼？快樂就是春日的花，夏日的風，秋天的葉，冬天的陽。你在哪裏或從什麼事物中得到快樂呢？如果要我來回答的話，我一定會毫不猶豫地説：“我在表演中得到快樂！”人生如戲，人人都在表演，在人生的舞台上，你不是在跑龍套，你才是人生的主角。
如果真要追憶我是何時愛上表演的，那我還真記不起來了。我喜愛表演，並不僅僅因為那是我的夢想，更重要的是，因為它可以給我帶來前所未有的快樂。每一個角色我都在體驗着不同的人生，舞台劇對我來説也是一個很大的挑戰。
我喜愛表演，以至於有一些人説：“你瘋了，你絕作文不可能成功的。”這是否定，也是警告，我不明白我那樣做有何不可，作業我也沒有落下，我用那一丁點兒的課餘時間，做着我喜愛的事情，又有何不可？我又不是“dothegoodthingbutnotforme”，我只是用了一些零零碎碎的時間而已。我做的，有可能是諸位認為無法完成的事情，但我堅信，我會成功。
我不怕被否認，我只怕已喪失初心。表演也許融入了我的生活，我無法割捨這個我唯一的愛好。表演，你讓我快樂，使我在成長的歲月裏心存愉悦，初心尚存，願你一直陪伴在我的左右，在人生的舞台上演繹更多的精彩。
不忘初心，方得始終。
也許生命就這樣不知不覺地滑過，我會遇到更多的福澤，遇見不算熾熱亦不算冷酷的温暖，但是，我會難過，為了曾經的初心。
看到那麼多的“幾十歲仍在上大學”，“七十歲開始拿起畫筆”的新聞，心中才頓然領悟，原來在這個世界裏，不忘自己初心的人比比皆是。才突然想到，自己從年少走到暮雪白頭，從校服走到婚紗，心中錯過的那一幀究竟是什麼，是還沒有給自己當初夢想的初心一個交代。
當雲彩將彩霞的絢麗縫進天空，一天的光陰就要落幕，仔細回想，今天還未做多少事，亦沒有為自己的初心付出什麼。別人每一天都在朝夢想進發，而我卻只是將它丟進歲月的流動，讓它孤單地墜落於時間海里。
但我現在要把它拾起來，用力擲進我的生活，讓它成真。小時候，我的夢想是做一個畫家，長大後卻又愛上了文字。兩個夢想一拍即合，成了給自己的文字配上圖畫。
不忘自己的初心，其實很簡單。我要從現在開始努力，一天一天，將它放在土中，給予它陽光和温暖。只要心中有一個地方，將它好好地安放，不需要一下子就讓它實現，只要你不斷地給它交付，做一點點小事，匯成一股暖流衝進生活，照亮自己對於夢想的初心。
不忘初心，其實很簡單。其實人生難免要遇到一些重要的三岔路口，但只要記住自己的初心，迷惘過了，丟失過了，找回來，就還好。親愛的你，請相信你所沒有忘記的，都可以找到。可以停止，但是不可以放棄；可以休息，但是不可以退縮；可以望望遠處的困難，但是不可以畏懼。因為知道等待的艱辛，所以更期待初心成真後的絢爛。
不忘初心，其實很簡單。在它面前，請不要退縮，勇敢地將歲月拋回。面朝初心這片大海，前方春暖花開。在繼續着你的生活，延續着你的歡笑的時候，勿忘初心，面對初心，受持驕傲到死為止。
我險些失掉的，也許在你們心中漸成雛形，願君莫失莫忘。
不忘初心，其實很簡單。
願繁華落盡，莫忘初心……
盼着，盼着，津門的第一場雪終於不再羞澀，像一隻小精靈，舞動着它的翅膀，來到了我們的身邊。
看着那銀裝素裹的大地，賞着那漫天飛舞的雪花，望着那雪洗過的天空，我這顆渴望自由，早已厭棄了被厚重的作業壓迫的心又如何平靜？我以迅雷不及掩耳之速完成了作業，飛下了樓。
到了樓下，我剛要開始創作，卻又忽的猶豫了——身邊在打雪仗，堆雪人的孩子都是八九歲的樣子，我在他們之間，就像一個不和諧的音符，理智告訴我：我應該轉身回家；心底卻又有一個近乎執着的聲音對我説：隨着你的想法去吧，不要在意別人的眼神。我陷入了一份焦灼——堆與不堆成了兩難。
兩股力量不斷地鬥爭，我在他們之間難以抉擇。最終，我尋了一個角落，玩了一會兒雪，全身警戒，時刻提防着他人的到來，我不禁苦笑——明明是想放鬆一下，卻被天生敏感的自己弄得好像做了什麼見不得人的事似的——剛才的興奮也消失得無影無蹤。我玩了一小會兒，便意興闌珊地回去了。
剛一上樓，就聽到了父親的抱怨聲：“最煩下雪天了，路上濕滑還不説，交通也特別的不方便。”走到窗邊，我卻看到了另一番景象——孩子們跑着，笑着，跳着，鬧着，臉已經被凍得通紅。透過他們的外表，我看到了一顆顆純真，善良，雪花一般純潔的心靈——那是孩子們特有的一份美好。
我多麼希望自己可以永遠保持這份童真，無憂無慮地生活，每天只是傻傻地想着未來，想着長大的自己。不過，人終究是要成長的，要不斷地經過磨礪，從多邊形逐漸變為矩形，到最後的圓形，這是人生的法則。
我只希望，不要行得太快，忘記欣賞沿途的風景；更不要在歲月磨礪後，忘了自己最初的模樣。
夜深了，筆尖劃過紙，留下了一行娟秀的小字：匆匆人生，莫忘初心……
“聚是一團火，散是滿天星”，是誰説的這句話來着，一時之間，我竟再也想不起。
大學聯考的警鐘從高二期末考結束的那一刻便以長久不熄的姿勢在校園肆無忌憚地喧囂着。整個班級的氛圍似乎依舊是老樣貌，又似乎朝着我不甚陌生的方向發展開去。失眠，成了我高三最好的朋友。我開始焦慮，開始掉頭髮，開始喜歡一個人獨處，我像是一頭沒有方向的蒼蠅一樣到處亂撞，我開始變得不再是我。
班級的牆壁被重新刷得雪白，校園甚至不惜花大價錢給每個班級都裝上了投影儀，有些”變態“的班主任還把班裏的窗簾全換成了大綠色，美名其曰：親近自然。
陸續有人開始逃課，不明白為什麼，每當上課看到一張張空座位的時候，班裏詢問的聲音變得越來越弱，課間嬉鬧的人開始少了，連以往總是討論美食的聲音也沒有了，取而代之的是關於數學題答案的爭論聲。
高三，似乎所有的人都變了，變得沉默，變得漠然，變得循規蹈矩，變得一成不變。突然想起以前感動過我的一段話：時間會成就一些東西，也會損耗一些東西，我們時常會犯一點本末倒置的錯誤，為了尊嚴，姿態，亦或，一些其他愚蠢的理由。”所有的人像是一下子成熟了似的，拼了命地刷題，拼了命地晨讀，時間，真的是劊子手，不僅僅拿走了我們的無憂無慮，我們的青春，而且，連激情，似乎都變得岌岌可危了。
日子依舊循環往復着，每一天清晨，我騎着山地車從窄窄的巷弄裏穿過，迷茫總在我的胸腔裏躁動不安，一個聲音總在我耳邊迴響：你這麼做是為了什麼，你想從中得到什麼，你是否已然改變？
我是否已然改變？這個問題我想過很多遍，時光漸老，也許有那麼一天，我會變，變得陌生，變得連我自己也認不出來，但此刻，奔跑在高三路上的我，能夠大聲地肯定地説我依舊是那個我，那個懷揣着大學夢想，對待生活熱情如火的我。
我一向堅信《華嚴經》中的一句話會成為現實，那就是：不忘初心，方得始終。我相信來年的六月，屬於我的那朵花，會傲然地開放於花叢之間。
透明櫥窗裏的古銅色樂器靜靜地等待着它的有緣人，角落裏那個不起眼的圓號在斑駁的陽光下散發出安謐而雋永的美。正是那不經意的一瞥，不起眼的它改變了我的生活。
最初，只是為了培養修養，媽媽帶着我去樂器行挑選樂器。那時的我只認識那被擦拭的鋥亮的鋼琴，哪知道那彎彎曲曲好幾圈的圓號。我在大廳裏面兜轉，最終在角落裏被一個形似蝸牛殼的樂器給吸引，問了別人才知道這是圓號。就這樣，我與它結下了解不開的緣分。
不知物換星移了幾次，我很榮幸成為了樂團圓號聲部的副首席。在吹奏出獨樹一幟的主旋律的同時，我享受着成為樂曲中主角的滿足。
可惜，事與願違。
樂團在新的學期裏又招收了幾個低年級的圓號新手，為了使他們更快地適應樂團節奏，聲部老師決定讓我去教那幾個新人，於是就把我從第一聲部調到了第三聲部。要知道在樂團中，第一聲部總是把握着整首曲子的主節奏，離開第一聲部也就意味着你不再是主角。雖然嘴上答應了老師，但心裏總有不甘。
在接下來的幾個月裏，我一方面改變自己原本屬於第一聲部的孤傲，轉而適應着變為一個甘為陪襯的配角，一方面又在課後充當那幾個新手導師，告訴他們應該在哪裏抬頭看指揮的手勢、應該在哪裏將聲音漸漸放低……久而久之我發現，那幾個小孩子由原先對我的陌生與膽怯，逐漸變為積極討教，經常讓我講一些樂理知識給他們聽新鮮。
記得那一次，我們上完小課，那幾個小孩子樂器都沒整理就飛快地奔了出去，我搖搖頭，以為他們是趁着天還沒黑，急忙去和同學玩耍。令我沒想到的是，就在我放完琴譜後，身後傳來急促的腳步聲，越來越響。我轉過身，看到面前站着的正是剛才飛奔出去的那幾個小孩子，目光再轉到他們的手上，是一杯冒着熱氣的飲料。
“那個……謝謝姐姐這幾個月來教我們學圓號。我們不懂的時候，你就會講到我們懂為止。多虧了姐姐，我們幾個人才更快的適應樂團的節奏，從原來的不懂不會一步步改變到了現在這樣……”短短几句話，卻被他們大口的喘息聲硬生生把我愣了一愣。他們幾個把飲料塞到我手裏後，就又轉身進屋收拾樂器了。我手裏緊緊地握住了那杯飲料，任憑那一絲又一絲暖意蔓延在全身。
從主角到配角，是一種改變、是一種氣度、更是一種雅量。當你從萬眾矚目的台前隱退到了幕後，你就要適應一個沒有燈光、沒有舞美、甚至沒有掌聲與鮮花的舞台。既來之則安之，沒有了別人給予的掌聲和鮮花，那麼就自己為自己鼓掌、自己為自己的改變而欣喜。
櫥窗裏的樂器依然在靜靜地等待，縱使世界瞬息萬變，不變的是，拿起它的初心。
縈繞在心間揮之不去卻又無法呼之欲出的答案，理想！是否已經被我泯滅在記憶的時光裏？我的理想·····
輕輕閉上眼。讓自己沉入黑暗，伸手抓住那微弱的，似乎是燭火般不停搖曳卻十分堅定的理想，晃乎間又看到了年幼的自己，仰着臉，摞着拳用稚嫩的聲音對媽媽説：“媽媽！我以後要當一名心理醫生！”
年幼無知的自己，對這個行業毫無瞭解，可又有數不盡的新鮮感與好奇，再長大些，似乎逐漸對它有所印象，成了興趣，更迷上了心理學家的淡默卻又深邃，似乎有洞察他人心神的能力，我，被深深的吸引了······
我希望在未來的有一天，我可以安適地坐在藤椅上，伴着茶香，沐浴陽光，品味書香，輕靠在椅子上，沉默地坐上一下午······也許我沒有太多的金錢，卻還有大把時間。也許，我偶爾會有幾個病人，可我認為，心理醫生無須鋒芒畢露，最重要的是傾聽，解開他們的心結，不需要太多的心靈雞湯，或者只是一句微不足道的話，或者是一個簡單的動作，傾聽他的過住，也許與我而言，這只是一場戲，無關對錯，只是以一個旁觀者的身份，去看待他們，只需要靜靜地聽着，因為這是他的故事，我只是一個願意傾聽他們憂愁的路人，面對失意的人，也許我會告訴他：“不要把別人的過住套用在你身上，因為不合適，每一個人想要活的漂亮、精彩，自然有自己的活法。過去的就讓它隨風飄散在記憶的長河中吧，未來才是最美好的，最值得期盼的。你就是你！”
或許，我對這個行業的瞭解很膚淺，可是我明白，學醫是艱難的，是一場拼搏。勝了！前途一片光明，輸了一切就只不過是鏡中花，水中月，竹籃打水一場空。不過，再普通的草也有自己的花期，開花的日子是青春中最美好的年華·····
記得，不要為你的選擇而後悔，更不要因為過程的坎坷而放棄，我希望自己，能在時間的溯流中堅持自我。無論在茫茫人海中的我是否也會隨波逐流，無論理想是否會變了又變，我仍希望自己莫忘初心····
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