我們為什麼要學習的原因（精品多篇）

學習演講稿 篇一

同學們，當你們每天揹着書包，比太陽還早，比月亮還晚地日復一日地來到學校讀書時，你們問過自己嗎？為什麼，為什麼我們要學習。

從小到大，我們都在學習。筆對於我們來説，是最熟悉的朋友，可當我想到這個問題的時候，每天經歷的這一切，竟成了最熟悉的陌生人。有些人説，現在學習是為了大學聯考；有些人説，學習是為了交代父母；還有些人説，學習是為了應付差事。我説，你學習是因為你不得不學習。因為除了學習，你無路可走。

為什麼這麼説呢。先看古代，要想做官，先讀書。要想旺族，先“懸樑刺股”。京城的一次考試，多少讀書人從四面八方趕來。范進因為中了舉能瘋掉，這是因為在他的意識中，除了這條路，他沒有更好的辦法去交代自己的人生，他不知道還有什麼能使自己出人頭地，所以他想中舉想瘋了。雖然説時代在發展，但現在，我們大多數人能做的也只是學習。或許世界上有一條道路，比學習跟快、跟有效、更有成功率，可我們終究不敢嘗試。因為生命只有一次旅程，我們不敢冒險。萬一這條路是死衚衕呢。古往今來，靠學習這件事崛起的人數不勝數，所以它相比於其它方法來説，要靠譜得多。

但是，我們為什麼要學習。歸根究底。是因為我們選擇了學習。我們在學習與另一種看不清未來的捷徑中選擇了成功率最大的那一個。所以，我們現在所做的這一切都是在為自己的選擇負責。我們需要在自己選擇的這條道路上堅持走下去，而且必須走下去。不到終點，怎能知對錯。

當我們只有一條路可走的時候，我們為什麼不把它走得精彩。讀書這條路，即使漫長但也不平淡，即使困難重重但也有祕訣。它説難不難，説不難也不會讓你輕易成功，但它一定不會讓你後悔。我們不能預見未來，但我們可以把握現在。我們今天所做的每一件事，都是為了更美好的明天。我們每天學習，是為了不給未來留任何後悔的餘地。雖然學習是一條常規道路，但又有多少人在這條必經之路上綻放屬於自己的獨一無二的光彩。現實告訴我們，其實並不是每個人學了就會成功，但成功的人一定在學海苦行過，只要你相信自己，相信未來。我們要堅信，在這個唯分數論的時代，我們是分數的主人而不是被分數左右。登上一個台階也是升高，寫下一劃也有痕跡。只要我們努力，不枉青春去努力，當終有一日，我們回頭看去，會發現曾經艱難走過的腳步，都如同一粒粒種子，在自己走過的路上生根發芽，開滿鮮花。我們手中正在緊握的這根筆，我們所書寫的一筆一劃，都是在為未來遇見更好的自己，增加哪怕一點點的可能性。

人的一生為什麼要學習篇二

一、學習使人明理。

通過學習，可以明白為人處世的道理，可以掌握一些處理事情的方法。當你在生活中遇到事情的時候，你學過的道理和知識，就有可能會讓你找到解決事情的辦法。所以，每個人都要學習，學習別人的經驗和教訓。

二、學習使人強大。

人類社會發展都今天，是一代又一代人不斷努力的結果。通過學習，可以掌握前人留下的寶貴財富，然後運用在今天的工作和生活中。所以，每個人都必須通過學習來掌握一些技能和技巧，才能在社會上立足。

三、學習使人充實。

人活着，不是簡單的吃喝拉撒，還應該有精神層次方面的追求。通過學習，可以去欣賞別人思想的精華，可以去感受別人對這個世界，對人生，對生命的一些感悟。所以，每個人都必須通過學習，來充實自己的精神世界。

學習不僅是一種獲得生存技能的手段，更是人類社會能夠繼續發展的必要手段。只有通過學習，才能夠進一步創新和發展。

我們為什麼要學習的原因 篇三

一

人不可不學，否則無以立足於世。

目前而言，學習的重要目的有兩點：一是提升生活的品質，二是提升自我的修養。

為物質而學，這是基礎，其意義也不言而喻——維持自身的存在，並使自己更好地活着。

為精神而學，這是昇華，意義便在於獲得智慧而擁抱幸福。

通常而言，人的境界，在初生時差異並不明顯；拉開距離的，正是後天的學習。

而學習，卻不僅僅是讀書——須知“世事洞明皆學問，人情練達即文章”。所以，並非是聖賢之書讀得越多，境界便越高；而是境界越高，便越重視聖賢之書。

二

在聖賢看來，學習的主要目的，便是不斷完善自己；而世人所熱衷的功名富貴，都屬其次。誠如《朱子家訓》所言：“讀書志在聖賢，非圖科第。”

學習比聖賢刻苦的人，比比皆是；而兩者成就的差異，主要源於學習目的的不同。目的與聖賢相同的人，不勝枚舉；而其未能登大雅之堂，主要在於毅力不足。

常言道：“先做人，後做事。”唯有具備非凡的道德修養，方能在事業上登峯造極。而那些德行乏善可陳的人，縱使功名富貴冠絕一時，也終為君子所輕視。

對於學習，儒道兩家更多談及的，分別是匡過和寡慾。愚以為，今人若能以對功名富貴的熱衷，而追求道德仁義，聖賢必將輩出。