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高中政治文化創新的知識點

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高中政治文化創新的知識點

創新是指以現有的思維模式提出有別於常規或常人思路的見解為導向,利用現有的知識和物質,在特定的環境中,本着理想化需要或為滿足社會需求,而改進或創造新的事物、方法、元素、路徑、環境,並能獲得一定有益效果的行為。下面小編給大家分享一些高中政治文化創新的知識點,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

高中政治文化創新的知識

1、我們為什麼要積極開展慶祝民族節日的活動?

①文化對人的影響,來自特定的文化環境和各種形式的文化活動。

②民族節日,藴涵着民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素,是一個民族歷史文化的長期積澱。慶祝民族節日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達。

③民族文化起着維繫社會生活、維持社會穩定的重要作用,是本民族生存和發展的精神根基。

④傳統文化具有鮮明的民族性和相對穩定性,是維繫民族生存和發展的精神紐帶。

2、為什麼要保護文化遺產?(地位+意義)

①文化遺產是一個國家和民族歷史文化成就的重要標誌,是人類共同的文化財富。

②保護文化遺產對於研究人類文明的演進具有重要意義。

③保護文化遺產對於展現世界文化的多樣性具有獨特作用。

④保護文化遺產有利於促進傳統文化的繼承與發展。

3、為什麼要尊重文化的多樣性?

(1)地位:文化多樣性是人類社會的基本特徵,也是人類文明進步的重要動力。

(2)特點:文化是民族的,各民族文化都有自己的文化個性和特徵,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

(3)現狀:在經濟全球化的浪潮中,不同民族的文化相互交融。

(4)意義:尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求,是實現世界文化繁榮的必然要求。保持世界文化的多樣性,世界才會豐富多彩,充滿生機和活力。

4、怎樣尊重文化的多樣性?

(1)要求:尊重文化多樣性,首先要尊重本民族的文化,培育好、發展好本民族文化。

(2)原則:必須遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中,要尊重差異,理解個性,和平相處,共同促進世界文化的繁榮。

(3)態度:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。相互借鑑、求同存異,尊重世界文化多樣性,共同促進人類文明繁榮進步。

5、為什麼文化是民族的,又是世界的?

(1)文化是世界的,世界各民族的社會實踐有其共性,有普遍的規律,在實踐中產生和發展的不同民族文化也有共性和普遍規律。

(2)文化又是民族的,各民族經濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,又決定了各民族文化之間存在着差異。

(3)文化是民族的,各民族都有自己的文化個性和特徵。文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

6、為什麼要進行中外文化交流?

必要性:

地位:文化多樣性是人類社會的基本特徵,是人類文明進步的重要動力。

特點:文化是民族的,文化又是世界的。

要求:尊重文化的多樣性是發展本民族文化的內在要求。尊重文化的多樣性是繁榮世界文化的必然要求。文化多樣性是文化創新的重要基礎。

意義:

(1)對內:

①有利於促進中華文化的發展和進步,維護民族文化。

②有利於推動中華文化走向世界,擴大中華文化在國際上的吸引力和影響力,提高我國的文化競爭力,增強我國的文化軟實力和綜合國力。

③有利於學習和借鑑其他民族優秀文化成果,促進我國文化的創新和發展。

④有利於我國建設全面小康社會。

(2)對外:

①有利於促進世界文化的繁榮和發展,維護世界文化的多樣性。

②有利於加強兩國人民的友誼,發展友好合作,促進世界和平與發展,建設和諧世界。

7、如何推動中外文化交流?

①我們既要更加熱情地歡迎世界各國優秀文化在中國傳播,吸收各國優秀文明成果,又要更加主動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,增強中華文化國際影響力。

②利用商貿活動、人口遷徙、教育等途徑,發揮大眾傳媒的作用,推動文化傳播與交流。

③必須遵循各民族文化一律平等的原則。在文化交流中,要尊重差異,理解個性、和睦相處.共同促進世界文化的繁榮。

④在中外文化的交流借鑑與融合中,要以世界優秀文化為營養,以我為主為我所用。

⑤正確處理外來文化與民族文化的關係,堅持正確方向,反對錯誤傾向,反對民族虛無主義、封閉主義等。

8、傳統文化的特點

(1)傳統文化具有繼承性。傳統習俗、建築、文藝、思想的繼承。

(2)傳統文化具有相對穩定性。傳統文化在世代相傳中保留着基本特徵,同時,它的內涵又因時而變。

(3)傳統文化具有鮮明的民族性。是維繫民族生存和發展的精神紐帶。

9、傳統文化的雙重作用:

(1)在社會發展過程中,隨着生產力的發展,經濟、政治的變化,傳統文化的相應內容如果能順應社會生活的變遷,不斷滿足人們日益增長的精神需求,就能對社會與人的發展起積極作用。

(2)如果一成不變,傳統文化也會起阻礙社會進步、妨害人的發展的消極作用。

10、對待傳統文化的正確的態度:

(1)繼承角度:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。對於傳統文化中符合社會發展要求積極向上的內容,應該繼續保持和發揚。對於傳統文化中不符合社會發展要求落後腐朽的東西,要“移風易俗”,自覺地改造或剔除。

(2)發展角度: “推陳出新,革故鼎新”,在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承。

(3)創新角度:面向世界,博採眾長,積極吸收世界文明成果豐富發展我國傳統文化。

(4)加強中外文化交流,推動我國傳統文化走向世界,提高我國傳統文化的國際影響力。

(5)堅持正確方向,克服錯誤傾向。反對“封閉主義”“守舊主義”和“歷史虛無主義”“民族虛無主義”。

11、文化繼承與發展的關係是什麼?

(1)繼承是發展的必要前提,發展是繼承的必然要求。在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承,繼承與發展,是同一個過程的兩個方面。

(2)正確處理文化繼承與發展的關係:在這個過程中,不斷推出體現時代精神的新文化,要“推陳出新,革故鼎新”。把握好文化繼承與發展的關係,批判地繼承傳統文化,不斷推陳出新,革故鼎新,才能進行正確的文化選擇,成為自覺的文化傳承者和享用者。

12、影響文化發展的重要因素:

(1)社會生產力和生產關係的矛盾運動,社會制度的更替對文化發展的影響是重大的。

(2)科學技術的進步是促進經濟發展的重要因素。

(3)思想運動促進文化發展。

(4)教育具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能。

13、全面認識教育的作用:

(1)教育作為一種文化現象,與經濟相互影響、相互交融。發展教育事業,培養各種高素質人才、提高勞動者素質為經濟發展提供智力支持和人才保障。

(2)教育是文化傳播的重要途徑之一,教育也是影響文化發展的重要因素。

(3)教育在文化傳承中的作用:教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能,在人類文化傳承中產生重大影響。

(4)教育在現代化建設中的作用:教育在現代化建設中具有先導性、全局性、基礎性作用,必須把教育擺在優先發展的戰略地位,大力實施科教興國戰略。

14、為什麼要進行文化創新?

(1)文化發展的實質,就在於文化創新。文化創新是社會實踐發展的必然要求,社會實踐是文化創新的源泉和動力。

(2)創新是文化富有生機與活力的重要保證。文化創新推動社會實踐的發展,促進民族文化的繁榮,是一個民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

(3)文化創新是全面建設小康社會,發展中國特色社會主義新時期的時代要求。

15、如何進行文化創新?

(1)根本途徑:立足於社會實踐。

(2)基本途徑:

①繼承傳統、推陳出新。

②面向世界、博採眾長。學習、借鑑、融合外來文化優秀成果。堅持以我為主,為我所用。

(3)主體角度:人民羣眾是文化創新的主體,進行文化創新要走與人民羣眾的實踐相結合的道路。

(4)文化創新要堅持正確方向,克服錯誤傾向。反對“封閉主義”“守舊主義”和“歷史虛無主義”“民族虛無主義”。

(5)必由之路:推動文化內容形式、體制機制、傳播手段創新。

提高政治成績的答題技巧

1、高中政治選擇題的技巧。

選擇題題幹在情境設計和設問上多種多樣,題肢往往似是而非,迷惑性強,稍一疏忽,後悔莫及。要想解答好選擇題,首先要在平時的學習中注意準確把握概念和原理,概念和原理的理解是選擇題主要考察內容,否則巧婦難為無米之炊。

其次,養成好的習慣:做題習慣,如建立錯題本,或在資料中對不同難度的題做不同的標記,對反覆出錯的題進行重點分析;總結選擇題的干擾方法、做題的好的經驗習慣、好的邏輯思維習慣。好的思維不是老師教出來的,而是練出來的。

2、問答題解題技巧。

要注重切入語,觀點要明確,能分段就分段能分點就分點,標清大小點,提取材料有效信息,引用材料關鍵論述。

3、啟示類啟示型的設問有“給我們什麼啟示”,它包括經濟學、哲學、政治學的啟示等等。

回答這種設問的題目技巧上,一般先提出理論依據,然後再提出應該怎麼辦,針對材料中的問題,尋找措施。答案要做到觀點與材料相結合。

4、啟示類啟示型的設問有“給我們什麼啟示”,它包括經濟學、哲學、政治學的啟示等等。

回答這種設問的題目時,我們可以採用以下答題技巧,一般先提出理論依據,然後再提出應該怎麼辦,針對材料中的問題,尋找措施。答案要做到觀點與材料相結合。

在政治答題時要避免哪些問題

1、急於求成。

不審題,不構思,怕時間不夠,想一句寫一句,結果不是錯解題意,用錯原理,就是重重複復,顛三倒四,該回答的沒回答好,不用回答的卻寫了很多。

2、照本宣科。

不理會題目的具體要求,不注意具體問題具體分析,不緊扣題意進行回答,只是一味地按照複習資料或輔導老師給的相似題的答案答,結果由於答題的針對性不強,得分率不高。

3、表達不準確、不科學。

原理表述不準確,分析用詞不當。

4、書寫不認真。

字體潦草,塗改過多,論述不分要點,卷面不清晰。以上幾種常見毛病,是影響非選擇題得分率的最大障礙。