漢語拼音字母表及讀法多篇

字母表介紹 篇一

（一）字母表

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn

Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

注：1、v只用來拼寫外來詞語、少數民族語音和方言。

2、字母的手寫體依照拉丁字母的一般書寫習慣。

韻母（共24個 篇二

韻母就是一個音節中聲母后面的部分，按結構可分為：

1、單韻母（6個）a o e I u v

2、複韻母（8個）ai ei ui ao ou iu ie ue

3、鼻韻母（9個）an en in un vn 前鼻韻5個

ang eng ing ong 後鼻韻4個

4、捲舌韻母（1個）er

注：韻母v除了和聲母n、l相拼不能省略兩點外，跟別的聲母相拼，都要省去兩點，如nǚ（女）、lǜ（綠）、jū（居）、xū（虛）、yǔ（雨）。

漢語拼音介紹 篇三

現行《漢語拼音方案》是1958年2月11日由第一屆全國人民代表大會第五次會議批准實施的，給漢字注音和拼寫普通話語音的方案，採用國際通用的拉丁字母，因素化的音節結構拼寫，以北京語音為標準音。其內容包括字母表、聲母表、韻母表、聲調符號、隔音符號5個部分。

漢語拼音怎麼發音 篇四

漢語拼音有兩種拼讀方法：

拼讀法：前音輕短後音重。（例：b+a=ba）

直呼法：先做聲母的嘴形再做韻母的音。

拼音有聲母和韻母。韻母發音時較響亮，聲母發音較輕快。

韻母又分單韻母和複韻母，只包含一個元音的，叫單韻母；包含幾個元音或者由元音、輔音組合而成的，叫複韻母。漢字音節的。韻母，由韻頭、韻腹和韻尾3個部分組成。韻頭，又稱介音；韻腹，稱元音；韻尾則有元音和輔音尾兩種。以“卡”字而論，q是聲母，ia是複韻母。i是韻頭；a是韻腹。

發音的注意：

i音與y音、u音與w音相似，只是i和u是韻母，韻母發音時較響亮；y和w是聲母，聲母發音較輕快。

ye（葉），讀作ie ，ye不能拼讀，只能整讀；yue(月)，讀作üe，和ye一樣，不能拼讀，只能整讀。

yi、yin、ying、wu分別讀作：i、in、ing、u；

yu、yue、yun、yuan分別讀作：ü、üe、ün、üan

j q x y的後面不跟u只跟v，而且去掉兩點，ju qu xu yu

標音調時，有a標a沒a標o或 e，i和 u 在一起時標在最後一個。

探討：在國家頒佈的拼音方案裏“o”發“喔”，這樣就要探討“喔”的發音了，我手裏有一部1988年修訂版的商務印書館出版的《新華詞典》，“喔”字只有一個注音就是“wo”一聲，中華人民共和國的法定拼音方案是1955～1957年中國文字改革委員會“ 漢語拼音方案委員會”研究制訂的，1958年2月11日經全國人民代表大會批准公佈，1982年國際標準化組織承認為拼寫漢語的國際標準。本次修訂《新華詞典》一定程度上是肯定了“o”的“wo平聲”發音。

至於為什麼學校現在教拼音發“ou”或“ao”音，我想大概是受某位“專家”的“一言”影響吧？

另外，某些國小的語文教研員只講究創新而缺乏實證思維也是一個重要原因，“以訛傳訛”。否則為什麼在拼讀音節“bo”的時候不讀“bou”或“bao”呢？

、yue、yun、yuan：這 篇五

編成兒歌

整體認讀音節前面的10個音節“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu ”，因為與聲母表的順序相同，學生容易記住。但用兒歌記憶則更有趣。

漢語拼音發音聲母 篇六

b（玻）雙脣閉合，擋住氣流，然後雙脣突然打開，讓氣流爆發出來，聲帶顫動。

p（坡）發音部位與方與b相同，但是氣流較b強，聲帶顫動。

m（摸）雙脣閉合，把氣堵住，發音時，氣流從鼻腔透出成聲，聲帶顫動。

f（佛）上齒接觸下脣，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶顫動。

d（得）舌尖抵住上齒齦，擋住氣流，然後舌尖突然離開，吐出微弱的氣流，聲帶顫動。

t（特）發音部位與方和d 基本相同，不同的是送出的氣流比較強。

n（訥）舌尖頂住上齒齦，擋住氣流，讓氣流通向鼻腔，從鼻孔出來，聲帶顫動。

l（勒）舌尖頂住上齒齦，不頂滿，讓氣流從舌頭兩邊出來，聲帶顫動。

ɡ（哥）舌根抬起抵住軟齶，擋住氣流，然後突然打開，吐出微弱的氣流，聲帶顫動。

k（科）發音部位與方跟ɡ大體相同，只是吐出的氣流比較強。

h（喝）舌根靠近軟齶，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出，聲帶顫動。

j（基）舌前部抬起貼緊硬齶前端，然後再將舌稍稍離開，與硬齶形成一條狹縫，讓氣流從狹縫裏擠出來，聲帶顫動。

q（欺）發音部位、方跟 j 大體相同，只是送出的氣流較強。

x（希）舌前部抬起靠近硬齶，形成一條狹縫，讓氣流從中摩擦而出，聲帶顫動。

z（資）舌尖向前平伸，抵住上齒背，憋住氣，然後舌尖稍稍離開，形成狹縫，讓氣流從中擠出，聲帶顫動。

c（次）發音部位、方跟z大體相同，只是吐出的氣流較強。

s（思）舌尖向前平伸，靠近上齒背，形成一條狹縫，讓氣流從中擠出來，聲帶顫動。

zh（知）舌尖翹起，抵住硬齶前部（上牙牀後面的部位），然後舌尖稍稍離開，讓氣流從狹縫中擠出來，聲帶顫動。

ch（蚩）發音部位、方跟zh大體相同，只是吐出的氣流較強。

sh（詩）舌尖翹起，靠近硬齶前端，形成一條狹縫，讓氣流從中擠出來，聲帶顫動。

r（日）發音部位、方跟sh相同，但是發音時舌的兩側要捲起。

y 和i的音相似，只是y是聲母，聲母發音較輕快；i是韻母，韻母發音時較響亮。

w和u的音相似，只是w是聲母，聲母發音較輕快；u是韻母，韻母發音時較響亮。

隔音符號 篇七

以開頭額音節連接在其它音節後面的時候，如果音節的界限發生混淆，就用隔音符號（'）隔開，隔音符號應寫在音節分界處的中上方。如xi'an（西安）區別於xian（先），再如fan'an（翻案）如不加隔音符號也許就會錯讀成fa'nan（發難）。